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暑假的作文【精華5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的暑假的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
我的暑假生活是既豐富多彩又簡單快樂的。我在暑假里做了許多有趣的事,日子過的充實(shí)、快樂!
暑假我和爸爸去了蓬萊旅游,蓬萊是八仙渡海的地方。這里有很多與八仙有關(guān)的故事和風(fēng)景區(qū),爸爸還給我講了八仙過海的故事。這里的海灘是非常柔軟的沙子,踩在上面非常舒服,有很多小朋友在這里玩耍,有的在挖沙坑,有的在堆沙堡,有的在抓魚,有的把自己埋在沙子里……
我們又從蓬萊坐客輪去了長島。在途中的時(shí)候有很多海鷗跟隨著我們的船,有許多游客用火腿腸給海鷗喂食,還有的'在拍照留念。
我們?cè)陂L島坐快艇去黃勃海分界線。
我們又去了月牙灣,這里的風(fēng)景非常漂亮。這里的海灘全是鵝卵石,沒有沙子。我在這里撿了許多漂亮的小石頭帶回家。
九丈崖,這里的海邊全是懸崖峭壁和礁石,非常雄偉壯觀。
除了旅游爸爸還帶我去了博物館。在這里參觀了古人用的各種器具,有的是石頭做的,有的是玉做的,有的是骨頭做的,還有的是青銅器……這讓我感受的了古人的智慧。
我們還看了兩場電影。這兩場電影都講了父母對(duì)孩子的愛,讓我想到了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文話》書上的那句話:“為人子,止于孝;為人父,止于慈!
平時(shí)每天上午做口算題、練字,下午練跆拳道,晚上讀課外書、背古詩,日子過得既簡單又充實(shí)。
這就是我快樂的暑假生活!
暑假的作文 篇2
這幾天總想試試打工的滋味,我先鬼鬼祟祟的'站到老媽身后,把老媽嚇了一大跳。我說道:“媽,我準(zhǔn)備給您打工,工資一小時(shí)一元,十五分鐘五角。”媽媽怔了一下就說:“好吧!打一個(gè)暑假的工吧!”我就搶下媽媽的水電刀,幫媽媽切西瓜,吃完后,幫媽媽拖了地。媽媽就付了一元,說:“我先預(yù)付下午的工資,好好干哦!”我打趣道:“是!金長官!眿寢屨f:“去洗手!”我洗完手后,乖乖地去做作業(yè)了。
下午,全家吃完飯后,我主動(dòng)收好了碗筷,拿去洗了。媽媽說:“工作積極,獎(jiǎng)勵(lì)——一角!”我差點(diǎn)沒暈倒……
我認(rèn)為:打工可以鍛煉體力,幫媽媽分擔(dān)家務(wù),還可以賺到零花錢呢!真是一舉兩得!但可惜,爸爸極力反對(duì),我的零花錢只存了6元就中止了,我不明白,我賺的錢又沒用它,我只是想擁有自己的錢而已。在學(xué)校時(shí)忘帶什么必需品就可以買的。真想不透爸爸是什么心思。
暑假的作文 篇3
我家的書房里,有一臺(tái)典雅而高貴的樂器,從看到它的第一眼開始,我便喜歡上了它。綠色的弦和白色的弦好像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈向我招手。光滑的琴弦,清脆的聲音,還有那優(yōu)美的旋律,更是讓我驚喜不已。它,就是我心愛的古箏!這個(gè)暑假,便是它陪我度過:幾多汗水甚至淚水,幾多歡樂與收獲,真可謂是百感交集!
為了學(xué)習(xí)古箏,我錯(cuò)過了去旅游的大好時(shí)機(jī),頂烈日,迎風(fēng)雨,每天騎自行車在家與學(xué)校之間往返。我舍棄了和好朋友們玩耍的機(jī)會(huì),每天坐在書房練琴,直到汗?jié)褚滦洌种赴l(fā)木,夜色四起,蟲聲撩人。
我想過放棄!艱難的識(shí)譜聽譜,枯燥無味的音符,僵硬不和諧的手型。一個(gè)指法、一個(gè)音符、一首曲子,都要幾十遍上百遍的練習(xí)。就那21弦,要丁丁當(dāng)當(dāng)彈出像樣的音樂來,真是難啊!其中滋味只有自己去品嘗?梢幌氲奖硌輹r(shí)那種興奮與自豪,我便又會(huì)集中精力地坐到古箏前,即便手指上全都是水泡,汗水落在琴身上,我也咬著牙不停的彈著。經(jīng)過堅(jiān)持練習(xí),我的手型也不再那么僵硬了。在有了一些指法基礎(chǔ)后,我學(xué)會(huì)了一些曲子,彈古箏也不再那么乏味了。如果有人問我:“你整天這樣彈呀彈,就不覺得累嗎?”我會(huì)這樣回答:“累,怎么不累呀?但苦中有樂嘛!”
為了指法更加靈活,動(dòng)作更加優(yōu)美協(xié)調(diào),樂曲彈得更加動(dòng)聽,我經(jīng)常上網(wǎng)搜索視頻,學(xué)習(xí)老師是怎樣彈的。老師們純熟優(yōu)美的`演奏技巧,對(duì)所彈曲子的深入理解,讓我受到了很大的啟發(fā),我下定決心,一定要把古箏彈好!
就這樣,一有空閑,我都會(huì)義無返顧地走到窗前,坐在琴旁,戴好指甲,抬起手臂,用靈巧的指尖撥動(dòng)著琴弦,一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲便在小屋中回蕩開來。在《琵琶語》凄清委婉纏綿幽雅的樂曲中,我仿佛置身于那個(gè)憂傷而又神秘的世界,去感悟昭君出塞的無盡悲苦;在悠揚(yáng)如歌恬靜歡快的《漁舟唱晚》中,我看到了夕陽映照萬頃碧波、漁民悠然自得、漁船隨波漸遠(yuǎn)的優(yōu)美景象;在《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》緊張激烈、氣勢(shì)磅礴的樂曲中,我感受到了工人與臺(tái)風(fēng)搏斗時(shí)那種大無畏的精神和壓倒一切困難的英雄氣概……
彈古箏,讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”;彈古箏,讓我的暑假生活增添了斑斕的色彩和無限的快樂。
真的,歲月如歌啊!古箏陪我度暑假,歡樂多又多!
暑假的作文 篇4
我一步一步向后退,面對(duì)這樣的支離破碎,我怎樣去防備?
我是單細(xì)胞植物,定向思維的感情,太容易疲憊。就像我那么相信你,注定要一個(gè)人扛,簡簡單單的你,簡簡單單的情,和不簡單的我在一起。
迷失在人來人往的街角,蜷縮著,緊緊的抱著這個(gè)只有我的世界。我不哭!永遠(yuǎn)也不哭!決不為你哭……
你說不適合,不是誰的錯(cuò),我同意。兩個(gè)人的合法“解約”是受心靈的保護(hù),我也不想受傷啊。
越來越習(xí)慣聽自己腳步的聲音,有點(diǎn)寂寞的味道,但很清脆。也習(xí)慣久久的站在哪個(gè)暗暗的路燈下,把影子丟在那里,給我安慰。也想給你個(gè)機(jī)會(huì)……
緩緩的的'楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖陪我到秋天。周杰倫陪著他的楓葉一起溫暖,我陪著落葉埋藏了時(shí)間,卻找不到上段軌跡的昨天。于是我選擇沉默,沉默的寂寞,寂寞的瘋狂,瘋狂的寂寞,就在這個(gè)秋天。
暑假的作文 篇5
暑假過去了,回想起暑假生活,覺得十分開心,其中一件事,對(duì)我很難忘記。
在暑假中的一天。我和媽媽一起包餃子。媽媽把肉餡和面做好后,開始教我包餃子。媽媽給我做完示范后,我學(xué)著媽媽的樣子,拿起一張餃子皮,輕輕地把肉餡放在餃子皮中間,然后把餃子皮捏緊,再把手一對(duì),向下使勁一捏,這樣,一個(gè)餃子就包好了。但是我發(fā)現(xiàn),剛被我包好的餃子就像一個(gè)打了敗仗的士兵一樣,聳拉著頭,無精打采?刹]有使我灰心,我又拿起一張餃子皮,按照同樣的方法,往里放肉餡,使勁一捏,又一個(gè)餃子包好了。這次,我包的`的餃子并沒有像打了敗仗的士兵一樣聳拉著頭,而是一只雄雞一樣,高傲地挺著頭。
快樂地暑假生活,讓我學(xué)會(huì)了包餃子。
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