兒童節(jié)的作文【通用9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
兒童節(jié)到了，我們牡丹晚報(bào)小記者在小記者中心老師的帶領(lǐng)下早上8點(diǎn)就坐車(chē)出發(fā)去了森林公園，參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
一路上，我們玩得興高采烈，盡管很多小記者彼此不認(rèn)識(shí)，但我們很快就打成一片了。森林公園被分為好幾個(gè)部分，比如百果園，君博園等。按照議程我們的活動(dòng)在君博園舉行，這里的樹(shù)木不是很高，雖然談不上枝繁葉茂，但也是亭亭玉立。道路兩旁全是花草，花開(kāi)得嬌艷，草綠得茂盛。
我們參加了素質(zhì)拓展訓(xùn)練，為了提高運(yùn)動(dòng)效率，小記者們被教練分成了幾組，我們個(gè)頭大的男生被李教練帶到了高空拓展場(chǎng)地。這個(gè)項(xiàng)目里面有高空攀巖、巨人梯、高空斷橋等項(xiàng)目。從一側(cè)梯子上去的時(shí)候還不覺(jué)得難，可從上面往下看把我嚇壞了，怎么這么高？萬(wàn)一掉下去咋辦？因?yàn)楹ε挛颐恳粋�(gè)項(xiàng)目都小心翼翼，盡管很慢但還是在教練的`鼓勵(lì)下順利通過(guò)了所有的項(xiàng)目。后來(lái)我們還參加了云梯漫步、溜索過(guò)河、晃板網(wǎng)橋、獨(dú)木過(guò)網(wǎng)和秋千橋等項(xiàng)目，在過(guò)秋千橋時(shí)，還差三個(gè)踏板到頭，我一不小心掉了下去，可是我集中精力穩(wěn)定地站在了橋下面的水里，沒(méi)有一屁股蹲水里，不知道的人還以為我耍酷在表演呢！后來(lái)教練和媽媽都夸我沉著穩(wěn)重。
參加這些拓展訓(xùn)練，使我認(rèn)識(shí)到只要我不怕困難、不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰，就一定能提高自己，鍛煉自己，增強(qiáng)挑戰(zhàn)自我的精神和毅力。感謝小記者中心的老師給我這次鍛煉機(jī)會(huì)，以后我一定會(huì)成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、敢于挑戰(zhàn)的人。
這真是一個(gè)快樂(lè)，難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我們穿著五顏六色的衣服，畫(huà)上漂亮的彩妝，精神飽滿(mǎn)地來(lái)到了慶“六一”文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)。
我們按照班級(jí)坐好了方陣，周?chē)緷M(mǎn)了前來(lái)觀(guān)看節(jié)目的家長(zhǎng)，大家都焦急地等待著節(jié)目開(kāi)演。
首先表演的是我們學(xué)校在市上獲獎(jiǎng)的節(jié)目——《豐碑》。只見(jiàn)在茫茫的雪山中，走來(lái)一支紅軍的隊(duì)伍，他們衣衫單薄，步履蹣跚，受傷的戰(zhàn)士互相攙扶。突然有一位戰(zhàn)士倒了下來(lái)，前面的將軍跑來(lái)，一看這位戰(zhàn)士沒(méi)有穿棉衣，手中拿著一個(gè)紙包，將軍大喊“軍需處長(zhǎng)！軍需處長(zhǎng)在那兒？為什么不給他穿棉衣？”沒(méi)有人答應(yīng)，旁邊的一個(gè)戰(zhàn)士哭著告訴他；“將軍，他……他就是，他把棉衣給了別的戰(zhàn)士�！睂④姷难劬Τ睗窳�。他打開(kāi)軍需處長(zhǎng)手中的紙包，是幾根紅，原來(lái)軍需處長(zhǎng)就是靠紅辣來(lái)御寒的`……。就在這時(shí)，全場(chǎng)的觀(guān)眾都流下了眼淚。緊接著全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
接著開(kāi)始了盾牌展示，我們?nèi)哪昙?jí)拿著已制做好的盾牌：有扇子盾牌、臉譜盾牌、動(dòng)物盾牌……這些盾牌制作精美，描繪得十分逼真，顏色也非常漂亮。
五六年級(jí)的服裝表演也很有特色：有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的臘染T恤、有報(bào)紙編成的衣服，舊窗簾制成的裙子，塑料袋制成的帽子……他們的表演引來(lái)一陣陣歡笑與喝彩。
最后大家唱歌、跳舞，我們度過(guò)了一個(gè)美好的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。
早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園，不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌，班級(jí)同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛(ài)的笑臉。
一會(huì)兒，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng)，此刻，老師和我們放飛了水火箭�！耙粋�(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想，��！就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧！
然后，我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽，校長(zhǎng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話(huà)和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。
我最喜歡的`節(jié)目是五年級(jí)（7）給我們帶來(lái)的歌曲《自由的飛翔》聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)曲，看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)。馬戲團(tuán)的那些人果然在今天有大動(dòng)作。
一大早，我和球球老老鼠就來(lái)到圓頂帳篷附近。圓頂帳篷的入口處，已經(jīng)鋪上了紅地毯。這紅地毯一直鋪到了公園外的停車(chē)場(chǎng)。紅地毯的兩旁，擺滿(mǎn)了鮮花。
球球老老鼠說(shuō)：“看這豪華的陣勢(shì)，肯定有貴賓駕到。”
我說(shuō)：“今天是孩子們的節(jié)日，如果說(shuō)今天有貴賓駕到，那么那些貴賓也應(yīng)該是孩子們哪！”
“他們會(huì)給孩子們鋪紅地毯？”球球老老鼠持否定態(tài)度，“我不相信�！�
在孩子們的節(jié)日，孩子們不走紅地毯，誰(shuí)好意思走呢？我決定拭目以待。
往年的兒童節(jié)，公園里早早的就擠滿(mǎn)了孩子，可是，今天公園里怎么不見(jiàn)孩子？我和球球老老鼠都覺(jué)得很奇怪。
中午過(guò)后，木頭人團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)美女報(bào)幕員和一幫女演員，浩浩蕩蕩的向公園外走去。
我和球球老老鼠緊跟過(guò)去時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，公園外站著好多孩子，還有他們的家長(zhǎng)。他們?yōu)槭裁床贿M(jìn)來(lái)呢？
木頭人團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)的美女們已在公園外停車(chē)場(chǎng)的門(mén)口站成了兩列�？礃幼�，他們是準(zhǔn)備夾道歡迎貴賓。
差不多等了半個(gè)小時(shí)，一輛銀灰色的轎車(chē)駛?cè)肓送＼?chē)場(chǎng)。木頭人團(tuán)長(zhǎng)跑上前打開(kāi)車(chē)門(mén)，一個(gè)學(xué)者模樣的人從轎車(chē)?yán)镒吡顺鰜?lái)。
我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)，它是兒童性趣研究所的所長(zhǎng)。
“就是他！”球球老老鼠在我耳邊悄聲說(shuō)，“他就是昨天收下了牛皮紙信封的那個(gè)大學(xué)者�！�
美女們蜂擁而上，爭(zhēng)著給兒童興趣研究所的所長(zhǎng)帶上貴賓的胸花，又爭(zhēng)著陪所長(zhǎng)走上紅地毯。
所長(zhǎng)一臉風(fēng)光，似乎把在公園外苦苦等候的那些孩子當(dāng)成了空氣，他理所當(dāng)然的走在紅地毯上，理所當(dāng)然地把孩子們的節(jié)日當(dāng)做自己的節(jié)日。
我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)，它是兒童性趣研究所的所長(zhǎng)。
“就是他！”球球老老鼠在我耳邊悄聲說(shuō)，“他就是昨天收下了牛皮紙信封的那個(gè)大學(xué)者�！�
美女們蜂擁而上，爭(zhēng)著給兒童興趣研究所的所長(zhǎng)帶上貴賓的胸花，又爭(zhēng)著陪所長(zhǎng)走上紅地毯。
所長(zhǎng)一臉風(fēng)光，似乎把在公園外苦苦等候的那些孩子當(dāng)成了空氣，他理所當(dāng)然的走在紅地毯上，理所當(dāng)然地把孩子們的節(jié)日當(dāng)做自己的節(jié)日。（這只是一個(gè)提示）
過(guò)了一會(huì)兒，一輛黑色的轎車(chē)駛?cè)牍珗@外的停車(chē)場(chǎng)，木頭人團(tuán)長(zhǎng)跑上前打開(kāi)車(chē)門(mén)。一個(gè)官員模樣的人從轎車(chē)?yán)镒吡顺鰜?lái)。
我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)，他是兒童興趣管理局的局長(zhǎng)。
美女們蜂擁而上，爭(zhēng)著給兒童興趣管理局的局長(zhǎng)戴上貴賓的胸花，又爭(zhēng)著陪局長(zhǎng)走上紅地毯。
局長(zhǎng)一臉風(fēng)光，似乎也把在公園外苦苦等候的那些孩子當(dāng)成了空氣，他理所當(dāng)然地走在紅地毯上，理所當(dāng)然地把孩子們的節(jié)日當(dāng)做自己的節(jié)日。
緊接著，又有一些人從一輛輛轎車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)，他們戴上貴賓的胸花，一臉風(fēng)光，他們都把眼前的那些孩子當(dāng)成了空氣，他們理所當(dāng)然地走在紅地毯上，理所當(dāng)然地把孩子們的節(jié)日當(dāng)成自己的節(jié)日。
等最后一個(gè)貴賓走完了紅地毯，馬戲團(tuán)的男演員們便飛快地卷起地上的紅地毯。這是，馬戲團(tuán)的那些人才讓在公園外等了好久的孩子們進(jìn)來(lái)。
孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下，排著隊(duì)走向馬戲團(tuán)的圓頂帳篷。在孩子們的臉上，看不見(jiàn)節(jié)日的喜悅。喜悅都在家長(zhǎng)們的臉上，那些家長(zhǎng)沾了兒童節(jié)的光，他們都是請(qǐng)了一天假來(lái)陪自己的孩子的。
啊，我在隊(duì)伍里發(fā)現(xiàn)了馬小跳，發(fā)現(xiàn)了張達(dá)、唐飛和毛超！他們都是一副沒(méi)精打采的樣子，他們都不時(shí)扭頭朝楠木林那邊望去。我知道，他們最近到楠木林里去了好多次，可是都沒(méi)見(jiàn)到西瓜小丑，他們一定也像地包天和小貓們一樣，天天都在思念西瓜小丑。
我和球球老老鼠跟在馬小跳他們的身后，偷偷溜進(jìn)了圓頂帳篷。我和球球老老鼠還是躲在前排的座位下面，馬小跳他們排著隊(duì)，老老實(shí)實(shí)地做到了指定的位子上。
平時(shí)，圓頂帳篷里的觀(guān)眾總是稀稀拉拉的。今天，在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，孩子們成批地走進(jìn)了圓頂帳篷，觀(guān)眾席上幾乎座無(wú)虛席。不過(guò)，觀(guān)眾席第一排正對(duì)著舞臺(tái)的那些最好的座位現(xiàn)在還空著，在這些座位的前面還特地加了幾張鋪著白色桌布的條桌。我想，那些應(yīng)該是貴賓們的席位。
“貴賓們不是早就來(lái)了嗎？為什么還不就座？”
“小貓老弟，你到底還是年輕�！鼻蚯蚶侠鲜笥珠_(kāi)始教育我了，“你知道什么叫擺譜嗎？這就叫擺譜。你知道他們?yōu)槭裁匆獢[譜嗎？他們就是為了證明自己是有身份、有地位的人�！�
等了那么長(zhǎng)的時(shí)間，座位上的孩子們居然安安靜靜的，因?yàn)樗麄兊纳砼杂欣蠋熀图议L(zhǎng)管著他們。
我都等得不耐煩了：“要等到什么時(shí)候��？”
球球老老鼠見(jiàn)多識(shí)廣，他說(shuō)，等到茶水、點(diǎn)心和水果被擺到那些鋪著白色桌布的條桌上時(shí)貴賓們就該就座了
果然，又等了一會(huì)兒，馬戲團(tuán)的幾個(gè)人一溜風(fēng)地跑進(jìn)來(lái)。在那幾張條桌上飛快地?cái)[上了茶水、點(diǎn)心和水果。那幾個(gè)人剛退下去，美女報(bào)幕員便上場(chǎng)了。
美女報(bào)幕員熱情洋溢地說(shuō)：“讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出尊敬的貴賓！他們是······”
美女報(bào)幕員報(bào)出一個(gè)貴賓的頭銜，就從圓頂帳篷的貴賓休息區(qū)里走出來(lái)一位貴賓。第一個(gè)走出來(lái)的是興趣管理局的局長(zhǎng)，第二個(gè)走出來(lái)的是兒童興趣研究所的所長(zhǎng)，接二連三的，方方面面的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家都走了出來(lái)，紛紛在貴賓席就座。
接下來(lái)，美女報(bào)幕員開(kāi)始邀請(qǐng)嘉賓們上臺(tái)講話(huà)。
第一個(gè)上臺(tái)講話(huà)的是兒童興趣研究所的所長(zhǎng)。他高談闊論，滔滔不絕，用深?yuàn)W的能?chē)標(biāo)廊说睦碚搧?lái)論證兒童的興趣必須是高雅的，而馬戲團(tuán)的表演正是一流的高雅藝術(shù)，所以所有的孩子必須觀(guān)看馬戲團(tuán)的表演，必須從小接受這樣的藝術(shù)熏陶。他說(shuō)，只有這樣，孩子們長(zhǎng)大了以后才能成為有高雅的藝術(shù)品位的人。
然后，方方面面的專(zhuān)家輪番上臺(tái)講話(huà)。他們又分別運(yùn)用方方面面的理論，具體地證明了馬戲團(tuán)所表演的.每一個(gè)節(jié)目都是格調(diào)高雅的藝術(shù)精品，每一個(gè)演員都是杰出的藝術(shù)家。
每一個(gè)專(zhuān)家在滔滔不絕地發(fā)言時(shí)，都只字不提兒童真正喜歡的馬戲是什么樣的，因?yàn)樗麄儔焊鶅壕筒恢�，他們也不想知道，因�(yàn)樗麄儚膩?lái)就沒(méi)有把兒童當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的人去尊重。
我把最后的一線(xiàn)希望寄托在了那個(gè)還沒(méi)講話(huà)的兒童興趣管理局的局長(zhǎng)身上，我希望他在六一兒童節(jié)這一天，講一些尊重兒童、讓兒童高興的話(huà)。
我問(wèn)球球老老鼠；“那個(gè)兒童興趣管理局的局長(zhǎng)為什么不講話(huà)？”
球球老老鼠見(jiàn)多識(shí)廣，他說(shuō)，當(dāng)官的通常負(fù)責(zé)壓軸戲，而壓軸戲往往被安排在最后。
“最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了！”美女報(bào)幕員激情澎湃地說(shuō)，“頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！”
接下來(lái)，馬戲團(tuán)的所有演員一個(gè)不漏地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。那些獎(jiǎng)項(xiàng)，名目繁多，我和球球老老鼠想記都記不住。原來(lái)，那些專(zhuān)家都是評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)的評(píng)委，他們也一個(gè)不漏的上臺(tái)頒獎(jiǎng)，還字正腔圓的分別為每個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)呃收b了辭藻華麗的頒獎(jiǎng)詞。這些頒獎(jiǎng)詞，華而不實(shí)，我和球球老老鼠也一句都沒(méi)記住。
在這個(gè)“最激動(dòng)人心的時(shí)刻”，臺(tái)上的獲獎(jiǎng)?wù)邆兗?dòng)萬(wàn)分，但觀(guān)眾席上的孩子們一點(diǎn)都不激動(dòng)。獲獎(jiǎng)的演員們都哭得稀里嘩啦，他們?cè)诎l(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)都說(shuō)自己的表演藝術(shù)所追求的最高目標(biāo)就是能得到專(zhuān)家的高度肯定，所以能由專(zhuān)家親手為他們頒獎(jiǎng)讓他們激動(dòng)萬(wàn)分。他們一次又一次地感謝專(zhuān)家評(píng)委，一次又一次地給專(zhuān)家評(píng)委鞠躬。
冗長(zhǎng)而乏味的頒獎(jiǎng)典禮終于結(jié)束了。美女報(bào)幕員用激動(dòng)的發(fā)顫的聲音高喊道：“現(xiàn)在，讓我們請(qǐng)出最尊貴的領(lǐng)導(dǎo)——兒童興趣管理局的局長(zhǎng)！請(qǐng)局長(zhǎng)給我們作重要指示！”
兒童興趣管理局的局長(zhǎng)走上臺(tái)去念了一份重要文件。這份文件說(shuō)，兒童興趣管理局的職能，就是對(duì)兒童的興趣進(jìn)行正確的引導(dǎo)和管理。所以?xún)和d趣管理局經(jīng)研究制定了新的規(guī)定：每個(gè)暑假，學(xué)校的老師和孩子的家長(zhǎng)都必須帶著孩子到圓頂帳篷里來(lái)看馬戲團(tuán)的表演，每個(gè)孩子必須寫(xiě)一篇觀(guān)后感。
這才是壓軸戲！
壓軸戲結(jié)束后，就散場(chǎng)了。
從圓頂帳篷里走出來(lái)的孩子，沒(méi)有一個(gè)是開(kāi)心的。
今天是個(gè)不開(kāi)心的兒童節(jié)
兒童節(jié)的作文 篇5
明天就是六一兒童節(jié)了。杜老師說(shuō)要帶我們?nèi)|炮臺(tái)參觀(guān)，放學(xué)后我高興地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岊I(lǐng)著我到超市買(mǎi)了好多好吃的。
想著明天可以開(kāi)心地玩一天，我在床上玩著玩具，高興地怎么也睡不著。爸爸說(shuō)，月亮爺爺正停在窗口悄悄地看著我呢，我抬頭看看了月亮爺爺，我害羞了，馬上睡了，月亮爺爺也滿(mǎn)意的離開(kāi)了窗口。
第二天，大公雞剛剛吹響起床號(hào)，我就飛快地穿好了衣服。爸爸把我送到了學(xué)校，已經(jīng)有很多同學(xué)早來(lái)了，大家都穿得很漂亮，杜老師領(lǐng)著同學(xué)們上了車(chē)，大家可高興了。
汽車(chē)跑的可真快，邊跑邊唱著好聽(tīng)的歌。今天要去公園玩，我想汽車(chē)一定是跟我一樣高興。
公園里可好玩了，有好幾門(mén)我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大炮，還有月亮爺爺?shù)牡裣�，我真想摸摸他的胡子，可是我夠不著。走著在著，我們看�?jiàn)海星、海螺，還有很多不認(rèn)識(shí)的海里的動(dòng)物，都離開(kāi)海面跑到山上來(lái)玩了，走近一看，原來(lái)是假的，不知道大人們是用什么做出這些動(dòng)物的。
最好玩的要算海獅表演了，他不光能演好多節(jié)目，還會(huì)算10以?xún)?nèi)的加減法呢，這個(gè)小家伙還真聰明啊�？上�，他是動(dòng)物，上不了幼兒園，也上不了學(xué)。
有的`同學(xué)太調(diào)皮了，老天爺都不高興了，天空一下子黑了，杜老師趕緊把我們帶到一個(gè)大空房子里，緊接著，老天爺就哭了，老大老大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。
中午時(shí)，風(fēng)一吹，天又笑了，太陽(yáng)公公也從云后邊跑了出來(lái)，我們坐上汽車(chē)回到了學(xué)校，快樂(lè)的“六一”節(jié)，同學(xué)們真快樂(lè)。
我想要是天天都過(guò)六一兒童節(jié)多好啊!
兒童節(jié)的作文 篇6
“六一”兒童節(jié)又到了，這個(gè)“六一”節(jié)我過(guò)得又開(kāi)心又無(wú)聊。
今天因?yàn)榧依飦?lái)了客人，所以爸爸媽媽沒(méi)空帶我們?nèi)ネ�。唯一開(kāi)心的就是一大早去茶樓喝茶看見(jiàn)許多有趣的海鮮了。
我們來(lái)到茶樓，一進(jìn)門(mén)口就看到一個(gè)大大的海鮮池，里面的海鮮多不勝數(shù)，看得人眼花繚亂。里面有正在睡覺(jué)的元貝、探頭探腦的大龍蝦、滿(mǎn)臉倦容的'大海龜，無(wú)力地緊貼在玻璃壁上，可能因?yàn)樗哪_部受傷了吧，看上去很可憐的樣子，我都想抱它回家養(yǎng)傷了！
“咦，那是什么？”我看見(jiàn)了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海鮮。正在我弄不明白的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這叫蜘蛛蟹，因?yàn)樗耐庑蜗裰┲�，所以叫它蜘蛛蟹。”我恍然大悟。突然“嘭”的一聲，一條鯽魚(yú)從這一缸跳到另一缸，舅舅笑著說(shuō)：：原來(lái)不只是人才會(huì)跳槽，魚(yú)兒也會(huì)跳槽啊。“正說(shuō)著，一條大鱘龍也慢悠悠地游過(guò)來(lái)，它的嘴又尖又長(zhǎng)，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，大概有60厘米長(zhǎng)。我正看得入神，爸爸大聲說(shuō)：”去吃東西了。“我依依不舍地一步三回頭地離開(kāi)了海鮮池。
喝完茶后，回到家就一直沒(méi)出去了。這個(gè)”六一“就這樣有點(diǎn)無(wú)聊，又有點(diǎn)開(kāi)心地過(guò)去了。
兒童節(jié)的作文 篇7
時(shí)間向沙漏一樣，飛快的流逝著。轉(zhuǎn)眼間，六一歡快的鑼鼓聲響起，六一的簾幕也隨之拉起。學(xué)校為了慶祝六一，與行了振奮人心的游園活動(dòng)�！岸！彪S著鈴聲的響起，全班人爭(zhēng)先恐后地向外跑去，迫不及待地想?yún)⒓佑螒蛄恕?/p>
當(dāng)然，我也不例外，我盯著手中的游園積分卡，搜索著自己想玩的項(xiàng)目，不一會(huì)兒，我的目光停在了四（2）班的《水中乒乓球》的游戲�！岸�，就是這個(gè)！”我歡呼了一聲，便向四（2）班奔去。到了門(mén)口一看，哇，排隊(duì)的人好多呀！我心想。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，竟輪到我了。我來(lái)到教室內(nèi)，一看道具，撇了撇嘴，心想：這太簡(jiǎn)單了，一吹不就通過(guò)了嗎？但立刻，我自信的火苗立刻沒(méi)熄滅了。我看著水中的球，用力一吹，沒(méi)想到這小球好像和我作對(duì)似的，它不但沒(méi)有進(jìn)入下一個(gè)碗里，反而轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，回到了原位，還濺了我一臉的水。哎，看看挺簡(jiǎn)單的，卻這么難。我悶悶地想到。但我并沒(méi)有灰心，有重新來(lái)了一次，我對(duì)著乒乓球，猛地一吹。沒(méi)想到這小球又丟了我的臉，小球從碗中掉了下來(lái)。
沒(méi)想到我這“蓋世大俠”經(jīng)會(huì)被這一小球所難道。我吸取了前面兩次的`教訓(xùn)，俯下了頭，少的一吹，這一次，終于成功了！我做了一個(gè)成功的手勢(shì)，變?nèi)デ谜铝耍粗种屑t紅的印章，心中充滿(mǎn)了成就感。 六一，屬于我們的節(jié)日！
兒童節(jié)的作文 篇8
盼望著，盼望著，我們的節(jié)日到了，你們一定猜得出是什么節(jié)日了吧？對(duì)了，就是六一國(guó)際兒童節(jié)，今年的六一你們是怎么過(guò)的呢，讓我們一起分享有趣的兒童節(jié)吧。
這個(gè)六一我過(guò)得可充實(shí)了，學(xué)校把5月31日下午作為六一的慶祝時(shí)間，各班都在自己的班上搞活動(dòng)，我們班同學(xué)的才藝表演也很精彩，吹、拉、彈、唱、變魔術(shù)，樣樣有，活動(dòng)完了以后每個(gè)同學(xué)還收獲了不少小零食呢。
說(shuō)完班上的活動(dòng)，該來(lái)說(shuō)說(shuō)六一這天我是怎么過(guò)的了，下午我去了美吉英語(yǔ)組織的，和歡樂(lè)頌購(gòu)物商場(chǎng)聯(lián)合舉辦的慶六一活動(dòng)，活動(dòng)中有很多小朋友表演了精彩的節(jié)目，特別是有兩個(gè)大姐姐表演的荷塘月色，真是惟妙惟肖，她們輕盈的就像黃鸝鳥(niǎo)，柔軟的'舞姿就像海綿一樣。表演的過(guò)程中間，穿插了美吉英語(yǔ)的學(xué)員和外教老師的節(jié)目，其中三個(gè)外教老師跳恰恰舞最搞笑，當(dāng)他們跳正高興的時(shí)候音樂(lè)突然停住了，三個(gè)老師就像被定住了一樣站在原地不動(dòng)，我們一幫小朋友就上臺(tái)撓他們癢癢，他們被我們撓得很狼狽還不能動(dòng)，音樂(lè)響起的時(shí)候他們又開(kāi)始跳舞了，反復(fù)幾個(gè)回合三個(gè)外教老師被我們戲弄得疲憊不堪，臺(tái)下觀(guān)眾都是捧腹大笑，太有意思了。
等啊等，最后一個(gè)節(jié)目終于到了，那就是我們劍橋A班的節(jié)目，節(jié)目的名字是小合唱：“歡樂(lè)頌”，歌名跟我們表演的地點(diǎn)名字一樣，是不是很巧啊，我們一上臺(tái)，音樂(lè)就響了起來(lái)，我們一個(gè)個(gè)放開(kāi)嗓子唱了起來(lái)。我們那像黃鸝鳥(niǎo)一樣的聲音，贏(yíng)得了觀(guān)眾的不少掌聲呢！
說(shuō)到節(jié)日，我們?nèi)巳硕加卸Y物，連我也不例外，我的禮物是一件非常漂亮的旗袍，這可是我夢(mèng)寐以求的東西呀，我非常高興，謝謝媽媽的禮物。
你們說(shuō)，我的兒童節(jié)是不是充實(shí)又有趣呀，你們的兒童節(jié)又是怎么過(guò)的呢，我期待與你們分享。
兒童節(jié)的作文 篇9
童年是一生中最美妙的階段，這時(shí)的我們是一朵含苞待放的花，是一顆小種子，是一片懵懂的聰明，是一種永不停息的活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié)，比往年都過(guò)的意義
這一天，我和爸爸媽媽?zhuān)瞰h如、劉叔叔、如意，一起去看電影再去馬踏湖玩，我們先去看電影，電影演的是葫蘆娃，主要講一個(gè)爺爺種了一個(gè)神奇的種子長(zhǎng)出來(lái)了七個(gè)各不相同顏色的娃娃，和壞人戰(zhàn)斗，最后還是葫蘆娃贏(yíng)了。我們看完電影就去了馬踏湖，我們先上馬踏湖外面吃飯，吃完飯我們又去馬踏湖里面劃船，湖的兩岸長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的蘆葦，湖面上飄著綠色的`青苔，迎面出來(lái)了涼爽的風(fēng)，不知不覺(jué)時(shí)間到了，我們還沒(méi)有玩夠就要走了，走的主要原因是李玥如上學(xué)的時(shí)間到了。真是意猶未盡��！
在兒童節(jié)到來(lái)之際，童心永存，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
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