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蝴蝶的作文優(yōu)秀(3篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的蝴蝶的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶的作文 篇1
蝴蝶是一種美麗的小昆蟲,幾乎每個人都喜歡她,我也不例外。
有一次星期日,我看見了一只漂亮的黑蝴蝶在花間舞蹈,碩大的翅膀好似它的.舞服,油菜花地好像它的舞臺,也許是累了,它一會兒便停了下來,在它的后臺—一朵油菜花上休息著,我手拿袋子,悄悄地走了過去,走到了黑蝴蝶的身后,猛地一罩,它便落入了我的口袋中,接著,我把它放入了一個大罐子中,讓它有足夠的空間飛舞。
剛開始,它還用它的黑翅膀撲打著罐子,好像在說:“求求你,放我出去吧!”可過了一會兒,它仿佛知道這么做是沒用的,它停止了拍打,靜靜的站在罐子底部,偶爾抖動一下翅膀。我嫌無聊,便去看書了,不知怎么的,我忘了還有一只蝴蝶在罐子里。再記起它是第二天的早上了,吃完早飯,我急忙去看它,當看見它連翅膀都不肯抖抖時,我十分懊悔將它捉回來。在這懊悔中,我將它帶到了昨天捉它的地方,小心翼翼地將它放在了油菜花上,可它并沒有飛走,反而飛到了我的手上,就像在向我道謝般,過了一會兒,它才飛走。我仰望著它飛向遠處,直到我看不見它才拿起罐子離開。
其實,每一只動物都是一條小生命,不管你地位多高,你也應(yīng)該愛護動物,這樣地球才會更和諧。要知道:這個地球如果沒有小動物,就不會這樣多姿多彩。
蝴蝶的作文 篇2
周六上午,我有幸到鳳游寺小學(xué)參觀,學(xué)習(xí)。從陳老師給我們上的一節(jié)關(guān)于蝴蝶的課中,才了解到許多有關(guān)蝴蝶的知識。
蝴蝶一共分為四種,有鳳蝶類的;有粉蝶類的;有灰蝶類的;還有蛺蝶類的。其中,我最喜歡玉帶鳳蝶、絲帶鳳蝶。絲帶鳳蝶最為美麗。它的第二個翅膀下各有一條“絲帶”,如仙女一般美麗。而人們把這種絲帶鳳蝶比作是梁山伯與祝英臺死后化成的蝴蝶,所以絲帶鳳蝶又名“梁祝蝶”。這種蝴蝶主要靠馬兜鈴的葉子為食物。別看它成年時期美如仙女,幼年時期可是丑的一塌糊涂。它全身黑黑的,身上有許多白色小刺,丑的有些惡心。
上完課,我們來到了六足園。六足園雖然不大,但里面有許多玉帶鳳蝶在翩翩起舞。這仿佛就是一朵朵會飛的`花朵。怪不得人們稱蝴蝶是“會飛的花朵”。我們有幸看到了一只玉帶鳳蝶在產(chǎn)卵。它輕輕地來到了一片馬兜鈴的葉子上,尾巴一彎,一顆晶瑩剔透,紅紅的,小小的卵就產(chǎn)在了葉子上?上У氖撬黄~子只產(chǎn)一顆卵。
吃完飯,我們依依不舍的離開鳳游寺小學(xué)。這時頭頂上不時飛來幾只“花朵”,也許她們也舍不得我們吧。
蝴蝶的作文 篇3
星期天,我和弟弟去后門外玩。我家后門外就是水庫,湖水很清很亮,就像一塊大鏡子。遠處堤岸邊停著一條小木船,一個漁夫正在撒網(wǎng)捕魚,湖中央有一大群野鴨子在翩翩飛舞,我被眼前的景象迷住了。我正看得入神,突然,弟弟就大叫起來:“姐姐,你看,這兒有花蝴蝶!” 我轉(zhuǎn)眼一看,果然,岸邊的蘆葦叢中有許多蝴蝶:有黃的、有藍色的、有雪白的、有紫色的、還有像墨一樣黑的、更有一些好像穿著花裙子。它們有的`在空中舞蹈、有的在追逐嬉鬧、有的在水面輕輕一沾就倏地飛走了、還有的靜靜地停在葉梢上,一動也不動。這時,弟弟就急忙去捉蝴蝶,可蝴蝶看見他走近一下子就飛走了,弟弟看見蝴蝶飛遠就生氣地走了,我也只好跟在他身后。 我倆正沿著田埂走著,弟弟突然看見田埂上有一只花蝴蝶,他一把就把蝴蝶抓住了,蝴蝶的翅膀一直在不停地抖動,好像很害怕的樣子。弟弟把小小的蝴蝶抓在手中在我眼前晃來晃去,一副得意的樣子。 我輕聲對弟弟說:“弟弟,小蝴蝶好可憐,放它去找媽媽吧!你看,它翅膀上的粉都抖沒了,這樣它會死的!笨傻艿艽舐曊f:“不,我要玩,是我抓到的!蔽覜]辦法只好騙他說:“弟弟,你抓到的蝴蝶真好看,還是一只花蝴蝶呢!你真厲害!你的蝴蝶借姐姐看看,好不好?”沒想到弟弟一聽就高興地把蝴蝶遞給了我。我拿蝴蝶的時候故意把手一松就把蝴蝶放了。 這下,弟弟可就不干了,一屁股就坐在地上哇哇大哭起來。不管我怎么解釋他就是不聽。只是不停地叫:“你賠,你陪我花蝴蝶!”但是,我心里卻很高興,因為,我放了一只蝴蝶,救了一條生命。
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