[精選]蜜蜂的作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的蜜蜂的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蜜蜂的作文 篇1

　　子張問仁於孔子�？鬃釉唬骸澳苄形逭哽短煜聻槿室印！薄罢垎栔��！痹唬骸肮А�寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人�！薄。ā墩撜Z.陽貨》）

　　賞析：

　　這段文章的意思是:子張向孔子問仁。孔子說：“在天下能推行五種美德，就算是仁了�！薄罢垎柺悄俏宸N？”孔子說：“恭敬、寬厚、信實、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人，人就不會侮辱你；寬厚待人，就會有廣泛的朋友；為人守信，別人就會信任你；行動敏捷，就能建功立業(yè)；以恩惠之心待人，就能使喚得動所有的人。

　　孔子提出的“仁”，是儒家極廣泛的'道德范疇。這段文章從如何待人的角度，回答了“仁”所包含的“恭、寬、信、敏、惠”五項內(nèi)容，反映孔子“仁者愛人”的思想。這五項接人待物的要求，作為傳統(tǒng)的道德文明，今天仍可批判地繼承。

　　恭敬待人，別人則恭敬待己，尊敬別人就等于尊敬自己；寬厚行事，就能得到別人的擁護(hù)，刻薄待人，就會遭人反對；誠實守信，就會得到別人的認(rèn)知，言而無信，就會被人離棄；做事勤敏，就容易成功，散漫懶惰，將會一事無成；施惠于人，就會得到別人的效力，只顧私利，就會成為孤家寡人。

　　人的一生就是從光陰中借來的幾十年，而每一天的活動又都離不開人群，所以無論在生活中，還是在工作中，無論是在人際交往中，還是在經(jīng)濟(jì)往來中，如果能堅持做到恭敬、寬厚、信實、勤敏、以恩惠之心待人，那么就能更好地實現(xiàn)自己的人生價值，同時也會給他人帶來愉悅，給社會帶來和諧。

　　注釋：

　　（1）“子張”，春秋末陳國人，孔子的弟子。

　�。�2）“恭則不侮”，“恭”，恭敬。“侮”，侮辱。

　�。�3）“寬則得眾”，“寬”，寬厚。“得眾”，被人擁護(hù)。

　　（4）“信則人任焉”，“信”，誠實守信。“任”，信任�！把伞�，“於之”的合音，對你。

　�。�5）“敏則有功”，“敏”，行為敏捷�！肮Α�，成功。

　�。�6）“惠則足以使人”，“惠”，恩惠。“使人”，讓人聽使喚。

蜜蜂的作文 篇2

　　我發(fā)現(xiàn)了小蜜蜂的秘密

　　在我美麗的家鄉(xiāng)里，當(dāng)春天來臨，就會有一群活潑的“小精靈”陪伴著春天一同到來。她，穿著一身黃黑相間的華麗外衣，她，不但會嗡嗡嗡嗡的歌唱，還會釀造一種甜美的蜜糖。她是誰呢？沒錯，她就是小蜜蜂。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)陽臺上來一個“不速之客”——小蜜蜂，可能是陽臺上的花吸引了它吧，因為怕它會飛到屋里蜇人。我嘗試著把這只小蜜蜂趕出去，可是一直沒有成功，索性就放棄了。當(dāng)晚我們在外吃完飯，回家的路上順便買了只小兔子，爸爸隨手就把兔子放在陽臺上，第二天，逗小兔子的時候，發(fā)現(xiàn)兔子身上起了一個大大的紅色的東西，這不是被什么東西咬了吧？這時才想起來陽臺上還有只蜜蜂呢，找遍陽臺卻看到躺在地板上一動不動的小蜜蜂……小蜜蜂怎么會死呢？

　　爸爸告訴我，這是小蜜蜂用了它的毒刺，但是毒刺只能用一次，當(dāng)它刺出毒針的時候連自己的.內(nèi)臟也一同帶出，自然也就活不成了。我想蜜蜂的毒針為什么只能用一次呢？爸爸還告訴我一個小故事，傳說上帝創(chuàng)造萬物的時候為了讓弱小的蜜蜂可以生存，就賜予了它一根毒刺，小蜜蜂很得意，見到誰就蜇誰，亂蜇一通大家都怕他。終于有一天，上帝知道了，來到了蜜蜂面前說：“你不能這樣，從今以后你的毒刺不到危機(jī)生命的時候不要使用，因為它只能用一次。不然你會被罰的�！闭f完便飛走了。小蜜蜂仍不悔改，當(dāng)它再次刺向小動物的時候也付出了自己的生命。那是因為它的毒針上有回鉤，所以拔不出來。

　　這便是我知道的小蜜蜂的秘密，可是全部都告訴你們了哦！

蜜蜂的作文 篇3

　　假如我是蜜蜂，我會為人民釀造出甜甜的蜂蜜。

　　一天，我躺在大樹底下，我做了一個夢。夢見我被一陣奇怪的風(fēng)吹到了一片森林。再一看，我變成了一只蜜蜂。下身是黃色黑色的尾部還有一根小刺，哈哈！我真的變成了一只小蜜蜂！

　　我來到了蜜蜂村落，在那里，那些蜜蜂都有著自己的工作，周末的時候所有蜜蜂都會聚在一起，品嘗著自己辛勤取得的蜂蜜，我很快和它們?nèi)谌氲搅艘黄�。和大家一起玩耍，真是快樂極了。這不就是人類一直渴望的和諧和幸福嗎。

　　今天，我又要開始工作了，我拿著小桶去采蜜。那些蜜蜂帶我來到了一個大花園，哇！好漂亮呀！一大片美麗的花朵有紅的、粉的、紫的.……。五彩繽紛，花的品種也有很多。瞧！有玫瑰，月季、太陽花、康乃馨……其中，玫瑰就有幾百朵呢，在這里工作真高興！我學(xué)著大家的樣子開始采蜜，一天后，我已經(jīng)采了滿滿一桶蜜，它們都夸我學(xué)的快、采的多，我高興的笑了。

　　“叮叮�！濒[鐘響了，想起晚上做的那個夢，心想：假如我真的是蜜蜂，那該有多好�。�

蜜蜂的作文 篇4

　　飛飛是一只勤勞的小蜜蜂，他和兄弟姐妹們住在一個蜂巢中，共同生活、共同采蜜、共享一滴蜂蜜，這是一個快樂的大集體，大家每天開心的穿越在花叢中。

　　一天，飛飛和他最好的朋友翔翔發(fā)生了爭吵。飛飛認(rèn)為，他在蜂群中的功勞最大，因為他的嗅覺總是最靈敏，總能找到豐盛的蜜源，從而帶領(lǐng)大家一起采蜜。而翔翔則認(rèn)為，蜂群是一個整體，不應(yīng)該標(biāo)榜“個人英雄主義” ，大家的付出是一樣的。兩只小蜜蜂就這樣你爭我吵，互不相讓。他們的爭吵吸引了更多的蜜蜂，大家都支持翔翔的觀點，飛飛被孤立了起來。對此，飛飛非常生氣，沖著翔翔大聲嚷道：“明明是我的功勞最大，你和他們一樣不喜歡我，我走，永遠(yuǎn)不要再看見你們！”然后，就頭也不回的飛出了蜂巢，離開了蜂群。

　　他飛呀飛，飛得肚子餓了，就落在花叢中，采了點花蜜，甜甜的吃著。眼前卻浮現(xiàn)了和伙伴們一起釀蜜的情景�！安恍�，我不能回去！”飛飛生氣地想。后來，他飛累了，就把花瓣當(dāng)做床，躺了下來。忽然，他看見了一群螞蟻在抬著一�；ㄉ�米，吃力的走著�；ㄉ�米很重，每只螞蟻都使出全部力氣，沒有一只螞蟻偷懶，也沒有一只螞蟻掉隊，大家齊心協(xié)力的搬運著食物。飛飛的.眼睛濕潤了，他立刻展開翅膀，向來時的方向飛回。

　　近了，近了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了蜂巢。那蜂巢前面一字排開的是什么？看清了，原來是翔翔和兄弟姐妹們，它們在歡迎飛飛的回歸！

蜜蜂的作文 篇5

　　“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飛來，可是我卻一點也不畏懼。為什么呢？這還多虧了我的發(fā)現(xiàn)。

　　有一次，我趁著星期天去鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)悠，在一棵參天大樹下面乘涼�？墒俏也�沒有留意樹上有一個巨大的蜜蜂窩。我害怕極了，不管三七二十一就飛也似的跑出去，但是我的.腳一不小心撞了一下樹枝。我嚇得魂飛魄散，恨不得插雙翅膀飛起來。蜜蜂跟在我后面箭一般追來，把我追到了一條小河邊。真是“天無絕人之路”�。∥覈槾袅�，急忙用衣服罩在自己頭上，縮成一團(tuán)。可是不一會兒蜜蜂就飛走了。我心里疑惑極了：為什么呢？蜜蜂難道瞎了眼？還是我有了隱身術(shù)？不會的��！好奇心驅(qū)使著我去探索，于是我一路走一路分析：我開始在跑，蜜蜂就追我，我不跑了，蜜蜂就不追我了，會不會是這個原因呢？ 為了證實自己的想法，我做了一個實驗。我用一個彈球打了一下樹枝，然后迅速隱蔽起來。蜜蜂只在周圍飛了飛，就都回窩去了。 我大膽的確定了自己的想法，開始翻書確認(rèn)答案。我從《百科千萬問選答》中找到了這一類知識。

　　原來：蜜蜂看到的圖象，是由一個個小格子組成的。這些小格子被稱之為“復(fù)眼”小格子組成的圖象，就是蜜蜂面前的圖象。而蜜蜂又對移動的東西“情有獨鐘”，而對于固定的東西就不怎么注意了。所以，遇到蜜蜂追趕時，最好先用衣物遮住自己裸露的肌膚，趴在地上一動不動。原來我猜對了��！我高興極了。 ��！我發(fā)現(xiàn)了！�。∥页晒α�！

　　這次發(fā)現(xiàn)不僅增長了我的知識，還上我明白了一個道理：人與動物和諧相處，再怎么也不要去傷害它們。如果真的觸怒了它們，那就什么辦法也不管用了。 最后，祝愿大家：狗年汪汪！一路汪到底！汪汪汪汪！

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