多彩的活動(dòng)作文（集合14篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
在我的小學(xué)生涯中，參加過許許多多的活動(dòng)，有緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)，激烈的足球比賽，舒情的朗誦比賽，但是，最令我難忘的是一次水果拼盤大賽。
星期三下午，老師組織我們明天舉行水果拼盤大賽，第二天下午，同學(xué)們帶了各式各樣的水果，有紅彤彤的蘋果，黃燦燦的香蕉，綠油油的西瓜等……
等啊等，盼啊盼，終于下午第三節(jié)課的上課鈴響了。隨著老師的一聲“開始”，同學(xué)們手忙腳亂地制作了起來。組長給我們組每個(gè)人分配好了任務(wù)。我們要做的是“瓜娃娃”水果拼盤。我先負(fù)責(zé)削黃瓜，飛飛負(fù)責(zé)削蘋果，官官來切西瓜，組長和奕奕來擺盤，小正來切水果。
首先，官官先把西瓜切成一半，然后在西瓜中間用勺子挖一個(gè)洞。然后，組長把蘋果放入洞里，當(dāng)“瓜娃娃”的臉，接著用小番茄當(dāng)它的眼睛。過了一會(huì)兒，我和小正把黃瓜片切好了，奕奕把黃瓜片當(dāng)做“瓜娃娃”的頭發(fā)。接著，我們又用各種堅(jiān)果來裝飾“瓜娃娃”。最后，再把“瓜娃娃”裝到碗里，就大功告成了。
接著，我們準(zhǔn)備做第二個(gè)水果拼盤，叫做“椰子樹”。“椰子樹”是由獼猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用兩個(gè)人合作就可以完成，我先把香蕉切去兩頭，對(duì)半切開后切小段，飛飛把熟透的獼猴桃洗一下去皮，對(duì)半切開切薄片橘子撥好皮，最后組長和奕奕擺盤。水果拼盤“椰子樹”就完成了。
經(jīng)過二十多分鐘的`制作，各個(gè)組的水果拼盤終于都做好了，第一組做的是一個(gè)香蕉船和幾個(gè)小水果拼盤，第二組做的是一個(gè)西瓜大龍蝦，第三組做的是幾個(gè)小水果拼盤,等等。
經(jīng)過一番比拼，我們第四組取得了，最終的勝利！好了，開始口嘗成果了，班上的同學(xué)和老師歡笑著品嘗著自己做的水果拼盤……
做水果拼盤，不僅可以體驗(yàn)制作的樂趣，還可以親眼看見水果“換衣”的過程，真是太有趣了！
多彩的活動(dòng)作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)玉泰農(nóng)場，開展“體驗(yàn)農(nóng)耕，品嘗收獲”的主題活動(dòng)。
“嘟——”一聲哨響，我們立馬集合起來，熱身運(yùn)動(dòng)做完后，教官帶著我們和家長上山耕種。來到一塊荒地，教官把我們分成了六個(gè)組，并且分發(fā)了工具——耙子和鋤頭。教官講解了要求后，我們就熱火朝天地干開了。孫戈、李羽繁和茹靳軒不愧有“足球小將”的雅號(hào)，干起活來比踢足球還帶勁呢。瞧，李羽繁拿起撅頭先圈了個(gè)六平方米左右的長方形，孫戈和茹靳軒拿起耙子把長方形中的荒草攏在一起，就這樣，攏草的攏草，鋤地的`鋤地，不一會(huì)兒就把地平整好了。然后，我們?nèi)ヮI(lǐng)上種子，在地里刨了十個(gè)坑，每人丟了一至三粒種子，最后把坑填平，就完工了�？粗瑢W(xué)們滿頭大汗的樣子，我默默地想：農(nóng)民伯伯種地真辛苦呀，我可不能再浪費(fèi)糧食了。
我們合影留念后就回到前院，開啟了令我難忘的狀元之路的游戲。叔叔阿姨用雙腿撐著對(duì)方，手搭在對(duì)方的肩膀上，為我們搭了一條“愛之路”。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)同學(xué)爬上去的時(shí)候，我心里產(chǎn)生了種種疑問：叔叔阿姨的胳膊不疼嗎？他們能保護(hù)好我們嗎？同學(xué)們陸續(xù)上去了，有一個(gè)同學(xué)在爬的過程中不小心踢在一個(gè)阿姨頭上，阿姨不但沒有生氣，反而笑瞇瞇地咬牙堅(jiān)持，竭盡全力保護(hù)我們。輪到我上的時(shí)候，叔叔把我抱上去那一瞬間，我再也忍不住了，“哇”的一聲哭了出來。我流著淚爬完了這條“愛之路”，真切地感受到了叔叔阿姨們的無私付出，也讓我更加心疼爸爸媽媽。
游戲結(jié)束后，我們便開始準(zhǔn)備午餐。叔叔阿姨們大顯身手，切菜、炒菜、燉肉……忙得不亦樂乎。我們也不閑著，有的洗碗，有的洗菜，還有的幫叔叔阿姨送東西。在我們的幫助下，飯很快就做好了，我們有說有笑地吃起來。
吃完飯，我們就乘車回家了。今天真是愉快而略帶傷感的一天呀！
多彩的活動(dòng)作文 篇3
聽著音樂《敦煌飛天》的奏響，我們揮動(dòng)著手中的扇子，開始了團(tuán)體操的表演……
據(jù)說，宏潤小學(xué)每一年都有一次團(tuán)體操活動(dòng)，這不正輪到我們參加了。學(xué)校非常重視這次的活動(dòng)，提前一個(gè)月就開始了訓(xùn)練，我們每天抽出一兩節(jié)課的時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步，把每一個(gè)動(dòng)作練好。
終于等到了——20__年_月，我們十個(gè)班每班各35個(gè)同學(xué)，穿著整齊的`服裝來到三利中學(xué)，準(zhǔn)備著活動(dòng)的開始。
當(dāng)天下午，我們換好了衣服，準(zhǔn)備好一切，帶著激動(dòng)的心情進(jìn)了學(xué)校，在操場前靜靜地等待，心里沸騰一片，好像有幾百只小鹿在亂撞。我旁邊的王子嫣緊張的都在發(fā)抖，我們的手緊緊握著，心想：怎么還不到我們��？如果一會(huì)兒不小心摔倒了怎么辦？會(huì)不會(huì)擾亂整支隊(duì)伍？還差幾個(gè)學(xué)校才到我們啊……老師突然對(duì)帶隊(duì)的同學(xué)說了什么，我眉頭緊鎖，不一會(huì)兒我們被帶到了操場側(cè)面，看來馬上就是我們了，我放松心態(tài)，告訴自己不要緊張，好好發(fā)揮，不用在意別人。
我們來到操場上，隊(duì)伍站齊，扇子準(zhǔn)備好，隨著音樂跑成隊(duì)形。音樂每一個(gè)音調(diào)的動(dòng)作我都記憶憂新，完美的表演出來。到同學(xué)們?cè)陉?duì)伍前表演“千手觀音”時(shí)，我看得呆了，要不是一旁的同學(xué)提醒，我就完全忘了這是在表演活動(dòng)上。我們的動(dòng)作都很嫻熟，歷歷在目，每一位同學(xué)都用最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作揮動(dòng)扇子，用最認(rèn)真的神情面對(duì)觀眾、評(píng)委。表演完后，我們紛紛退場，又看了其他學(xué)校的表演，就回了自己的學(xué)校。
這次團(tuán)體操活動(dòng)真是讓我刻骨銘心，當(dāng)我看到無人機(jī)在空中拍下的照片，我怔住了，原來團(tuán)結(jié)竟有這么大的力量！
多彩的活動(dòng)作文 篇4
足球賽馬上開始了。
隊(duì)員們摩拳擦掌，做著熱身運(yùn)動(dòng)。有的隊(duì)員把球踢出去，又撿回來;有的隊(duì)員在壓腿，壓得滿臉通紅;有的隊(duì)員一邊做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，一邊聊天，讓人忘記了緊張的比賽馬上要開始了。
比賽開始了，紅隊(duì)3號(hào)球員帶球向?qū)Ψ角蜷T沖去，藍(lán)隊(duì)7號(hào)孤身沖了過來，試圖將紅隊(duì)3號(hào)攔截下來，紅隊(duì)3號(hào)球員無比靈活的將球傳給了自己的隊(duì)友——紅隊(duì)4號(hào)。紅隊(duì)4號(hào)的速度極快，帶著球，瞬間就繞開了堵截他的藍(lán)隊(duì)4號(hào)、5號(hào)球員，并且準(zhǔn)確無誤的將球傳給了紅隊(duì)6號(hào)，紅隊(duì)6號(hào)接到球，不下心腳底下打了一個(gè)趔趄，趁這個(gè)間隙，藍(lán)隊(duì)5號(hào)以迅雷不及掩耳之勢搶走了球。藍(lán)隊(duì)5號(hào)搶到球之后，全然不顧與自己的隊(duì)友配合，想要單刀赴會(huì)，靠自己的`球技進(jìn)球。這時(shí)紅隊(duì)3號(hào)、紅隊(duì)4號(hào)從正面、側(cè)面對(duì)藍(lán)隊(duì)5號(hào)形成了夾擊之勢，藍(lán)隊(duì)5號(hào)這時(shí)有點(diǎn)孤立無援，他急忙想向后撤，可轉(zhuǎn)身幅度太大，直接摔倒在地。球落入了紅隊(duì)3號(hào)的腳下，形勢急轉(zhuǎn)直下，藍(lán)隊(duì)一下子由主動(dòng)轉(zhuǎn)為被動(dòng)，藍(lán)隊(duì)6號(hào)急忙回防，可是已經(jīng)來不及了，紅隊(duì)3號(hào)、紅隊(duì)1號(hào)通過默契的配合，將球射進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門。紅隊(duì)得分了!足球場上響起了雷鳴般的歡呼聲、掌聲，上半場比賽結(jié)束了。
下半場比賽開始了，藍(lán)隊(duì)球員調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，尤其是藍(lán)隊(duì)5號(hào)，吸取了教訓(xùn)，不再只靠自己單干了。紅隊(duì)6號(hào)過來攔截，藍(lán)隊(duì)5號(hào)趕緊把球傳給了藍(lán)隊(duì)1號(hào)，并且用自己的身體擋住了紅隊(duì)6號(hào)的進(jìn)攻，為隊(duì)友帶球爭取了時(shí)間。藍(lán)隊(duì)1號(hào)接住球帶球跑了一段，發(fā)現(xiàn)紅隊(duì)隊(duì)員的壓迫實(shí)在太強(qiáng)，急忙把球傳給了藍(lán)隊(duì)4號(hào)，藍(lán)隊(duì)4號(hào)拿到球之后，藍(lán)隊(duì)5號(hào)、1號(hào)主動(dòng)在4號(hào)的左右形成了保護(hù)圈，使藍(lán)隊(duì)4號(hào)能順利帶著球前進(jìn)，雖然距離球門很近了，但為了保證球能進(jìn)去，藍(lán)隊(duì)4號(hào)把球傳給了藍(lán)隊(duì)3號(hào)，藍(lán)隊(duì)3號(hào)所處的位置更方便射門，在藍(lán)隊(duì)球員的共同努力、共同配合之下，球終于進(jìn)了!足球場上又響起了歡呼聲、掌聲!
在球場上，一個(gè)人的力量再強(qiáng)大，也需要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就能勝利!
多彩的活動(dòng)作文 篇5
因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)習(xí)委員，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也有了多彩的活動(dòng)。
對(duì)，我沒有說錯(cuò)，你也沒有聽錯(cuò)，是我們班的學(xué)習(xí)委員而不是文娛委員帶領(lǐng)著我們進(jìn)行了多彩的活動(dòng)，他所做的努力，讓我們?cè)S多不愛學(xué)習(xí)的人，通過這些多彩的活動(dòng)，愛上了學(xué)習(xí)，甚至于在期末時(shí)，成績都提升了十幾分，這一切都讓我們的老師感到了放心，也讓我們?nèi)嘣僖矝]有了對(duì)學(xué)習(xí)的壓力。
我們班的學(xué)習(xí)委員是一個(gè)盡職盡責(zé)的好班委，他在看見我們班開始陷入只有幾個(gè)尖子生真正熱愛學(xué)習(xí)之后，他給我們?nèi)嗖邉澚藬?shù)獨(dú)游戲、成語接龍游戲、歷史故事分享會(huì)以及自由言論辯論會(huì)等活動(dòng)。這些活動(dòng)在剛宣布出來時(shí)，都沒什么人響應(yīng)，但在真正進(jìn)行起來后，我們所有人都發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的有趣，更是在這些活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣。
比如我吧，我以前是一個(gè)最討厭歷史課的人，在幾次歷史故事分享會(huì)后，我因?yàn)槁犃撕眯┯腥さ臍v史故事，聽了那些過去未曾在歷史教材上了解到的故事，我忽然就不那么討厭歷史了，閑暇時(shí)候，已經(jīng)會(huì)自己找來一些歷史書籍閱讀，期望著自己也能夠在長期舉辦的歷史故事分享會(huì)中將自己讀到的'有趣歷史故事分享給同學(xué)，讓那些還未曾知曉歷史樂趣的同學(xué)，也因此而喜歡上歷史。
在這些多彩的活動(dòng)中，自由言論辯論會(huì)是最能帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛的活動(dòng)。活動(dòng)每次都會(huì)有一個(gè)主題，然后愛好辯論的同學(xué)可以自己組隊(duì)進(jìn)行辯論，好些只在網(wǎng)上發(fā)表過自己言論的同學(xué)，在班級(jí)活動(dòng)里發(fā)表了言論，這帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)氣氛，讓大家都將時(shí)間用在充實(shí)自己，以保證遇到感興趣的辯題時(shí)，自己也能上去講上一講。我至今還未參加辯論，不過我在努力學(xué)習(xí)，等到時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，我也會(huì)參加這個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)聽一聽我的想法！
多彩的活動(dòng)作文 篇6
“加油！加油！”周五早上，六班的同學(xué)們玩起了“擠香油”。參與比賽的有8人，共分兩隊(duì)，每隊(duì)4人兩男兩女。四周攢了一圈黑腦袋。
看，參賽選手們個(gè)個(gè)憋紅了臉，努力擠開對(duì)手，眉頭緊鎖著，生怕一不留神輸了比賽。樂天大吼一聲：“啊——”然后帶著隊(duì)伍往前挺近，上身扭動(dòng)著，兩腿分的很開。芮芮壞笑著，偷偷將手伸出，趁著混亂把樂天推開了，最后不忘把腳微微抬起，重重踩了他。蔚蔚被眾人困在了中間，不得脫身，使勁撞著那幾座“大山”，卻仍沒有用，氣的直跺腳……“加油��！沖破對(duì)手的防線！加油！”智博混進(jìn)了右隊(duì)，奮力擠著，眉頭擰成了“川”字。老師喊：“智博，出來！”他笑了笑，仍無動(dòng)于衷。每當(dāng)有誰想拉他出來，他都喊：“大俠！饒命�。 闭f著，又溜了回去……
只見兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)，一會(huì)兒偏左，一會(huì)兒偏右，總是不能決出勝負(fù)。每當(dāng)局勢反轉(zhuǎn)，大家便沸騰了，“哦——”、“反超了！反超了！”、“加油！加油！干掉他們隊(duì)！”……一個(gè)高潮蓋過一個(gè)高潮，歡呼聲、吶喊聲、驚呼聲響成一片。
快了，右邊那邊快贏了！大家恨不得屏住呼吸，等待著最后的結(jié)果�！暗降资怯谊�(duì)取得勝利，還是左隊(duì)反超呢？讓我們拭目以待！”��！反超了！左隊(duì)的隊(duì)員們拼盡最后一絲力氣，沖破了右隊(duì)的防線。
獲勝方的4位同學(xué)蹦了起來，慶祝著勝利。剩下的4位同學(xué)如被扎破了的`氣球，瞬間沒了氣。
但無論如何，他們都努力“戰(zhàn)斗”了10分鐘。伴著歡快的上課鈴聲，大家獻(xiàn)上了熱烈的掌聲……
多彩的活動(dòng)作文 篇7
我們來到了白羽公園游玩，老師在一棵樹下轉(zhuǎn)了一圈，打量一番，就掏出一根彩色繩子。我們還沒看明白，老師就像西部牛仔一樣，把手中的繩子甩了兩圈后拋了出去。只聽“嗖”的一聲，繩子掛到了樹枝的邊上，搖搖欲墜。
一次不成功，老師斗志滿滿，瞄準(zhǔn)目標(biāo)再次拋出，這次中了，繩套在了樹枝的分叉上。老師把繩子使勁地拽了幾下，確定繩子已經(jīng)綁結(jié)實(shí)后，笑嘻嘻地對(duì)我們說：“大家聽我說，咱們來玩?zhèn)�游戲叫過河，大家看樹上是不是有根長繩子？”我和同學(xué)們回答：“是�！崩蠋熣f：“大家就想象著后面有百萬追兵，前路迷茫，我們要急速跑到河對(duì)面，攥緊繩子飛快地蕩過去，你就可能逃出生天。不過，河深不可測，要是不小心墜河，那就意味著你光榮犧牲了。要是成功蕩過去，那就等于你平安無事了�！蔽蚁肱c其坐以待斃，干等死，還不如蕩過去還有一點(diǎn)希望、一線生機(jī)。
老師先拽緊繩子做表率，后腳蓄力奮力蹬地，一躍而起成功地蕩了過去。老師那胖胖的體格，把繩子和樹枝都?jí)旱眠沁亲黜�，好似在舊石器時(shí)代的“人猿泰山”。同學(xué)們也不甘示弱，紛紛地沖上前去“過河”去了。
最經(jīng)典的一幕發(fā)生了。只見周國慶，真不愧是個(gè)肥豬仔，手腳并用，拖著身子，跐著地猛地蕩了過去。誰知天有不測風(fēng)云，一不小心手一滑，摔了個(gè)嘴啃泥。只見他慢騰騰地爬了起來，溜到隊(duì)伍后面排隊(duì)進(jìn)行下一輪“過河”了。
第五個(gè)上場的是賈燃，他真不是吃素的，只用一只手就騰空而起，身輕如燕，感覺就像是飛過去。
該我啦，一定要過去啊，我給自己鼓勁兒。我咽了口唾沫，使勁拽緊繩子，又轉(zhuǎn)了一圈，雙腳齊用、使勁蹬地，身體后仰，腳步不停，飛沖過去。離岸邊只差一點(diǎn)了，我猛蹬了地面，“唰！”過去了，我松了口氣，終于成功了。
真是虛驚一場，我拍拍胸口，心想這真是有驚無險(xiǎn)呀！之后我經(jīng)過多次沖鋒，都取得了勝利，真是暢爽過癮。同學(xué)們連連取勝，仿佛再現(xiàn)了一幕一幕驚險(xiǎn)的.“人猿泰山”。
這次活動(dòng)真是撼動(dòng)人心、驚險(xiǎn)刺激，讓我體驗(yàn)到了游戲的快樂，也鍛煉了我的反應(yīng)能力。
多彩的活動(dòng)作文 篇8
我參加過許多比賽，有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球，還有紙牌游戲等�？勺屛矣∠笞钌羁痰倪�是在班舉行的那場扳手腕比賽。
暑期的第一天，我走進(jìn)教室，只見老師說要給我們舉行一場比賽，我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的期待中，扳手腕比賽馬上就要開始了。這次比賽分三組，第一組是岳翔和曉月，兩個(gè)都是雙方的大力士，大家都在猜究竟誰會(huì)贏呢？比賽終于開始了，雙方都在為自己隊(duì)的對(duì)手吶喊，岳翔一直憋著氣，不發(fā)力，直到曉月把體力耗得差不多了，岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了，他贏了！我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏，真的是震耳欲聾。
下一局是小紅對(duì)戰(zhàn)小強(qiáng)，小強(qiáng)雖然不像岳翔那么有力氣，但是他也不甘示弱，可由于剛開始用力過猛，導(dǎo)致后來體力透支，所以后面就讓小紅輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段，打成1：1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場了。
第三場是我對(duì)戰(zhàn)小明。比賽開始了，我一直押著，讓力氣保持平衡，為了既不把力氣用光，又不會(huì)力氣太小而輸，而小明也一直跟我保持著這個(gè)力度，就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來了，大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒有分出勝負(fù)，在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法，我想既然你那么想平衡，那么就讓你平衡吧！我來個(gè)出其不意，攻其不備，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在不經(jīng)意間我突然加大力氣，一把把小明給扳倒了，“贏了，我贏了，我們隊(duì)贏了！”在一片歡呼聲中，我們男生隊(duì)贏得勝利。
這次的比賽給我留下了深刻的'印象，也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。
多彩的活動(dòng)作文 篇9
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，貿(mào)易學(xué)子顯雄威，在這秋高氣爽的的日子里，我們學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)由我們?nèi)９餐瑏硗瓿�，每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)都不相同。
開下午3點(diǎn)40分，運(yùn)動(dòng)會(huì)就準(zhǔn)時(shí)開始了，原本寂靜的操場一下熱鬧起來了，隨著老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次進(jìn)場，走到自己班級(jí)的位置坐下，合唱隊(duì)，拉拉隊(duì)都開始表演，他們個(gè)個(gè)一招鮮艷戀愛微笑，昂首闊步顯示出少年特有的活力，拉拉對(duì)一著眼動(dòng)作整齊編排新穎，他們優(yōu)美的'舞姿吸引了所有人的目光，他們配合默契，可見，他們是排練了許久才有如此的效果，隨著動(dòng)感的音樂手持雙會(huì)敲打出清脆響亮的節(jié)奏，有些打拍著猶如歡快的精靈，有事有些一尋，一手握五單畫出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂，手持牌子大喊加油，他們的表演為運(yùn)動(dòng)會(huì)添加了許多色彩，猶如春天盛開的花朵。
表演完后，同學(xué)們開始正式比賽，整個(gè)賽場頓時(shí)熱鬧起來，加油助威的聲音此起彼伏，絡(luò)繹不絕，看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)像利箭一般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。無論無論選手們是否獲得名次，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)，因?yàn)樵谟^眾心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了自己的完全拼搏的體育精神，女子800米和男子一千米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目，雖不如短跑，讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑有不一樣的結(jié)果，在比賽中選手不止，面臨的是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)……
體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要部分，是民族素質(zhì)，人民精神面貌的集中體現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)即是鍛煉體力，激活生命，弘揚(yáng)個(gè)性和青春活力，收獲是笑臉和精神風(fēng)貌。
多彩的活動(dòng)作文 篇10
上周六，快樂魔方舉行了一項(xiàng)大型的游學(xué)活動(dòng)，雖然早上還下了點(diǎn)蒙蒙細(xì)雨，但最終太遠(yuǎn)公公最終還是露出了笑臉。一路上同學(xué)們像剛出籠的小鳥，活蹦亂跳嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，興奮極了。
一到海灣弄莊，我們迅速地跳下車，一股清新的空氣撲面而來，走進(jìn)去，一道飛瀑映入眼簾，直流而下，匯入假山下，融為清澈的溪流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)淌去，再?zèng)]有比：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”形容得更貼切的了。
“嘶！”“嘶！”“張皓天out！”你猜我們?cè)谧鍪裁�？�。≡瓉泶蠹乙呀?jīng)開始最緊張刺激的“撕名牌大戰(zhàn)”了！只見，李梓軒一邊護(hù)著自己身后的名牌，一邊奮力奔跑，可還是被撕了一半，可憐的李梓軒立刻躺在地上，帶著哭腔苦苦哀求道：“求求你，放過我吧！”鐵面無私的張皓天絲毫不為所動(dòng)，依然把他拎起來，一把抓住名牌，正準(zhǔn)備撕下，忽然，李梓軒一躍而起，趁其不備，反而把他摁在地上，“嘶！”李梓軒紅著臉，興奮地晃著手中的勝果，大喊著：“張皓天out！”得意極了！
正當(dāng)我還沉浸在激烈的“廝殺”場景里，一聲“吳文杰out！”把我震醒，原來，繼張皓天之后，李梓軒又以迅雷不及掩耳之勢，把我的名牌給撕了，戰(zhàn)場上果然容不得片刻的大意�。∵@不禁讓我想起了上次的“酒店名牌大戰(zhàn)”，狡猾的敵人輕輕打開電梯，悄悄地來到我的身后，趁我注意前方撕下我的名牌，沒想到我再次犯了同樣的'錯(cuò)誤，我沮喪極了。
比賽還在繼續(xù)，隊(duì)友們都在奮力拼搏著，敵方也不放過絲毫的機(jī)會(huì)，雙方膠著，比賽進(jìn)入白熱化狀態(tài)，我們這些“俘虜”也耐不住，扯著嗓子為自己隊(duì)友加油，大家的加油聲，歡笑聲在農(nóng)莊的上空飄揚(yáng)……
經(jīng)過近半個(gè)小時(shí)的廝殺，我們隊(duì)險(xiǎn)勝，大家激動(dòng)地喊著：“我們贏了！贏了！”勝利的果實(shí)得來不易，需要隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，高度集中的注意力和必勝的決心，我想，不僅是這次的“名牌大戰(zhàn)”，無論我們面對(duì)任何挑戰(zhàn)，都需要認(rèn)真對(duì)待！
多彩的活動(dòng)作文 篇11
一個(gè)周末，我們?cè)趧?lì)學(xué)輔導(dǎo)校補(bǔ)課時(shí)。老師忽然說：“明天我請(qǐng)你們?nèi)コ宰灾汀！边@句話剛說出來我們就歡呼雀躍大叫著“耶！”
我們盼星星盼月亮，終于等到了第二天中午，一路上我們有說有笑，不一會(huì)就到了那兒自助火鍋餐館。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就有一個(gè)巨大的牌子立在哪兒，上面寫著“重慶自助火鍋”。就在那兒，我們連忙下了車，在下車的過程中，田遠(yuǎn)燚像個(gè)公主似的閑我下車太慢狠狠地對(duì)著我的背打了一巴掌，我笑了。
別說，外面的磚還挺好看的，青里帶著綠，綠里帶著赤紅。大廳內(nèi)幾張桌子和椅子整齊地?cái)[放著，在外面進(jìn)入內(nèi)部抬頭一看，天花板綠葉圍繞，中間還掛著幾個(gè)燈籠呢！
我們帶著新鮮感找好了位置坐好后，在碗柜找了個(gè)盤子，拿好盤子后直奔像冰柜生沖去，怕被擠得沒了位置，終于擠了進(jìn)去，“哇——”冰柜里的食物琳瑯滿目，肉類有魚肉、牛肉、魚丸、肉丸……蔬菜有：生菜、胡蘿卜、土豆片、黃瓜、木瓜……甚至還有：西瓜、香蕉……既然有了這些，怎么少得了海鮮？海鮮有：海苔、蝦、魚排……應(yīng)有盡有，我夾的有：香腸、土豆片、肉丸和脆骨。
我夾完時(shí)別人已經(jīng)開吃了，瞧他們的那吃樣，有的細(xì)嚼慢咽，吃了一口時(shí)而吹吹，而有的卻狼吞虎咽，把自己燙得“嗷嗷”直叫。
來到自己坐的位置，鍋里的.湯已經(jīng)像火山口的巖漿一樣沸騰起來，我連忙將菜下了進(jìn)去，剛下進(jìn)去就有種味道陶醉了我的鼻子。我的眼睛情不自禁地望著鍋，真想立刻讓它煮熟。我吃的第一食物是肉丸子，一口咬下去軟軟的，里面汁激滿了我的嘴，肉的味道回蕩在嘴里，就這樣我們吃了兩個(gè)小時(shí)。我們吃完后，桌子一片狼藉，油、包裝袋、剩菜滿桌都是，我們撐著肚子帶著笑容，離開了這兒。
唉，時(shí)間過得可真快，真想一直將這份快樂進(jìn)行下去。
多彩的活動(dòng)作文 篇12
尋遍半山般若葉，煉成一握老君砂。
秋風(fēng)帶來了豐收的喜悅，也帶來了馥郁芬芳的茶香。
今日，秋高氣爽，惠風(fēng)和暢，翠蘚堆藍(lán)，白云浮玉。這真是“喜鵲歡晴當(dāng)戶語，海梧帶露入門香。”教室里窗明幾凈，樂聲悠揚(yáng)，綠竹、鳳尾蘭為教室增添了一抹綠，與主題“茶香彌漫班級(jí)，茶文化代代傳”相吻合。班級(jí)里一派古香古韻的景象，幾位身著長袖翩翩的古裝的同學(xué)在前面表演著優(yōu)美的舞蹈，她們輕舒長袖，似天女下凡。
各式各樣、應(yīng)有盡有的茶具整整齊齊地?cái)[在桌上。茶海上刻有龍鳳流云的精美圖案，如蓮花寶座一般托起茶具，茶壺上雕的雙龍戲珠惟妙惟肖，茶杯上龍鳳吉祥的花紋古樸典雅。
上課鈴響了，老師大步流星地走進(jìn)教室，聲情并茂地為我們講述茶道的淵遠(yuǎn)流長。一位同學(xué)在講臺(tái)上教大家鑒賞香茗，表演孟臣沐霖、春風(fēng)拂面，同學(xué)們的眼睛瞪得溜圓，脖子伸得像只長頸鹿，樂不可支，心喜若狂。當(dāng)老師宣布開始時(shí)，同學(xué)們都躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手，有的人陶醉地深吸著茶那甘醇鮮爽的香，有的人捧杯沏茶，向小巧玲瓏的紫砂壺里緩緩地倒水，還有人與同學(xué)滔滔不絕地討論著博大精深的.茶道文化。
“九曲夷山采雀舌，一溪活水煮龍團(tuán)�！笔紫龋异o心獨(dú)坐，焚香靜氣。接著，我小心翼翼地取了一小撮龍井茶葉，活煮甘泉，把它放入沸騰的開水中。我靜看一縷縷白色的水霧從杯口裊裊升起，恰似一朵綻放的白色芙蓉花，少頃，“白芙蓉”又慢慢上升化成一團(tuán)若隱若現(xiàn)的云霧，最后，它散成一縷熱氣飄蕩開來，頓時(shí)，幽雅清香彌漫整個(gè)教室，使我心曠神怡、神清氣爽。再往杯底看，茶芽朵朵，葉脈碧綠。似片片翡翠起舞，顆顆葉片臥底。湯色青綠黃瑩，葉底細(xì)嫩成朵。然后，我懸壺高沖，緩緩啜飲一口清香撲鼻的茶湯，飲之唇齒留香，一股清雅淡致的苦澀在我舌尖蕩漾開來，四肢百骸頓時(shí)有說不出的輕松快慰，茶那香如蘭桂，味如甘霖的香從我的鼻端沁到咽喉，真是茶不醉人自醉。用罷茶后，我與同學(xué)品香審韻。
孤潔無欲、謙遜大度、堅(jiān)守清靜、和敬廉美，這是茶教給我的。人生沉浮，也如同一壺茶，香如茶，苦亦如茶。
多彩的活動(dòng)作文 篇13
深秋時(shí)節(jié)的一個(gè)早晨，作文班舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——優(yōu)點(diǎn)轟炸�？吹竭@個(gè)新穎的游戲，同學(xué)們都瞪大了眼睛。
游戲規(guī)則是：大家圍成一圈，一起搶凳子，沒有搶到的人就要說出一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
隨著老師的'一聲令下，游戲開始了，同學(xué)們都躍躍欲試，眼睛里閃著光，握緊拳頭，想贏得冠軍。伴隨著歡快而有節(jié)奏的音樂聲，圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈。有的同學(xué)大步流星的走著，似乎很有把握能贏得第一名；有的同學(xué)則邁著小碎步，謹(jǐn)慎的走著，生怕?lián)尣坏降首�；一些同學(xué)則盯著凳子，時(shí)刻準(zhǔn)備著搶……老師突然喊到口號(hào)：“優(yōu)點(diǎn)大轟炸，搶！”同學(xué)們尖叫著，瘋狂的開始搶凳子。我也急忙找到一張凳子，坐了下來，長舒了一口氣，還好，有驚無險(xiǎn)！這時(shí)，黃韻涵沒有坐到凳子，著急地四處找凳子，她和李宗運(yùn)同時(shí)看到了一張凳子，他們?nèi)缤瑑芍粻幨车酿I狼一起撲向了獵物——一張凳子，隨著“咚”的一聲，黃韻涵坐上了凳子。陽光灑在李宗運(yùn)身上，他嘆了一口氣，皺著眉頭想了想，便開始夸了：“我覺得田川琦寫作文寫得好……”我發(fā)現(xiàn)，被夸獎(jiǎng)?wù)叩哪樕隙几‖F(xiàn)出一種的自信與害羞，我知道，還是高興的。
又經(jīng)過幾輪比拼后，好朋友蘇麗萍沒有坐到凳子，她說道：“我覺得顧雅棋的主持很好，作文也寫得不錯(cuò)……”聽到這里，我欣喜若狂，原來，我有這么多自己沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。
在這銀杏葉飄飄的幾節(jié)里，游戲不知不覺的接近了尾聲，經(jīng)過多輪的比拼，我終于撐到了最后。這個(gè)游戲也讓我知道了別人的優(yōu)點(diǎn)，也更加了解同學(xué)們了！
多彩的活動(dòng)作文 篇14
陽春三月，春暖花開，我期盼已久的騎行活動(dòng)終于呈行了，我們幾個(gè)小朋友在車上，我著急地問"喬老師，我們今天要去哪里？"；"喬老師什么時(shí)候騎行呀"；"張老師，今天水滸傳講誰啊"；"到哪兒看杏花啊″；"路上還會(huì)講什么呀"……我們爭先恐后的問老師，老師賣了一個(gè)關(guān)子："這些問題都保密"。
終于開始騎行了，很遺憾，我被分到了第二撥。我坐在車上，臉貼著玻璃，眼巴巴的看著他們騎行，我現(xiàn)在腦子里只有一句話："快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒，再快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒的話就能輪到我騎了"。
輪到我了，我迫不急待的下了車，一下子跨上我的小"鐵驢"，朝前奔去，唱著歌，騎著小"鐵驢"，一會(huì)兒在路邊幾叢迎春花，一條清澈的小河，似明鏡般的湖，從我身邊飛過，一會(huì)兒就不見蹤影了。
開始徒步了，我們邊走邊聊，突然有一個(gè)小朋友隨便向地上踢了一腳，眼前頓時(shí)爆起了一朵土花，我們也紛紛跟著效仿，踢的更狠更大一些，可我們感覺更大更狠還不過癮，干脆直接跑了起來，身后瞬間騰起半人高的土浪，就連站在對(duì)面的人都看不清了，我有一次還因?yàn)檫@樣差點(diǎn)撞在一棵松樹上，土浪越騰越高，仿佛置身在沙海迷國般，全部成了"土人"。
我們穿越到了千年古杏林，黑漆漆的'樹干形態(tài)各異。有的歪著長，有的橫著長，有的只有半邊身，潔白，粉嫩的杏花依然是那么嬌艷，茂密，我們都像撒了歡的小狗一樣，有的爬樹，有的在草地上打滾兒，有的在草地上追趕，我突然發(fā)現(xiàn)有一群可愛的山羊，我和孫卓行他們就不顧一切朝羊群奔去……最后我爬上了一棵歪脖子樹，看著盛開的杏花，心里想："據(jù)說楊貴妃愛吃貴妃杏，我爬的這棵樹是不是當(dāng)年的貴妃杏樹呢"？
騎行，看杏花等都是讓我喜愛的活動(dòng)，但今天還有一個(gè)意外的收獲——玩土，雖然玩土使我們很開心，但我還是希望明年春天這里鳥語花香，綠草成茵，那個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該會(huì)玩的更開心吧！
【多彩的活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
多彩的活動(dòng)02-17
多彩的活動(dòng)作文09-09
多彩的活動(dòng)作文09-09
多彩的活動(dòng)作文09-09
多彩的活動(dòng)作文09-09
多彩的活動(dòng)作文09-09
多彩的活動(dòng)作文09-09
多彩的活動(dòng)作文09-09
多彩的活動(dòng)作文09-07
多彩的活動(dòng)作文09-07