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收獲的作文（精品3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的收獲的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
步入不同的環(huán)境，步入不同的學(xué)校，步入不同的人群。在這一年來(lái)，我的收獲甚多，但是我收獲最寶貴的是——友誼。
同學(xué)的關(guān)心便是溫暖的友誼。最溫暖人心的莫過(guò)于同學(xué)幾句平淡的關(guān)心。在一個(gè)早晨，我起床來(lái)就覺(jué)得頭昏，頭腦就像漩渦一樣翻轉(zhuǎn)。額頭又像“火山”一樣燙。我便向班主任請(qǐng)了假。
到了中午放學(xué)時(shí)，烈日炎炎但有一個(gè)身影朝我家騎來(lái)——我媽告訴我的。噢，是我的同學(xué)正確來(lái)說(shuō)是我的同桌。她的家離我家很遠(yuǎn)。她出現(xiàn)在我面前已經(jīng)一滴滴汗珠遍布著臉，衣服一個(gè)個(gè)地方都濕了。她用手擦了擦汗并邊把作業(yè)遞給我邊說(shuō)：“這是我們中午的作業(yè)�！蔽铱粗且恍行姓R的字心中很感謝她，抬頭望見那汗珠我心中不僅是感謝而是感動(dòng)。她問(wèn)了問(wèn)我好些沒(méi)？還發(fā)不發(fā)燒？我當(dāng)時(shí)也是好多了，她從書包中抽出各種書說(shuō)幫我補(bǔ)課，但我一想到她家那么遠(yuǎn)就留她下來(lái)吃飯。但她邊拿筆記邊說(shuō)：“我補(bǔ)習(xí)后就回家�！庇谑�，我又說(shuō)我又不太舒服，讓她回家。她一聽到我不舒服，讓我休息就回去了。我騎自行車上學(xué)途中，那些同學(xué)的噓寒問(wèn)暖讓我很感受這一句句話都像一股股暖流流入我心中。到了班里，同桌看到我來(lái)，就問(wèn)好些了嗎？要多喝水才容易好哦！又開始為我補(bǔ)課，我這問(wèn)題不懂，她又細(xì)致地再講一遍。此時(shí)，友誼的溫暖就如露水一般，滋潤(rùn)著我的`心房。
友誼是永恒的是珍貴的。論這學(xué)期的收獲還有比這更寶貴的收獲嗎？
收獲的作文 篇2
好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
這句是一位名家所說(shuō)的一句名言，我覺(jué)得他說(shuō)的非常有道理，其實(shí)人和人的區(qū)別沒(méi)有什么，一開始的智商都在同一起跑線上，但為什么有的人成績(jī)高，有的人成績(jī)低，原因只有一個(gè)，在于個(gè)人的勤奮程度。 我是一個(gè)平凡的學(xué)生，生活應(yīng)平淡的，是個(gè)挺單純的少年，學(xué)習(xí)成績(jī)也很一般，生活就是一片暗淡，只知道好好學(xué)習(xí)，卻一直沒(méi)有去奮斗，這時(shí)平庸而黯淡的生活是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的。
不知怎么，上了初三，進(jìn)入課堂，才知道初三的生活不好混。在這個(gè)痛苦的學(xué)習(xí)的日子中，我的心在煎熬，每天都想要好好學(xué)習(xí)，好快點(diǎn)結(jié)束這種日子。就在那時(shí)，老天真的和我開起了玩笑，我的一種怪病，一天到晚都在發(fā)燒，打了點(diǎn)滴也不怎么管用，可把我的父母急壞了，沒(méi)有辦法，我只能住進(jìn)了醫(yī)院，一天一天的就是打點(diǎn)滴，說(shuō)實(shí)話我真的不想打點(diǎn)滴，真的受夠了，真的想上學(xué)。在醫(yī)院里我度過(guò)了2個(gè)月的時(shí)光，課程耽誤的太多，我只好休學(xué)了，這樣我就開始了瘋狂之旅。
休學(xué)的第一個(gè)月，還真是有點(diǎn)不習(xí)慣，可后來(lái)真的無(wú)聊，我就開始了兼職，成功的脫離了父母，開始我的另一種生活。做了一個(gè)星期，由于太新鮮，沒(méi)什么太多的感覺(jué)，就是覺(jué)得有趣，很樂(lè)意去做，第一個(gè)月沒(méi)怎么掙到錢，第二個(gè)月，雖然很辛苦但是也沒(méi)有厭倦呢！ …… 第四個(gè)月，由于有個(gè)同事說(shuō)我的不是，而我正處于年輕氣盛，經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有控制自己的暴脾氣，和同事吵架了，這是才意識(shí)到這個(gè)社會(huì)更加的不好混，生活沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，不只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)文字，不是我所能參透的。
在休學(xué)的一年里，我玩過(guò)，鬧過(guò)，瘋狂過(guò)，神經(jīng)過(guò)，做了自己從未做過(guò)的'事，但是自己也沒(méi)有混出個(gè)樣來(lái)，自己還是灰頭土臉的回到父母身旁。 在打工的過(guò)程中，我碰了壁，懂得了是哪個(gè)年齡段的就做那個(gè)年齡多的事。自己不僅也會(huì)哼唱一首歌：“生活就像一把無(wú)情刻刀，改變了我們摸樣”。 有人罵過(guò)我在浪費(fèi)青春，我覺(jué)得我的青春沒(méi)有浪費(fèi)青春，因?yàn)槲疑钌畹亩谩袄速M(fèi)青春等同于犯罪”，我花了一年的時(shí)間上了一節(jié)生活課，這個(gè)是課本不能言傳的，我花了一年的時(shí)間換回了成長(zhǎng)與成熟。 有人笑我在修學(xué)之后學(xué)習(xí)就不好了，上課時(shí)就會(huì)想怎么玩就怎么玩，我相信自己，證明自己，我會(huì)不會(huì)考的好成績(jī)，會(huì)不會(huì)為夢(mèng)想前進(jìn)。
一晃一年的的時(shí)光過(guò)去了，見到老師第一面，我就發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓父母失望的。 我相信老天爺會(huì)眷顧努力奮斗的人的，我相信只要努力就一定會(huì)成功的，就會(huì)有收獲的，相信我吧，努力奮斗，讓生活變得更充實(shí)飽滿。 不負(fù)眾望，我在第一次月考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
收獲的作文 篇3
在我一年級(jí)的那一年有一件事讓我銘記。
那一年班級(jí)考了一次小考，發(fā)卷時(shí)我不敢翻卷，我緊閉眼睛屏住呼吸一翻，��！才89分啊！那時(shí)我心里真是忐忑不安，生怕爸爸媽媽知道這件事情。最后一堂科學(xué)課我都沒(méi)有認(rèn)真聽講。
放學(xué)時(shí)我坐在車?yán)铮睦锿瑫r(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使，小惡魔說(shuō)：“撕掉卷子扔掉誰(shuí)都不知道了！”我想也對(duì)。這時(shí)小天使說(shuō)話了：“瞞是瞞不過(guò)去的，做人要誠(chéng)實(shí)下次好好考就是啦！”我又一想她說(shuō)的也有道理。小惡魔打斷了小天使的話說(shuō)：“干嘛呀，爸爸媽媽要是知道會(huì)打你，再不和你說(shuō)話，不理你！”小天使說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，失敗是成功之母，爸爸媽媽是天底下最愛你的人。誠(chéng)實(shí)守信才是好孩子�！辈恢挥X(jué)的到家了，我想小天使說(shuō)的話是對(duì)的，我要誠(chéng)實(shí)！
我回到家里主動(dòng)和媽媽說(shuō)起這件事，把我的當(dāng)時(shí)的心情都說(shuō)了，說(shuō)完媽媽笑了笑說(shuō)：“卓卓，你說(shuō)的這件事沒(méi)什么，誠(chéng)實(shí)才是最重要的'！”原來(lái)媽媽早就知道了，并且媽媽還給了我自信并告訴我做人要誠(chéng)實(shí)！又給我講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小故事：故事的主角老木偶匠蓋比特親手所雕刻的一個(gè)小木偶，他的名字就叫匹諾曹。在魔法為匹諾曹注入了神奇的生命力之后，匹諾曹便一心渴望成為一個(gè)活生生的男孩。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，匹諾曹找到善良的藍(lán)仙女。藍(lán)仙女答應(yīng)了他的要求，但卻有一個(gè)附加條件：匹諾曹必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利。而且同時(shí)作為懲罰，每當(dāng)匹諾曹說(shuō)謊時(shí)，他的鼻子便會(huì)不斷地變長(zhǎng)。的確，誠(chéng)實(shí)并不是一件可以輕松擁有的美德，還沒(méi)有認(rèn)真意識(shí)到誠(chéng)實(shí)重要性的匹諾曹，鼻子很快就越變?cè)介L(zhǎng)，并且麻煩的事也接踵而至！……終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱辛的磨難和考驗(yàn)，匹諾曹總算了解到了誠(chéng)實(shí)的含義。而作為仙子的獎(jiǎng)賞，匹諾曹也實(shí)現(xiàn)了自己期待已久的夢(mèng)想——變成一個(gè)真正活生生的“人”。
通過(guò)這件事和聽了媽媽講的故事讓我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，讓我成為了好孩子！
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