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我想作文500字【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我想作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想作文500字 篇1
天冷了，我感到什么東西都是冷的，就連心跳的聲響也慢了節(jié)拍，好像也被凍僵了似的。整天將自己置于四堵墻之內(nèi)，在有限的空間里，每天都重復(fù)著相同的事，不變的人，不變的書，不變的死氣沉沉的墻壁。就像籠子里的`寵鳥，失去了翱翔藍(lán)天的自由，整天向往著大自然——但它卻是幸運(yùn)的，一日三餐，餐餐吃飽喝足，僅僅撣撣翅膀，為主人嘰喳幾聲就心安理得了�？晌疫B著這只籠子里的小鳥都不如，即便是嘰喳幾句，又說給誰聽呢？誰愿用心來安慰你一句，寒暄一陣，哪怕是一句“過得好嗎”都不可能。
綠色，是希望，是生機(jī)勃勃的象征；白色，是絕望，是死氣沉沉的預(yù)兆。
外面的世界很精彩，但外面的世界更虛偽，也沒什么好留戀的，不過是一片死氣沉沉的雪景罷了，看久了就會(huì)覺得膩了。就像最愛貪吃的菜，吃得多了，也會(huì)變成負(fù)擔(dān)，像瘟疫一樣，時(shí)刻想的是如何擺脫、逃避，而不是接近和親密。何必要將自己置身于那些泡沫之中呢！泡沫未破之前，你感到很幸福，很快樂，一旦泡沫破碎了，你將會(huì)被骯臟的污水淹個(gè)半死，讓你覺得此刻的痛苦，是無法用簡(jiǎn)單或復(fù)雜語言所能夠表達(dá)的。
我在心里默默詛咒謾罵，讓那可惡的冬季快點(diǎn)消失，讓它不要再在我的腦海里盤旋，我會(huì)毫不留情地閉上那扇窗戶。我需要的是戶外的陽(yáng)光，而不是乘虛而入的蚊蠅。我也深知，這個(gè)世界總該捉弄人，當(dāng)你需要它的時(shí)候，它會(huì)逃得無影無蹤；當(dāng)你厭惡它的時(shí)候，它卻處處躍入你的視野，潛入你的身體，腐蝕你的靈魂。于是，自己顯得很矛盾，得到是一種痛苦，失去也是一種痛苦。
我想作文500字 篇2
有人說，你自命清高，愛耍小性子，不如寶釵寬容，識(shí)大體，亦不似湘云活得那般率真討喜。 可我覺不然，封建社會(huì)，好不易。沒有親人的依靠，賈母待你雖好，可你仍是難免會(huì)生出寄人籬下之感。你渴望親人的關(guān)心，他人發(fā)自內(nèi)心的尊重。 偌大的院子里人，多也。但你的內(nèi)心卻十分孤寂，他人對(duì)你的不解、誤會(huì)都化作你的點(diǎn)點(diǎn)粉淚。一襲素衣執(zhí)鋤葬花，花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐的淺吟，觸動(dòng)了寶玉的心，也牽動(dòng)了我的心。
然而，我更想拭去你的淚水，輕撫你的傷痛，漫天花中，你只看到那落花零落成泥碾作塵的悲哀，卻忽視了那花兒飄落之美。花開固然，但花的凋零卻更有意義。零落之悲正是為了孕育那飽滿的.果實(shí)，成泥之哀正是為了滋養(yǎng)那蒼老的花。 如你，雖處污濁之世。嘗寄人籬下之苦，亦無悲哀的理由。生活讓你飽嘗艱辛，亦讓你染上如蘭般清純氣質(zhì)，讓人愛憐。所以，黛玉，請(qǐng)拭去你的淚水，看看那些小心呵護(hù)你，倍加你的人。他們愛你，憐你，真心待你。你可曾想到，看到你那委屈的淚水，你那愈發(fā)嚴(yán)重的咳嗽聲，他們心里是多么痛，一味沉浸于自己的之中，不僅讓自己愈加心寒，也讓他人為你心疼。 生活中的事物那么多。燕兒的呢喃，蝶兒的舞蹈，和煦的春光都能使人愉悅。甚至那草隙間初綻放的一抹綠，都能令人驚喜和，何苦沉浸痛楚，忽視生活中的美呢？ 黛玉，我多期望能穿越時(shí)空，去撫平你的傷痛，但我更你能做自己，向下生根，向上生花！
我想作文500字 篇3
在別人眼中，優(yōu)等生是最好的�？墒俏也贿@樣認(rèn)為，你們別以為做優(yōu)等生好，上課認(rèn)真積極舉手發(fā)言，字跡清秀端正，得到老師們的一致好評(píng)。等優(yōu)等生的成績(jī)差了，就會(huì)被老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們看不起，就像那些明星，只要年齡一到就再也沒人喜歡了，就像那些好人只做錯(cuò)了一件事卻會(huì)惹得大家議論紛紛，而壞人只要放下屠刀便可成為神仙。你們是否想過那些優(yōu)等生的感，受是否想過那些明星的感受，是否想過那些好人的感受?
優(yōu)等生在別人眼中是最完美，也是的最好的，可是他們都不知道優(yōu)等生的痛苦：所有興趣課都是學(xué)習(xí)，在別人玩手機(jī)的時(shí)候優(yōu)等生們都在努力學(xué)習(xí)，優(yōu)等生最不希望的就是放假，因?yàn)榉偶俚乃麄円壬蠈W(xué)的時(shí)候痛苦十倍二十倍，每天都是補(bǔ)習(xí)班和學(xué)習(xí)的世界，他們向誰訴苦呢?他們比所有人都痛苦。而別人卻只能看見他們開心時(shí)的樣子，誰也不知道優(yōu)等生在別人不知道的地方哭過多少次呢?
有一次，我數(shù)學(xué)卷上有一個(gè)應(yīng)用題的得數(shù)寫錯(cuò)了，一下子扣了四分，考了九十六分，當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)后全班人都目瞪口呆，所有人都在暗地里說我，嘲笑我，他們有沒有想過我的感受?我真是有苦說不出啊!我恨不得把自己心里想的全部告訴老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，可我怕一個(gè)不小心得罪了他們，只好“看在眼里，想在心里”。沒有人生下來就是天才，也沒有人生下來就是個(gè)完美無缺的`人，更沒有人生下來就是十全十美的。優(yōu)等生也是人啊!只要是人就會(huì)犯錯(cuò)啊!優(yōu)等生不是天才，優(yōu)等生不是十全十美的，更何況世界上根本沒有十全十美的人啊!
從今天起，我要做一個(gè)普普通通的人，或許我的一生都不會(huì)被人知道，或許我的一生都沒有人注意，但是，平平淡淡才是真吶!
我想作文500字 篇4
那是三年級(jí)領(lǐng)成績(jī)單的那一天，那一天，我們將和一起學(xué)習(xí)三年的老師分別。因?yàn)檫@件事最觸動(dòng)我的心靈，所以我至今還記憶猶新。
那天，我一走進(jìn)教室，就看到一張張快要流下眼淚的小臉。這時(shí)，我想起了老師慈母般的笑臉，不禁心頭一酸，流下了淚珠。我們正在傷心地抽泣，老師來了，老師摸著我們的頭，激動(dòng)地說：“孩子們，別哭，老師教過的孩子要堅(jiān)強(qiáng)，人生未免會(huì)有一些挫折。再哭，老師就要生氣了，�。 崩蠋熾y道不難過嗎？不，我聽出來了，老師的心碎了，老師的.聲音嘶啞了，老師的眼角有許多快要涌出來的淚水。老師大概怕我們傷心，連忙把頭轉(zhuǎn)過去。我抬頭一看，老師的鬢角又增加了幾根銀絲。俗話說：“一日為師，終生為父。”老師教了我們?nèi)炅�，無論學(xué)生是好是壞，三年的師生之情是那么容易忘掉的嗎？我們都擦干了眼淚，安靜地坐在座位上。老師把一張張考卷分到我們手上，說：“這次同學(xué)們考得很好，９０分以上的有６８人。”我們班有７６人，這次能考得這么好，老師付出了多少汗水和辛勞。老師發(fā)給我們一朵紅花，說：“我要對(duì)你們說的話都在上面�！蔽乙豢�，花上寫著“孩子們，如果有來世，我希望再重新來過”，我的眼睛模糊了，眼淚又一次流下來，最后，我們深情地唱起了“老師是園丁”這首歌，老師流下了幸福的眼淚。
想到這兒，我的眼角濕潤(rùn)了，眼淚不停地往下流。
我想作文500字 篇5
從小到大，一直都是老師眼中的好學(xué)生，鄰居眼中的好孩子，我的童年，也因此過得波瀾不驚。其實(shí)，很多時(shí)候，我內(nèi)心深處渴望成為一個(gè)壞孩子。
其實(shí)，我一直都是想成為一個(gè)壞孩子的。成為壞小孩子之后，我就可以和其他的壞孩子一起，去別人家里干壞事。成為壞孩子之后，我會(huì)和其他的壞孩子一起，跑到別人的菜地里偷菜，等菜園的主人來后，我們丟下菜馬上就逃走。等菜園的主人看到這一切，想找到破壞他菜園的人，卻發(fā)現(xiàn)沒有找到人。氣得直咬牙的時(shí)候，我們看到這里，便會(huì)哈哈大笑。因?yàn)檫@是我們的杰作！
在春天的時(shí)候，不用聽爸爸媽媽的話，去外面尋找春天的足跡。在春天累了后，可以隨意的躺在草地上，不用管任何的事情。就這樣躺在草地上望著藍(lán)天，看著藍(lán)藍(lán)的天空，還有從空中飛過的小鳥�？粗粗挽o靜地睡著了。
在夏天呢，在炎炎烈日的`酷曬下。我和幾個(gè)壞孩子一起跑到附近的小河里，洗澡，還有像一只自由自在的小魚一樣游來游去。
在秋天，果實(shí)成熟之際，偷偷地跑的果農(nóng)的果園里。爬上果樹上后，卻偷我最喜歡吃的水果。
其實(shí)，我想成為壞孩子是因?yàn)槲蚁胍粋�(gè)屬于我自己的空間。沒有大人的嘮叨，沒有寫作業(yè)的煩惱。
我就是想讓我的童年有我自己做主，過一個(gè)屬于我自己的精彩童年。
我想作文500字 篇6
今天，是我們分開的五年零四個(gè)月十四天，我日日夜夜都在想您，就連做夢(mèng)都在想您，我知道， 您不會(huì)回來了，可是，我始終心里想著一個(gè)問題，您為什么要離開我？我一直不明白，您走之前，為什么不告訴我，就連一句告別和囑咐都沒有��！為什么？
我恨您，丟下我們不管；我恨您，不在多陪我?guī)啄�。每�?dāng)看到您的照片，我的.眼淚就溢滿了眼眶，眼淚止不住的往下流，心里難受死了！這些您都知道嗎？
直到今天，我才知道，你是因?yàn)榘┌Y才離開我你為了不給家里增加負(fù)擔(dān)，一直沒跟家里人說。為什么？為什么？不公平！老天爺為什么要奪去你的性命？
我想你了，想您做的餃子，想您做的混沌，想您做的包子，想您做的面條，想讓您給我扎辮子，想讓你給我做棉襖，想讓你陪我聊天，想讓你陪我看電視……想你的一切了。
還記得你在那年夏天，都9點(diǎn)半了我還吵著要看電視，您只好陪著我看，可是一看就看到了11點(diǎn)，您明早還得早起買菜呢！我馬上就要睡著了，又突然想起您說要給我買糖吃，我就嚷嚷著讓您給我去四奶奶家買棒棒糖，（四奶奶家里開超市）您說：“芮芮，咱明天買吧，天都黑了，四奶奶睡覺了！”可是我說：“不行不行，我現(xiàn)在就要吃！我現(xiàn)在就要吃！現(xiàn)在就要吃！”您拿我沒辦法，只好打電話給四奶奶，讓她開下門，去拿糖。糖我吃了，可是哪里知道您卻發(fā)了高燒！
奶奶，對(duì)不起，你回來吧！我求您了，回來吧！
奶奶，我想您了！
我想作文500字 篇7
窗外，一些天真的小東西在淺藍(lán)色的天空的襯托下飄然落下。我看著這小東西，不禁伸出一只手，將這小東西留在我的手上，可它從我手指的夾縫中向下落去，怎么也捕捉不住。看著這小東西，不禁潸然淚下。
六年了，六年了，轉(zhuǎn)眼間。不知不覺，已經(jīng)在這充滿花香的.校園中度過了六年。這六年，也許歡快，也許悲傷，也許讓你刻骨銘心。但是，我們已經(jīng)要離開……
是這校園，把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)健康活潑的少年；是這校園，讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎樣去面對(duì)人生，怎樣面對(duì)一個(gè)個(gè)棘手的問題；是這校園，讓我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的快樂給了我更多的機(jī)會(huì)，讓我去參加競(jìng)賽，為成為祖國(guó)的棟梁做準(zhǔn)備；是這校園，讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)可愛的朋友；是這校園……
快六年了，讓我們與這早已情同手足的伙伴分離，我們?cè)跄懿挥X得留念呢？學(xué)校早已成為了我們另一個(gè)家，每天在學(xué)校待得時(shí)間占多數(shù)。現(xiàn)在，要讓我們離開家，去尋找另一個(gè)家，我們?cè)跄茉敢饽亍沂仟?dú)一無二的。同學(xué)們?cè)缫殉蔀榱诵值芙忝�，師生早已成為了摯友，要讓我們分離，我們?cè)鯐?huì)愿意呢？怎會(huì)不難過呢？怎會(huì)不懷念呢？
朋友間的秘密，使我們?cè)趯W(xué)校充滿了趣味；一次次關(guān)心他人，讓我們感到了大家庭的溫馨；一個(gè)個(gè)見面時(shí)的微笑，使我們明白了朋友的寶貴……兩滴露珠落在荷葉上，抱在一起，不打，不鬧。六年的時(shí)光，使我明白到了這就是友誼！
我想時(shí)光慢一些，讓我細(xì)細(xì)品味友誼的味道——我舍不得這珍貴的友誼，離開了這個(gè)家，我還從哪去找這種友誼，快樂的時(shí)光？它是獨(dú)一無二的。
我想作文500字 篇8
成敗與得失之間。告訴自己坦然面對(duì)，腦海里不停浮現(xiàn)，那些笑與淚的畫面。感動(dòng)已裝滿心田，我早已無怨無悔
還記得，那是四年級(jí)。我們分到一個(gè)班，位置排好時(shí)，和你偶然坐在一起。我當(dāng)時(shí)羞澀且委婉地問你名字時(shí)，而你卻生疏地告訴了我。從此成為了形影不離的好朋友。
只記得那是考試，四科老師的連續(xù)轟炸使我們猝不及防，身心疲憊，叫苦連天。最后一場(chǎng)考試又是雪上加霜，便無力再考。只好草草敷衍了事�？纪辏阍诒咀由袭嬈甬媮�。當(dāng)然，成績(jī)便是意料之中，雖想考好，但心動(dòng)不如行動(dòng)，可想而知，成績(jī)當(dāng)然不好。
當(dāng)一張張白色波浪朝我涌來時(shí)。我胡亂地一折，塞進(jìn)了抽屜。到辦公室喝茶便是飯后甜點(diǎn)，垂頭喪氣。
你看到了。本想約我出去，但正逢上課鈴響，你只好欲言又止。多虧這節(jié)體育課，下了課，你把我叫到臺(tái)階上，我們坐了下來。
悶熱的氣息撲面而來，天上的太陽(yáng)無情地拋出光芒，刺得肌膚火辣辣地痛，相比操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉笑，歡呼聲，加上舞動(dòng)的.身姿，這兒簡(jiǎn)直是風(fēng)水寶地，世外桃源。
我盯著前后不停搖晃的雙腳，看著陽(yáng)光照耀下斑駁的樹影。這時(shí)，你打破了沉寂：哎，考試沒考好又有什么要緊呢?遇到挫折又有什么要緊?只要遇到困難勇往直前，毫不氣餒就一定會(huì)成功!像霍金，雖患了漸凍癥，全身癱瘓，但用他超強(qiáng)的毅力，成為了物理界的奇才;愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)，遇到了幾百次失敗，但終于成功。靠的是什么?是毅力!所以不要怕，一直沖。沖到屬于你的終點(diǎn)!這時(shí)，你成了我心中一道明媚的陽(yáng)光，為我去除了黑暗。迎來了光明!讓我有了目標(biāo)，有了夢(mèng)!
微風(fēng)習(xí)習(xí)，落花飛舞，落葉飄揚(yáng)，在這萬物紛揚(yáng)中，腦海中浮現(xiàn)的，是你的話語，你的容顏。
我想作文500字 篇9
她是寒冬里一道亮麗的風(fēng)景線，點(diǎn)綴著銀白色的世界；她是雪中的天使，散發(fā)著縷縷幽香；她那淺淺的粉色花瓣，給我們帶來一片溫馨。她，就是梅。
我愛她“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”的情操。在破舊的斷橋邊，她默默的開放，雖然沒有人欣賞她美麗的“面龐”，可她還是開出了美麗，開出了詩(shī)意，開出了春的氣息。已是傍晚，她雖孤獨(dú)但極力忍受著暴風(fēng)雪的摧殘，無私的為萬物奉獻(xiàn)著香氣。她堅(jiān)信“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。我愿化作梅花，默默無聞地為世間奉獻(xiàn)。
我愛她的品格，愿像她一般“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)”。在漫天的飛雪中，在懸崖峭壁上，只有她，迎著風(fēng)，獨(dú)自綻放。當(dāng)百花在春日里爭(zhēng)艷時(shí)，她卻在草叢中默默微笑。我愿化作她，做一個(gè)報(bào)春使者。
她不是李清照筆下，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的瘦弱的黃花，她是那傳播溫馨的一抹粉紅；她不是周敦頤筆下品格高潔的蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，她是寒冬臘月里，芳香的傳播者；她不是沈從文筆下粉紫色的報(bào)春花，她是白色世界的點(diǎn)綴。
如果，我化作了她，我會(huì)把自己的`生命，奉獻(xiàn)給那皚皚白雪覆蓋的美麗世界，即使我無人問津，我也要默默在屬于我的世界里盡情綻放，一年一個(gè)輪回，直到我根枯枝老。
梅花啊，你是我心中的愛！我愿化作你，與你攜手，構(gòu)成冬日里那道最美的風(fēng)景，裝飾著美麗的世界！
我想作文500字 篇10
有句俗話說得好：壓力山大。為什么呢？因?yàn)槲椰F(xiàn)在上四年級(jí)了，作業(yè)多得不得了，再加上我的腿被車壓骨折了，你可能會(huì)問：腿被壓骨折了跟作業(yè)有什么關(guān)系？怎么沒有關(guān)系？腿不好了，回家的時(shí)間也就遲了，一回到家，媽媽就問我：怎么這么遲回家？然后又七嘴八舌的罵開了：#@￥颽nd]_&@#@￥錚わ…”眼看快?8點(diǎn)了，才停止了罵。害得我一整夜都在趕作業(yè)，連看一眼電腦的時(shí)間都沒有，如果我轉(zhuǎn)頭看電腦的`話，老媽便會(huì)一個(gè)皮鞭抽到我腿上，罵道：看什么看，暑假寒假基本每天都給你玩電腦，如果你作業(yè)不做完，晚上就甭想睡覺了。好不容易才做完了老師布置的作業(yè)，老媽又不知從何處搬出一堆山一般高的作業(yè)，說：這是你爸買給你的，每天除了要完成老師的作業(yè)外，這些每天都要做一面！蝦米？爹啊�？偹阕鐾炅诉@些作業(yè)，第二天一早把作業(yè)交上去，等到作業(yè)發(fā)下來后，我翻開昨晚做的作業(yè)，映入眼簾的是一大堆的紅叉叉�；氐郊�，老媽賞上了我?guī)讉�(gè)耳光。有指著作業(yè)對(duì)我說：今天那些作業(yè)做兩遍！我聽了媽媽的話，金豆豆就像斷了線的珠子啪嗒啪嗒地直往下掉。哎，媽媽呀，我可是有苦衷的啊。你們說說，熬夜趕的作業(yè)的質(zhì)量能過關(guān)嗎？但我還是聽媽媽的話，把這些作業(yè)給做完了。
哎，當(dāng)小學(xué)生真不容易啊。
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