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          成長(zhǎng)的道路作文

          時(shí)間:2023-09-27 12:14:24 道路 我要投稿

          (優(yōu)秀)成長(zhǎng)的道路作文6篇

            在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的道路作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (優(yōu)秀)成長(zhǎng)的道路作文6篇

          成長(zhǎng)的道路作文 篇1

            成長(zhǎng),就像透過玻璃杯看世界。

            一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未來,被棱角切割成一地的碎片,我們總是勇敢地伸手觸碰,即使劃破手指,也依舊對(duì)著明天微笑。

            有人說,每一次成長(zhǎng),都是一次自我傷害的過程。或許有些偏激,但事實(shí)就是這樣,每一次蛻變,都要付出超乎自己想象的代價(jià)。

            我在體育方面一竅不通!斑\(yùn)動(dòng)會(huì)”三個(gè)字,更是與我絕緣?蛇@一次,我竟然報(bào)了跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)號(hào)碼牌別在胸前的那一刻,內(nèi)心的排山倒海真的只能用四個(gè)字來形容:后悔莫及。

            陽光已沒有夏日的火辣,但還是無法讓人平靜的熱。坐在座位上,旁邊同學(xué)的談笑風(fēng)生竟刺得讓人想要逃避。當(dāng)我的項(xiàng)目在廣播中響起,我咬住嘴唇,腳像灌鉛似的向檢錄處走去。

            等待著“死期”的到來。腦海中一遍又一遍想象著同學(xué)一張張嘲笑的臉,手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼,一顆心在胸腔到處亂撞!班А钡囊幌聸_出起跑線,由于助跑太快,“啪”的一聲摔倒,渾身是沙。

            第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺悄然生長(zhǎng),卻要用一張倔強(qiáng)的臉通通掩過。我自己都看不起那個(gè)膽小怕事的自己。握緊拳頭,仰起臉頰,最后一次機(jī)會(huì)。一聲令下,我慢慢起跑,踩下踏板,縱身一跳——

            周圍的一切仿佛安靜下來。我趴在沙土中,膝蓋上星星點(diǎn)點(diǎn)的痛覺急劇擴(kuò)散,蔓延,直到眼眶里溫?zé)崞饋。抬起頭是老師祝賀的'聲音,同學(xué)贊許的微笑。艱難地爬起,雙腿好像不再是我的。老師放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前兩次,很大的進(jìn)步!”

            跌跌撞撞,疼痛中似乎摻雜了些許快樂。眼眶盛不下的眼淚始終沒有落下的勇氣。我揚(yáng)起頭,讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次,無論如何,請(qǐng)你們不要墜落。

            青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一個(gè)挑戰(zhàn);蛟S有些驚濤駭浪會(huì)淹沒船只,但只要戰(zhàn)斗,就一定能乘風(fēng)破浪,笑對(duì)朝陽。

            平坦的道路未免太過單調(diào)。放棄挑戰(zhàn),放棄磨礪,就等于放棄了明天的自己。

          成長(zhǎng)的道路作文 篇2

            在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有的事使我開心,有的事使我難過,有的事情使我尷尬。其間有些事情早已煙消云散,但是有一件事使我記憶猶新。

            記得在我七歲時(shí),我還在家鄉(xiāng)浙江。我們的父母帶著我們?nèi)ヌ鸭胰フ圩,聽到這個(gè)消息,我們都手舞足蹈,太姥家的'桔子個(gè)個(gè)都是香甜可口,又大又圓。于是,我和弟弟都穿好衣服,來到太姥家。我也把我的好朋友帶去!伴_工了!蔽业牡艿艽蠼兄。我“掃描”了一眼這片金光燦爛的桔子林。我看到了一個(gè)又大又黃的桔子,我心想:這么大的桔子肯定特別甜。我“飛”了過去。我本想是用手把這個(gè)桔子摘下來的。可是,我摘桔子時(shí),大人們卻在旁邊哄堂大笑。我不知怎么的。我問道:“怎么,笑什么?我摘桔子不對(duì)嗎?”大人們笑地前仰后翻,不說話。之后我看了看他們才知道原來用手摘是摘不下來的。我盯著這個(gè)又大又圓的桔子,口水都流下來,正好落到了我的頭上。討厭的爸爸把當(dāng)時(shí)我出丑的場(chǎng)面給拍了下來。大人們和我的弟弟都笑了,但是只有我的好朋友,沒有笑,她跑了過來,幫我把砸到的頭揉了揉。我高興的說:“還是我的同學(xué)對(duì)我好呀!”這下,大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了。

            那張出丑的照片,就掛在了我的床頭,每當(dāng)看到這張照片我就會(huì)情不自禁地笑起來。

          成長(zhǎng)的道路作文 篇3

            在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了無數(shù)的酸甜苦辣,經(jīng)歷了幾年的磨練,我最感謝的.人是我媽媽,是她把我?guī)У竭@世上,是她教會(huì)了我堅(jiān)持。

            記得一次藝術(shù)節(jié)繪畫比賽,要求主題“中國(guó)夢(mèng),少年夢(mèng)”;氐郊,我構(gòu)思了很久,終于想到了一個(gè)方案,我趕忙跑道媽媽跟前對(duì)她說:“我想出來了!我的夢(mèng)想就是讓北京重現(xiàn)藍(lán)天!”

            許多城市沒有霧霾,而北京卻被霧霾困擾,我打算把畫紙分開畫,一半畫有霧霾的城市,另一半畫沒有霧霾的城市。然后我就開始起稿,半個(gè)小時(shí)我才畫完。我看著努力了很久的畫,心中不禁有一些驕傲,可是好景不長(zhǎng),第二天我給老師,老師只說了一句話:“不行,回去重畫!蔽沂謧,回到家,媽媽知道了這件事,她說了一句讓我重新開始的話:“結(jié)果并不重要,重要的是過程中努力了,堅(jiān)持了!庇谑菋寢寧臀覙(gòu)思了一下,她說可以畫一個(gè)環(huán)保的“北京到上!焙蛶讉(gè)環(huán)保的建筑。于是我照辦了。

            然后,我又去給老師看,老師說:“行,可以!你回去再練練吧,比賽時(shí)間只有2小時(shí),4K的大紙,不一定能畫完呢!”后來,我通過努力,在比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。

            我回家感謝媽媽,媽媽卻說:“記住,結(jié)果并不重要,貴在堅(jiān)持!

            父母是每個(gè)人的第一任老師,他們的教誨,將在我今后人生的道路上留下閃爍的光芒!

          成長(zhǎng)的道路作文 篇4

            在成長(zhǎng)的道路上,雖然風(fēng)雨可能會(huì)不期而至,但陽光會(huì)時(shí)時(shí)灑滿你的心田。

            在我成長(zhǎng)的過程中,唯一沒有減少的就是父母的愛。他們給過我嚴(yán)厲的愛,令我開心的愛,也給過我令我傷心難過的愛。

            記得有一次,我得了獎(jiǎng),興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐說了一堆怎么怎么不容易啦之類的自夸的話。忽然,我眼睛一掃沒有見到爸爸的人影,便想起爸爸早上說過晚上晚回來一會(huì)兒。我便坐在沙發(fā)上等了一會(huì)兒,還沒來,又打開電視邊看邊等……

            時(shí)間一分一秒的過去,媽媽都做好飯了,可是爸爸還沒回來,我等的不耐煩了便先吃飯了,不一會(huì)兒,爸爸回來了,我趕緊放下吃了一半的飯,像一只饑餓的'小老虎見到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自夸起來?墒俏覜]想到爸爸竟然連夸獎(jiǎng)我一下都不夸,讓我不高興的話。

            我的表情瞬間來了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎,抱著獎(jiǎng)杯跑到我自己的房間里,老媽一見這情形立刻跑去安慰我,可是我誰都不想見,早就把門鎖上了。媽媽聽見了我隱隱的哭聲,便去教訓(xùn)爸爸了。媽媽說:“人家好不容易得到了獎(jiǎng)杯,你夸夸人家又能怎么樣嘛……”我在房間里聽的清清楚楚,正感到有點(diǎn)安慰時(shí),爸爸又來了一句:“是啊,她得了獎(jiǎng)是該祝賀,可是她太興奮了這樣縱容她對(duì)她不好!”我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

            又過了好些天,我這回又參加比賽,可是沒拿獎(jiǎng),爸爸見了我不高興的樣子立刻鼓勵(lì)我。并請(qǐng)我出去吃的飯。爸爸跟我講:成功了,值得高興,可萬不能得意忘形。失敗了,沒關(guān)系下次再努力,俗話不是說失敗乃成功之母嘛?通過那次談話,我再也沒得瑟過。

            成長(zhǎng)的道路上,不可能沒有困難而這些困難一旦過去了,我就會(huì)很高興的回頭向它招一招手,經(jīng)過了這一件事,我理解了你。

            酸,甜,苦,辣等等一些味道我們都嘗過它的滋味,這就是生活吧!每當(dāng)我吃過了甜,又想嘗嘗別的味道!

          成長(zhǎng)的道路作文 篇5

            每一個(gè)人都完成不同的夢(mèng)想,理想也流著不同的汗水,淚水。每個(gè)人經(jīng)歷一些事也許會(huì)留下疤痕,這一些疤痕可以讓自己記住原來做過的事經(jīng)歷的事,想起經(jīng)歷會(huì)感覺到心疼所以這些痛會(huì)讓自己想起自己的目標(biāo)想起自己該做的事,經(jīng)歷一些事才會(huì)變得成熟懂事,變得成熟懂事都會(huì)有一段很艱苦的經(jīng)歷每一個(gè)人變得成熟懂事都建立在痛苦之上,這就是成長(zhǎng)的道路。成長(zhǎng)的路上難免會(huì)遇到困難只有戰(zhàn)勝困難才會(huì)成長(zhǎng)才會(huì)明白很多的事,所以有一種經(jīng)歷叫做成熟,有一種成長(zhǎng)叫做傷,每一個(gè)人變得成熟都經(jīng)歷過一些不為人知的事,這才讓人變得成熟,每一個(gè)人被傷過一次下一次不會(huì)在受傷正所謂吃一虧長(zhǎng)一智這也是成長(zhǎng)的.過程。人們都說失敗是成功之母,失敗何嘗不是在鍛煉我們的心智毅力只有通過失敗的考驗(yàn)才會(huì)成功。人不可以向困難低頭也許向困難低頭在也沒有勇氣抬起頭了。只有戰(zhàn)勝困難打敗失敗才會(huì)成功。

          成長(zhǎng)的道路作文 篇6

            時(shí)光是一支出綠的筆,用那如流的水墨,編寫著歲月早已定下的命題,從唐風(fēng)宋韻到明煙清雨,從始到終,我們?cè)诓灰粯拥墓适轮,演繹著相同的主題,那便是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上,有寂寞感傷,有會(huì)心笑顏,也有塵網(wǎng)之中逃不掉的傷痕累累,可是請(qǐng)相信,所有的一切,都是你的成長(zhǎng)、你的命運(yùn)。

            孤立寂寞感傷

            6歲那年,我從家鄉(xiāng)泰興轉(zhuǎn)到海陵上學(xué),雖說距離并不遙遠(yuǎn),可在我看來,一切都那么陌生。姹紫嫣紅,鳥語花香,多美的春景。】稍谖已壑,是那么沮喪頹廢,只因?yàn)檫h(yuǎn)道而來的我,是如此格格不入,所有同學(xué)都躲著我。不知是因?yàn)檫@么小就已拉幫結(jié)派,還是我太難相處?傊,那時(shí)的我,最常做的便是獨(dú)自一人在角落,看風(fēng)輕云淡,煙雨縹緲,說不盡的寂寞?蛇@,也是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路吧!

            轉(zhuǎn)變自信欣喜

            被孤立的日子持續(xù)到了小學(xué)二年級(jí)。那時(shí),班上來了一位新數(shù)學(xué)教師。她如和煦春風(fēng),溫暖了大家。不知為何,她似乎格外關(guān)注我,時(shí)常讓我回答問題。我正想擺手說不會(huì),可一抬頭,看見她閃著期望之光的眼眸,竟不知拒絕。數(shù)次結(jié)巴著完成回答后,我越發(fā)自信,勇敢,如此轉(zhuǎn)變,令我與她欣喜若狂。

            失敗沮喪迷茫

            自信無錯(cuò),可也需要資本。四年級(jí)時(shí),我憑著小聰明獲得的好成績(jī)一度下滑,使我第一次嘗到了心有余而力不足的無奈,我十分沮喪。

            不久之后,我又在成長(zhǎng)的道路上走到了岔路口,放棄從小學(xué)習(xí)的`古箏,專注學(xué)業(yè)?抑或是咬緊牙關(guān),加把勁,用實(shí)力證明自我能夠兩不誤,但占用我很多休息時(shí)間?我迷茫了。

            醒悟奮斗欣慰

            關(guān)鍵時(shí)刻,藏在骨子里的倔強(qiáng)拯救了我。我一邊用心練琴,一邊努力學(xué)習(xí),把時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。雖然辛苦,但我認(rèn)為生活充實(shí)而有意義,令我心安。

            最終,以優(yōu)異成績(jī)捧回古箏十級(jí)證書的我取得了不錯(cuò)的學(xué)期成績(jī)。那一刻,我熱淚盈眶,慶幸自我選擇了奮斗,慶幸自我努力過

            ……

            在我成長(zhǎng)的道路上,苦辣酸甜,歡笑淚水,坎坷磨難,無一缺席?墒莿e忘了,如果上天在你成長(zhǎng)的道路上種植了會(huì)給你痛苦的荊棘,在不久之后,上天同樣會(huì)賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰?傊,我會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上義無反顧地走下去,決不放棄,永不退縮。

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