寫爺爺?shù)淖魑模ㄥ\集3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的寫爺爺?shù)淖魑?篇，歡迎大家分享。
寫爺爺?shù)淖魑?篇1
我曾想了很多富含詩(shī)意的，或者好聽的，吸引眼球的許多形容詞來(lái)作為文章的題目，最后，還是選擇了“爺爺”這平平常常的兩個(gè)字，因?yàn)椤盃敔敗笔菢闼氐綐O致的美麗稱呼。
我的爺爺已到了“古來(lái)稀”之年，曾經(jīng)身高187cm的他，現(xiàn)在越長(zhǎng)越矮了，佝僂的腰就那樣硬邦邦地嵌在爺爺身體的中部，整個(gè)人看起來(lái)就像河邊的柳枝，從高處彎下，很辛苦地貼著水面，且禁不起風(fēng)雨。他走起路來(lái)讓人很擔(dān)心，我很害怕那副老骨頭會(huì)發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的聲音。我常常想，他年輕的時(shí)候倒不如不長(zhǎng)這么高，現(xiàn)在也不至于這樣讓人看著心疼。就像隔壁身材矮小的七公，走起路來(lái)讓人感覺(jué)到的是矯健，讓人放心。
據(jù)爺爺說(shuō)，他發(fā)奮學(xué)習(xí)的原因與我太公（曾祖父）的腰板有關(guān)。我的太公不會(huì)寫字，求人家?guī)兔�，人家就帶有羞辱意味地要求太公彎下腰，故意把他的背上�?dāng)成桌子用。目睹這一場(chǎng)面的他就決心好好念書，以后寫一手好字，他不想這么沒(méi)尊嚴(yán)的求著別人。后來(lái)，他真的寫得一手好字，硬筆、軟筆、粉筆他都寫得很漂亮，我們附近幾家的對(duì)聯(lián)都是他寫的，他還兼帶學(xué)會(huì)了畫畫、唱歌。我們小的時(shí)候，他周末不上班，就在家教我們寫字畫畫，晚上我們就一排兒坐在床的邊沿上，他面對(duì)著我們，有模有樣地指揮著。在我們的音樂(lè)課上，老師從來(lái)不這樣舞著手，表情豐富地指揮。于是爺爺無(wú)不驕傲地說(shuō)：“這指揮不是人人都會(huì)的！”他是個(gè)愛“炫耀”的人。他尤其喜歡在飯桌上教育我們，主要以宣揚(yáng)他的光輝事跡及其艱苦奮斗的'志氣為基本方法，目的是讓我們以他為榜樣，努力學(xué)習(xí)。他每次都是說(shuō)他的求學(xué)生涯條件如何地艱苦，他又是怎樣的努力學(xué)習(xí)，取得多好的成績(jī)�！拔夷切┆�(jiǎng)狀有這么多”，他用手比劃了一下那獎(jiǎng)狀疊加起來(lái)的厚度，“都放在老房子里，不信可以帶你們?nèi)タ纯础薄Ｓ幸淮危棠探K于忍不住了堵他一句：“那些紙?jiān)缇捅焕鲜笠榱�！”我奶奶一點(diǎn)都不老，真的，她從來(lái)不像爺爺這樣重復(fù)地說(shuō)著一些事，她每天都有忙不完的事，忙完田里的就忙地里的，再不然就忙家務(wù)，閑不下來(lái)。大概是因?yàn)檫@么多年來(lái)家里就她一個(gè)人忙著吧。
爺爺退休回家后，就幫奶奶做些家務(wù)，他不會(huì)犁田耕地，但是他總愛指手畫腳地指揮奶奶這樣做那樣做，大概是做領(lǐng)導(dǎo)留下的后遺癥吧，不愿臣服于奶奶。他就是這樣一個(gè)愛面子的人。記得有一次族里有一位叔叔結(jié)婚，請(qǐng)他掌勺。一早上過(guò)去了，雞鴨還是活生生地在院子里叫著。叔叔焦急問(wèn)他怎么還不準(zhǔn)備菜肴，他竟然回答道”不急“。叔叔問(wèn)了奶奶才知道真相，他不敢宰雞鴨，但礙于面子，不敢說(shuō)自己不敢。我也不知道他為什么不敢宰雞鴨，他不暈血，大概是不忍心看雞鴨們垂死時(shí)痛苦的掙扎吧。他是個(gè)地地道道的農(nóng)村人，一輩子就只出去生活了一小段日子，可是卻沒(méi)有人因?yàn)樗粫?huì)農(nóng)活而鄙視他，許是因?yàn)樗莻�(gè)有文化的人，經(jīng)常幫忙寫些字、算算賬目吧！知識(shí)改變了他的命運(yùn)，他重視教育的態(tài)度也改變了我們的命運(yùn)。
我讀小學(xué)二年級(jí)那年，爺爺退休回家了。那時(shí)家鄉(xiāng)遭受了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，莊稼幾乎顆粒無(wú)收。全村的小孩都沒(méi)錢上學(xué)了，老師們逐一地家訪，勸父母再苦也要讓孩子上學(xué)。我家實(shí)在窮得一分錢都拿不出了，想讓我們姐弟先休學(xué)。爺爺則態(tài)度堅(jiān)硬地說(shuō)上學(xué)的事一刻都不能耽誤，便讓媽媽賣了那幾只嫩鴨子交學(xué)費(fèi)，媽媽很心疼，因?yàn)檫@些鴨子買進(jìn)的時(shí)候貴如金，賣出的時(shí)候卻賤如糞土��！可還是賣了。在那窮苦的幾年里，很多人都得推遲幾個(gè)月甚至推遲一兩年才得以繼續(xù)上學(xué)，而我卻能順順當(dāng)當(dāng)?shù)厣蠈W(xué)。我很感激爺爺。除了飯桌式的教育，他還設(shè)立了“大大獎(jiǎng)學(xué)金”，（他的名字里有“大”字）獲得獎(jiǎng)狀便可從他那里得到比學(xué)校給的獎(jiǎng)金還要多的錢，可謂“恩威并施”，在他眼里，獲獎(jiǎng)是最有出息的表現(xiàn)。他一直很在乎那一張紙，尤其是現(xiàn)在我們?cè)谒荒苷瓶氐倪b遠(yuǎn)的城市里求學(xué)。
我們，漸行漸遠(yuǎn)。
他的語(yǔ)速變緩慢了，他說(shuō)老了，說(shuō)得太快會(huì)喘不上氣來(lái)；他懶得寫字了，他說(shuō)老了，手抖得厲害，寫的字歪歪斜斜的不好看；他很少看書了，他說(shuō)老了，眼花了，模模糊糊地看不清了。我總會(huì)把“老了”和那“嘎嘣嘎嘣”地聲音聯(lián)系在一起。他說(shuō)老了的時(shí)候，我總想抓住他，我怕他孤零零地蹣跚地向前走著的時(shí)候，會(huì)走遠(yuǎn)。
我突然慌了。此時(shí)你在干什么呢，爺爺。
寫爺爺?shù)淖魑?篇2
他今年79歲了，圓圓的臉，戴著厚厚的眼鏡。他鶴發(fā)童顏，粗黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，露著慈祥安康。他就是我的爺爺。
我的爺爺?shù)赂咄姡依顫M天下。我的爺爺是一位高級(jí)教師，有著三十多年的教齡。我的同學(xué)的爸爸、媽媽以及姥姥、姥爺都是我爺爺?shù)膶W(xué)生。我的美術(shù)老師、音樂(lè)老師也是我爺爺?shù)膶W(xué)生。我的爸爸媽媽的一些同事也是爺爺?shù)膶W(xué)生。大凡從尹集鎮(zhèn)走出來(lái)的.學(xué)生，幾乎都是我爺爺?shù)膶W(xué)生啊!我的爺爺教書教了兩代人。爺爺是一位化學(xué)老師，教學(xué)達(dá)到了出神入化的境地。他上化學(xué)課時(shí)，從不帶書，一切盡在胸中啦!爺爺對(duì)書中的每頁(yè)每行都了如知掌。化學(xué)書記得滾瓜爛熟、倒背如流。大前年，幾個(gè)學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)請(qǐng)老師吃飯，學(xué)生們送老師了龍泉寶劍。那可飽含了學(xué)生們的一片深情啊!每逢節(jié)日，總有學(xué)生來(lái)家里看望爺爺，共述往事，其樂(lè)無(wú)窮。
我的爺爺愛讀書。退休近二十年的爺爺手不釋卷，天天看書、看報(bào)、看新聞。我每次回老家去看望爺爺奶奶，他都在讀書。叔叔給他訂的報(bào)紙，他看了一遍又一遍。爺爺常說(shuō)：“書是人類的伙伴，我們要愛讀書，會(huì)讀書�！弊盍钗腋袆�(dòng)的是，當(dāng)爺爺看到教育方面的內(nèi)容時(shí)，會(huì)存著讓我媽媽回來(lái)看看。(好教育我呀!呵呵!)爺爺每每看到好的內(nèi)容，都會(huì)折起來(lái)，用筆劃下來(lái)，放那兒，等我回來(lái)讓我看看。因此，我也知道了很多，如：雞蛋不能和土豆一起煮、一起吃等，否則會(huì)食物中毒。兒童看電視電腦不能超過(guò)15分鐘等。我的爺爺讀書簡(jiǎn)直是愛不釋手，廢寢忘食，每晚都要看到十一點(diǎn)多。有時(shí)吃著飯也看著書，真是一個(gè)名副其實(shí)的“書迷”爺爺!
我的爺爺可謂是言傳身教，潛移默化地影響著他的孩子們。我的伯父、姑姑都考上了大學(xué)，我的堂哥、表哥也考上了理想的大學(xué)，爺爺都是親自送孩子們?nèi)ゴ髮W(xué)報(bào)到啊!爺爺說(shuō)，我有好的榜樣，也會(huì)考上好的學(xué)校，也要送我去上大學(xué)，期待著我走進(jìn)大學(xué)的校門。從我上學(xué)以來(lái)，爺爺就非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常打電話問(wèn)我成績(jī)，總是鼓勵(lì)我，督促我把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)。每當(dāng)我取得了好的成績(jī)，爺爺會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。
我的爺爺是一位懂得養(yǎng)生的老人。爺爺有著良好的飲食習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。每天爺爺都堅(jiān)持分次喝七杯。上午三杯，下午三杯，晚上一杯。每天的三餐粗細(xì)搭配、有葷有素。平時(shí)勤于勞作。種種奶奶的一畝地，種種菜園，每天晚飯后散步堅(jiān)持得也很好。所以爺爺很少生病，從不讓他的孩子們操心，他常說(shuō)，你們把工作干好就是對(duì)我的最大孝順。我把身體養(yǎng)好就是對(duì)你們的最好支持。
我為自己有這樣一位德高望重的“書迷”爺爺而自豪!我為自己有這樣一位懂得教育又懂得養(yǎng)生的爺爺而驕傲!
寫爺爺?shù)淖魑?篇3
他，總是腆著一個(gè)大肚子，在田里和廚房間里忙上忙下。他，就是我那和藹可親、勤勞的爺爺。
那天下午，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地。柳樹垂著頭，在快要干涸的小河里洗著已經(jīng)發(fā)黃頭發(fā)；小花、小草低垂著腦袋，仿佛在抱怨天氣實(shí)在太熱，又在默默祈禱老天快點(diǎn)下一場(chǎng)雨；知了在樹枝上不停地喊著：“熱啊，熱啊，熱啊……”；小狗趴在地上，不停地吐著鮮紅的舌頭，好像在求主人給他一點(diǎn)涼快；人們?cè)诜块g里開著空調(diào)，打著電風(fēng)扇，還一直不停的叫熱……
爺爺準(zhǔn)備在這時(shí)候去田里拔草。他腆著一個(gè)大肚子，戴著草帽，穿著快要濕透的襯衫，背著一個(gè)大大的竹籃子，我也“啪嗒”“啪嗒”地跟著向田野里走去。到了田里，只見爺爺把拖鞋放在田埂上，自己赤著腳，挽起褲管和衣袖，彎著腰，肚子一收，手一伸，一把雜草就沒(méi)有了！再一伸手，一把雜草又沒(méi)有了……一次，兩次，三次，手里滿了，就把雜草往籃子里一扔，接著又開始繼續(xù)拔草。我的心里癢癢的，忍不住自己拔了起來(lái)。當(dāng)我拔滿滿滿一手時(shí)，就伸手把自己拔的給爺爺看。爺爺用那只干凈的手摸了摸我的頭，本以為爺爺會(huì)表?yè)P(yáng)我的，結(jié)果被爺爺“訓(xùn)”了一通。這時(shí)我才知道，我拔得不是雜草，而是水稻！便向爺爺不住的請(qǐng)求讓他教我怎么分辨雜草和水稻。于是，爺爺便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“草是這樣子的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，粗粗的；水稻是矮矮的，比雜草短，細(xì)細(xì)的。你可要分清楚！千萬(wàn)不要把水稻當(dāng)成雜草拔掉了！”我吐了吐舌頭，對(duì)爺爺做了個(gè)鬼臉，就赤著腳，到田里去拔草了。我拔著拔著，額頭上就摻出了豆大的.汗珠。再看爺爺，也早已是汗流浹背了，再看爺爺?shù)念~頭上，那里布滿了密密麻麻的豆子般大的汗珠，爺爺用手背揮了一下汗，又繼續(xù)埋頭干活。這時(shí)，我想起了李紳的《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我也深深地體會(huì)到了爺爺?shù)那趧�。�?dāng)我再拿著雜草給爺爺看時(shí)，爺爺?shù)哪樉`放出笑容，一邊擦汗，一邊對(duì)我說(shuō)：“好！好！我們家的小家伙終于會(huì)幫爺爺干活了！”
這就是我的爺爺，一個(gè)和藹可親、勤勞的爺爺！
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