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          我的三年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-09-27 08:53:51 三年級(jí)作文 我要投稿

          我的三年級(jí)作文通用(3篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我的三年級(jí)作文通用(3篇)

          我的三年級(jí)作文 篇1

            我喜歡彈鋼琴?gòu)奈?歲的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。當(dāng)時(shí)是因?yàn)樽约旱男』锇樵趯W(xué)習(xí)鋼琴,我才由此開(kāi)始喜歡彈鋼琴的。最初媽媽還有些猶豫,但是看到我那堅(jiān)持的樣子,就同意了。

            剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,要練習(xí)拜厄,練習(xí)指法,很枯燥。每次當(dāng)我煩躁的'時(shí)候,就會(huì)想起老師說(shuō)的話(huà):“拜厄是基礎(chǔ),要彈奏好聽(tīng)的曲子就要多聯(lián)系習(xí)拜厄”就這樣,兩年半過(guò)去了,我漸漸長(zhǎng)大,彈琴的樂(lè)趣也越來(lái)越濃。

            彈鋼琴能讓人引起共鳴。記得有一天我在家里聯(lián)系《童年的回憶》的時(shí)候,爸爸也在家里。當(dāng)爸爸聽(tīng)完我的彈奏后,爸爸說(shuō)他仿佛回到了自己的童年。我很高興,因?yàn)閶寢屨f(shuō)這就是共鳴。彈鋼琴能夠調(diào)節(jié)心情。一次,我很煩躁的開(kāi)始了練琴。當(dāng)我彈到克列門(mén)第的C大調(diào)小奏鳴曲時(shí),瞬間我的煩躁逃走了,換來(lái)的是歡快的心情。學(xué)習(xí)鋼琴還讓我擁有在音樂(lè)課上為同學(xué)們演奏的機(jī)會(huì),很是自豪!

            我喜歡鋼琴,它讓我的生活變得豐富,獲得無(wú)限的快樂(lè)。

          我的三年級(jí)作文 篇2

            我在家里真象個(gè)^小太陽(yáng)^。早上起來(lái),爸爸給我穿衣服穿鞋子,媽媽給我梳頭,奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才不愿意呢!自己的事要自己做。

            晚上,媽媽給我檢查作業(yè),爸爸買(mǎi)巧克力,蘋(píng)果,奶奶端來(lái)洗腳水。我就大聲唱歌,畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)爸爸:頭像西瓜,眼睛像葡萄,鼻子像大蒜,嘴巴像餃子,耳朵像餛鈍,那一顆一顆的牙齒像玉米。嘿!爸爸都成了食品倉(cāng)庫(kù)了。家里有了小小的我,大家多高興。

            小小的'我很傻。家人問(wèn)我,為什么要讀書(shū)?我說(shuō):為了不做乞丐,要做個(gè)有知識(shí)得人。這下可糟了。爸爸媽媽要我學(xué)書(shū)法,圖畫(huà),手風(fēng)琴,少兒英語(yǔ)。其實(shí),小小的我愛(ài)踢毽子,跳繩,看蠶寶寶吃桑葉。

            小小的我最?lèi)?ài)學(xué)大人的樣子,我學(xué)媽媽抱小寶寶過(guò)馬路,學(xué)醫(yī)生給小妹妹打針,學(xué)老師給小貓小狗和小兔上課。

            小小的我到了學(xué)校就成了小草,因?yàn)槟抢镉性S多個(gè)小小的我。

          我的三年級(jí)作文 篇3

            “耳朵長(zhǎng),尾巴短,紅眼睛,白毛衫,三瓣嘴兒膽子小,青菜蘿卜吃個(gè)飽!蹦銈儾逻@是什么動(dòng)物?

            它穿著雪白的婚紗,美麗極了。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛紅紅的`,像對(duì)小櫻桃似的,每次只要有人到我家來(lái)做客,它都會(huì)用它那胖胖的、毛絨絨的身體去蹭客人的腿,好像在說(shuō):“歡迎你到我家做客!

            有一次,媽媽看我和姐姐閑著沒(méi)事干,便嚴(yán)厲命令我們:“你們等會(huì)兒給“小金寶”洗個(gè)澡,我做完飯來(lái)檢查!蔽液徒憬愣纪ε聥寢尩模圆桓也淮饝(yīng)。我們把它從籠子里放出來(lái),它像發(fā)瘋似的拼命地跳,我們就算怎么跑,也捉不到它。突然,我想到一條妙計(jì),把冰箱里的蘿卜拿出來(lái),跑到院子里,用蘿卜把它引到水龍頭邊,就在這時(shí),我給姐姐做了一個(gè)“OK”的手勢(shì),姐姐雖然開(kāi)始給它洗澡了,但是它卻毫不在意,一雙眼睛一直盯著蘿卜轉(zhuǎn)。我把蘿卜丟給它的時(shí)候,姐姐正好洗完,我們倆配合得真好。

            它不僅貪吃,而且十分貪玩。有一次,我出去為弟弟過(guò)生日,臨走時(shí),我給了它一個(gè)乒乓球,它剛開(kāi)始連正眼也不瞧它,但后來(lái),它覺(jué)得有點(diǎn)兒無(wú)聊,就用手摸了摸它。我回家的時(shí)候看到它玩得正嗨呢!

            你們知道它是誰(shuí)了嗎?它就是我的小兔子小金寶。我的喜、怒、哀、樂(lè)都會(huì)與它分享。

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