童話的作文[實(shí)用8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的童話的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　有一天早上，小豬呼嚕趁主人不在家，找了幾個(gè)小伙伴組成冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，去向往已久的森林深處開始了冒險(xiǎn)之旅。

　　沒走多久，他們就遇到了一個(gè)穿西裝的兔子，從樹上跳下了，向他們深深地鞠躬說：“你們好！歡迎來到森林�！笨吹酵米哟┲�西裝， 會(huì)講人話，小豬呼嚕們目瞪口呆，本以為只有自己和小伙伴會(huì)講人話，沒想到森林里的小兔子也會(huì)講人話，還穿衣服，稀奇，真稀奇，小伙伴個(gè)個(gè)對(duì)這次的冒險(xiǎn)之旅都欣喜若狂，激動(dòng)不已。

　　“兔子先生，你好！森林里好像有什么東西發(fā)出古怪聲？是不是有什么……”小豬呼嚕問，他的探險(xiǎn)之心大大激發(fā)起來。

　　兔子先生回答道：“不知道，我們這兒一切都非常安靜�！�

　　激動(dòng)萬分的小豬呼嚕有睦失望。

　　森林里枝繁葉茂，古木參天，但他們沒心思欣賞，急切想去探險(xiǎn)。就在這時(shí)，怪聲又 “嗷——嗷——”響起。這聲音太凄涼了。他們的心提到嗓子眼，生怕這猛獸會(huì)突然襲擊他們。

　　天色漸漸暗了下了，筋疲力盡的小豬呼嚕一無所獲，只好在森林暫住一晚。當(dāng)他們要睡覺時(shí)，忽然一個(gè)身影一閃而過。他們趕緊撲了上去，一看才發(fā)現(xiàn)是兔子先生。

　　兔子先生說：“你們干嘛呀！是我呀！”

　　“哦！我還以為是發(fā)怪聲的動(dòng)物呢！原來是兔子先生。對(duì)不起�！毙∝i呼嚕說。

　　兔子先生說：“算了！回去睡覺吧！”

　　這時(shí)，小豬呼嚕又看見了一個(gè)黑影�！皠e跑�！彼�趕緊追了上去。

　　伙伴們和兔子先生也追了過去。跑著跑著，那個(gè)家伙被石頭絆倒，小豬呼嚕趕緊撲了過去，生怕它跑走，伙伴們也隨后跟來�？纱蟀胍�，伸手不見五指，怎么看清它的模樣，對(duì)了，兔子先生從口袋變出手電筒，這么一照，他們呆若木雞。它居然是原始人！這森林里有原始人？驚奇呀！更驚奇的是它居然也會(huì)講現(xiàn)代話。

　　聊著聊著，才明白它在河里發(fā)現(xiàn)一塊會(huì)發(fā)光的石頭，突然，一道閃光把原始人帶到這森林。從遠(yuǎn)古時(shí)代穿越到現(xiàn)代的原始人在森林里迷路了，因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，傷心地“嗷，嗷，嗷”地哭泣著。

　　小豬呼嚕急切地問：“那發(fā)光的石頭呢？”

　　“哦，在這�！痹�始人拿出了發(fā)光的`石頭。

　　小豬呼嚕試了很多種辦法怎么也開啟不了這石頭，最后，他們只好把石頭放入水中用手搖一搖，忽然，水面上開啟了一扇門，這是回去的門。他們與原始人告別后，又向兔子先生告別，感謝它在森林幫助，歡迎有空來我們小豬呼嚕家玩。

　　這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，小豬呼嚕遇到說人話、穿西裝的兔子，會(huì)說話的、古老的原始人，會(huì)發(fā)光的石頭。他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一個(gè)又一個(gè)的奇遇。

童話的作文 篇2

　　上次“龜兔賽跑”中的兔子不服氣了，它找了一些動(dòng)物，有老鼠、大象、獅子、小鹿……準(zhǔn)備開一個(gè)“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”顯顯自己的威風(fēng)。不過這次它吸取了教訓(xùn)，不再驕傲，可輸?shù)倪@次又是一個(gè)不該輸?shù)?選手。

　　森林運(yùn)動(dòng)會(huì)如期召開。兔子站在第一個(gè)跑道上，并說：“我要站在第一跑道上，爭(zhēng)取拿第一�！薄拔乙�站在先號(hào)跑道上，6是個(gè)吉祥數(shù)字�！毙±鲜蠹泵�搶話。還沒等它們議論完呢，狗裁判就大喊：“預(yù)備……”，小動(dòng)物們就嚇得急忙做好起跑姿勢(shì)。只聽“呯”的一聲巨響，為森林運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。

　　小兔子撒開它健壯的四條腿就往終點(diǎn)跑。這路線就是上次“龜兔賽跑”的路線，所以，兔子沖在了第一位。但，豹子可不是吃素的。它立馬撒開四蹄，把兔子甩開了六七十米遠(yuǎn)，眼看就要到終點(diǎn)了，突然，倒霉的事發(fā)生了。不知是誰那么不愛護(hù)環(huán)境，往地上扔了一個(gè)香蕉皮，被豹子老兄踩了個(gè)正著，摔了個(gè)“豹啃泥“。不摔不知道，一摔嚇一跳，X光片出來了，豹子老兄的下巴脫臼了，四只蹄子骨折了，脖子扭到了，連腦袋也給撞成了腦震蕩。就這樣，第一名被兔子搶去了。

　　請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。

童話的作文 篇3

　　春夏秋冬，四季輪回，有春的播種，夏的耕耘，秋的豐收，但我卻獨(dú)愛冬的儲(chǔ)藏，愛那銀裝素裹的童話世界。

　　冬天是個(gè)迷人的季節(jié)，到處都是白茫茫的一片，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，像霧一樣輕，隨風(fēng)在天空中飛舞。

　　冬天像一個(gè)可愛的小孩兒，他穿著白色的衣服，戴著白色的帽子，用他那小手往地上一指，對(duì)雪花說：你們到地面玩去，轉(zhuǎn)眼就給大地穿了一件厚厚的白大褂。

　　我興奮的跑到外面來觀賞這美麗的雪景，只見雪花慢慢的從空中飛舞著飄下來，雪花落在了樹姑娘的身上，樹姑娘就好象穿上了一件雪白靚麗的婚紗；雪花落在了屋頂上，屋頂就象戴了一頂雪白發(fā)亮的`高帽子；雪花落在了大地上，大地就象蓋上了一件很大很大雪白的大棉被；雪花落在了馬路上，馬路好象系上了一件長(zhǎng)長(zhǎng)的白色飄帶。

　　啊！我愛這雪白浪漫的韻味，更愛冬天收藏的季節(jié)。

　　三年級(jí):xxx

童話的作文 篇4

　　井底有兩只青蛙，他們渴望見到井外的世界。一次暴雨過后，井水漲滿井口，兩只青蛙躍出井面，一只向東，一只向西……

　　往東走的第一只青蛙來到了中國(guó)，就去尋找自己能生存的地方。往西走第二只青蛙來到了美國(guó)華盛頓。

　　第一只青蛙在中國(guó)幾乎走遍了大半個(gè)中國(guó)來沒有找到適合自己生存的'地方。這天他遇到了一位老烏龜。第一只青蛙問道：“請(qǐng)問老先生我?guī)缀踝弑榱舜蟀雮�(gè)中國(guó)，為什么沒有找到一塊適應(yīng)我生存的地方？”老烏龜說：“唉！你長(zhǎng)年住在井里你是不知道啊！現(xiàn)在咱們生活的地球都被人類糟蹋得不成樣子了，到處是化工廠，藍(lán)天那還叫藍(lán)天��！應(yīng)給叫‘爛天’了。道路上都是汽車尾氣，難聞的氣味鉆進(jìn)我的身體里都想吐！也就海邊干凈點(diǎn)。唉！我勸你回去吧！”第一只青蛙說：“唉！沒辦法我回去吧！真是氣死我了！白出來一趟！”第一只青蛙只好回到了井里。

　　第二只青蛙來到了美國(guó)華盛頓，很快就找到了新家，并且交上了一個(gè)好朋友。這天第二只青蛙正在和他的好朋友聊天聊起了他那個(gè)一起在井底生活的好兄弟。第二只青蛙說：“我的那個(gè)好兄弟跟我一起從井中躍出來，他向東方走去，而我就來到了這里。不知道他怎么樣了。”他的好朋友說：“他現(xiàn)在肯定回到了井里，因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境很不好！你給她寫封信吧！”第二只青蛙說：“恩！”

　　第一只青蛙在井底收到了第二只青蛙的信，覺得很后悔當(dāng)初沒跟第一只青蛙去西方。

　　大家讀完了這篇文章是不是明白了一個(gè)道理呢？知道的在評(píng)論上留言。

童話的作文 篇5

　　在奇妙的兔子王國(guó)里，有一位丑陋的兔子公主。她想變得很漂亮，可誰都沒有辦法。

　　一天，公主想去參觀明珠山。她問衛(wèi)兵：“明珠山美麗嗎?”衛(wèi)兵回答：“五年前還好，不知道現(xiàn)在怎樣了，去看看就知道了�！�

　　經(jīng)過兩小時(shí)的跋涉，他們終于抵達(dá)了明珠山。公主一下馬車，尖叫了一聲，昏了過去。這是為什么呢?原來，兔子居民們亂砍伐明珠山的樹�，F(xiàn)在，明珠山已經(jīng)變成光禿禿的一片了。

　　三個(gè)小時(shí)后，公主終于醒了，衛(wèi)兵把她送回了城堡。

　　一回到城堡，公主就馬上去國(guó)王的`房間，跟他說：“爸爸，我要去魔法學(xué)校學(xué)習(xí)還原魔法，行嗎?”國(guó)王問：“為什么?”“因?yàn)槊髦樯缴系臉涠急豢彻饬耍�我想恢�?fù)明珠山的美麗原貌。”“好�！眹�(guó)王說，“我等著你恢復(fù)了明珠山的原貌，回來向我報(bào)喜。”

　　公主走進(jìn)了魔法學(xué)校的校長(zhǎng)辦公室，對(duì)校長(zhǎng)說：“校長(zhǎng)，我想學(xué)習(xí)還原魔法。”校長(zhǎng)說：“可以啊，只要你能堅(jiān)持，因?yàn)閷W(xué)習(xí)還原魔法，要兩年時(shí)間。”公主說：“我能堅(jiān)持�！�

　　這以后，公主每天早上七點(diǎn)鐘進(jìn)入班級(jí)練習(xí)魔法，晚上八點(diǎn)鐘才去休息。就這樣，公主堅(jiān)持了兩年時(shí)間，終于學(xué)會(huì)了還原魔法。

　　她先使用飛行魔法，飛到了明珠山山頂，然后使用方陣魔法，制造出了一個(gè)魔法方陣。接著，她站到方陣中心，竭盡全力使用還原魔法，把明珠山的美麗原貌恢復(fù)了。

　　公主已經(jīng)沒了力氣，昏睡了過去，但魔力保護(hù)她回到了魔法學(xué)校。

　　第三天，公主才醒來，這時(shí)她已經(jīng)變成了王國(guó)里最漂亮的兔子姑娘了。

　　請(qǐng)大家記住“修善會(huì)使容貌更美”。

童話的作文 篇6

　　夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來是文具在爭(zhēng)吵!

　　鉛筆弟弟發(fā)話了，他說：“我的本領(lǐng)最大，每次小主人要寫字時(shí)都要用到我�！薄拔曳磳�(duì)!”橡皮哥哥說，“小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，他還會(huì)把我拿出來擦錯(cuò)別字呢，所以我的本領(lǐng)最大�！背咦咏憬闵鷼獾卣f：“小主人要?jiǎng)澗�的時(shí)候都要用到我�！薄安徊徊�，小主人鉛筆寫粗了的時(shí)候，由誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。

　　鋼筆大哥毫不猶豫地說：“主人寫信不是都用到了我嗎，我的本領(lǐng)是最大的。”涂改帶姐姐爭(zhēng)先恐后地說：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫錯(cuò)字時(shí)，主人早就用我涂掉你寫的`字了!”

　　這時(shí)文具盒爺爺說：“你們不要爭(zhēng)啦，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)�！�

　　聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具們都羞愧萬分。他們懂得了一個(gè)道理，那就是：每一樣?xùn)|西都不是十全十美，要看到自己的缺點(diǎn)，也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。

　　從此以后在這個(gè)文具大家庭中再也沒有爭(zhēng)吵了。

童話的作文 篇7

　　夜深人靜的晚上，突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了，悄悄的起身去看，原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架，正吵得不可開交。

　　它們?cè)诒裙�勞，比著比著，它們就吵起來了。你不服我，我不服你，你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說：“看我多厲害，能寫出這么漂亮的`字�！毕鞴P刀冷笑著說：“沒有我為你效勞，你寫出來的字有那么好看嗎？”橡皮點(diǎn)點(diǎn)頭，“就是，就是。沒有我為你改正錯(cuò)誤，你寫錯(cuò)了字怎么辦？你犯了錯(cuò)誤還是要找我�！变摴P哈哈大笑，“我寫的字比鉛筆更好看，而且我不需要你們幫忙�！便U筆撇了一下嘴，“如果你沒水了，能寫出字嗎？小主人一樣要找我?guī)兔��！?/p>

　　小明在旁邊聽了半天，說：“你們功勞都很大，每天陪我一起做作業(yè)。沒有你們我就完不成作業(yè)了。可是，我是需要你們互相配合，這樣才能把事情做好。”

　　鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地?fù)狭藫项^，笑了起來。它們異口同聲地說：“小主人，我們?cè)僖膊贿@樣了�！�

童話的作文 篇8

　　從前有一個(gè)小鎮(zhèn)，來了三個(gè)小精靈，她們是粉紅、天藍(lán)和橙黃。他們是來小鎮(zhèn)找工作的。三個(gè)小精靈找啊找，終于打聽到小鎮(zhèn)里有一個(gè)清潔工退休了。

　　小精靈理所當(dāng)然地當(dāng)了清潔工。在三個(gè)小精靈辛勤的勞動(dòng)下，小鎮(zhèn)里煥然一新，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片……小鎮(zhèn)里的每個(gè)人在精靈們的帶動(dòng)下，把自己家里、街道都打掃得非常干凈，好像住在天堂一樣。

　　突然有一天，小精靈生病了，沒有去工作，小鎮(zhèn)里的`垃圾也一天一天地堆了起來，把門、窗戶、倉(cāng)庫(kù)里全部堆滿了垃圾。

　　過了很久很久，有一個(gè)人來到了這個(gè)“垃圾市場(chǎng)”，看到這么多一堆一堆的垃圾，很不開心地離開了小鎮(zhèn)。居民們明白了由于懶惰小鎮(zhèn)變成不可愛了。于是，大家齊心協(xié)力拿起工具把小鎮(zhèn)打掃得干干凈凈了。小精靈的病也好了，并且一直都留在小鎮(zhèn)里工作。

【童話的作文】相關(guān)文章：

童話的作文（經(jīng)典）09-10

（經(jīng)典）童話的作文07-21

(精選)童話的作文07-21

[精選]童話的作文08-03

[精選]童話作文08-03

童話的作文【精選】07-24

【經(jīng)典】童話的作文07-24

童話作文【經(jīng)典】08-03

童話的作文(精選)09-04

(經(jīng)典)童話的作文09-05