奉獻(xiàn)的作文5篇【合集】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
轉(zhuǎn)瞬即逝的小學(xué)時(shí)代是令人難忘的一個(gè)瞬間,繪畫著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織著無數(shù)美好的回憶。
在我的印象中四年級(jí)的余老師很是令我難忘,她窈窕的身材和披在兩肩的短頭卷發(fā)再配上一套時(shí)尚的衣服和掛包,給人一種高貴典雅的王者風(fēng)范!別小瞧了我的老師背后那套對(duì)付學(xué)生厲害的絕招,忘了告訴你,她就是令我又畏又愛的語文老師。
那次的魔鬼測試至今讓我不能忘懷——給生字注音,這看似簡單的測試背后卻籠罩著一層層迷煙,令每個(gè)人心驚膽戰(zhàn)。班上靜得鴉雀無聲,無一人舉手表態(tài),就連呼吸聲也變得異常響亮。老師居高臨下的站在講臺(tái)上,氣宇軒然的開始點(diǎn)人上臺(tái)表演一番,不料表演過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)小差錯(cuò)——注音錯(cuò)誤,這點(diǎn)小差錯(cuò)怎能逃過老師火眼金睛的法眼?!瞞天過海也不過如此!我擔(dān)憂地望向臺(tái)上緊張的氣氛,心中默默為那位同學(xué)祈禱。只見老師當(dāng)場大顯身手使出必殺絕技——連環(huán)踢,足球般的沖擊力將臺(tái)上那位同學(xué)逐下講臺(tái)。
好戲才剛剛上演,又到了點(diǎn)人上臺(tái)表演的時(shí)刻。是生是死,難逃一劫,我們的小命掛在刀尖上動(dòng)彈不得,緊張又急促的氛圍散發(fā)開來。你來試試!老師失望地注視著臺(tái)下這群懦弱無能的膽小鬼一語驚人。我?是福是禍躲不過,天天這等好事降臨在我身上。
我驚慌的'抬起頭,懷著忐忑不安的心,拖著沉重的步伐走向講臺(tái)。微微顫抖地拿起粉筆,茫然地望著黑板上的字眼,只見它們似一條兇神惡煞的巨龍,噴發(fā)著灼熱的火焰將我置身于一片火海之中。搖晃著生銹的頭腦,焦急地扭轉(zhuǎn)頭腦中已經(jīng)生銹的螺絲釘,快速的換好嶄新的零件,便著急想退下這可怕的講臺(tái)。不料被老師一聲喝住,一個(gè)趔趄沒站穩(wěn)被嚇得神魂跌倒,慌忙地轉(zhuǎn)過身來,只見巨龍的眼睛死死地盯住我,仿佛隨時(shí)要置我于死地,我預(yù)感到自己大難臨頭在劫難逃,沒想到老師的話語卻讓我大感意外。很好,全對(duì)!一直緊繃的心立刻得到松弛,內(nèi)心暗暗慶幸自己逃過一劫,飛快地逃離這塊可怕的領(lǐng)地。怎么樣?我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷夠精彩刺激吧?
嚴(yán)師出高徒,棍棒底下出秀才。沒有嚴(yán)厲的老師,怎能教出高超的徒弟;沒有棍棒底下的追打,怎能成就優(yōu)秀的學(xué)生;老師似蠟燭,默默地燃燒自己的青春,良苦用心的她(他)們多少個(gè)日日夜夜不曾操勞?作為學(xué)生的我們又何曾去了解體會(huì)過?在一個(gè)老師的心中,她的學(xué)生似一灘爛泥,需要敷上墻上去;似一棵歪脖子樹,需要不斷地哺育教誨直至扶正長成一棵參天大樹;似雜亂的小草,需要不斷修剪,汲取陽光精華變得生機(jī)蓬勃。
事隔五年,印象中的面孔已變得模糊,歲月的沖刷隨著時(shí)間的流逝變得如夢(mèng)如癡。時(shí)光雖逝,但伴隨我們度過的美好時(shí)光卻永遠(yuǎn)埋藏在心中,醞釀已久,生根發(fā)芽。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。從古至今,涌現(xiàn)出多少贊美老師情懷的詩句。『檬且魂囄L(fēng)輕拂,默默無聞地撒下一連串知識(shí)的種子,讓我們接受知識(shí)的洗禮。
一無所知的我原想收獲一縷春風(fēng),沒想到您卻給了我整個(gè)春天;我原想擷取一枚紅葉,沒想到您卻給了我整個(gè)楓林;我原想品嘗一粒稻谷,沒想到您卻給了我整個(gè)麥田余老師,感謝您給了我一片明朗的天空,讓我收獲了豐碩飽滿的果實(shí)。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,可是那些美好的時(shí)光還會(huì)復(fù)返嗎?
奉獻(xiàn)的作文 篇2
春姑娘悄悄地來到人間?!小草打著哈欠,伸著懶腰。迎春花迫不及待炸開了花朵……
周六的早晨,我們懷著愉快的心情去花東社區(qū)參加愛心義賣及小記者采風(fēng)活動(dòng)。這里已是人山人海。太陽公公向我們微笑,我們看見大哥哥大姐姐們忙著搬桌子,搬椅子,或小跑著搬運(yùn)要出售的物品。他們的頭上閃爍著汗珠。
十幾個(gè)小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品,店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼,誘發(fā)了我的購物欲。上午八點(diǎn)半,活動(dòng)開始了!售貨員的吆喝聲,顧客們的討價(jià)還價(jià)聲匯成了一支優(yōu)美的交響樂。
活動(dòng)還在進(jìn)行著,許多同學(xué)的手里、包里已經(jīng)滿滿的了。一個(gè)同學(xué)向我展示他買的'商品:一本書、一個(gè)頭飾、鑰匙鏈,還有一個(gè)毛絨玩具。他津津樂道著他的戰(zhàn)果:“毛絨玩具只花了五元錢。不僅比商店里賣的便宜多了,而且很新。這個(gè)價(jià)錢真是太合算了!”
在活動(dòng)中,還有許多人表演了精彩的節(jié)目,如唱歌,魔術(shù)表演……真是太有趣了!
活動(dòng)結(jié)束,這次義賣活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣,同時(shí)也獻(xiàn)出了自己的愛心,真是一舉兩得!
我輕快地哼著“只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,世界將更美好”的歌兒離開活動(dòng)場地。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
粉筆給我們帶來了知識(shí)的海洋,而自己卻成了粉身碎骨的粉筆末。
粉筆的好處有很多,它打開了我們知識(shí)的寶庫,給予了我們豐富的知識(shí)。粉筆盒里的.粉筆一天天的變少,粉筆一天天變短,粉筆末一天天增多。它那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
所以我們要像粉筆一樣,他雖然不好看,但是很有用。那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
從那以后,粉筆的默默無聞,無私奉獻(xiàn)給我留下了深刻的印象,我常常用這句話來勉勵(lì)自己要做一個(gè)具有粉筆精神品格的人。這一次給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
在太平洋的另一邊有一一個(gè)小島,小島上有一個(gè)小山村。那個(gè)村子叫幸福村里面的村民都幸幸福福,快快樂樂的生活著,大家都過著“日出而作,日落而息,守望相助的太平生活生活。
在幸福村里住著一對(duì)兄妹。哥哥叫安迪,妹妹叫安妮。而他們的父母都被一場海嘯奪走了寶貴的生命,而不辛的是妹妹一出生就雙目失明,連她生命中的第一束陽光也沒看見。從此,兄妹就相依為命。
有一次,夜深了。天上灑下了皎潔的月光。剛打漁回來哥哥安迪累了,便做在石墩上胡思亂想。他想,怎么可以幫妹妹重新見到光明呢?正當(dāng)他深思時(shí),一顆閃閃發(fā)光的星星突然變大,出現(xiàn)在安迪眼前。安迪慌了,便連忙問:“你你是誰呀?”“你不用害怕,我叫希望之星,,我知道用什么方法可以幫你妹妹重見光明!希望之星慢條斯理的解釋道!”安迪一聽希望之星用什么辦法。希望之星告訴他,只要一直往東北方向方向,你就會(huì)遇見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老人,那個(gè)老人會(huì)告訴你的!”說完希望之星馬上縮小,到了天上去了。
第二天,安迪聽了昨天希望之星對(duì)他說的話。一大早就帶妹妹啟程了。兄妹倆總是夜以繼日地往東北方向走,路途中翻山越嶺,跋涉河流,不辭疲勞地走。經(jīng)過5天5夜,兄妹倆來到了一個(gè)森林,走著走著。兄妹倆終于在一家茶鋪里找到了那位白發(fā)蒼蒼的老人。安迪便上前問:“這位老人,你能告訴我用什么方法讓我的妹妹重見光明,她夢(mèng)寐以求的陽光。”老人聽了以后,莊重的說到:“看到對(duì)面那那座山了嗎了?那座山頂上有一朵七色花,那朵花七色花會(huì)讓你的妹妹看見陽光的!”說著,老人就消失的無影無蹤了。
兄妹倆經(jīng)過漫長的等待的跋涉終于到了山頂。安迪看見那朵七色花,剛想走上前時(shí),那朵七色花突然發(fā)出了耀眼的光芒,說:“我知道你要救你的妹妹,可是這得用你的光明,這樣你還愿意嗎?“沒關(guān)系,此生,我以經(jīng)享受到了溫暖的陽光,而我也要不惜一切代價(jià)讓妹妹看見陽光!”安迪堅(jiān)定不移的說。七色花看他的心意已決,便射出五彩光芒,照射到安妮的眼睛,不一會(huì),當(dāng)安妮睜開眼睛時(shí),她真的見到了陽光,看見了世界,看見了一切,但是安迪卻永遠(yuǎn)也看不見了
這就是愛的陽光,用愛奉獻(xiàn)陽光。讓自己犧牲,能讓別人見到了溫暖的陽光,何不是最好的例子。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
亂蓬蓬的頭發(fā),細(xì)小無神的眼睛,扁塌的鼻子,鑲嵌在這位擺渡人的臉上。
我在上學(xué)、放學(xué)回家的路上,經(jīng)常會(huì)經(jīng)過一條小河,也經(jīng)常會(huì)看到他蓬頭垢面的模樣。但我從來都沒有正眼看過他,直到他做出了奉獻(xiàn)生命的擺渡,指引我人生的方向。
和往常一樣,我走著那條熟悉的小路,突然,我聽見了一個(gè)無助的.小朋友的呼救聲。但是,曾經(jīng)被水淹過的心理陰影戰(zhàn)勝了我的幫助之心,所以,我只得在那條路上大聲地呼喊。
可是這里前不著村,后不著店,我叫了許久也沒人回應(yīng)。眼看著那個(gè)小孩兒已經(jīng)體力不支了,我急得不知道該怎么辦了!
突然,在我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),它越來越近,越來越大,終于,我看清了他——蓬頭垢面的擺渡人!眼看就要接近那個(gè)小朋友了,他好像想起了什么,突然飛身躍起,一下跳進(jìn)了水里,朝那個(gè)小孩兒游去。終于,他拉住了這個(gè)無助的孩子,朝岸邊游去,可是,他的速度漸漸慢了下來。快到岸邊了,他用力將這個(gè)小孩子一推,一下子就把他推到了岸上,而他自己,趴在岸邊,再也沒有爬起來……
這一幕深深地震撼了我,是他,救了那個(gè)小孩;是他,改變了我人生的走向;是他,成了我靈魂的擺渡人。是的,的確是那個(gè)擺渡人,他將是我人生的擺渡人,心靈上的啟明星,他將指引我前行。他那無私奉獻(xiàn)、奮不顧身的精神定流芳千古!
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