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我的好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的好朋友作文1
我有個朋友,他叫杜軒宇,他是一個活潑開朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點,那就是勤學(xué)好問。
記得有一次,老師路過我們吵鬧的教室門口時,突然停了下來,對我們說:“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場玩!霸捯魟偮,我們高興地都一蹦三尺高,情緒異常地激動。不過,這股激情馬上就沒了,因為我們漸漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵鐾,每個人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計現(xiàn)在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。
終于,我把學(xué)校作業(yè)寫完了,我便伸了伸腰,聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的'聲音。我正想到大操場去玩,但剛走到門口,才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對他說:”走啊,杜軒宇,我們一起到操場上去玩吧!”他回過頭來,看了看我,然后對我說:”不行,我的作業(yè)還沒做好,不能去!蔽抑缓迷诮淌依,靜靜地等著他把作業(yè)寫好,再一起去玩。
終于,他把作業(yè)做好了,這時的我,已經(jīng)有一點”昏昏欲睡”的感覺了,我拉起他的手,正準(zhǔn)備往外走的時候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他,他說我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢里。
當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來的時候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯了一點題目。當(dāng)我訂正好,正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時,路過杜軒宇的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對我的問題一笑而過。
現(xiàn)在,我終于知道了這個方法,那就是:只要你一心專注地去做一件事情,這件事情就會成功,杜軒宇我喜歡你這樣。
我的好朋友作文2
我的好朋友不多,只有一個,她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因為既可以一起學(xué)習(xí),又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說,媽媽們懷我們的時候就經(jīng)常在一起玩了,所以生出來的我們倆也非常合得來,愛吃的愛玩的都非常的相似,甚至連長得都有些相似了。我倆都有著會說話的'大眼睛,頭發(fā)一樣的自來卷,就連身高也差不多,以至于經(jīng)常在路上被別人問是不是雙胞胎呢!
我的好朋友她的名字里面有一個“微”字,而我的名字里也有一個“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’啊!”每當(dāng)這時候,我倆就會捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。
我倆除了長得像、合得來之外,我倆的成績也差不多。也許是因為我們一起上學(xué)一起放學(xué)還一起寫作業(yè)的緣故吧?每次我們考試成績都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對我們說,“再加把油,再加把油你倆就可以沖進前三了!”好像我倆真是一對雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長著一頭卷發(fā),可是她們長得一點都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個頭一樣高,可是臉卻一個大一個小。這讓我倆一度覺得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來的雙胞胎,每家養(yǎng)一個!不過這個只是我們的猜測,只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,我們才不要去追根究底問這個呢!反正我們永遠都是好朋友!
我的好朋友作文3
他,我的好朋友——朱亦凡,一個成績很好,長得胖乎乎的男孩,所以我有時叫他“豬亦凡”或“豬豬”。
他有兩大特點:一、愛學(xué)習(xí)。二、胖。
如果你不相信,下面的實例一定讓你心服口服:
有一天,我去他家玩,他媽媽說:“朱亦凡正在學(xué)習(xí),你等一會吧!蔽倚南耄骸半y道他作業(yè)還沒做完?不會吧?以前他不是和我說他作業(yè)6點鐘就能寫完的嗎?今天怎么......”想著想著,我便去問在房間里的朱亦凡!柏i豬,你作業(yè)還沒寫完嗎?”“嘿!你才沒寫完呢!人家正在背詩呢!請勿打擾!ok?”說完便把我推出房間。沒辦法,等吧!一會,房間里就傳出了詩聲:塞下曲漢將歸來虜塞空!
旌旗初下玉關(guān)東......他就這樣整整背了一個小時,等他背完了,我也要回家了。雖然那天我沒能和他玩,但是我知道了他是多么地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)了。
朱亦凡的`胖是因為他貪吃引起的。有一天,我去他家玩,一直玩到中午,在他家吃飯,我看見朱亦凡用的是一個特大號的碗,里面盛滿了米飯,他就像一只餓狼似的狼吞虎咽地吃了起來,哇!這飯量可真夠驚人的!
還有一次,我們一起去吃肯德基,我發(fā)現(xiàn)他要的東西好多!有漢堡、雞腿、雞塊、可樂......他一會兒就吧食物“掃”得精光。哇!要是我吃那么多,我的肚子肯定要爆的!
這就是我的好朋友——朱亦凡,一個可愛、文靜的小胖哥,你想認(rèn)識他嗎?
我的好朋友作文4
圓圓的,肉嘟嘟的臉蛋,小麥色的皮膚,鼻梁上架著一副黑色與粉色相間的眼鏡。她與我超負(fù)荷默契的好閨蜜——“馬蹄子”(馬佳怡)。我們小時候是鄰居,從幼兒園開始,我們就是形影不離的.好朋友。我們一起長大,一起玩耍,一起打鬧,一起闖禍,互相損友……親密無間。
我們在賽場上是競爭對手,在私下又是一對好姐妹。我們在競場上是爭鋒勢對的“仇人”,經(jīng)常毫不留情的殺個對方片甲不留。對方傷心時,我們會好言安慰、扮著鬼臉,說著笑話逗對方開心。那個外號——名“馬蹄子”的好朋友,一個嚴(yán)肅的問題能改編的笑死人。某一次,我和她出去玩,她聽到一句歌詞:我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵……結(jié)果,被她改成了:我們一起學(xué)豬叫,一起哼哼哼……哈哈,真是笑死個人!時間久了你會發(fā)現(xiàn)與她相處,會有許多許多笑死人不償命的事呢!
哦,對了!悄悄告訴你,想要和她相處,必須脾氣得好點,要不然你會憋死。因為,只要她不開心了,她就誰也不理(包括我),這件事一定不能讓她知道,要不然,我倆就又開始“互損模式”了。要是說怎么讓她開心的話,我就會嬉皮笑臉地說:“啥事這么“‘高興‘”,讓我也‘高興高興’!”
我們的友誼很深呢!從幼兒園到現(xiàn)在,我們依然是好朋友好閨蜜。愿我和“馬蹄子”的友誼長青!時光不老,我們不散哦!
我的好朋友作文5
我還沒有認(rèn)識你之前,就在想:六年級的那個人是女生,還是男生?是女生,不對,女生都是長頭發(fā)的,而她卻是短頭發(fā)的。是男生,也不對,男生應(yīng)該穿男生的衣服,而她穿的卻是女生的衣服。這個人真奇怪!后來,我從朋友的口中知道了她是一個女孩,但是,我的朋友也不知道她為什么是短頭發(fā)。
后來的后來,我搬家了。我家樓下住的`就是那個奇怪的女孩。一次,我看見她一個人在樓上玩,就跟了上去。我上了樓頂,看見她就說:“你也在啊!”她回過頭說:“是啊。”我問她:“你一個人在干嘛呢?”她說:“我在家無聊就上來透透氣!蔽覀儌z你一言,我一語地聊個不停,很快,我們倆就成為了無話不說的好朋友。雖然她比我大,但我們還是雷打不動、天分不開的好朋友。
后來,她邀請我去她家玩。我一不小心把她爸爸的茶杯打碎了。我?guī)е敢獾卣f:“靜雅,對不起,我不小心把你爸爸的茶杯打碎了!彼f:“沒關(guān)系!蔽覇枺骸澳惆职植粫蚰銌?”她說:“我也不知道。”晚上,我聽到她爸爸罵她,還有她哭的聲音……
第二天,我對她說:“對不起,昨天害你背了黑鍋,還害你白白挨了一次打!彼f:“沒關(guān)系,我皮糙肉厚,經(jīng)得住。更何況我們還是好朋友呢!
我很高興認(rèn)識你這樣一個朋友,我會永遠記住第一次認(rèn)識你的情境。
我的好朋友作文6
我在班里有六十幾個同學(xué),其中有好多同學(xué)成了我的好朋友,而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面,他個子比我小好多,但是個子小人卻很機靈,每一節(jié)課下課后他每次都來找我玩。下課的時候,我和他在外面跑,一聽到上課鈴響,我們兩個都拼命跑,但是我跑得不快,于是我抓住他的手,他也連忙抓住我,每次都是幸虧我抓住他的`手,不然就遲到了。
我們這一學(xué)期上語文課,每上完一節(jié)語文課,語文老師就要求我們?nèi)嗝恳粋人都要會背誦,還要一個個去老師面前背誦給她聽,直到過關(guān)了為止。剛開始的時候,我膽小太小,不太敢一個人去找老師背誦,俊炎知道了,就過來跟我說:“走,我們兩個人一起去找老師排隊背誦!”我聽了,心里樂壞了,這下好了,有人陪我一起去,我有伴了。于是我們兩個人一起高興地找老師背誦去了,結(jié)果可想而知,每次背每一篇課文我們都是兩個人結(jié)伴而行,而且也能順利過關(guān)了地,還得到了老師的表揚,因為每次都是我們兩個人最先去背誦的,老師經(jīng)?湮覀儯讓同學(xué)們學(xué)習(xí)我們兩個人,我可高興了,但是我心里知道最應(yīng)該感謝的人就是我的好朋友俊炎,是他給了我膽量,讓我有了力量。
這就是我的好朋友俊炎!在他的幫助下,我成長了很多,在這里我要特別感謝他,我的好朋友俊炎。
我的好朋友作文7
我有一個鐵姐們,名叫黃子悅,她被我稱為“眼鏡蛇”,誰叫她戴著一副眼鏡呢!可她卻常常認(rèn)真地說:“戴一副眼鏡,像博士一樣,很有學(xué)問哦!”我常被她逗得直笑。
別看這條“眼鏡蛇”長得亭亭玉立,秀氣的就像一位公主,其實,她是一個名副其實的`“糊涂蟲”,不信就聽我給你說!
有一天,我們下去做廣播體操,在跑步時,廣播還沒開始喊口號時,這個“糊涂蟲”就開始喊了,一,二,三,四……引得我們哈哈大笑。
還有一次,我們一起去公園玩,我累得疲憊不堪,就和我這個鐵姐們勾肩搭背的往回走,一路上,我們倆說說笑笑地聊著天,快到家時,她突然大叫道:“!”我嚇了一跳,趕緊問:“怎么了?”她沮喪地說:“我把外套忘在草坪上了!蔽衣犃,驚訝地張大了嘴巴:“啊,衣服都忘拿了,你可真健忘啊!”我話音還沒落,她就一溜煙返回去了,遠遠地聽見她的聲音:“我去拿,你在這等我!蔽覠o奈地等著,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我不耐煩地自言自語:“糊涂蟲,不知找到了沒有?” “找到了。”一眨眼,她就喘著粗氣站在我面前了。類似這樣的事可多了:忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒忘記什么東西,那才奇怪呢!
唉!我的鐵姐們兒可真是個糊涂蟲!你什么時候才改一改?
我的好朋友作文8
我在班里有許多好朋友,今天我想寫其中的一個,看看你們能不能猜出他是誰呢?
他梳著一頭整齊的頭發(fā),彎彎的眉毛、大大的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,胖胖的身子,像一個小皮球。
他樂于助人,同學(xué)們遇到困難時,他總是伸出援手幫助別人。
我和他之間,還有一個關(guān)于打掃衛(wèi)生的故事:一天早晨,我倆都早早回到學(xué)校,覺得很無聊。于是,我們往窗外看,高聳入云的大樹,就像一個個筆直的士兵;田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯;天上的白云像一朵朵棉花糖……突然,我們的`目光轉(zhuǎn)向了墻上的值日表,“哈哈!不如我們?nèi)ブ等瞻!”我和他異口同聲地說,逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑,干什么呢?幫助同學(xué)們掃操場啊!到了樓下,很多同學(xué)已經(jīng)開始打掃了,于是,我們?nèi)讲⒆鲀刹,趕緊過去一起打掃了起來。過了很久,值日組長問我們:“你們不累嗎?”其他同學(xué)都回答:“累死了!”只有我們倆抹了抹頭上的汗,回答:“不累!”又過了一會,我們熱得汗流浹背,累得筋疲力盡。值日組長喊:“實在太熱了,我們回去吧!”我也說:“對。『脽岚。∵呆在這兒會被烤焦的!”可他卷了卷袖子,擺擺手:“你們先走吧,我不累!甭犃诉@話,我心里吃了一驚:要不我也和他一起打掃吧!于是我們一起打掃到8:03分才回教室。雖然我們倆非常累,但這讓我懂得了樂于助人和堅持不懈的重要性,也體現(xiàn)了我們的友情和默契。
另外,他的成績總是很優(yōu)秀。雖然有時候我們會拌嘴,但只要有困難,一定會互相幫助,我們會是一輩子的好朋友!講到這里,你們能猜出他是誰了嗎?
我的好朋友作文9
劉子嚴(yán)是我的好朋友,有一個高高和胖胖的身材?晌医(jīng)!叭⌒Α彼,因為平常黃偉、陳杰跟他開玩笑時,他“不敢”抱怨一句?墒侨绻行子的同學(xué)跟他開玩笑時,他立刻會沖上去跟他“打成一片”,好像是一個欺軟怕硬的家伙。不過如果你了解他,你就會知道,他的'優(yōu)點可是一點也不會少呢!
他關(guān)于球類的體育運動都十分的擅長,而最厲害的當(dāng)然是他最喜歡的足球了。
他是我們學(xué)校足球隊的守門員,堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬無一失,但是能在他守門的時候進球還是非常難的。
一次體育課,我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風(fēng),接二連三的猛攻打得六班連連敗退,他們已經(jīng)像是沒有余力還擊了。不過常言說得好啊,“兔子急了還咬人呢”,看起來軟弱無力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回敗局的,他們也發(fā)動了猛烈的還擊,一腳就把球踢到了我們班的后場。只見劉子嚴(yán)輕松地跑過去把球飛速地?fù)斓绞,然后狠狠地一腳踢過去,球好像一只飛翔在空中的鳥兒,飛快地向高空飛去。我們都看見了,球已經(jīng)飛到四層多樓高,多后才緩緩的“降落”。有劉子嚴(yán)這個一流守門員為我們撐腰,我們接下來的攻勢更猛烈了,連進了好幾個球。而六班連防守都來不及,更別說進攻了,就算他們能到我們后場來射門,劉子嚴(yán)也一定會把球攔截住,然后再來一次大腳,把球踢回六班的后場,這場比賽當(dāng)然是我們大獲全勝!
這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴(yán)。
我的好朋友作文10
在我的這一生當(dāng)中,有非常多的朋友。其中令我印象最深的,就數(shù)我的一位最好的好朋友了。我們之間的`友誼最長久,也是最真實的。她的性格很活潑,常常令我開懷大笑。
她長得眉清目秀,聰明美麗。她那鵝蛋似的臉上鑲著一對濃黑的眉毛,眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面是一個筆挺的小鼻子,一個櫻桃小嘴里面還有兩排潔白的牙齒。她笑起來還有一個小酒窩,笑得非常甜美。她的頭發(fā)又長又亮,就好像黑色瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。
她擅長語文,在作文方面對她來說就是小菜一碟。她的語文成績總是在90分以上。當(dāng)然,她的數(shù)學(xué)和英語也不賴喲。她在學(xué)校總是可以受到老師們的表揚,同學(xué)們也都非常欣賞她的才華。我也以她為榮。在這次畢業(yè)考試中,她取得了優(yōu)異的成績,排在全鎮(zhèn)的第7名。如果她能夠考多一分,就能排到全鎮(zhèn)第2名了。真遺憾啊。
她在學(xué)校是一位一等一的好學(xué)生,在家也是一位好孩子,在朋友們的眼里是一位好伙伴。
記得有一次,我的英語考砸了,我很傷心。于是,她就來安慰我。她讓我從愁眉苦臉變成了興高采烈。因為她告訴了我一個道理:其實每個人都不可能是十全十美的。但是,只要你能從失敗中勇敢地站起來,就一定會成功的。失敗是成功之母嘛。正是這個道理,讓我從失敗中站了起來,重新振作了起來。
我和她總是有福同享,有難同當(dāng)。我們之間的深情厚誼,是永遠都不會忘記的,一輩子都記在心中。
我的好朋友作文11
“朋友”,你好!
朋友,你可好?
翻開人生的寫真集,有一頁,是那么光彩、奪目!它是你我間的見證,它有著永恒的名字友誼!
這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!
我倆攜手趟過春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!
你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……
然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!
那天,你攥著我的手,顫抖著說著刺心的'話,我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬語!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強笑,轉(zhuǎn)身離開。
你走了,留下我獨守這一頁的精彩。
它是你我間點點滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動!
朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……
朋友,你可好?遠方的你能否感到我的心跳?能否聽到我對你的呼喚?能否看到我為你祈禱?
哦,我明白,我的問候你已收到。話也無需再多說,這份濃濃的情誼已將你我心系!
我的好朋友作文12
余奕辰是我的一個好朋友,我們是這個學(xué)期才熟悉的,很巧的是她上學(xué)期跟我一個培訓(xùn)班,寒假也是一個班,這學(xué)期還跟我一個班,所以我們就慢慢熟悉了。我親切地叫她“小余”。
她的臉蛋肉嘟嘟的,一雙晶亮的眸子上戴著一副紫色的眼鏡,明凈清澈,燦若繁星。她喜歡穿藍色的衣服,這可能和她喜歡的偶像有關(guān)。我還看過她小時候的照片,簡直太可愛了,當(dāng)然現(xiàn)在也很可愛。
有時不知她想到了什么,對著自己興奮地一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣;有時又不知被什么逗樂了,哈哈大笑;尤其是幾個女生一起講著笑話,她那魔性的笑聲仿佛能淹沒整個教室,也感染了她周圍的同學(xué)。
小余很聰明。在培訓(xùn)班時,她上課總能積極地回答問題,因為她的聲音很好聽,所以聽她回答問題簡直是一種享受。并且她一般都能答的.很準(zhǔn)確,所以老師經(jīng)常表揚她。
小余非常樂于助人。有時上課我沒帶熒光彩筆、修正帶什么的,她都二話不說直接借給了我,要知道是那時候我們還不是很熟悉。只要我有什么上課不明白的地方,課間她總會給我一一講解,也會在課間陪我聊天,和我一起玩,一直很照顧我。
小余平時也會撒嬌。比如喊別人“姐姐”,但我不覺得很作,反而還覺得有點可愛。雖然我在網(wǎng)上或者節(jié)目中,喜歡拽姐(很酷、很拽的女生),而在現(xiàn)實生活中我還是偏愛小余這樣的甜妹(很甜、很可愛的女生),因為她的性格的確很好。
這就是我的好朋友——“小余”,余奕辰。
我的好朋友作文13
有一天,在英語課上,我從桌子里取出新買的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課。“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來,老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳,等著瞧吧!
上語文課的`時候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個習(xí)慣,喜歡用手撐著頭寫字,胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫,別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺,無可奈何的把手臂縮了回去。
我好不得意,這才開始練習(xí)寫字。可是,寫著寫著,墨水越來越淡,再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字,平時他會伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開口呢?
我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好。突然,同桌小聲問我:”怎么還不寫?“我只好告訴他:“鋼筆沒水了”“干嘛不早說!”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時,我也不知說什么好,只是悄悄的把“分界線”擦去,從此以后,這條線再也沒有在我倆的桌上出現(xiàn)過。
我的好朋友作文14
我有一個很特別的朋友,他是一位老師,他就是我們的連老師。
他又瘦又高,臉大大的,小小的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,眉毛粗粗的,而且還有一條一條的'皺紋。而且老師還是個愛笑的人,老師一笑,眼睛瞇成了一條縫,皺紋也顯得更明顯了。
我和連老師之間是不打不相識的。前兩節(jié)課里,連老師正在高高興興的上課,我卻和同桌說話,還在地下亂走,在桌子上搞小動作,惹得其他的同學(xué)也看,老師制止我,我還不聽。老師突然停止講課,我抬頭一看,老師用無可奈何的表情看著我。老師放下粉筆,緩緩地跟我說:“我希望我們高高興興地上課,可是,你這樣的表現(xiàn)我們無法高興地上課!蔽倚睦锖懿挥淇斓卣f:“可是你一高興我就不高興!”老師露出很尷尬的表情。這時孫千然舉手說:“要不然大家都高高興興地上課怎么樣?”老師問:“怎么才能高高興興地上課呢?”這時柳博然也舉起手說:“約法三章這個主意怎么樣?”老師說:“這個主意很好,我提出三條你們說行不行?第一條,在上課之前準(zhǔn)備好筆和本;第二條,上課時不要離開座位;第三條,上課時不做小動作。”我點點頭,痛快地答應(yīng)了。我當(dāng)時認(rèn)為自己做不到,心里也沒底,但是下一次上課,我真的做到了。我當(dāng)時很驚訝,很自豪。老師也很高興,特地表揚了我。從此以后,老師就讓我當(dāng)了班級的紀(jì)律支柱,我們倆也成為了好朋友。
老師給我們上課的時候像朋友一樣溫和對待我們,我冷的時候老師把他的衣服給我穿,結(jié)果老師自己挨凍。
老師真是我的好朋友。
我的好朋友作文15
“朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋可以袒露心聲的知己。
在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說說笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個原本隔著十萬八千里的人會成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無話不說的好朋友。
有朋友就有快樂。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會肯定考砸了:和同學(xué)對答案的時候錯了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的`肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜!班!這算什么,就值得你這么傷心?再說了,傷心能把分?jǐn)?shù)找回來嗎?下次努力就行啦!焙门笥训囊痪湓挵参苛宋遥哺嬖V了我應(yīng)該怎樣正確對待分?jǐn)?shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過這種場面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子!不用說,最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題,自己一個人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。
朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。朋友,人生不可缺少的人。
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