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她的微笑作文精品[15篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的她的微笑作文，希望對大家有所幫助。
![她的微笑作文精品[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec408_5fbf7ec144366.jpg)
她的微笑作文1
此時已經(jīng)有點初夏的意思，槐花冒出了一點白色的端倪，干燥的空氣中浮動著一股朦朧的暗香。樹木被風吹動，發(fā)出咿呀咿呀的聲音，恍若有人在笑著，如同記憶中那甜美的微笑。
小時的我夏天在河水里泡著長大。水是青綠色的，經(jīng)過一天暴曬，帶有絲絲暖意。傍晚時和小伙伴在水中嬉戲，青山為幕，稻香為伴，知了不停的鬧�？諝庵杏酗埐说奶鹣�，有稻草的清香，有水草的微香。一轉(zhuǎn)頭，便看見縷縷炊煙中母親走過來，面帶微笑喊我回家吃飯，我興沖沖地提起一旁的鞋跑回家。
過不久，父親的工作穩(wěn)定了，便要帶我們離開鄉(xiāng)下。當我知道這件事時，鬧騰著不肯依順。
搬家那天傍晚，我與母親吵了一架，我不肯離開這里，便賭氣沖出家門。天漸漸暗了，周圍的人家都熄了燈，昏暗的路燈下只余我一人的影子。我繼續(xù)走著，聽見不遠處有狗叫聲，便不敢往前走。于是我往回走，不多時，便聽見了熟悉的知了聲，彼時，皎潔的月亮映在河面上，我坐在岸邊，因為出門前沒吃飯，肚子已經(jīng)餓扁了，不禁想起母親做的飯菜，想起她在飯桌上笑著跟我們講趣事的表情
忽然，聽見有人在喊著我的名字，聲音似帶著哭腔，我循著聲音尋去，看見小路上有人提著油燈，火光一顫一顫的，我向著光走去，看見了母親，她見著我便蹲下來把我一把抱住，在暖黃的微光中，我看到晶瑩的淚珠在母親通紅的.眼眶里打轉(zhuǎn)，她的臉上帶著比平常更甜美的微笑，嘴里說著“太好了，太好了�！蔽倚睦镆淮蠖训狼傅脑捜珲喸诤�，她站起來抹了抹眼睛，緊握住我的手，她的手有些顫抖，我還可以感受到她手心里的汗。小路上的燈亮著，我們的影子越拉越長。一旁的槐樹被風吹動，風帶走一些白色的花瓣，我抬起頭來，只見母親在些許花瓣中，笑得燦爛，眼角卻通紅，她輕輕地說道：“咱們回家�！�
一片白色花瓣從窗外飄進來，緩緩落在書桌上，那弧度如同那個夏天最美的微笑。
她的微笑作文2
看見她那彎彎的、月牙似的眼睛了嗎？看見她眼睛里流露出的歡樂神采了嗎？不用看別的，單憑她的眼睛，你準會知道她一定在笑，
她為理解一個難點而興奮，她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興，她為戰(zhàn)勝了游戲的對手而興高采烈……總之，無論在什么地方，你都能看見她那張永遠不知道憂愁和痛苦的笑臉。
也許你會說，是上帝賜予她太多美好的東西，所以她才不懂得什么是失意、悲傷。
不，她并不是一個只擁有成功的幸運兒！
那是一節(jié)體育課，內(nèi)容是跳山羊。這個項目是她最不拿手的.。同學們一個個都跳了過去，連最矮小的也不例外，可是她沒跳過去。她的臉上依舊掛著微笑，眼神里透著自信。她又試了一次，仍然失敗了。不要認為她會泄氣，你看她的眼睛不是依舊彎彎地笑著嗎？
她從墊子上走下來，笑著大聲說：“喂，你們看著，現(xiàn)在我再跳一次，如果這次再不成功，我就誓不為人！”全班同學都靜了下來，30雙眼睛都注視著她�？匆娺@種場面，她又笑了，說：“你們別緊張�。∮植皇侨嗣P(guān)天，只不過是不做人罷了。”說著，她定了定神，微笑著做好了起跑的姿勢。然后又補了一句：“不做人還可以做神嘛！”把大家都被逗樂了。
看！她開始起跑了，到跳板前雙腿猛地一蹬，人隨即騰了起來。唉，可惜又摔了下來。這下她一定下不了臺！周圍的同學不由得為她擔心起來，說不定這次她要哭了！“別急，你們不知道我在正式開始之前總有一次練習嗎？現(xiàn)在才是真正的最后一次�！彼p松地說著，從墊子上爬起來，臉上仍掛著微笑！她又來到了起跑點。她臉上，微笑不變；眼神里，自信永存。體操房里的氣氛好緊張，每個人都屏息凝神注視著她：起跑了，越來越快的腳步，噔！猛地一躍。好！成功了！同學們都松了一口氣。她似乎也松了口氣，眼睛里閃爍著喜悅的光芒。她開心地笑了，并對同樣開心的同學們說：“我說的吧，我怎么會不成功呢？哈哈！”
你想知道她是誰？嘿嘿，就是我。
她的微笑作文3
“又下雨了！”我抬頭看看天，不由抱怨著。望著滿街五顏六色的雨傘，我又想起了她的微笑。
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，教室里十分悶熱，只見英語老師在講臺上不知講著什么“天文地理”。我早已無心聽講，直接把目光投向了窗外。
“喂，你來回答這個問題！”老師已經(jīng)走到我的桌前，敲敲桌子，面無表情地說道。
“我…呃…”我支支吾吾地，半天沒有回答出來。
“就知道你回答不出來，一節(jié)課不知道在想什么，馬上初三了，就這樣子的學習態(tài)度怎么能行！”老師生氣地說道。
我在心底暗暗地說了句“魔鬼。”
她轉(zhuǎn)過身去叫另一個同學來回答問題，那個同學非常流利地回答了出來，老師露出了欣慰的笑容，可我卻覺得，那笑好像在嘲諷我似得。
我討厭她的笑！
“叮鈴鈴…”
��！終于放學了，同學們都爭先恐后的離開了教室。到了校門口之后，我在書包里翻來翻去，咦？明明記得放好的，去哪里了？
雨越下越大，校門口的人也漸漸地走完了。
“你怎么還在這里？不回家嗎？”身后傳來熟悉的聲音。
我轉(zhuǎn)過身去，看見是她，低下了頭，沒說話。
她看了看我手中被翻得亂七八糟的書包便明白了。
“是不是沒拿雨傘？”她一邊翻自己的背包一邊問我，流露出關(guān)切的神情。
我“嗯”了一聲，還沒反應(yīng)過來，一把雨傘就放在了我的手里。
“沒關(guān)系，你拿我的傘回去吧！我家就在附近，一會兒就回去了�！彼樕细‖F(xiàn)出了淺淺的微笑。
“不用……”我剛想把雨傘還給她，她卻己經(jīng)把背包放在頭頂上，冒著大雨沖了出去。
雨幕漸漸模糊了我的視線，可她高大的背影和那淺淺的.微笑卻深深印在我的記憶中。
她的微笑，是如此的美麗。
她的微笑作文4
微笑，是多么簡單的詞，可是，在小學六年級時的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵。人總是會有失敗，我不曾否認我小學六年級時失敗過。以前，每學期都要舉行一次寫作比賽，可因為六年級上冊因參加比賽卻名落孫山，我就沒勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見我這樣，仿佛一下就讀懂了我的心思，慢慢走過來，伏在我身上，摸了摸我的頭，輕聲細語的說：“怎么了？是因為比賽嗎？其實你完全可以參加的.，只要你自信一點，然后多努力一點，就可以了�！蔽业椭^，支支吾吾地說：“可是，我——我失敗——過�。 崩蠋熥轿业那懊�，說：“看著我！”我慢慢抬起頭，老師微笑著說：“你看，只要笑一笑，沒什么大不了，失敗不可怕，可怕的是你無法在失敗中站起來�！崩蠋煹脑�，仿佛一語驚醒夢中人，那微笑仿佛是前進的動力，是的，我爬起來了，我也不會再在那條路上跌倒了，永遠不會……
微笑是嚴厲。小學時的我和其他小學生一樣，調(diào)皮，可愛，也有不少犯錯。有一次，在上數(shù)學課，我和同桌講話，正巧被路過的班主任看到了，但她卻一句話也不說，走到辦公室，我下課后，心想：完了，這一次完了。果然，老師交我到辦公室里去，我去了，老師在安靜的坐著改作業(yè)，老師說：“你先在外面等2分鐘�！闭Z氣中沒有帶責罰的語調(diào)，這讓我放了不少的心，2分鐘后老是問我：“你剛才看見我在這2分鐘之內(nèi)干什么？”我羞愧著臉，說：“在改學生的作業(yè)�！崩蠋煗M意的點了點頭，說：“我２分鐘可以改１２本作業(yè)，這短短的時間做的可多了，如果上課不講話就可聽很多的知識，珍惜20個2分鐘，但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節(jié)課的知識�！崩蠋熚⑿χ捴胁蝗狈绤�，使我明白：珍惜每一分鐘，就會有不同的收獲。
我永遠也不會忘記那微笑，它提醒著我，不讓我的人生走偏路，也時刻在反省自己，回顧一天，有何收獲？
她的微笑作文5
生活好似冰川寒雪，深林沼澤，她的微笑，暖化世間萬物，最給我動力，讓我找回方向。
她的微笑，總能讓我找回自己。有一段時間，我完完全全地迷上了魔方，上課玩，放學玩，睡前玩，魔方像是一只兇狠的野獸把我抓進懷里。終于一次上課，她發(fā)現(xiàn)了我在玩磨方，她把我叫去辦公室，我本以為她會狠狠地罵我一頓，我左腳發(fā)抖，右腳瘋狂踩地，流著滿身注走進了辦公室，誰知，老師竟笑了笑，抿了抿嘴，說：“哈哈，你這模樣真搞笑，像一只沒有四肢的動物！”我將手放到背后，擦了擦汗，她又說：“其實只是想叫你上課不要玩魔方，要認真學習�！闭f完，她還露出了一個微笑，我小聲地走出了辦公室，心里有種說不出的滋味，以前我上課都很認真聽講的啊，我是怎么了？那以后，我上課再也沒有走過神，總是認真聽講，只因為她的微笑。
她的微笑不僅讓我找回自己，還讓我有了勇氣。
一次期中考，我跌出了班級前四名，我十分難過，整天都無精打采的，上學見到的小鳥仿佛都不會叫了，上課時看到的畫面都是蒼白的，放學時看到的夕陽仿佛是黑色的。我的生活好像沒了希望。
她很快發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，直接到我的家里來找我，她朝我走來，我說不出一句話來，她還是如些仁慈，拍著我的背，問：”怎公了？"我一下子就哭及出來，不知怎地，眼淚就像雨滴一樣，不停往下掉，她輕輕地用手為我擦干了眼淚，說：“我知道你這次沒考好，沒關(guān)系的。如果連這種困難都克服不了，以后人生大戰(zhàn)，該如何迎對？”她的手好溫暖，好輕柔，我止住了眼淚，輕輕說了一句“好！”她又露出了那甜美的.微笑，說：“這才是好榜樣哪！看到她的微笑，我也笑了，心里有了一股神秘的力量，從此，不管生活眼前困難多大，我總微笑面對。
她的微笑，使一個小男孩懂事了，使他由含蓄變得大膽，有了勇氣，樂觀而向上，她——我的老師。她的微笑，如此美好。
她的微笑作文6
如果你問我，我的成長歲月是什么味道，我想我會回答茉莉花香，就是那種素潔清淡的茉莉花香。每每聞起，腦海中總會浮起當年茉莉花花叢中她的微笑。
小的時候，爸爸媽媽都忙于各自的事業(yè)，我被“放養(yǎng)”在了外婆家。外婆家有個小花園，每天無聊的時候便跑去花園蕩秋千，看那蝴蝶從我面前飛過去�；▓@中有玫瑰，白菊，香水百合，還有那素潔的茉莉花。我曾無數(shù)次問外婆：“為何滿園的花朵，你種的最多的'卻是不顯眼的茉莉？你最喜歡的是茉莉花嗎？”外婆總是笑著說：“等你長大我再告訴你。”
在我十一歲的時候，外婆穿著一襲長裙，領(lǐng)著我到了花園中，坐在了小秋千上。她折了一小枝茉莉下來，“諾兒，這茉莉可承載著你外婆許多美好的回憶啊。以前你外婆我可是村里出了名的沒人，想追求我的人都得排到堤壩去了。有一天，你外公揣著一個茉莉花變的花環(huán)，對著我說跟他走，便逃也似的跑了，當年那么多人，我怎么會只看中你外公呢。過了那么多年，我依然記得當年的情景，只怕你外公早忘了�！边@么多年，外公總是出海打漁，外婆便一個人在家中，時常好幾個月他兩才能見上一面，難怪外婆如此思念外公。“諾兒，你以后要挑個俊小伙哦�！蓖馄抛呷牖▍残χ鴮ξ艺f，那時我真覺得她是個仙子。
在我十三歲時，外婆因病去世。在她生命的最后一刻，她拉著我的手，笑著說：“替我好好照顧茉莉花，守住我最后的念想�！闭f完，她便安心地閉上了眼睛，一瞬間，我以為他從未來過。
僅用一束花，一束茉莉，回憶十五年的過往，祭當年花叢中的微笑，懷念那段美好的記憶。
她的微笑作文7
倘若荷在池，倘若荷在心，則長長的雨季何患！
——題記
微笑，似乎總是洋溢在我臉上，或許，我的人生因此而燦爛！
記憶總是瞬間的，運動會的臨近，使我又一次回想到了小學，那一個充滿著回憶的“故城”——我的身影出現(xiàn)在了四百米的起點，我活動活動了關(guān)節(jié)，蹲在了起跑線后，等待著發(fā)令槍。“砰”，我起身飛騰出去，我開始與風兒賽跑。是的，我是追風的女孩，我奮力地跑著！時間總是快速的流逝著，我不停地追逐著風兒，兩百米很快被我甩在了身后�？墒�，耳畔的風聲越來越猖狂，嘲笑著無力的我，我的雙腿就像踩著棉花一樣，失去了原有的知覺，呼吸也越來越急促，但是我深知不可以選擇放棄！猛然間的呼聲，我看見了前方草坪上的班主任，她沖我淡淡一笑。似乎是頓時的，我渾身充溢著鼓勵，雙腿又一次充滿力量，前方的目標又一次清晰起來，我奮力往前沖去……
結(jié)果自然是美好的——我微笑著站上了最高領(lǐng)獎臺。眺望著遠處，感受著習習的微風，感嘆生活的美妙！
記憶時空又一次輪回到現(xiàn)在，如今初三的我，有了三個小時的晚自習，依我的性格又怎能按捺得住呢？
多少次在晚自習上感到疲憊，感到無奈，耷拉著腦袋，思考著題目。這時的我抬起頭，總能與好友的目光匯聚，她對我微微一笑，很自然，也很美好。我知道這是我繼續(xù)前進的力量。加油吧，追夢的女孩！瞧，這就是微笑，這就是微笑的力量。因此我不在害怕漫漫的黑夜，因為我學會了將微笑長久的.洋溢在臉上，沖破一切的束縛與壓力！
張曉風曾說：“倘若荷在池，倘若荷在心，則長長的雨季何患！”是的，因為心中充滿著信念，所以何患長長的雨季。而我臉上洋溢著微笑，又何患生活的磨難。我知道一切都是該經(jīng)歷的，一切都是命運安排好的�？墒牵視x擇做扼住命運喉嚨的人，微笑著面對一切！
其實，生活就是這樣簡單，微笑就是這樣容易，我就是這樣為生活的燦爛而喝彩的！
倘若笑洋溢在臉，倘若夢想在前進，則漫漫的人生路又何妨！——大悟的我
她的微笑作文8
郭老師，只是一個普通的老師，但在我的印象里卻是不同的。
郭老師是我們的數(shù)學老師，雖教的是我最喜歡的科目，可我卻并不怎么喜歡她。她上課時，時不時就會把氣氛搞的很凝重，讓人心里生畏。有時也會用幽默的語氣調(diào)侃一下回答問題的同學，弄得全班哄堂大笑。因此，我也很害怕被叫起來回答問題，老師點名時，心里砰砰直跳。
直到那次，因為快要考試了，我們剛學完新課，概念都還沒背熟，為了更快的讓我們記住，也活躍課堂氣氛，老師想出了一個新的'方式，點名背概念，背不會的話，全班罰抄五遍！
老師眼睛一掃，看到一落作業(yè)本便隨意的抽了一本然后讀出本子上的名字。我很怕，如果是我怎么辦，雖然我會背，但是總是很緊張。再看看郭老師，臉上依舊微笑，并用她慣有的幽默的語言風格引起了陣陣歡笑。
我突然意識到，或許老師的調(diào)侃并沒有那么可怕，這只是她在調(diào)動課堂氣氛罷了。我漸漸輕松了起來，露出了微笑。不可避免的事還是來了，老師還是點到我了。我不再是驚慌地站起，找回了從前的自信，整個和老師對話的過程中，還是挺輕松的，我開始對郭老師的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變，開始覺得這個老師與其他老師不同。以前，我只是在抵觸她的幽默罷，她雖然有時可能會嚴一些，但她已變成我喜歡的老師之一了。
郭老師，她幽默，她開朗。在我的印象里，她開始變得與其他老師不同，我也逐漸明白，應(yīng)該去接受生活中的每一個人。
我的老師，郭老師，是她教會了我寬容，在我的印象里，她總是微笑著的。
她的微笑作文9
慨嘆是弱者，微笑前進是強者
——題記
看見她那彎彎的，水靈靈的大眼睛了嗎？看見她眼神里流露出的歡樂神彩了嗎？看見她的眼神里充滿堅強嗎？不用看別的，單憑她的眼睛你一定能夠看出她在美美地笑。
她為理解了一個難點而興奮，她為發(fā)現(xiàn)一句名詩而快樂，她為明白了一個道理而感慨，她為戰(zhàn)勝了一點困難而激動……總之，無論在什么地方，你總能夠發(fā)現(xiàn)無憂的笑臉對著你。
也許你會說，她天生就是一個快樂女孩，所以她總是顯得沒有失意。
不，她并不是一個只擁有成功的.幸運者。
那是一節(jié)體育課，內(nèi)容是二級蛙跳，這個項目對于她來說是最不好的。其他的同學都能夠成功地跳，連最矮小的也不例外�？墒撬齾s不行。她的臉上仍掛著微笑，眼神里透露著堅強的毅力與自信。她又試了一次，仍然不行，不要以為她這時侯就氣餒、放棄，你看她的眼睛了嗎？還是充滿自信嗎？
從草坪上站了起來，她笑著大聲說：“喂，你們看著，現(xiàn)在我再跳一次，如果這次再不成功，我——我就”她嘴里嘟囔著，臉上充滿微笑。全班五十多雙眼睛注視著她�？匆娺@種場面，她又笑了，說：“你們別緊張呀！又不是什么轟動全世界的事，只不過跳遠而已。”說完，她打量了一下自己的身體，微笑著做好了起跳的姿勢。
看！她開始起跳了，她往前方兩腿猛的一蹬，人隨即騰了起來。唉，可惜腿一抽筋，又摔倒了，啊呀，這下她一定下不了臺！周圍的同學還以為她會傷心呢！“別急，你們不知道我在起跳之前總要練習一下嗎？”
現(xiàn)在才開始呢！她輕松地說著，又站了起來，重新蹲下，臉上竟還掛著微笑！眼里自信永存。現(xiàn)在的氣氛更加強烈，她猛地一跳，終于成功了，一連跳了幾個。所有的同學都松了一口氣，她仿佛也放松了一點，炯炯有神的眼睛里閃著喜悅的光芒。她的微笑又出現(xiàn)了。
現(xiàn)在，你知道她是誰了吧？對了，她就是我。
她的微笑作文10
她笑起來很丑，她笑的時候嘴角不會往上揚，只會發(fā)出一陣又一陣刺耳的笑聲。她笑的時候幾乎沒有人會欣賞，當她努力咧嘴微笑時，旁邊的陌生人也會自覺地將視線轉(zhuǎn)換它處，她的笑充斥著孤獨。
我不止一次嫌棄她的微笑。我也未曾看到她眼角的淚珠正在滴落，我只望向她那腳的微笑。當她鼓起勇氣微笑時，收到的盡是白眼和嘲諷，那一刻，她的笑聲戛然而止，有那么一行渾濁的小溪從她的臉龐晶晶淌過無聲無息的濡濕枕巾，停留在那一瞬隨及蒸發(fā)于夜。
她不曾笑了，我的耳邊流轉(zhuǎn)的笑聲慢慢消失，那股笑聲流逝在時光中封存，我從未想過，那刺耳的笑聲會有那么一天不再出現(xiàn)，我凝視著她的臉龐，本就僵硬的臉再也不會有暖意的顯現(xiàn)，我突然期待，突然盼望，我的耳邊還會有那笑聲縈繞，連綿不斷……
我在收拾屋子時，發(fā)現(xiàn)了那濕透的枕巾，我突然意識到在她的微笑中有隱藏的痛楚不曾被人發(fā)掘，它孤寂的在夜晚出現(xiàn)，在白天隱退，原來，那份痛楚被歷史辱沒，還是露出暗淡的光在閃爍，我想她的微笑其實很美，她的臉龐也有了暖意。
她依然漫無目的的生活，她眼睛的空洞擴大，像是要將這個世界吞噬，我膽怯了，我想要她的微笑浮出她的`臉龐，她的笑聲再次響徹這間屋子，大案我卻邁不出腿，說不出心中所想的那些話，我終究是將自己的嘴閉緊了，始終沒有發(fā)出任何聲音。
她笑了，笑得像個孩子一樣溫和，天真。她的笑猶如三月的春風拂過我的心頭，撩動我的心緒。
現(xiàn)在的她，不再隱藏孤寂，因為她愿意將她那悲寂的故事和我分享，我將與她攜手帶著嶄新的笑容面向全世界。她的微笑，似破土的春芽，正大方接受春雨的洗禮，即將沐浴陽光的照耀。
我希望，歷史可以續(xù)寫她的微笑，銘記她的笑聲。因為，她的笑容綻放得很美。
她的微笑作文11
那是第一次看她這樣，真的，第一次好美！
微風吹過，不經(jīng)意間吹起了她的劉海，好像回到童年了，她牽著我的手，曾經(jīng)的我們是母女，而現(xiàn)在卻類似姐妹。手緊緊相牽，心緊緊相連！那不是令人悸動的舊時光啊，而是，現(xiàn)在依舊能體會到的感動。
陽光太刺眼。坐在車內(nèi)沐浴陽光，腦海中浮現(xiàn)一些亂七八糟的小事。突然間，音樂響起，飄飛了的.思緒要被召喚回來。仔細一聽，我的興趣煙消云散了。噢買尬！那種我還未出生就過時的經(jīng)典曲目！頓時，我又集中思緒繼續(xù)向外的事情了。只是，她，竟給我講起了這首歌曲，有關(guān)時間、歌名等等。于是，我也饒有興味地聽著，偶爾還可以插上幾句。似乎介紹得特別快，她又跟著音樂輕輕唱起來。我只是享受著，很享受！
從窗內(nèi)看出去，一片金黃��！田地里，滿是大把大把的稻草，我的眼睛又得以舒適。景美，人美，歌美！或許陽光太強烈，眼淚不由自主地落下，我控制不住。我不知道我的心里有什么在動蕩。我不懂它的意義，只是，淡淡的清香，彌漫開來。讓我只是靜聽著吧！讓我從她的歌聲中慢慢感受她的一生，慢慢享受她給我的微幸福吧！
音樂停了，但愛不會停。下了車，我又像小時候一樣乖乖跟著她身后。任憑風吹起頭發(fā)，讓陽光風干了眼淚，何嘗不可？這可能更為幸福呢！無聲中，手牽著手，眼望著眼，心連著心，她的深情撞上我的柔情，幸福和幸福是會摩擦出火花的。我看見愛了，我抓住它了，真的好美好美……
茫茫人海中，我們太渺小，以致于太容易被遺忘。只是，我無法忘記我愛的整個世界中有我最愛的她。原諒我對愛的期待，那只是人人發(fā)自內(nèi)心的渴望！
她的微笑作文12
在我人生的沙灘上，有著許許多多的小貝殼，它們都是我的回憶。有高興的，有感動的。而有一顆一直閃閃發(fā)光。至今讓我記憶猶新，因為是它讓我懂得了微笑……
大家一定還記得那次地震吧？那是在2008年5月12日下午12時28分，在我國的四川省汶川發(fā)生了一場突如其來的災(zāi)難——8.0級的地震無情的毀滅著人類的家園，使人們死傷無數(shù)。同時這場地震也牽動著全國人民的心，四面八方的救援人員一起涌進汶川，有美麗的白衣天使，又不服輸?shù)娜嗣窆俦颐刻於际湛措娨暸_發(fā)來的新聞，而那天，我看到了一個鏡頭，從此，它便像定格的畫面一樣，永遠的印在了我心中。
記得是在北川，官兵們正在拯救一位幸存者，那是一位阿姨，至于名字我已經(jīng)記不得了，但她那充滿渴望的眼神卻讓我難以忘懷。在官兵們救她時，她總是微笑著，沒有意思的痛苦。記得他說說過這樣一段話：“我知道你們會來救我，我也相信你們會來救我，如果渴了、餓了，我會盡力忍受，再有救援人員來時，我會大聲呼喊，直到他們聽到，如果沒有人來，我就會節(jié)省力氣�？傊�，最后我得救了，謝謝你們，我一定會見錢的活下去”看完后，我的眼淚像斷了線的珠子，滾落下來，這位阿姨她是那么的堅強，那么不服輸，遇到什么事還能微笑著面對，這是多么得令人震撼，這完全超過了生命的極限。朋友們，人世間有一種花，她以臉龐為花圃，以五官為花瓣，以心靈為沃土，以快樂為花蕊，她非草木，只開在人們的.臉龐上，她的名字叫——微笑。這位阿姨不就是這樣嗎？那位阿姨，她成功了，已讓微笑之花開在了她的臉上，她以達到了許多人不能達到的境界。同學們，我們的生活需要微笑，我們的學習也需要微笑，讓我們學會微笑吧，讓微笑伴隨我們一生！
現(xiàn)在，如果我遇到了困難，我就會想起那位阿姨，想起微笑，因為只有微笑這面對困難，才能成功！
她的微笑作文13
秋風習習，一切都看起來那么的憂郁，“自古封秋悲寂寥”。也對，秋天里，萬物都在消逝，一切的一切都變的那么寂寥而悲涼�？赡苁艿剿挠绊�，我的心也不由自主變得悲涼了些……
微笑，是一種鼓勵，是一種贊賞，也是一種別樣的溫暖。正因為她那抹溫暖的微笑，溫暖了我那顆悲涼的心。
失意時，她用微笑給予我鼓勵；成功時，她用微笑給予我喜悅。生活中，她的嘴角總是掛著一抹淡淡的微笑，來照顧我生活的點點滴滴，溫暖我那冰冷的身心。那一抹淡淡的微笑，早已刻入了我的腦海，觸動了我的心弦。她不是別人，正是我的母親。母愛是偉大而又無私的，可她給予我的母愛，卻是那么的與眾不同。她帶著嘴角的.微笑，贈予我最溫暖的母愛。
猶記那年，我因一絲疏忽，不小心在學校里受了傷，她知道后心急如焚，趕忙飛奔到學校來看望我，得知無礙后，那因為著急和擔憂神態(tài)漸漸消失，那一抹我熟悉的微笑又漸漸的爬上了她的嘴角。凝視著那抹微笑，我因為受傷而恐懼不安躁動的內(nèi)心，竟一點點的平靜了下來�？吹侥悄ㄎ⑿Γ沂值陌残�，好似她可以為我承擔一切風雨，讓我得以在她的羽翼下健康成長。從此，她嘴角那抹觸動我心弦的微笑，便常常浮現(xiàn)在我的腦海之中，也常常掛在她那柔和的臉龐上。
她用她那抹溫暖人心的微笑觸動了我的心弦。對于她——我的母親，我沒有害怕和畏懼，有的知識尊敬和感恩，以及親近之情。她從來沒有對我嚴厲過，也許是嘴角那抹溫暖而觸人心弦的微笑，化解了她那嚴厲的面容吧！
她用她那抹觸動了我心弦的微笑，溫暖了我這顆寂寥而悲涼的心，令我的內(nèi)心，被一輪暖陽照耀，生出了一片溫暖。
她的微笑，觸動了我的心弦。
她的微笑作文14
笑，是一種樂觀的表現(xiàn)；笑，是忘記煩惱的一種方法；笑，是彼此朋友心靈的感應(yīng)，一種心照不宣的感悟。有一位姐姐的微笑使我今生難忘，至今還記憶猶新。
她是一張瓜子臉，又大又明亮的眼睛，鼻子圓圓的，還有一張可愛的櫻桃小嘴。
——她就是我們導(dǎo)游樂姐。
第一次見到她，是在我們春游的活動中，她的親切，溫柔很有感染力，讓我迷戀。
記得，那天我們踏上大巴車，在車內(nèi)樂姐講了很多安全的知識，就像母親對自己的孩子一樣。還千叮萬囑我們下車后一定要注意安全，不要亂跑，整個過程她都保持著微笑。
我們到了目的地，下車后樂姐要我們排好隊，準備出發(fā)去游樂場，我們到了游樂場就自由解散了。
雖然天氣很熱，但我們卻在玩樂中忘記了所有“把衣服脫了吧，給我放到那邊椅子上”這時，從不遠處傳來樂姐那甜美的`聲音，是那樣的親切，像家長呵護自己的孩子一樣。
她看見我們滿頭大汗，二話沒說就示意我們脫下衣服，一手挽著手里的衣服，一手彎著手臂，用手指理順同學衣領(lǐng)，再慢慢的幫著脫下來，等我脫下時，看見樂姐手里已經(jīng)堆成一大堆衣服，像一個收衣服阿姨，好笑極了，呵呵。樂姐看見我笑，她臉上又露出那親切的笑容，看上去美麗極了！
到了下午，我們又上車回學校了。
途中，姐姐跟我們說：“同學們，你們今天玩的開心嗎？”，我們都說：“開心！”。樂姐笑得很燦爛，臉上的笑容像蘸上蜜汁一樣。
回到學校，我對樂姐念念不忘，心里總想對她說：“樂姐，謝謝你，給我們帶來了一天的快樂，辛苦你了，樂姐”。
她的微笑使我感到快樂，也讓我難忘，更讓我明白微笑是心情愉悅的靈丹妙藥。
她的微笑作文15
你是一樹一樹的花開，你是燕在人間呢喃，你是愛，是暖，是人間的四月天。——題記
金黃色的秋野田里，一朵朵向陽開的向日葵，窄小的田間小道上，是大雁嘀咕的身影，是兒童嬉戲的模樣，是老人們勞碌的身影。
高鬢的頭發(fā)平東著幾絲白發(fā)，烏黑的馬尾辮下是那陽光的面容。在那開滿向日葵的田野里是一位女孩挽著一位老人在漫步著。女孩彎下腰采下一朵向日葵，將它微微插在了那帶有幾絲白發(fā)的頭發(fā)中。女孩欣喜地說道：“外婆真好看！”。老人那布滿皺紋的臉頰中露出最溫暖的笑容“我的孫女是最美的。”老人眼中寫滿了對這個女孩的寵愛。
“外婆，我們晚上有什么好吃的呢？”老人俯下身輕輕地摸著女孩那潔白的臉蛋說道：“肯定是你最愛的糖醋排骨呀。”老人開心地笑著，她的眼中滿是對這個小女孩的寵愛。而小女孩陪伴著老人，老人每天世界里便充滿了歡笑，是微微上揚的笑容也好，是寫滿開心的笑容也好，女孩的每一天都很舒心。
后來，這個女孩回城里讀書，并沒有太多的時間陪伴老人。女孩隨著日月變遷，并從那以后再也沒有回去看過老人。女孩因為學習的.壓力，她的世界并不再是每天充滿著歡笑。女孩也總會迷茫，失去方向�？僧斔肫鹄先四谴认榈男θ荩氖澜缇妥兊妹篮谩Ｅ⒓词乖倨＞胧б猓踩匀粫浀媚鞘煜さ男θ�，這個笑容拯救了女孩的全世界
是的。那個女孩是我。而那個老人是我的外婆。
“心之所向，身之所往是美好”，老人的微笑便是女孩的美好。是她鼓勵著女孩，讓女孩負重前行，勇往直前。
倘若女孩的一生充滿著荊棘，那么老人的笑容便是那最美的花，帶走了荊麻與阻礙。
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