[熱]《讀》作文500字

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的《讀》作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《讀》作文500字 篇1

　　那一天，我翻開了一本書，那本書的名字叫做《查理和巧克力工廠》，一看到開頭我就忍不住繼續(xù)看下去。

　　故事是這樣的，查理生活在一個(gè)貧困的家庭里，而在查理生活的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)全世界最大的巧克力工廠。巧克力工廠的主人旺卡要尋找一位巧克力工廠的繼承人，所以在任意的五塊巧克力包裝紙里放了五張金券，查理十分的幸運(yùn)成為了最后一張金券的`擁有者。

　　那天，查理和其他四位金券的擁有人，走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的房間，其中第一個(gè)小朋友因?yàn)樨澇缘暨M(jìn)巧克力瀑布中，被吸入輸送管中所以而淘汰了。第二個(gè)小朋友吃了末試驗(yàn)成功的口香糖，所以變得和藍(lán)莓一樣就又藍(lán)又大，很明顯她也被淘汰了。笫三個(gè)小朋友，因?yàn)樨澬南胍�松鼠而被松鼠推進(jìn)了垃圾堆里，她的爸爸為了去救她也被松鼠推進(jìn)了垃圾堆，看得出來她也被淘汰了。第四個(gè)小朋友因?yàn)樨澩�，所以被變的和太妃糖一樣又扁又長(zhǎng)，他也被淘汰。

　　最后，只剩下查理了。旺卡讓他離開自己的家人，查理不同意。旺卡不明白為什么查理會(huì)因?yàn)橛H情而拋棄那么大的一個(gè)工廠。后來，查理幫助旺卡尋回了他的親情。旺卡也答應(yīng)把查理和他的家人一起搬到巧克力工廠來住。

　　這本書讓我知道了親情的可貴，還讓我學(xué)會(huì)了做人要不驕、不燥、不貪心、不自以為是，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。只有這樣你才會(huì)成為最后的贏家。

　　我想讓大家都去讀讀這本好書，讓大家都像查理學(xué)習(xí)。

　　中國(guó)夢(mèng)就是要有查理一樣不驕、不燥、不貪心、不自以為是的人和像旺卡一樣知錯(cuò)就改的人，才能實(shí)現(xiàn)的。為了實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)，大家要像查理和旺卡學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

　　為了中國(guó)夢(mèng)，加油！加油！再加油！

《讀》作文500字 篇2

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基所著。其講述了一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)革命者保爾·柯察金在革命道路上接受各種考驗(yàn)的無窮力量，忍受各種苦難，毫無怨言，并最終為革命事業(yè)奉獻(xiàn)了一生的故事。

　　貫通文章全線的人物那莫過于保爾·柯察金了�？赡芎芏嗳藢�(duì)文中保爾的做法很不理解：革命的道路是艱辛的，按照常理說，保爾應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到從事革命事業(yè)，這將意味著他的一生將是在一條危機(jī)四伏，充滿坎坷，有著無盡艱難險(xiǎn)阻的`荊棘小路上度過。可是，他為什么還要義無反顧地加入革命的戰(zhàn)斗事業(yè)中呢？?jī)蓚�(gè)字——正義，以及他面對(duì)敵人堅(jiān)強(qiáng)不屈，對(duì)于一切黑暗勢(shì)力疾惡如仇的決心。

　　何香凝說得好“與其忍辱生，毋寧報(bào)國(guó)死”，保爾就是憑借一顆愛國(guó)之心，把自己一切力量和生命都奉獻(xiàn)于革命的偉大事業(yè)，直至健康狀況極度惡化，他也從未放棄革命事業(yè)。

　　我們當(dāng)下現(xiàn)處的社會(huì)環(huán)境與保爾身處的環(huán)境，可謂是天壤之別，我們不需要革命。但或許是這樣過于安逸的生活環(huán)境導(dǎo)致一些人失去了正義之感，安于現(xiàn)狀，對(duì)于社會(huì)上的不良現(xiàn)象熟視無睹，但也正因這樣的放縱，使得社會(huì)上的犯罪現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，試問，如果我們每個(gè)人都能夠像保爾一樣疾惡如仇，充滿正義，嚴(yán)厲抨擊社會(huì)上的犯罪現(xiàn)象，那么，社會(huì)上還會(huì)有如此嚴(yán)重的犯罪事件發(fā)生嗎？何樂而不為呢？

　　在保爾的革命道路上，支撐他一直走下去的，那便是鋼鐵般的意志，這也很好的詮釋了文章題目，鋼鐵就是用堅(jiān)韌的意志煉成的。生活中也如此，“天將降大任于斯人也，必行苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空罰其身”只有經(jīng)受住生活中的種種磨難與挫折，最終才會(huì)有所成就，當(dāng)下社會(huì)中，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，著名影星成龍就是我們的榜樣，不是嗎？

《讀》作文500字 篇3

　　曾經(jīng)的我是多么的羨慕那些美德少年，很想見識(shí)他們的風(fēng)采，體會(huì)他們背后的艱辛。終于在這個(gè)周末，我有幸看到了《模擬外交官》，見識(shí)了那些美德少年的迷人風(fēng)采。

　　《模擬外交官》記述了100位美德少年的傳奇故事每一個(gè)故事都展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生的愛心和善良。在美德少年中，我喜歡拾金不昧的大哥哥吳涵，但更喜歡在靜寂中聆聽世界的美甲小姑娘施穎。她的故事震撼我的心靈，威逼著我的眼淚，使我心生敬佩。

　　在施穎一歲的時(shí)候，高燒令她失去了聽力。從此，她的世界就寂靜了下來。漸漸地，施穎到了上學(xué)的年齡，她看到村里的'伙伴背著書包去上學(xué)，心里十分羨慕。后來，媽媽送她到了學(xué)校上學(xué)。過了幾個(gè)月，鎮(zhèn)江殘聯(lián)找到了施穎的媽媽，建議她把女兒送進(jìn)特殊教育學(xué)校。她進(jìn)入學(xué)校后，有人教她手語，這個(gè)一直生活在寂靜中的孩子，終于可以和世界交流了。為了今后能有一門生存技能，施穎開始學(xué)習(xí)美甲。施穎學(xué)習(xí)美甲的天分很高，也很努力。不久，施穎參加全國(guó)職業(yè)大賽，獲得了銅獎(jiǎng)，還獲得了6萬元大獎(jiǎng)。她把三分之二的錢捐給了學(xué)校，其余三分之一給了父母。曾經(jīng)，寂靜的世界鉗制住了她，而她終于靠自己的努力。讓心靈沖破靜寂，諦聽世界。

　　這些美德少年們，讓我明白了：美德，無處不在，我們要在小事上處處留心，幫助別人。殘疾人不一定就低人一等，他們也需要關(guān)愛，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)。江蘇作家協(xié)會(huì)會(huì)員龔房方曾說過：“美德，值得弘揚(yáng)；美德少年，必須表?yè)P(yáng)；美德故事，需要傳揚(yáng)�！泵赖拢�需要我們?nèi)ズ霌P(yáng)，讓我們向美德少年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、為別人著想的高尚品質(zhì)。

《讀》作文500字 篇4

　　寒假里，一本《我是白癡》的書深深地吸引了我。

　　讀著故事的時(shí)候感覺很搞笑，可是彭鐵男受欺負(fù)的時(shí)候，我又想替他打抱不平，我邊讀邊想象著故事也許會(huì)有奇跡發(fā)生，彭鐵男會(huì)不會(huì)像《地球上的星星》中的孩子伊桑那樣學(xué)習(xí)不好，卻是個(gè)畫畫的天才呢？可是很失望，彭鐵男不是，他依然每天抄字，考試0分，只認(rèn)得屈指可數(shù)的幾個(gè)字，可是他每天都很快樂。彭鐵男一點(diǎn)也不在乎別人叫他白癡，他每天都幫同學(xué)提水、掃地、倒垃圾。我覺得他一點(diǎn)兒也不像白癡，他是一個(gè)勤奮、單純、樂于助人的孩子。

　　這本書里，令我感受最深的就是那次體育考試。體育考試時(shí)，天真的彭鐵男有意多跑了兩圈，累得氣喘吁吁，老師說他傻，他說是要把多跑的送給“跛腳”，老師聽了卻笑了。一個(gè)智力低下的孩子都知道竭盡全力幫助朋友，明白友情的珍貴，這多么不易啊！我有一個(gè)問題想不通：為什么彭鐵男的朋友是跛腳呢？媽媽告訴我，彭鐵男和跛腳都是殘疾人，他們被人歧視，沒有人愿意和他們交朋友，他們都很孤獨(dú)，所以成了好朋友。那個(gè)跛腳的孩子在心理上一直很自卑，可是碰到了彭鐵男，他感到了友愛、平等和自尊，他們建立了真正的友誼！，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，在別人有困難時(shí)要伸出援助之手，至少不應(yīng)該嘲笑有缺陷的人，要尊重他們，關(guān)心和愛護(hù)他們，如果我的.身邊有這樣有缺陷的孩子，我一定會(huì)保護(hù)他，和他建立真正的友誼的！

　　我希望更多人能關(guān)心殘疾人，能和他們交朋友。彭鐵男雖然腦子不好，可是他純真善良，總以為身邊的人也都是善意的，所以也沒有煩惱。彭鐵男羨慕跛腳是個(gè)聰明人，羨慕他會(huì)數(shù)理化，而跛腳卻對(duì)彭鐵男說，人生并不只有數(shù)理化，像他這樣簡(jiǎn)單而快樂的生活更讓人羨慕。

《讀》作文500字 篇5

　　《我可以抱抱你嗎，寶貝》講述了一個(gè)動(dòng)人的故事，讓我深受感動(dòng)。

　　這本書以被領(lǐng)養(yǎng)的女孩王點(diǎn)點(diǎn)的視角，講述了她那擁有強(qiáng)大而固執(zhí)母愛的媽媽，為了家中那個(gè)“星星的孩子”越過無數(shù)傷心絕望，痛苦曲折，最終以無比的耐心和真愛，完成了一個(gè)“不可能完成的.任務(wù)”得到了世界上一個(gè)最輕最輕也是最重最重的抱抱。

　　很久以前讀過一首詩(shī)，它很短，加起來只有一句話“媽媽，天上的風(fēng)雨來了，我只想躲到你懷里”這就是這個(gè)故事帶給我最溫柔的感動(dòng)，當(dāng)你看到這里，請(qǐng)放慢瀏覽的速度。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小小的意見，看到媽媽這兩個(gè)字都應(yīng)該停留片刻，因?yàn)檫@兩個(gè)字是世界上最美麗，最溫暖的名字。

　　在唐山大地震中，為孩子奉獻(xiàn)了自已生命的母親數(shù)不勝數(shù)，她們?yōu)榱撕⒆油衅鹆嘶钕氯サ南Ｍ�。比如有這樣一位母親，被水泥壓在身上，而孩子被她緊緊地抱著，當(dāng)那位母親被發(fā)現(xiàn)時(shí)，她已經(jīng)斷氣了。但是孩子還活著，據(jù)母手上的傷口來看，她是靠把自己的血喂給孩子喝才讓他活下來的，醫(yī)生還在那位母親的手機(jī)上發(fā)現(xiàn)了一條閃爍著偉大母愛光輝的短信，是這樣寫得：孩子，如果你還活著，你要記住，媽媽愛你！在場(chǎng)的所有人都落淚了，都被這偉大的母愛震撼。

　　媽媽，天上的風(fēng)雨來了，我只想躲你懷里！

《讀》作文500字 篇6

　　文章講述了，一位在他鄉(xiāng)工作的兒子打電話問候父母，這本是一件普通的小事，但令人感動(dòng)的是，雖然他與父母相隔千里，他的父親母親卻時(shí)時(shí)關(guān)注著他天天關(guān)注那個(gè)城市的天氣，告訴他明天那個(gè)城市要下雨，叮嚀他注意身體。

　　讀完整篇文章，我思緒萬千。對(duì)文中的父母我不知是應(yīng)該肅然起敬還是感動(dòng)。我被他們的愛所折服。

　　曾讀到過這么一段話：“孩子，就像是天上的風(fēng)箏，飛的再遠(yuǎn)，總有父母這根線所牽記著�！�

　　其實(shí)，又何止文中的父親母親。幾乎全世界的父母都把畢生的精力傾注在了孩子身上。把他們能給的愛都給了孩子。

　　這對(duì)于我們這些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子是有深刻體會(huì)的。父愛母愛時(shí)時(shí)都溫暖著我們的心。

　　那是一個(gè)周末的夜自修課上。班主任跑進(jìn)教室說：“有位同學(xué)的母親剛才打電話過來說，下午來校給孩子洗衣服，洗完后把肥皂忘在樓下洗衣服的地方了，請(qǐng)那位同學(xué)呆會(huì)兒自己去取一下�！蔽业腵眼眶不由得有點(diǎn)濕潤(rùn)，這么冷的天氣，大老遠(yuǎn)跑過來給孩子洗衣服，洗完后又默默地離開，回到家又惦念著孩子，想起肥皂還沒放好……這位母親的心是時(shí)時(shí)刻刻都放在孩子身上，為了孩子奔波為孩子而勞累，卻并不需要孩子的任何回報(bào)，只希望他過得好一點(diǎn)。

　　父母似乎就是為孩子而活的。我想父母對(duì)孩子唯一的心聲就是：“請(qǐng)你一定要比我幸福�！备改傅男氖菚r(shí)時(shí)在孩子那兒的。

　　然而，我們卻未必曾想過父母。冬日雪后的早晨你可曾想打個(gè)電話，讓他們路上小心；節(jié)日買賀卡時(shí)，你可曾想過寄一張給他們……我想應(yīng)該沒有吧。在接受無限的父愛和母愛時(shí)，讓我們給父母一點(diǎn)，給他們一點(diǎn)關(guān)懷，一些問候。

《讀》作文500字 篇7

　　也許，這個(gè)世界上從來不曾有過六重花瓣的胭脂蘭。但是，開放在心里的那一朵——是一個(gè)人永遠(yuǎn)都不要輕易放棄的信心和努力。

　　這個(gè)故事發(fā)生在蘇格蘭的一個(gè)鄉(xiāng)村女孩身上。她夢(mèng)想成為舞蹈家，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，自幼離開家鄉(xiāng)去倫敦藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)。畢業(yè)了，她前去考試，最終沒有考上。她失望的回到家鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)有位老姨婆，她知道了女孩的故事，請(qǐng)女孩去看自己種的胭脂蘭。婆婆告訴她，只要找到六重花瓣的胭脂蘭，就會(huì)有好運(yùn)，后來，女孩成了一名模特，獲得了國(guó)際模特大獎(jiǎng)回到家鄉(xiāng)。在去拜訪老姨婆時(shí)，才知道根本沒有六重花瓣的胭脂蘭，是信心讓她成功。

　　是啊，世界上如果有幸運(yùn)女神，那她就是你永不放棄的信心和堅(jiān)持不懈的努力。一個(gè)人要想獲取成功，卓越的天賦和超人的智慧可以助你一臂之力，或許會(huì)成績(jī)非凡。但更重要的是就需要信心和努力。人生道路上到處是荊棘和泥濘，生活中處處是困難和挫折：面對(duì)它們，童話大師安徒生沒有退縮，無論情況再糟糕，都沒有放棄自己的夢(mèng)想，帶著信心執(zhí)著奮斗，一次次跌倒，一次次爬起，終于成為聞名世界的大作家；面對(duì)它們，海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，帶著信心執(zhí)著奮斗，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界；面對(duì)它們，乒乓女將鄧亞萍沒有臨陣逃脫，而是迎難而上，以一種拼搏的精神，一種面對(duì)困難的`堅(jiān)韌毅力，一種面對(duì)挑戰(zhàn)的信心，戰(zhàn)勝了運(yùn)動(dòng)生涯里、學(xué)習(xí)生活中一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡……他們用對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，用不懈的努力改寫了命運(yùn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

　　誰擁有了永遠(yuǎn)的信心和努力，誰就能和文中的女孩一樣，得到六重花瓣的胭脂蘭！

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