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(熱)飛機作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的飛機作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
飛機作文 篇1
下午做操的時侯,發(fā)生了一件大事:天上冒出了直生機。
那時,我正在做操,聽見了“嗡,嗡,嗡”的聲響。有一些同學(xué)都覺著奇怪,說著:“馬蜂大部隊來了!”“巨人來了!”他們幾乎都嚇走了神。我卻在想:如果是馬蜂大部隊來了,聲音沒那么響;巨人來了的話,學(xué)校早就已經(jīng)塌了。所以肯定不是馬蜂大部隊和巨人。
突然,這種聲音離我們越來越近,越來越響,接著就聽見了人群騷動,一陣“!”的聲音。我轉(zhuǎn)過身往上看,大吃一驚,天哪!原來是一架直升飛機在天上飛!
我猜這架直升飛機是來拍照的`吧,或者只是路過。直升飛機飛得很快,一會兒它往西南方向飛走,聲音漸漸變小了。老師把音量放大了一倍,用話筒說:“別走神!”聽見這句話后,大家才把心神收起來,繼續(xù)做操。
真希望下次不要突然間冒出架直升飛機,要不然會嚇?biāo)廊说摹?/p>
飛機作文 篇2
每當(dāng)我們仰望天空時,總有那么幾架飛機在天空中行駛,當(dāng)我們躺在草坪上,四周被花兒包圍著時,總有幾只蝴蝶在花朵上飛來飛去,微風(fēng)略過,花朵上的香味撲鼻而來。
午后的陽光總是那么刺眼,走在馬路上,在不遠處有幾個孩子在不停的歡笑,放眼望去,他們每個人手機都拿著一張紙,上面寫了字然后又折成了紙飛機,嗖的一聲,紙飛機飛上了天空,在陽光下顯得格外清晰,又一個紙飛機飛的越來越高,一會便落在了我的腳邊,我撿起了紙飛機上面寫著我希望我長大后可以做一名飛行員,帶著爸爸媽媽飛上天空,多么美好的愿望,紙飛機伴隨著風(fēng)的方向飄去了遠方……
也許每一個人都渴望像鳥兒一樣的飛翔,展翅高飛,向著藍藍的天空出發(fā),去到自己想去的地方……
飛翔在字典里有許多解釋,如,小鳥在天空中飛翔,飛機飛翔,也可以解釋為夢想在飛翔。一個個小小的紙飛機,一張張孩子的.笑臉。紙飛機上寫有孩子們純潔而有美好的愿望,就這樣,紙飛機出發(fā)了,行駛在了藍藍的天空中,它必須歷經(jīng)風(fēng)雨,不怕任何困難和挫折,才能飛翔自己想去的地方,正如同長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。歷經(jīng)艱難后一定能達到夢想的彼岸。
這是,便在我的腦海里浮現(xiàn)了一首歌,“隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方”。小時候我也有著自己的夢想,我也會把夢想寫在紙飛機上,讓它帶我的夢想飛上藍天,因為小時候都會以為把夢想寫在紙飛機上就一定可以實現(xiàn),但是現(xiàn)在想想實現(xiàn)夢想必須靠自己的努力,紙飛機只是會把我們的夢想帶上藍天,而實現(xiàn)它必須靠我們自己努力。
我們現(xiàn)在在教室里學(xué)習(xí),就像在外面的紙飛機飛翔一樣,我們必須戰(zhàn)勝那些難題,而紙飛機必須戰(zhàn)勝那些困難,我們在前進,它也在前進,而當(dāng)我們解決出一道難題后正如同山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。而紙飛機經(jīng)歷磨難后正如同不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,當(dāng)我們獲得優(yōu)異的成績時,紙飛機也會帶著我們的夢想到達了彼岸,紙飛機就是我們學(xué)習(xí)道路上的好伙伴,伴著我們成長,前進
紙飛機伴我同行,帶著夢想一起飛翔。
飛機作文 篇3
一天下午,放學(xué)后,小明在家門口玩小飛機。玩著玩著小飛機壞了,小明傷心地哭了。這時候,一位六年級的哥哥經(jīng)過這里,看見了問小明為什么哭?小明說;“,小飛機壞了。小哥哥說∶”別哭了我?guī)湍阈!?/p>
結(jié)果小飛機修不好,小哥哥就給小明買了一架新的,很好看的`小飛機,小明很開心。他們成了很好的朋友。
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