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飛機(jī)的作文4篇（合集）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的飛機(jī)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
飛機(jī)的作文 篇1
忘了有多久我們沒(méi)有聯(lián)系了。把我們?cè)?jīng)有過(guò)的回憶全部都回想了一遍，從開(kāi)始的陌生人，到后來(lái)的最好的朋友，現(xiàn)在的陌生人。最后的最后，我們只是彼此的過(guò)客，地球是個(gè)圓，感情是個(gè)圈，我們始終走不出這個(gè)牢籠，一切不過(guò)是回到原點(diǎn)罷了。卻還是留下了很多很多忘不掉的回憶。
圣誕節(jié)，我們一起去教堂看表演。周末，我們一起去逛街�？荚嚽耙惶�，總是先看對(duì)方在哪個(gè)考場(chǎng)。下課了，總是第一時(shí)間跑到對(duì)方的座位談?wù)撝衬痴l(shuí)，講著那些忘不掉的笑話(huà)，就算笑得毫無(wú)形象也不在意別人的目光。體育課，總是偷懶不去跑步，躺在草坪上拿出手機(jī)聊天，聽(tīng)著歌，開(kāi)著玩笑。要體育考試了，還一起綁著沙袋在操場(chǎng)跑步。卻總是散漫的，跑了一兩圈就堅(jiān)持不下去了，因?yàn)槲覀儚膩?lái)就不是乖乖生。
這個(gè)夏天，再也沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)春園了，因?yàn)椴辉偈侨齻�(gè)人了，也沒(méi)想過(guò)曾經(jīng)的刻字是否還在，
我們一起撿的.楓葉卻始終還夾在書(shū)里�，F(xiàn)在，就算自己笑點(diǎn)再低，也沒(méi)有那么開(kāi)懷大笑過(guò)了，因?yàn)槟茏屪约盒Φ萌艘呀?jīng)不在了。
我們一起買(mǎi)的鞋子放在鞋柜最底層，蒙著層灰卻再也沒(méi)穿過(guò)，那些一起買(mǎi)的項(xiàng)鏈?zhǔn)宙溤缫褞е┰S銹跡。也忘了，你的手機(jī)還一直留在我的包里，卻再也沒(méi)有開(kāi)機(jī)過(guò)。你們的手機(jī)號(hào)碼，qq卻始終舍不得刪，留在那個(gè)單獨(dú)的分組，都怪自己太作賤自己。
2月14日，我們?nèi)齻�(gè)一起去買(mǎi)巧克力，度過(guò)我們?nèi)齻�(gè)人的情人節(jié)。2月19日，我們?nèi)齻�(gè)一起去游樂(lè)園玩，旋轉(zhuǎn)木馬，過(guò)山車(chē)，飛椅，還有超人和一直遺憾沒(méi)去的蹦極....5月12日，中考前的一個(gè)月我們?nèi)甑挠颜x到此為止。從此分道揚(yáng)鑣。
再遇到也只是一眼瞟過(guò)，沒(méi)有熱忱。是自己記性太好，還是回憶太深。一個(gè)暑假，兩個(gè)月，一直想曾經(jīng)，到底是不是自己的錯(cuò)。或許，真像別人說(shuō)的，都是自己想太多。是自己把這份友誼看得太重，傷了自己。
卻始終不能釋?xiě)选?/p>
我們說(shuō)好的在一起呢，說(shuō)好的要當(dāng)很久很久的最好的朋友呢，現(xiàn)在想想?yún)s好像成了諷刺自己曾經(jīng)有多好笑。是不是只要我認(rèn)真了？現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去一年了，我們都已經(jīng)高一了，那些回憶卻成了永遠(yuǎn)抹不去的傷，想著想著還是會(huì)流淚。
我對(duì)自己說(shuō)我再也不會(huì)為別人付出那么多了，再也不會(huì)對(duì)別人像對(duì)你們那么好了，我已經(jīng)做不到了，我開(kāi)始害怕受傷了。但是也找不到那么好的朋友了�，F(xiàn)在我又是一個(gè)人了，難受了自己抱自己，在自己的角落哭，告訴自己沒(méi)人會(huì)再安慰你了……
現(xiàn)在，你們還好嗎？
飛機(jī)的作文 篇2
一個(gè)尋常的雨天，人們按部就班地做著本職工作，殊不知在世界的一個(gè)角落里，一架紙飛機(jī)騰空而起。正是它，影響了世人，讓這個(gè)雨天變得非比尋常。
紙飛機(jī)飛呀飛，可它綿薄的身軀怎能承受厚重的雨滴？一個(gè)重心不穩(wěn)，便來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)。眼看著它找不著北，就要撞上一堵大墻。此時(shí)，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，紙飛機(jī)扶搖直上。它第一次清晰地看見(jiàn)了美好的世間，世人也第一次清楚地望見(jiàn)了它的機(jī)翼，上面赫然寫(xiě)著四個(gè)大字————共享時(shí)代。紙飛機(jī)帶著“飛入尋常百姓家”的信念，在風(fēng)兒的幫助下，飛過(guò)大陸，穿過(guò)大洋，邂逅鳥(niǎo)群，闖過(guò)氣流。它所及之處，漸漸誕生了“共享單車(chē)”、“共享書(shū)店”、“共享籃球”等新名詞。這些共享資源潛移默化地改變著人們，改變著社會(huì)。
漸漸地，“共享”成了新時(shí)代的代名詞，也成了一種時(shí)尚潮流的文化。而人們也在迎接新時(shí)代的'過(guò)程中，逐漸將修養(yǎng)植根與內(nèi)心中，養(yǎng)成了無(wú)需他人提醒的自覺(jué)，懂得了以約束為前提的自由，踐行了為他人著想的善良。紙飛機(jī)飛到高高的屋頂上，俯瞰著“共享時(shí)代”。它做到了。它看到共享資源給無(wú)數(shù)人們帶來(lái)便捷。人們出行、辦事都節(jié)約了大把時(shí)間。他們可以利用省下的碎片化時(shí)間去做更多的事。它發(fā)現(xiàn)熱心的百姓自愿修理路旁“受傷”的單車(chē)，悉心地治療它們，用愛(ài)“鼓勵(lì)”他們?cè)旄８嗟娜祟?lèi)。它還看到了人們舒心的微笑，政府推廣的成效，低碳出行的好處。霧霾漸漸散去，世界更加明媚、干凈，紙飛機(jī)在藍(lán)天白云下自由翱翔。
百鳥(niǎo)之王派出了燕子記者，感謝紙飛機(jī)讓鳥(niǎo)兒們呼吸到更新鮮的空氣。面對(duì)燕子的采訪，紙飛機(jī)謙虛地說(shuō)：“我不是什么大功臣，只是一架不忘初心的小飛機(jī)。我經(jīng)歷的雨天就像共享經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造并推廣的過(guò)程中遇到的苦難與挫折。也許有那么一瞬間，“共享時(shí)代”仍然會(huì)碰壁，仍然會(huì)遇到狂風(fēng)驟雨，但我們始終不會(huì)放棄。我們將越挫越勇，在失敗中摸索，在教訓(xùn)中總結(jié)。功夫不負(fù)有心人。我們終將掌握“天時(shí)、地利、人和”。正是這樣堅(jiān)持不懈地耕耘，才會(huì)有今天這樣小小的成績(jī)。共享時(shí)代，同一個(gè)地球，同一個(gè)夢(mèng)想！”紙飛機(jī)的一番肺腑之言深深地打動(dòng)了燕子記者。
這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。紙飛機(jī)笑著說(shuō)：“如果說(shuō)雨天是奮斗的曾經(jīng)，那么晴天是收獲的如今。彩虹正是絢爛的未來(lái)！我的使命還沒(méi)結(jié)束呢！”
紙飛機(jī)告別了燕子記者，一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，它乘著風(fēng)兒，劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)。燕子也興奮地?fù)]揮翅膀，準(zhǔn)備起飛。這時(shí)，它仿佛看到在一片共享的天空下，花團(tuán)錦簇，那分明是共享的夢(mèng)。未來(lái)已來(lái)。
飛機(jī)的作文 篇3
“飛遠(yuǎn)一點(diǎn)，飛遠(yuǎn)一點(diǎn)，哈哈，我贏了！”一陣歡呼聲從教室里傳來(lái)，到底怎么回事呢？原來(lái)青蘋(píng)果趣味作文班正在舉行紙飛機(jī)大賽。
一上課，老師便笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要舉行一場(chǎng)紙飛機(jī)大賽�！蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。老師先讓我們折飛機(jī)，我快速地折了一架與眾不同的紙飛機(jī)，并給它取名為“必勝號(hào)”，因?yàn)槲蚁Ｍ氨貏佟蹦芙o我?guī)?lái)好運(yùn)，讓我獲勝。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到飛行線(xiàn)上，我的心卻“怦怦”直跳，好像敲起了小鼓。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲：“請(qǐng)小飛行員做好準(zhǔn)備！”我馬上拿起心愛(ài)的紙飛機(jī)，左腳在前，右腳在后，身體微微往后仰，為了讓我的紙飛機(jī)充滿(mǎn)能量，我把它放到嘴邊哈了一口氣，再把它高高地舉起來(lái)。隨著老師一聲令下，我鼓足勁兒用力朝前方一射，我們組的飛機(jī)同時(shí)起飛了，有的像一把離弦的箭，快速?zèng)_向空中，有的像一只輕盈的`蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的像無(wú)頭的蒼蠅，到處亂撞。而我的飛機(jī)開(kāi)始時(shí)像一只沖破鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，在空中劃了一道弧線(xiàn)，突然卻像遇到強(qiáng)大的氣流，在空中忽上忽下，又像喝醉酒的漢子，搖搖擺擺，最后像被獵人打中的小鳥(niǎo)，一頭栽在地上。結(jié)果冠軍與我無(wú)緣，我只好撿起戰(zhàn)敗的紙飛機(jī)回到座位上。
雖然我輸?shù)袅吮荣�，但是我并不氣餒，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮�，如果下次還有機(jī)會(huì)，我相信我一定會(huì)獲勝。
飛機(jī)的作文 篇4
如果有一天我也選擇降落，而不是倔強(qiáng)的如飛蛾撲火，唯愿，相“望”江湖 。
上高中的時(shí)候最喜歡的事就是希望自己周一能被換到離窗子最近的座位，用白色的日記本疊一架紙飛機(jī)，在上課的時(shí)候用力的擲出去，看著它帶著英語(yǔ)老師的abcd,語(yǔ)文老師的之乎者也，自己的不成熟和好些無(wú)所謂的種種，不知飛去哪里，陽(yáng)光下，微風(fēng)里。
從窗口擲出的紙飛機(jī)，不知道被風(fēng)帶到哪里，卻總是想飛的`更高更遠(yuǎn)，也曾想過(guò)自己有一天可以降落，成為安東尼筆下那只游歷世界的兔子，滿(mǎn)懷希望的找著那棵開(kāi)滿(mǎn)花朵的樹(shù)，執(zhí)念一生，在路上，無(wú)眷戀。
如果可以停留，寧愿就飄在飛出手心的那一刻，即使有意想不到的苦澀，這樣就不用擔(dān)心被窗外的雨打濕身體，被喜怒無(wú)常的風(fēng)吹的頭暈?zāi)X脹，停下來(lái)享受著陽(yáng)光的溫暖，保留著將要飛走時(shí)的勇氣，不畏懼，不留戀。
紙飛機(jī)，也曾經(jīng)渴望逆著風(fēng)飛翔，卻也沒(méi)能執(zhí)拗過(guò)骨子里的倔強(qiáng) ，無(wú)奈的被最初的執(zhí)念推著走了好遠(yuǎn)，曾幸福，異樣苦澀。
若有一日，無(wú)風(fēng)，停穩(wěn)，唯愿，相“望”于江湖，笑視，無(wú)言。
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