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          青春的作文

          時間:2023-09-28 08:23:45 青春 我要投稿

          青春的作文通用4篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的青春的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          青春的作文通用4篇

          青春的作文 篇1

            展望青春,你會滿懷理想,渴望實現(xiàn)人生的價值。

            如果你有一個美麗的心愿,請你把心愿寫在一張紙上,折成一只小船,放在水中,讓它帶著你的心愿,漂向遠(yuǎn)方。

            青春如似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松慕豁懬男蚯<词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有意義的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的'經(jīng)驗。

            我們正在走金五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季,步入青春,我們會嘗到人間的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康個性和積極的人生觀。每個人都渴望青春,想象自己的未來,守護(hù)自己的青春。

            古往今來,有許多智者和哲學(xué)家,以他們的洞察力和智慧,總結(jié)出許多人的名言警句,用來時時的提醒自己。

            青春是漫長的,又是短暫的,人的青春只有一次,所以更值得我們得珍惜,守護(hù)自己的青春,就是節(jié)約我們得生命。

            我們在青春期的時候頭腦是最好的時候,所以我們用創(chuàng)建自己的心理指向標(biāo)。所以我們要做到:1、積極向上,精神飽滿,朝氣蓬勃,有自信心,進(jìn)取心,自尊心。2、有自覺性,能合理的利用時間。3、在家庭、學(xué)校與朋友之間能建立互敬互愛、相互理解的積極的人際關(guān)系。4、善于適應(yīng)環(huán)境。等等……

            有了良好的習(xí)慣就可以節(jié)約很多的時間,就是守護(hù)青春。

          青春的作文 篇2

            彈指間,那些年,時光不再。我走在靜謐蒼茫的夜空下,看著那遠(yuǎn)方星星點點的燈火,想起那些年,想起那些年,朦朧的,破碎的記憶……

            當(dāng)我看著手表,推算出還有幾分鐘就下課的時候,想象怎樣艱難地消磨掉余下的時間。這時絕對有人問我:“朋友,還有多長時候?”于是我便用手語回答他。通常是,他知道后便和我一樣,趴在桌子上,耷拉著耳朵,眼睛盯著老師直發(fā)愣。而在夏天,這種詢問則更加地頻繁,并且是席卷全班的“釣魚式學(xué)習(xí)”——睡意朦朧的眼睛,它一次次地掉下,而你則需要一次次地,強(qiáng)打精神,艱難地將頭抬起?雌饋,那所謂的課堂氛圍,真是奄奄一息了。

            當(dāng)中午,全班午休的`時候,總會有幾個搞笑的人。明明睡得好不得,卻突然傳來斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲。好些人被吵醒了,于是就有許多兩眼對望著,望著望著,幾乎是一同地,笑出聲來。下了午休,心情大好,仿佛獲得了久違的清凈。

            當(dāng)夕陽西下的時候,下課,我看著教室里歡快的景象,不知不覺地,墜落下幾滴酸酸的淚。這些嬉鬧和追逐,這些口角與爭論……會終有那么一天,在我的淚滴里,緩緩浮現(xiàn)吧……我遙望,那泛著金色光暈的夕陽,真的,是那么絢爛的美好啊!

            可是為什么,歡樂總是剛剛乍現(xiàn)就凋零,走得最急的,都是最美的時光。

            彈指間,那些年,時光不再。我走在靜謐蒼茫的夜空下,看著那遠(yuǎn)方星星點點的燈火,想起那些年,想起那些年,朦朧的,破碎的記憶……

            向我們的青春致敬!向曾經(jīng)陪伴過我們的人致敬!

          青春的作文 篇3

            我已經(jīng)14歲了,我在小的時候總以為青春期是快樂的、是自由的?墒牵孟袼皇沁@么一回事,天天和父母吵架,天天看電視玩電腦打籃球,好像我注定要在這期間瘋狂的玩耍,放棄我的學(xué)業(yè)似的。我知道,我是到了青春期。

            別人說青春期是有活力的,有激情的,我可以不顧一切的奔跑,不顧一切的吶喊,但是,我不能,聽父母的話了。

            晚上回家不帶書,帶書回家不寫作業(yè),寫了作業(yè)全是錯,就這樣,我從年級第4來到了年級第40名,但是我沒有在意,“管它的呢,不就一次考試嗎,考試多得很,青春期可就這一次,我要好好的玩”當(dāng)時的我就是這樣的思想。

            一天,放學(xué)之后,天不算太黑,我就和同學(xué)打了半個小時的籃球,回到家,父母都回來了,他們問我去哪了,怎么這么晚才回來,我說打籃球去了。話剛落下,爸媽不約而同的罵道:“你還有心思玩,你可真厲害,來了個十級跳,從第四來到第四十,還打籃球,就你那矮個子還打籃球,別讓籃球打你就行了。”

            聽完父母的諷刺,我氣極了,回罵道:“誰說矮個子就不能打籃球,誰說考差了就是因為不好好學(xué)!”說完這句話,我把門一關(guān),出去了。

            外面很冷,因為現(xiàn)在是冬季,冬風(fēng)伴著石子擊打在我的臉上,很疼很疼,想起溫暖的家,我有點后悔自己的沖動,但一想起父母對我說的話,我的內(nèi)心充滿了恨。越想它我越生氣,我發(fā)瘋似的狂跑,試圖忘記它,但是,外面的寒冷使我不得不反思自己,我知道父母是恨鐵不成鋼,我在14歲之前是很聽爸媽的話的,可就在14歲,我總以為父母就是多余的,對他們的.話也不是言聽計從,一切的做法都是自己怎么想,自己怎么做,好像是有點自私,但是我認(rèn)為我自己不因有父母來主宰,而因由我自己來控制。這,難道有錯嗎?

            也許我真的錯了,我還小,有些事情我承認(rèn),我自己還不能懂,是要依靠父母的解釋才能明白里面的玄機(jī),但是有些事情我明明懂得,父母也還要給我解釋一遍,這讓我非常的反感。

            每次心里都想給父母脫罪,可是好像每次又無形的給父母在加罪。

            12點左右,我回家了,爸爸媽媽奶奶都睡覺了,我悄悄的走到自己的房間,趴在床上,抱著枕頭,在無聲的大喊,發(fā)泄。

            我繁華的花季,伴隨著青春的叛逆。我青春的叛逆,伴隨著父母的關(guān)心。

          青春的作文 篇4

            青春期的我們,內(nèi)心還有一絲含澀的憂郁;

            青春期的我們,內(nèi)心還充滿無言的惆悵;

            青春期起的我們,內(nèi)心仍有童年時無忌的肆撣。

            處于青春期的我們,也許對外界仍會有無言的眷戀。然而這總是一瞥的,沒有時間的永恒。

            仰望夜空,會有一秒時的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂,讓人感到一絲暖意。 絲暖意。

            青春期的我們是一個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢飲未來,在花開花落中譜下宏圖,在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈,我們需要一對翅膀,我們更需要青春的誓言。

            青春者,人生之春,人生之王,人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春,都曾用自己手中的筆去描繪它。然而,二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認(rèn)為青春是一個無底洞,智者則會謙卑的認(rèn)為青春是上帝借我們的`一架云梯,時間到了總要歸還。

            總會有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會認(rèn)為微不足道。到頭來總是前功盡棄。

            青春的我們,總會充滿奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會充滿愛的憐憫,如秋日菊花的高雅,總會充滿一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,總會充滿好奇心,如春日百花爭妍。

            昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。

            含淚的魚對水說,“你看不見我內(nèi)心的痛苦,因為你無法體驗。”水含情脈脈的對魚說:“我感受到你的痛苦,因為我在你的心靈深處!

            含淚的我對青春說,“你體會不到我的無奈,因為你的世界太大了!鼻啻何⑷醯膶ξ艺f:“我感受到你的無奈,因為我一直在你身邊守護(hù)!

            我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的夢想,帶著我的過去,帶者我的青春,飛到那遙遠(yuǎn)的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~

            我要飛的更高,更遠(yuǎn)因為每個人身邊都會有青春,青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!

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