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(優(yōu)選)愛(ài)讀書的我作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)讀書的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)讀書的我作文1
書是我最親密的朋友，它教給我智慧、賦予我力量，它讓我開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。我愛(ài)閱讀！
我剛上幼兒園時(shí)，爸爸就給我買了很多圖畫書。我很喜歡看那些畫冊(cè)，那水果、蔬菜和可愛(ài)小動(dòng)物時(shí)常讓我著迷�？墒怯捎谖业奶詺�，書常常被我撕爛或弄丟，但爸爸還是繼續(xù)買了很多書給我，他說(shuō)：這是讓你慢慢養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
等我再大一點(diǎn)，媽媽又給我買了童話書。因?yàn)槲疫�不認(rèn)識(shí)字，她就每天晚上讀給我聽(tīng)，故事里那些英俊的王子、美麗的公主、會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo)和會(huì)魔法的老巫婆常常伴我入睡夢(mèng)里，我和故事中的小伙伴們一起玩游戲、捉迷藏、歷險(xiǎn)開(kāi)心極了！
后來(lái)，我上了一年級(jí)，老師經(jīng)常跟我們說(shuō)：要多讀書、讀好書、好讀書。她還推薦了很多有趣的書讓我們讀，要求我們把讀書當(dāng)成每天的必修課。她說(shuō)：要與書為友，讓閱讀像呼吸一樣自然。在老師的監(jiān)督下，我已經(jīng)堅(jiān)持課外閱讀打卡199天了。不斷的閱讀讓我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，現(xiàn)在我甚至可以獨(dú)立得看書了！像《沒(méi)頭腦和不高興》、《爸爸的老師》、《丁丁探案》、《土土的故事》他們幾乎占據(jù)了我所有的'課余時(shí)間。我和故事里的小主人公們一起開(kāi)心、快樂(lè)，也會(huì)因?yàn)樗齻兪艿讲还降脑庥龆鴤�、難過(guò)。
書像一雙翅膀，帶我飛翔！喜歡閱讀的我還被評(píng)為了學(xué)校的閱讀之星，老師遞給我獎(jiǎng)狀的那一刻別提我有多開(kāi)心了！我也暗下決心：一定要更加努力，閱讀更多的書籍！我愿在書的海洋里盡情遨游，遇見(jiàn)更好的自己！
愛(ài)讀書的我作文2
我叫孔維澤，今年7周歲半，就讀于杭州文一街小學(xué)秀水校區(qū)一(四)班，是一名少先隊(duì)員。我的名字是爺爺取的，包含了特殊意義，“維”字是在孔子家族的輩分，“澤”字是我在12月26日出生的，是毛澤東主席的紀(jì)念日，所以取為“澤”，這就是我名字的由來(lái)；也是爺爺對(duì)我的期望。我還特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，如跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步和走路，但最喜歡是打羽毛球，還參加學(xué)校組織的羽毛球社團(tuán)。
讀書，是我的興趣愛(ài)好之一。在幼兒園時(shí)，媽媽就讓我參加早期情節(jié)閱讀課，認(rèn)識(shí)新漢字。媽媽會(huì)教我看一些簡(jiǎn)單的小人書，如《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》，《唐詩(shī)三百首》，《誰(shuí)要跟我去散步》，《逃家小兔》，《猜猜我有多愛(ài)你》等。最喜歡《看逃兔小家》和《猜猜我有多愛(ài)你》，讓我感覺(jué)到媽媽是多么愛(ài)自己的小孩，對(duì)自己小孩的無(wú)私奉獻(xiàn)。上了小學(xué)后，學(xué)會(huì)了看更多的書，如《我愛(ài)閱讀》，《我的成長(zhǎng)日記系列》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《成語(yǔ)故事》等。最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《成語(yǔ)故事》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，讓我明白了許多的道理�！冻烧Z(yǔ)故事》這本書里包含了許多短小的故事，每個(gè)故事的`題目都是一個(gè)四字成語(yǔ)，每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
讀書，讓我收獲了許多知識(shí)；讀書，打開(kāi)了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
愛(ài)讀書的我作文3
每天早晨，我早早地起床因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)上學(xué)去學(xué)校讀古詩(shī)。
來(lái)到學(xué)校，我交完作業(yè)就坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地讀古詩(shī)。因?yàn)槲蚁矚g，熱愛(ài)讀古詩(shī)，眼晴看不清還急著要媽媽配眼鏡，戴上眼鏡，看得清清楚楚，我開(kāi)心極了。
上語(yǔ)文課時(shí)，我每次讀語(yǔ)文時(shí)都是大聲地朗讀，但不是大喊大叫。有一次，程老師走到我的座位這一邊，小聲地對(duì)我們這邊的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們要帶動(dòng)全班讀書�！蔽易兊煤苡凶孕牛x得更加專注，更加大聲。這時(shí)，全班讀得也越來(lái)越好，越來(lái)越大聲。讀完課文后，我覺(jué)得程老師臉上掛著一絲滿意的笑容。語(yǔ)文課我就這樣快樂(lè)地上完了。
下午放學(xué)路上，一路，我的心里蕩漾著我上課時(shí)的讀書聲，腦海里呈現(xiàn)著我上課時(shí)讀書的畫面，不禁自豪了起來(lái)。我又想：為什么這么一件小小的事情也會(huì)讓我自豪呢？
回到家我就抓緊做作業(yè)，想要快點(diǎn)做完作業(yè)去讀一會(huì)兒書。
我的.一些親戚說(shuō)我聰明，愛(ài)學(xué)習(xí)，可我覺(jué)得自己做的還不夠親戚們說(shuō)的那樣。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書的女孩。
愛(ài)讀書的我作文4
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，讀書能增長(zhǎng)我們的知識(shí)；能開(kāi)闊我們的視野；還能提高我們的閱讀能力和寫作水平�？傊�，讀書受益終生，我就是一個(gè)愛(ài)讀書的人。
記得有一次，我到圖書館借書看，來(lái)到圖書館就迫不及待在書架上找書看。不久，我終于找到我要看的《一分鐘查案》這本書了。我連忙拿出來(lái)，生怕別人搶走。我越往下看，越津津有味。我似乎在小說(shuō)里來(lái)回穿梭，可以看到書中的人物�？梢钥匆�(jiàn)整件事的過(guò)程，幫偵探破案，我為人物時(shí)而憂傷，時(shí)而憤怒，時(shí)而疑惑，仿佛我就是主人公，來(lái)感覺(jué)這撲朔迷離的情節(jié)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的腳逐漸沒(méi)力了，就隨意坐在圖書館的桌子上�！鞍差D”好了之后，我又返回在“案子”中了�！拔梗∨笥�，不要坐在這里，起來(lái)，起來(lái)！”一個(gè)老師大聲吼叫著，我沒(méi)有辦法，就只好慢慢的站起來(lái)。不管腿上的種種酸痛，又繼續(xù)看了起來(lái)。
還記得有一次，我要去打預(yù)防針，就準(zhǔn)備了一本讓我愛(ài)不釋手的'書。打針時(shí)，我坐在椅子上，手?jǐn)[好姿勢(shì)讓醫(yī)生打針，另一只手就拿翻好的書看著，我看得津津有味，醫(yī)生打完針了我都不知道，5分鐘過(guò)去了，我以為針還沒(méi)打，就大叫：“怎么還不打針呀！我還要回家寫作業(yè)呢�！眳s不知，媽媽在一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“都打完了好嗎？我的大小姐�！薄翱晌覜](méi)感到疼痛呀！”我回過(guò)神來(lái)驚訝地問(wèn)。在場(chǎng)的人都笑了，也許是我看書太入迷了吧！
高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”，愛(ài)讀書的我要沿著階梯一級(jí)一級(jí)地走上去，最后達(dá)到頂峰。
愛(ài)讀書的我作文5
讀書，是唯一能讓我沉淀思緒的事物。在讀書的時(shí)刻，驕傲、馬虎，抑或是自滿，都會(huì)被專注給取代。
在各種不同類別的書中，我最愛(ài)的類別非文學(xué)類莫屬了。就我喜愛(ài)的書中，《穿條紋衣的男孩》可說(shuō)是最讓我愛(ài)不釋手的。書中描述兩個(gè)地位相差非常大的'猶太及白人男孩，這本書不只是要告訴我們這兩男孩純真的友誼，更是提醒了我們生命的不完美，這正是一則生命寓言。每當(dāng)我們重復(fù)看同一本書時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)每回的感受都不相同，而我每次閱讀這本書后，感觸也都會(huì)比上一次更加深刻。
一個(gè)人所讀的書，常常能改變他的性格。尤其是書中人物有著和你相同的性格、習(xí)慣或是困難時(shí)，你所能領(lǐng)略的也就會(huì)更多。讀書的樂(lè)趣，在于領(lǐng)悟道內(nèi)心的需要，讓自己的生命有更鮮明的意義。
在我感到空虛時(shí)，讀書總能讓我再次找回自己的目標(biāo)。雨果也曾說(shuō)過(guò)：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對(duì)于人們之所需，就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料�！睂�(duì)于熱愛(ài)讀書的我，看書是讓我感到快樂(lè)的，你，是否也有同樣的感覺(jué)呢？
愛(ài)讀書的我作文6
每個(gè)人都會(huì)有自己的興趣愛(ài)好，比如，下棋、繪畫、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等，而我的興趣愛(ài)好是讀書。
一本好書，對(duì)我來(lái)說(shuō)有著非同一般的吸引力，就像劉謙的魔術(shù)一樣吸引著我的眼睛。每一次一放學(xué)回家，我就會(huì)迫不及待的拿出課外書來(lái)讀，半個(gè)學(xué)期還不到，我就把《三國(guó)演義》《水滸傳》《海底兩萬(wàn)里》看完了。
我喜歡看書簡(jiǎn)直到了入魔的境界，記得有一次，家里要做醬汁飯，什么食材都不缺，就缺醬油，于是，媽媽叫我去買醬油，給了我20塊錢，臨走前媽媽囑咐我：“孩子，買一瓶好一些的醬油。”我不耐煩的回答說(shuō)：“知道了，您的兒子會(huì)有那么傻嗎？”說(shuō)完，我把一本叫做《小戰(zhàn)馬》的書也帶了出去，一邊走一邊看書，完全不注意看路，結(jié)果，差點(diǎn)撞到墻上。來(lái)到商店，我把媽媽囑托給我的.事情忘得一干二凈，只記得讓我買做飯用的東西，我走到貨架前，面對(duì)一百余種調(diào)料，我稀里糊涂地拿了一瓶陳年老醋，把20塊錢扔到到柜臺(tái)上，頭也不抬，一聲不吭，錢都不找，仍舊專心致志地看著書走了，回到家，我把“醬油”給了媽媽媽媽也沒(méi)檢查，那天的飯可真是“好吃”啊，“好吃”得被媽媽訓(xùn)斥了一頓，書也被媽媽沒(méi)收了。
盡管如此，我還是想方設(shè)法的讀書，因?yàn)闀鴰Ыo我無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)，還帶給我快樂(lè)，我愛(ài)讀書！
愛(ài)讀書的我作文7
從幼年起，書就成了我的好朋友，直到今天，我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，我的書多地?cái)?shù)不勝數(shù)。有漫畫書，有作文書，有童話故事書，還有許多許多別的書。
書讓我浮想連翩；漫話讓我哈哈大笑；童話故事里的悲歡離合讓我牽腸掛肚；阿凡提聰明過(guò)人的才智讓我拍手叫好……
記得有一次，姐姐從瀏陽(yáng)回來(lái)，給我?guī)Я巳緯�，一本是《英�?guó)尋寶記》，一本是《智慧滿行囊》，還有一本是《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》，雖然只有幾本書，但我還是欣喜若狂，因?yàn)檫@三本是我喜歡看的書，那時(shí)，我就越來(lái)越喜歡書和看書了。當(dāng)天晚上，我便開(kāi)開(kāi)心心地看《英國(guó)尋寶記》，看到一半時(shí)，不禁被里面的搞笑情景弄得哈哈大笑�？赐赀@本書，已是深夜了。以后，我天天晚上都要看上半個(gè)鐘頭才睡覺(jué)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，一進(jìn)我的房間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書桌上有書，書柜上有書，地上有書，甚至連枕頭下也有書，怪不得別人叫我“書呆子”。
書，被人類稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”、進(jìn)步的`階梯、智慧的鑰匙。所以，我們應(yīng)該發(fā)奮努力，為祖國(guó)立下功勞！
愛(ài)讀書的我作文8
書，是一片一望無(wú)際的汪洋，你游得越遠(yuǎn)，收獲的知識(shí)越豐富;書，是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶庫(kù)，你開(kāi)采得越深，得到的知識(shí)越淵博;書，就像一位誨人不倦的老師，你向他求教得越多，你的知識(shí)積累得越廣泛。
《三國(guó)演義》就是這樣一本不可多得的好書，從3歲的時(shí)候看《三國(guó)演義》連環(huán)畫開(kāi)始，我就深深地迷上了它，到現(xiàn)在，更是常常利用一切該用的'、不該用的時(shí)間，廢寢忘食地讀這本書。有一天，我正在做作業(yè)，無(wú)意中一抬頭，余光瞄上了書架上的《三國(guó)演義》，我的心頭頓時(shí)癢癢的，思想斗爭(zhēng)了很久，還是忍不住偷偷從書架上抽了一本，貪婪地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，突然，一聲“炸雷”在耳邊響起，媽媽來(lái)了!“崔皓為，作業(yè)寫完沒(méi)有?10點(diǎn)啦!”啊?我大吃一驚，急忙扔下書，開(kāi)始奮筆疾書，可那天運(yùn)氣實(shí)在不佳，作業(yè)偏偏又特別多，一直寫到12點(diǎn)才在媽媽的批評(píng)聲中疲憊地爬上了床。那天夜里，趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場(chǎng)面一遍遍在我的夢(mèng)中回放。
就這樣，《三國(guó)演義》我讀了很多遍，對(duì)書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流，從中也得到很多啟示，最重要的一點(diǎn)，就是：知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí)，在任何時(shí)候都是必不可少的!諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍;劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無(wú)敵!看來(lái)，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，誰(shuí)擁有了知識(shí)，誰(shuí)就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有了知識(shí)，誰(shuí)就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利!
愛(ài)讀書的我作文9
一看標(biāo)題，你們應(yīng)該大概了解我是個(gè)什么樣的人了吧。沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)愛(ài)讀書、愛(ài)寫作的人。
書籍是人類最好的朋友，我一直這么認(rèn)為。每當(dāng)我捧起一本本精美的書時(shí)，我的心情就格外激動(dòng)。當(dāng)我如饑似渴地閱讀著書本的時(shí)候，我的世界里就只剩下了書本里的故事和道理。
賈島曾經(jīng)在他的一首詩(shī)中這樣寫道：“兩句三年得，一吟雙淚流。如無(wú)知音賞，歸臥故山丘�！边@二句詩(shī)道出了他對(duì)寫作的熱愛(ài)和支持。這兩句詩(shī)激發(fā)了我對(duì)寫作的興趣，從而使我的寫作水平逐步增高。
寫作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是什么難事，所以我的'作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文朗讀。很多同學(xué)都向我請(qǐng)教如何寫好作文，而我只會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“寫作并不是什么太大的難事，但是你如果沒(méi)有相信自己的勇氣，不敢把你腦子里的詞匯和語(yǔ)句表達(dá)出來(lái)，或是你根本就沒(méi)有想著去做好它，你就不會(huì)寫出一篇優(yōu)美的文章。反之，如果你認(rèn)認(rèn)真真地想要去做好這件事，而且敢于表達(dá)出自己的思想和感情，那么你就一定能寫出好的、精彩的文章�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都照著我的話去做。果然，在作文競(jìng)賽中，我們班獲得了三個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)，這讓同學(xué)們的寫作興趣更上一層樓。
直到現(xiàn)在，我還是同學(xué)心目中最好的作文指導(dǎo)老師，我相信，五年級(jí)的我們一定會(huì)做得更好！
愛(ài)讀書的我作文10
讀書，是一種好習(xí)慣，我們中國(guó)人自古以來(lái)就有喜愛(ài)讀書的好傳統(tǒng)。只有多讀書，讀好書，才能增強(qiáng)知識(shí)，增進(jìn)見(jiàn)識(shí)。著名的蘇聯(lián)大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”
我就是一個(gè)愛(ài)讀書的小男生，家里的書柜里有著各種各樣的圖書：漫畫書、歷史書、小說(shuō)書、武俠書……樣樣都有，可以說(shuō)是書滿為患。當(dāng)休息時(shí)，我就會(huì)從中抽取一本書，認(rèn)真地閱讀，細(xì)細(xì)地品味。并且，每個(gè)月我都會(huì)去河西的`金陵圖書館借書，在那兒我就想一條小魚似的在知識(shí)的海關(guān)養(yǎng)護(hù)總來(lái)回暢游，直到爸爸喊我我才戀戀不舍地離開(kāi)。
有一次，我讀書入了迷，不由自主地跟著書中的情節(jié)做著各種表情和動(dòng)作。當(dāng)讀到傷感的地方時(shí)，我用手遮住雙眼，好像在默默地哭泣；當(dāng)讀到有趣的地方時(shí)，我會(huì)咧著嘴“呵呵呵”地傻笑。在一旁的媽媽看到了，走到我跟前問(wèn)道：“朱朱，你怎么了？”我這才股市里回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。
讀書給了我想象的翅膀，讓我的思緒能在更為廣闊的空間里翱翔。德國(guó)大作家歌德說(shuō)：“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話�！蔽乙^續(xù)多讀書，和更多“高尚的人”對(duì)話。
愛(ài)讀書的我作文11
在我家的書柜里、書桌上、茶幾上到處都是書，家里的第一個(gè)角落里都能看到書的蹤影。我的書品種也是五花八門，有工具類、兒童讀物類、寓言故事類、漫畫類、偵探類，還有百科全書……
我看書的`時(shí)候時(shí)常被故事中的情節(jié)所吸引：我的心情總是跟隨著書中情節(jié)起起伏伏，當(dāng)我看到悲慘的故事時(shí)，眼淚就時(shí)常在眼睛里打轉(zhuǎn)，有時(shí)禁不住嚎啕大哭;看到英雄人物的故事時(shí)，我便會(huì)暗中佩服;看到快樂(lè)有趣的故事時(shí)，我也會(huì)情不自禁地呵呵笑起來(lái)，不知情的人可能會(huì)以為我精神有問(wèn)題呢。
我愛(ài)讀書到了廢寢忘食的地步，連上廁所都不放過(guò)，每次總是上近一個(gè)小時(shí)，媽媽催我好幾遍，我才合上書。還一次晚上十點(diǎn)多了，媽媽催我洗漱，關(guān)燈睡覺(jué)，但我腦海里還在想剛才書里的情節(jié)，我就悄悄的打個(gè)手電筒，自己躲在被窩里繼續(xù)看書，可能因?yàn)槲姨度肓�，發(fā)出了聲音，最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了，但媽媽并沒(méi)有過(guò)于責(zé)備我，而是讓我開(kāi)燈看了一會(huì)�？梢�(jiàn)我愛(ài)看書已達(dá)了如癡如醉的程度了。
讀書不僅可以積累好詞佳句，讓我在寫作文時(shí)做到思如泉涌、筆走如飛，而且還可以開(kāi)闊視野，鍛煉邏輯思維能力，讓我更加陽(yáng)光、勇敢、積極向上。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書的女孩，成天與書為伴，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也從中享受到了許多的樂(lè)趣。同學(xué)們，書是我們的良師益友，讓我們一起讀書吧！
愛(ài)讀書的我作文12
鏡子里的人兒，圓圓的臉蛋，兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，臉上永遠(yuǎn)掛著一對(duì)甜甜的小酒窩，她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是我——葛家璇。
媽媽說(shuō)我是個(gè)”小書迷“。沒(méi)有錯(cuò)！我就是一個(gè)名副其實(shí)的'小書迷。每天晚上寫完作業(yè)，抱著書，我就進(jìn)入了書的海洋，探索宇宙的奧秘，理解生命的意義，我在知識(shí)的太空飛翔著，暢游著，享受著。 不覺(jué)得媽媽喊我吃飯喊了七八遍，只知道肚子餓了。一看表，呀！時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈半了，我依依不舍放下書去吃飯。除外，我每節(jié)下課的時(shí)候全都陶醉在書的世界里，之所以我作文寫的好，也有讀書 多的緣故。
老師說(shuō)我是個(gè)”小作家“。我覺(jué)得作文是最好的游戲，我們?cè)谧魑睦锟梢源竽懙南胂�，放學(xué)回家的路上，我思考著作文的題綱。或在散步時(shí)，創(chuàng)造著好詞好句，構(gòu)思著內(nèi) 容，運(yùn)用在作文里�；驈臅锼阉饕恍┟鑼懮駪B(tài)、心理、動(dòng)作的段落，運(yùn)用到作文里。我的作文的特點(diǎn)就是寫出自己的真情實(shí)感。一有空就寫一首小詩(shī)，表達(dá)自己的心情。如今，我的博客寫了327篇作文 ，推薦29篇，46篇得了小紅花，已獲”書香家庭“3次，怪不得老師說(shuō)我是個(gè)”小作家“呢！
我常常管不住自己的嘴巴。同學(xué)們一問(wèn)我哪道題的答案時(shí)，我猶豫半分鐘，便把答案告訴了他，因?yàn)槲也幌肟吹嚼蠋熍u(píng)他們的樣子。誰(shuí)知道他們把答案告訴老師，得到了表?yè)P(yáng)�？磥�(lái)我需要給嘴巴安一 個(gè)拉鏈。
這就是我，一粒小沙礫，正在向珍珠的方向轉(zhuǎn)變。
愛(ài)讀書的我作文13
我最喜歡的事就是讀書。我晚上在床上讀書，吃飯的時(shí)候讀書，下課時(shí)讀書，刷牙時(shí)讀書，有時(shí)在車上也要讀書。
要說(shuō)我為什么這么喜歡讀書，那是因?yàn)闀锊刂懊孛芑▓@”。書里面不僅有光怪陸離、多姿多彩的'世界，還有很多思想活躍的朋友可以和我交流呢！讀書讓我的精神世界更加豐盈，讀書這件事深深吸引著我。
有一次，我在沙發(fā)上津津有味地讀著一本書，完全投入到書中的故事里。結(jié)果媽媽和我講話，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)到！后來(lái)媽媽跟我抱怨：“一看書啊，你就成了小呆瓜，什么也聽(tīng)不進(jìn)去了！”我還傻傻地問(wèn)：“媽媽，您真的和我說(shuō)話了嗎？”
還有一次，我在吃早飯的時(shí)候捧起了書，結(jié)果，我那一頓飯一共吃了兩個(gè)小時(shí)。飯菜冰涼了，我還渾然不知，竟覺(jué)得“有滋有味”！
再有一次，我正在喝水，當(dāng)然啦，那時(shí)我也在看書。結(jié)果沒(méi)找到自己的嘴巴，水全潑在了身上，弄得好像不小心踏進(jìn)水塘的小動(dòng)物，狼狽極了。
下課的十分鐘可是我看書的好時(shí)機(jī)。我看得認(rèn)真極了，無(wú)論教室里有多吵鬧，我完全不會(huì)被影響，好像瞬間打開(kāi)了任意門，去了另一個(gè)空間，只有上課鈴聲能把我從那里拉回來(lái)。
刷牙的時(shí)候我也要讀書，雖然站在鏡子前，但我根本沒(méi)有心思看鏡子一眼，而是兩眼直勾勾地盯著書，專心致志。故事看完了，牙也刷好了。咦！牙齦有點(diǎn)疼，是不是刷太久了。
這就是愛(ài)讀書的我，你是否也愛(ài)讀書呢？
愛(ài)讀書的我作文14
我有許許多多的愛(ài)好：唱歌、跳舞、下棋等等，但在我愛(ài)好中，我最喜歡讀書。
不知是我和書有緣，還是大人為了培養(yǎng)我讀書的好習(xí)慣，從我記事起，我家到處都是書，我也愛(ài)讀書。只要一有空，我就扎進(jìn)書堆，為此我總是忘這忘那，惹得大家發(fā)笑。記得又一次，我到二叔房間幫二叔拿東西，忽然發(fā)現(xiàn)了一本《一千零一夜》，我禁不住走了過(guò)去，拿起書看了起來(lái)，我如饑似渴，像楊梅吮吸著春天的甘露一樣，沉迷于書海中的.我，早把給二叔幫忙的事忘得一干二凈，看著古希臘神話中普羅米修斯為造福人類而甘愿遭受著被鷲鷹日復(fù)一日，年復(fù)一年的啄食心臟，遭受風(fēng)吹雨淋，不能動(dòng)彈不能睡時(shí)，我不禁被他這種精神所感動(dòng)痛苦流涕時(shí)，驚動(dòng)了爺爺，爺爺以為我受了什么委屈，一看我捧著書，知道我老毛病又犯了，笑呵呵的說(shuō)：“小傻瓜吃飯嘍！”緊接著二叔也趕進(jìn)來(lái)，開(kāi)玩笑著說(shuō)：“讓你幫個(gè)忙，不干就不干，哭什么？”我猛然醒悟，才知道自己是在看書。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書的小姑娘。
愛(ài)讀書的我作文15
說(shuō)起我讀過(guò)的書，就算沒(méi)有上千本，至少也有四五百本了。讀書是我的愛(ài)好，自從發(fā)現(xiàn)讀書能獲得課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)，我就更加樂(lè)此不疲。
我讀的書種類五花八門，給予我的知識(shí)也各不相同。概括地說(shuō)，能分成兩大類，一類是課外類，另一類是課內(nèi)類。
首先從課外類講起。童話是我一開(kāi)始就接觸的書籍。這一類書籍我很早之前就不再看了；第二種是百科全書，我很多知識(shí)都來(lái)自這一種；最后一種，也是我看得最多的'一種，就是科幻類，這一種是我最喜歡的。至于課內(nèi)類，基本上就是輔導(dǎo)書這類書籍，因?yàn)槲也辉趺纯催@一類書，所以就不給大家多介紹了。
讀書對(duì)學(xué)習(xí)的好處可不是一星半點(diǎn)。俗話說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，看書是必不可少的，如果是輔導(dǎo)書，那就更是事半功倍。在其他方面，你可能覺(jué)得讀書沒(méi)什么用，那是因?yàn)槟氵�沒(méi)有發(fā)現(xiàn)讀書的魅力，如果你認(rèn)真去鉆研，它的魅力甚至超過(guò)了科幻書。讀完一本好的書，雖說(shuō)不會(huì)一下子就讓你的成績(jī)有很大提高，但是，它能涵養(yǎng)我們的情操�！案褂性�(shī)書氣自華”也因此而來(lái)！
讀書不僅僅是為了提高成績(jī)，更是一種享受。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)你沉浸在故事情節(jié)或人物中時(shí)，隨著故事的發(fā)展，你的心情也會(huì)高低起伏發(fā)生變化，故事結(jié)束后，回想一下故事的內(nèi)容，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你已經(jīng)融入到了故事中。在我心中，這時(shí)感覺(jué)最為美妙，是一種至高無(wú)上的享受。
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