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【優(yōu)秀】好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好朋友作文1
藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是操場旁的草地,都長著青青的小草,其間有一個十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。
這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級轉(zhuǎn)到我們班的。自從他來到我們班,就是楊老師的`“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業(yè)沒有完成,就是跟同學(xué)鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時候,經(jīng)常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的老師走過來,他就會大聲喊道:“老師來啦!,老師來啦!”于是,在陳憲臻的“報告”之下,班里很快安靜了下來。
自從陳憲臻來到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個月,我們便熟悉了。
我們那時候并不知道說一些什么,只記得陳憲臻很高興,他說在我們學(xué)校上學(xué),見過很多沒見過的東西。
一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對我說:“現(xiàn)在不能,到時候上體育課時再說”。
我于是很盼望上體育課。
體育課終于到了,當(dāng)老師說“小組自由活動”的時候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細(xì)地尋找著草下面有沒有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對我說:“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱,我在那里捉到過很多只呢!”
陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲,寫了一部《昆蟲記》。但是,我覺得,陳憲臻把玩耍的時間全部花在研究昆蟲上,如果他也寫一本關(guān)于昆蟲的書的話,也許能趕上《昆蟲記》了。
這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?
好朋友作文2
要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級有很多很多,但我最要好的朋友,就要數(shù)我們班上的潘立淼了,她有一卷蘑菇似的頭發(fā),一張圓圓的`臉,臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張大嘴巴,笑起來的時候總是藏不住那兩個小小的酒窩
有一天中午,我正在吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起電話聽筒,原來是潘立淼,她焦急地說:“我有幾道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來,你能不能來我家給我講一講?教教我呀?” “你不知道現(xiàn)在是什么時間了嗎,能不能等我吃完了飯呢?”我很毫不客氣地說,“哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時間。對不起,那就等你吃完了飯再來,可以嗎?”潘立淼不好意思地說,“我知道了,就先這樣吧。”我不耐煩地掛了電話,去吃我的午飯了。說實話,我不太愿意這個時候去她家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾,況且我家離她家太遠(yuǎn)了,我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個借口不去她家。
第二天上午我在家做英語作業(yè),有幾道題我不會做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就拿起電話給潘立淼打了一個電話!拔梗肆㈨,我有幾道英語題不會做,你能不能來我家給我講一講?”我說。潘立淼沒說話就掛斷了電話。我想:潘立苗今天這是怎么啦?響都不響,我放下電話,一扭頭,我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想:潘麗苗肯定是生我的氣了,昨天我這么對她。我沮喪地回到房間,剛一坐下就聽見“錢?!你等久了吧?”我一身看見潘立淼滿頭大汗的站在門前,我急忙過去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發(fā)上休息她接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。她認(rèn)真地講解,非常耐心。直到很晚才回家。
好朋友作文3
我有一個好朋友,他長得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳,再加上有力的雙臂,真是一個身手敏捷的運動健將。
有一次,我來到他家!耙唬蚧@球去。”他不屑地說:“來就來,單挑!蔽覀冿w奔到籃球場,開始了籃球比賽。
我先發(fā)球,只見籃球在我的手上蹦來蹦去,他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來了!本驮谖肄D(zhuǎn)身張望的時候,他以迅雷不及掩耳之勢,搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的,好像早有了勝算。說時遲,那時快,他將球一下子投了出去,沒進(jìn),就向前頓了一步,就在這一瞬間,調(diào)整好了雙腳,一蹦而起,看著翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐,他大喊一聲,竟然成功轉(zhuǎn)體翻身,掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓(xùn)隊的。但這僅僅是一個開頭,他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球,然后雙手一沉,握著球放在腰間,接著雙手輪起了籃球,側(cè)著身將籃球投進(jìn)了籃筐!“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來。
他擦了擦汗,說:“還來嗎?”“我怎么會輕易放棄呢?”說著,我們又開始比賽。還是我發(fā)球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的.時候,張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外,就快要掉到小池子里了,雖然離球還有四十米,但還是他大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子里的時候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了,問道:“你沒事吧!”好朋友高興地說:“沒事,沒了球我們都沒得玩了,還好我抱住了球!本瓦@樣,我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。
你說我的好朋友身手敏捷嗎?他還真讓我佩服!
好朋友作文4
我的好朋友楊晴長得矮矮的,走路時邁“八字”步,大搖大擺,好像一只企鵝。她在不同人的眼中,形象各不相同。
在老師眼里,她是一個榆木疙瘩。遇到難題,任憑她絞盡腦汁,也絕對做不出來。唉,也難怪!每次老師留完作業(yè),她一刻也不敢怠慢,立馬寫。為的是盡量在學(xué)校寫完,要不回到家她就不會做了。尤其是數(shù)學(xué)作業(yè),盡管她在紙上畫了一個又一個圖,就是不會解。
她總是逮著誰就問誰,每到這時,同學(xué)們怕被她纏上,都盡力躲開她的視線。一旦躲不開,你就慘了,可能你要給她講30分鐘,甚至一個小時,也不見得給她講通了。有時候,你不得不把答案直接告訴她。所以,很多時候,她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。
在同學(xué)的`眼中,她是個貪吃的小熊!她的書包里,總是裝著大量的零食,薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課,她就拿出來吃。大家都納悶,她的胃口怎么那么好,不管是中午剛吃完飯來到學(xué)校,還是課前才見她吃了一個大灌餅,她照樣吃得津津有味。一包薯片,你還沒來得及看清楚,她已經(jīng)吃完了。唉,怪不得她那么胖!
在我的眼中,她是個性格開朗,熱情的女生,她從不生氣,還很仗義,只要你有求,她就必應(yīng)。我們倆一見面,她就會邁著她那獨有的步伐,張開雙臂,向我奔來,嘴里還大喊著:“嘿,我來了!”我回答道:“好呀!”同時往旁邊一閃,不然,這個大沙袋落到身上,后果不堪設(shè)想。
這就是我的好朋友,我很喜歡她,一個矮矮的,胖胖的女孩兒。
好朋友作文5
我的好朋友是世界上獨一無二的一個女孩,她的名字叫殷淑涵。
她有一雙大大的眼睛,水汪汪的,像一顆晶瑩透亮的黑寶石;嘴巴小小的,每天總有說不完的話,成天樂呵呵的`,大家都叫她開心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。
她的愛好與從不同。她喜歡演戲,總在課間找同學(xué)們演戲,要我們扮演不同的角色,念不同臺詞,常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩,有時還拉著我和她一起跳。她跳起來的時候,像一只輕盈飛舞的小鳥,好看極了!
畫畫和做手工是她的特長。我走進(jìn)她家,整面墻上都是她的繪畫作品,讓人看得眼花瞭亂;桌上擺滿了她的手工作品,琳瑯滿目,讓人目不暇接。
她還有一顆善良的心,她很樂于助人。有一次,有一名同學(xué)摔在地上受傷了,她看到后馬上沖了過去,把那位同學(xué)扶了起來,帶去了醫(yī)務(wù)室。她還很幽默,總是給我們講笑話,逗得我們開心大笑的合不攏嘴,她笑起來的樣子真好看。
三年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)了,在那之前我們吵過一次架,想起來還有點慚愧呢!
那是發(fā)生在二年級的時候的事。當(dāng)時,我們在課間十分鐘時演戲。我興奮地大聲說:“我要演小飛馬!”她說:“我也要演小飛馬!蔽覔屩f:“飛馬只有一只,我演,你就不能演了!薄盀槭裁床荒苡袃芍荒?”她疑惑地問!安粸槭裁矗凑荒苡幸粋人演。”我不耐煩地說。然后我們倆都生氣了,誰也不理對方。過了好一會兒,殷淑涵走過來小聲地對我說:“好好好,你來演吧,我們不要吵架了。”后來我們和好如初了。雖然最后我演了小飛馬,但我玩得一點也不開心。
這件事過去了很久,可是我永遠(yuǎn)也不會忘記,我會永遠(yuǎn)記住我的好朋友,記住我們之間的友誼。
好朋友作文6
好朋友是生命里一頁最美麗的風(fēng)景。所謂好朋友必須相對于兩個人而言,只有兩個人心性相怡,彼此坦誠相待,才能互稱好朋友。
古代,李白和杜甫的友情實為經(jīng)典,但他們的交往,是那么短暫,相識已是太晚,作別又是匆匆,有如白馬過隙,匆匆而別,從此再也沒有見面。多情的杜甫在這以后一直處于對李白的思念之中,而李白也應(yīng)該在思念之中吧,而杜甫的名字竟再也沒有在李白的詩中出現(xiàn)。即使李白不再思念杜甫,杜甫也作出了單方面的美好承擔(dān)。李白對他無所求,他對李白也無所求。
有時友情也是需要用精妙的辦法來維持。
辦法是淡化友情!熬又坏缢,”只把維持微笑點頭之間,維系于影影綽綽之間。友情和相識有什么區(qū)別?與其說是維護(hù),不如說是窒息,而奄奄一息的友情還不如沒有友情,對此我們都深有體會。友情本是超越障礙的翅膀,但它自身也會背負(fù)障礙的.沉重,因此,它在輕松人類的時候也在輕松自己,凈化人類的時候也在凈化自己。其結(jié)果應(yīng)該是兩相完滿:當(dāng)人類在最深刻地享受友情時,友情本身也獲得最充分的實現(xiàn)。
現(xiàn)在,即便我們擁有不少友情,但它們都是殘缺的,原因是我們自身它也還是殘缺的,原因在于我們自身還殘缺。世界理應(yīng)給我們更多的愛,我們理應(yīng)給世界更多的愛,這在青年時代是一種小心翼翼的企盼,到了生命的秋季,仍然是一種小心翼翼的企盼。但是,秋季畢竟是秋季,生命已承受霜降,企盼已灑上寒露,友情的渴望燦如楓葉,卻也已開始飄落。生命傳代的下一個季度,會是智慧強(qiáng)于博愛,還是博愛強(qiáng)于智慧?現(xiàn)今還是稚嫩的心靈,會發(fā)出多少友情的信號,又會受到多少友情的滋潤?這是一個近乎宿命的難題,完全無法貿(mào)然作答。秋天的我們,只有祝祈。心中吹過的風(fēng),有點涼意。
好朋友是一杯靜心的清茶。兩個知心的朋友,一如茶和水彼此能夠拋卻私心雜念融合在一起,便煥發(fā)出了人生至真至誠的友誼。
好朋友作文7
如果要問我的好朋友是誰,我會還不猶豫地告訴你,是他,我的同班同學(xué)——程明。
程明,今年十二歲,胖胖的身材,圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數(shù)學(xué)成績好,同學(xué)都稱他為“數(shù)學(xué)家”。他有著勤學(xué)好問的高尚品質(zhì)。
記得那是一個星期六的傍晚,太陽的最后一抹余輝落下山頭。我應(yīng)邀前去程明家做數(shù)學(xué)作業(yè)。開始的時候,我們做得很順利,不一會兒,就做得差不多了?墒牵(dāng)我們準(zhǔn)備慶祝勝利的時候,卻被最后一道應(yīng)用題給難住了,我們倆都在冥思苦想,就是想不出個辦法來,我只能像個泄了氣的氣球呆坐在凳子上,只見程明他時而仰望天花板,時而低著頭比劃著,不停地自言自語,有時似乎想到了,就在稿紙上計算,可算了一會兒,又猛地將稿紙揉成一團(tuán),狠狠扔在地上,不一會兒,地上全是紙團(tuán)。就在這時,他轉(zhuǎn)過頭來,詢問我:“你看怎么辦?”,我對程明說:“你都想不出來,我又能怎么樣?”頓時,他突然站起身來,拉著我的手說了一聲“走!”,“去哪兒?”我問道。他說:“問老師去!蔽艺f:“算了吧,明天有的是時間!睙o巧不成書,正好程明的媽媽也從房間里出來,聽說我們要去學(xué)校問老師,便說:“算了吧,天都這么暗了,明天再去問吧!背堂髡f:“不,媽媽,今天的事為什么要拖到明天呢?您放心,我們?nèi)トゾ突!闭f完便拉著我的手走出了門。此時的街道顯得格外冷清,原來熱鬧了一天的城市已經(jīng)安靜了下來,只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的`光芒,我們很快來到了老師家門口,敲了敲門,開門的正是老師。程明向老師說明了來意,老師把我們迎進(jìn)家里,給我們講思路、說方法,我們很快就弄懂了。我們拜別了老師,踏上了回家的路,一路上,程明就像一只快樂的小鳥,快活極了!
程明就是這樣一個永遠(yuǎn)值得我們敬佩、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。
好朋友作文8
“哞,哞”,一頭敦厚的老牛從遠(yuǎn)處走來;“嗚——嗚——”一位牧童橫坐在老牛背上吹笛。
“牛哥!牛哥!”一個六七歲的小孩子見到牧童便兩眼放光,歡笑著跑來。“什么事呀?”牧童從口袋里摸出一顆糖遞給那小孩子。原來那位牧童樂善好施,經(jīng)常拿他爸爸給他的`零花錢資助村里的窮人,又因他經(jīng)常騎著牛,所以村里窮人的孩子親切地叫他“牛哥”,而那小孩子叫平平,是村里最窮的孩子,因為牛哥常資助他,陪他玩,所以他倆成了最要好的好朋友。
“謝謝,牛哥。我只是想和你一起玩!逼狡教蛄颂蛱,又把糖放進(jìn)了口袋!芭,呵呵,還猶豫什么?快上來吧!”牛哥說完便彎下腰,雙手握著平平的手使勁往上拉,平平也把一只腳跨上牛背,可折騰了半天也不如平時輕巧,怎么也上不去!斑,你肩上的大籃子里裝的是什么?”牛哥放下平平,指著籃子問。平平一聽,拍了拍腦袋,恍然大悟,笑著說:“瞧,我都忘了把這送你。里面有一些剛從地里摘的花生,兩雙送給你的鞋和一個西瓜!薄斑@些你還是自己省給自己吧!”“這可不行,我媽媽說‘滴水之恩,當(dāng)涌泉相報’,所以這是送給你的一點心意,如果你不喜歡,那……”“哪里,哪里!牛哥當(dāng)然喜歡了!闭f完牛哥把籃子掛上牛角,抱住平平的腰,把他抱上了牛背,一揮鞭,興奮地叫道:“走嘍!我們?nèi)ゴ迥系牟莸赝妫 ?/p>
“哞哞”老牛悠閑地向村南草地走去,“嗚——嗚——”牛哥在老牛背上吹笛;然而卻多了一種聲音:“啦——啦——”那是平平和著笛聲唱歌。
好朋友作文9
我有一個好伙伴,她叫李淑友。她呀,可是一個難得的好朋友哩!
記得有一次,我和淑友、青青還有曉靈一起去樂兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂兒姐姐的水晶球,可是樂兒那么喜歡那個水晶球,曉玲怕樂兒不同意,那時她該多難堪呀。于是,她打算偷。
這時大家正在玩游戲,曉玲突然說:“哎呦,我肚子疼,你們先玩,我,我得去趟廁所!”說完,曉玲一邊捂著肚子,一邊給我們關(guān)門。這時已經(jīng)11點鐘了,我忽然覺得餓了,就問樂兒姐姐:“樂兒姐姐,我,我餓了,能不能?”樂兒姐姐大方地說:“零食在櫥柜里,我昨天買了好一大袋呢,準(zhǔn)夠我們幾個吃!”由于淑友在游戲中輸給了我,因此我罰她去取零食。
水晶球和點心放在一個柜子里,所以,淑友取零食時,正巧看見了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會摔碎的,淑友不想傷了大家,于是對嚇出一身冷汗,并把水晶球藏在身后的曉玲低聲說:“曉玲,你別怕,我不告訴她們。曉玲,我也有一個和這個一模一樣的.水晶球,明天我送你一個好么?你別偷,這是壞孩子才干的,你要是真的很喜歡,為什么不買一個呢?買可比偷好多了呢!”曉玲點點頭,恐慌的放下了水晶球。
其實淑友并沒有水晶球,她向樂兒打聽下水晶球在哪兒買,自己去用30元買了一個。送給了曉玲。曉玲知道后,心里有一種說不出的感受,她悄悄把錢還給了淑友。
這些都是淑友后來和我說的,我聽了后對淑友進(jìn)行“批評”:“淑友啊,善良也是有兩面性的,你應(yīng)該正確的使用它。你總這樣,到最后。你的善良可能會逼死你的。你聽懂了沒有?”“懂了懂了,你看那是賣什么呢,一閃一閃的。走,我們過去看看!”“淑友——”
瞧,你們說,我這個好朋友難得不難得?
好朋友作文10
我有點難過,害怕失去,突然發(fā)現(xiàn)自己有點變了。好久沒見朋友了。差點忘了。好久都想不起來打電話了,也找不到話。很久都想不起來時間了。真的很奇怪嗎?
距離遠(yuǎn)不代表不認(rèn)識,距離讓我們覺得陌生。是因為我們太忙了,沒有時間在身邊,忘記了遠(yuǎn)方的牽掛嗎?在這個世界上,我很失望地看到你不在這里。即使不說話,也能感受到你的氣息,這也是我心中的一種懷念。認(rèn)識你很久了,但是彼此都很忙,在一起的時間太少。但是,一路上有你的陪伴,我還是感謝生活對我的照顧。我們生活在一個多彩的世界里。這個世界上,不僅有美麗的風(fēng)景,還有不同性格、氣質(zhì)、魅力的人。我們命中注定,所以一起旅行。
偶爾會生你的氣,但我不會守口如瓶,因為你總是遷就我的小脾氣,有時候還會跟你開玩笑,但你總是一笑而過,因為你的大度,我們才認(rèn)識這么久,這是一個人走在路上看到的最好的風(fēng)景。我前半生你沒參加,后半生我有你的故事。
朋友很久了,但還是看不透你。你是一個不想談心事的人。你樂觀的面對你的'朋友,心里只剩下淚水,還擋不住朋友對你的關(guān)心。不知道這樣對不對,只希望你真的幸福。你不想談你的傷口,我也不想在你面前撕我的傷口。對你來說不是不真實,只是和你的想法一樣,開心的面對朋友。我好像對你比較了解,但是你裝的太厚,我只能在你邊上關(guān)心你。我馬上就要回家了。想到時間我就開心。你走了我很難過。我不知道什么時候再和你一起吃飯。離路不遠(yuǎn),但是很酷。你的旅行也是我關(guān)心的。
我的朋友,我沒有忘記,我只是錯過了問候,但我仍然記得你。記得你對我說的話嗎
嘮叨,有一種感情叫友情,有一種感動叫真情。我常留下感動的淚水。
好朋友作文11
生活中我們都會有很多好朋友,我也有很多,我珍惜著身邊的每一個他們。
鬼馬機(jī)靈的馮宇成
馮宇成是我的鐵哥們兒,他有一雙修長的腿,健壯的胳膊,一個圓圓的腦袋,上面還架著一副眼鏡,無論橫著看還是豎著看他都像是一位安靜的美男子。
可你們不知,他在班上是一個非;顫姾脛拥娜耍驗樗矚g運動,尤其喜歡跑步,每一次都會跑到大汗淋漓,哪怕是大冬天。他還是一個愛打抱不平的人,有一次,別班里一個男孩子欺負(fù)一個女孩子,他開始和那個男同學(xué)講道理,后來他不聽,干脆就把他拽到了老師那里,這下他就不敢動彈了,他還對那個女孩子說:“遇到斗不過的人就要用智慧!
聰明機(jī)靈的胡潤卓
胡潤卓是我弟弟,他的學(xué)習(xí)成績很好,他雖然長得很瘦小,但是腦子特別好使,是我們班的學(xué)習(xí)大王,很多同學(xué)都會請教他問題,他講解時也很像個小老師,但只要有同學(xué)不專注聽課,他就停住不教了,因為他說這是聽課的原則。他的上進(jìn)心很強(qiáng),偶爾成績考差了,家長沒說他,他自己先把自己給說哭了。他讓我懂得一個人要有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)上不懂要多問。
能分是非的宣冉
宣冉是我好朋友中的.唯一一個女生,有點胖嘟嘟的她從不在乎自己的體形,每天樂呵呵的,她還特別喜歡做好事,成績平平的她總以做好事為快樂。她是我同桌,有時我和其他同學(xué)有點小矛盾時,她總會來和解,如果不是我的錯,她總會支持我,讓我別去理他們,但如果是我錯,哪怕是同桌,好朋友,她也不會站在我這邊,她讓我分清生活中的是是非非,真像一位斷案的包公。
我以這些好朋友為驕傲,他們讓我我很滿足、很快樂。
好朋友作文12
牛娃和明明是一對好朋友,他們在一起放牛,一起學(xué)習(xí),一起玩!
一天,牛娃的爸爸從外地回來,只見他一身體面的衣裳,要多神氣有多神氣。
原來,牛娃的爸爸在外地打拼,還真闖出了一片天,當(dāng)上了大官,現(xiàn)在,他要接牛娃母子倆去城里享清福。
第二天,牛娃一家收拾好東西,準(zhǔn)備出發(fā)了。牛娃對這個村莊很不舍,于是,他問爸爸:“我可以再看一眼這個村莊嗎?”爸爸答應(yīng)了。
牛娃騎在老牛背上,腦海里想的都是從前在這個村莊里的一點一滴。正當(dāng)他沉浸在過去的回憶里時,耳畔響起了一陣清脆悅耳而又熟悉的笛聲。他轉(zhuǎn)過頭去,看見了好友明明。明明正吹著牧笛向他走來,“我可以上來嗎?”牛娃點了點頭,兩人緊緊地握著手,把明明拉上了牛背。牛娃坐在前面,一句話也沒說,明明也低著頭,沒說話,他們就這樣靜靜得坐著,沉溺在過去的時光。這時,明明打破了沉寂,他從懷里掏出另一只牧笛,交給牛娃:“這兩把牧笛是一樣的.,無論你在哪,咱們都是好兄弟,如果你想我了,就吹響這根牧笛吧!”牛娃鄭重地接過牧笛。明明跳下牛背,老牛徐徐 地走著,喉嚨里發(fā)出嗚咽的聲音,仿佛它也不忍讓這對惜日的好朋友就此分開。明明一直望著牛娃遠(yuǎn)去的背影,直到他消失在夕陽的余光中。夕陽下,明明晶瑩的淚珠順著臉頰慢慢地滑落下來。
他知道,這一別,不知何日才能相見。從此以后,每到中秋節(jié),牛娃便會站在城市大樓上,望著黑夜中的一輪明月,吹響牧笛,他相信,此時此刻,明明也一定站在大草垛上,望著這輪千古不變的月亮。
好朋友作文13
我有一個好朋友,她叫吳青娜。
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張白凈的瓜子小臉,櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣,一笑起來嘴角邊就會露出兩個淺淺的小嘴窩,可愛極了。她還是個熱心腸的人,常常樂于助人。
有一次,快放學(xué)的時候,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,叫同學(xué)們在教室里做完才能回家,大家各自認(rèn)真地做了起來。吳青娜很快地做完了,正收拾書包要回家,這時,她看見我眉頭緊鎖,面露難色的樣子,就走過來問我:“斯波,遇到難題了,要不要幫忙?”我說:“是遇到難題了,這道題我想了半天,還是想不出來,給我指點一下吧!” 她看了看題目,就耐心地給我講解了要點,經(jīng)過她一點撥,我茅塞頓開,很快地做完老師布置的`作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒,她常做,有時也因此耽誤了她回家的時間,但是,她毫無怨言,一笑而過。
她在學(xué)?偸菢酚谥耍诩依镆惨粯。有一個星期天,她住的那幢樓停水了。這天,她本與同學(xué)約好一起去玩的,可是當(dāng)她正要出門的時候,卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水,她二話沒說便迎上去對老奶奶說:“老奶奶,你這么大年紀(jì)了,不能去提水。,萬一有個閃失可怎么辦,我來幫你,您回去歇著吧!”老奶奶說:“沒事的,我還硬朗著呢!你真懂事,你快去玩吧!我自己能行! 吳青娜說:“沒關(guān)系,幫助別人是我們少先對員應(yīng)該做的,我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事,再說了,提水是我最拿手的活!闭f完,便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會兒,她提著滿滿的一桶水回來了,只見她彎著腰,咬著牙,身子搖搖晃晃,豆大般的汗珠布滿了臉頰,但是,她還是堅持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友,一個樂于助人、讓大家稱道的好孩子,她所做的事也總是讓我感動,現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
好朋友作文14
我有一個好朋友——那就是——姐姐,這可不是在外面認(rèn)識的哦~~~!請關(guān)注下面的事喔!
我的親姐姐是一個既愛發(fā)脾氣,有時候又搞笑。
發(fā)脾氣
記得有一次,姐姐在家玩電腦,然后,我就問她:“姐姐你什么時候回來滴啊!”
姐姐回答說:“我什么時候回來不得,關(guān)你什么事,滾開!”
我向她做了一個鬼臉說:“不說就不說嘛!那么兇干嗎!”
就這樣姐姐生氣我也生氣,和好景不長,媽媽叫姐姐幫她做事,她整天就懂叫:“妹妹,聽見沒,幫媽媽XXXXXX!蔽液苌鷼獾卣f:“媽媽叫你又不是叫我,呵!”她見沒有什么說得過我了,就自己出來幫媽媽做,還說:“沒見過那么懶的人!
我還了一句:“你才是懶人,是啊我是懶,不比你懶吧!”我又補(bǔ)了一句:“自己的事不做,還說別人~!”
姐姐一面咬嘴巴了一分鐘,一面笑,還斜眼看過我來,我說:“看什么看!”
姐姐高興地說:“耶~~~~~,你不看我你怎么知道我看你啊!奇怪喔~~!”
此時的.我沒話說了,只好自己去做自己的事了。
搞笑
記得有一次,爸爸叫我們倆快點去洗澡,可我和姐姐卻在那里“比武”。媽媽說:“呀,這兩個還不快點去洗澡,還要比一下武先!
姐姐說:“呀你都不懂,我們在看誰去~~!”
我接著說:“就是,就是嘛!”
媽媽無可奈何,只好認(rèn)我們?nèi)チ。姐姐她突然來個“唐家十二路彈腿”,不時還配有:“或,看招!蔽乙不亓艘粋“美女無敵拳”,姐姐聽后,做了一個嘔吐的動作,我說:“本來就是,不用那么夸張吧~~~!”姐姐說:“那名字那么惡滴!虧你想得出來。我們就武了一下子,就去洗澡了。你不要誤會我們兩個一起洗!是我先洗在到姐姐洗的喔~~~!
好朋友作文15
“找啊找,找啊找,找到一個好朋友!”
“你是我的好朋友!”
“你好,我叫劉藝林,是一(5)班的!
“你好,我是伊克散·居馬,是一(1)班的。”
“我們倆是好朋友嘍!”兩個小伙伴緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
我們是在元旦聯(lián)歡會上認(rèn)識的,從此以后,就成了形影不離的好朋友,玩在一起,學(xué)在一起,生活在一起。我倆兒都喜歡滑雪,假期我們相約在靈香山大橋邊滑雪,比誰劃得快,滑的`遠(yuǎn),誰沒有摔倒,還比賽跑步,歡樂的相聚總是短暫的,在歡聲笑語中相約下一次的相聚。
我們約定在1月23日一起參加了柯坪西社區(qū)舉辦的“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動。一起觀看了一部兒童電影,沒想到他跟我一樣喜歡看,互相說著影片中有趣的事。他說他不喜歡看恐怖片,我笑他膽小。他說春節(jié)等爸爸媽媽休假,就可以去看望在南疆喀什的爺爺奶奶了。
他還告訴我喀什有最大的清真寺,他還喜歡踢足球。我非常喜歡這個民族好伙伴。相聚時我送給他我最喜歡的糖果,還送了他一個小玩具。我們在玩耍之余,還相互學(xué)習(xí)。我的朋友教會我說簡單的維吾爾語,我也會主動給他教漢語,我們相互了解并尊重對方的生活習(xí)慣。
我們生活學(xué)習(xí)的烏市第92小學(xué),是一個民族團(tuán)結(jié)的大家庭。在這個大家庭中有維、回、哈薩克、俄羅斯族、蒙古和錫伯等少數(shù)民族學(xué)生。全校師生互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,其樂融融!我和我的好伙伴—伊克散·居馬在這個大家庭中快樂地成長!
“五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟民族是一家……”悠揚(yáng)的歌聲蕩漾在我心中:只要大家都像我和伊克散·居馬一樣團(tuán)結(jié)友愛,我們的祖國大花園一定會繁華似錦,欣欣向榮!
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