暑假的作文精選(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的暑假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
我們正走在平而寬廣的石頭路上。
小路邊的灌木時(shí)不時(shí)探出枝來(lái)，蹭一下我們的腿或褲管。雖已盛夏，但在這叢叢的林中，卻涼爽如秋。放眼望去，林中盡為一片生機(jī)勃勃的景象。鳥(niǎo)啼聲似近非近，似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)。隱約地，還聽(tīng)見(jiàn)瀑布的“嘩嘩”聲。我們沒(méi)有說(shuō)話，顯得林里幽靜極了。
路，越發(fā)窄了。抬頭，望不見(jiàn)山頂，卻可見(jiàn)淡薄的云霧。早聽(tīng)聞這山的山頂十分地美，又可以望盡周?chē)L(fēng)景，便特地前來(lái)攀爬。先前一段路，還是較好走的，此時(shí)這段，卻顯得狹窄而不能通過(guò)二人了。我沒(méi)有目的地向前，緊隨部隊(duì)。林中景色幽幽，邊走邊看，也就算是消遣。想起之前興致勃勃的樣子，我不禁有些后悔：為什么要來(lái)這里爬山呢？無(wú)聊至極，還要大汗淋漓地在這里活受罪。
路越來(lái)越陡了。不一會(huì)兒，竟下起了雨來(lái)。原本狹窄陡峭的路上又和了泥，成了泥濘，越走越滑了。身上沒(méi)有傘，被雨澆了個(gè)透。最后干脆遇上了從半山腰瀉下的瀑布，將鞋也打濕了個(gè)透。我心中越發(fā)不滿與不耐。再次抬頭看向山頂，山頂好像清晰許多，可心中的那分無(wú)聊與厭煩卻始終驅(qū)散不開(kāi)。
朋友好似道出了我的心思：“很煩嗎？其實(shí)山頂?shù)?美景也很值得一覽的。只要克服一下，就沒(méi)有什么了�！�
我又望著山頂。是呀，好像沒(méi)什么了。那山頂好像近在咫尺，等著我去攀登。
我心中好像明快了起來(lái)。忍受住腿腳的酸疼，大步向前邁去，偶爾休息一下，又接著向上爬。路，好像又不那么陡了，雨漸漸停了。平而寬的大路展現(xiàn)在眼前。到了，快到了！我加快步伐，登上最后一個(gè)臺(tái)階，呀！我向山下俯瞰，雨好像還未散去似的，將晶瑩的翠綠色的林子包裹了起來(lái)，層層漸變，好似一塊極美的、綠色的畫(huà)布。一切盡覽無(wú)余。
腳踏實(shí)地，不急不躁，不懼困難，方能一覽眾山小�？朔幌拢σ粫�(huì)，美景便盡收眼底。生活也是如此，克服所謂困難，美好的將來(lái)近在眼前！
暑假的作文 篇2
今年的暑假過(guò)得特別快,好像甚麼也沒(méi)有做,就眨一下眼過(guò)去了.在這暑假期間,我培養(yǎng)了一種興趣——看書(shū).
以前,我是連一本書(shū)都不看的,別提要我看是一種辛苦的事,就算講一下,我都會(huì)覺(jué)得頭昏腦脹.但今年暑假,我不但報(bào)讀了暑假班,還在有空時(shí)與三五知己一起逛圖書(shū)館.在朋友的介紹下,我漸漸地閱讀起來(lái).開(kāi)始的時(shí)候,只是閱讀數(shù)本書(shū),后來(lái)還越讀越多,多得經(jīng)常要續(xù)借才能看得完.有時(shí)與朋友一起借書(shū),就會(huì)互相交換來(lái)看,和談?wù)摴适碌膭∏?大家都談得不亦樂(lè)乎. (暑假結(jié)束了,我還一直有看書(shū),手頭上還有幾本呢!看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是一件艱難的事情,現(xiàn)在可以說(shuō)是一種興趣,或者是生活中的習(xí)慣.我以后可能不會(huì)與書(shū)再有分開(kāi)的日子了.我越來(lái)越喜歡「它」——書(shū).
書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是益菌,而不是對(duì)我們有害的病菌,它可以令我們?cè)黾訜o(wú)限的.知識(shí).如果沒(méi)有書(shū),我們也學(xué)不到這麼多,更不可能會(huì)有今天這個(gè)繁榮和不斷進(jìn)步的社會(huì).所以,書(shū)是非常重要而且不可缺少的東西.
朋友們,你們亦要多看書(shū)喔!
一年一次的暑假又來(lái)臨了,真是讓我既期待又興奮啊!
爸爸在今年的暑假里,帶我們?nèi)胰艘黄鹑ズＱ笊鷳B(tài)館,為了迎接這美好的一切,我們首先去購(gòu)買(mǎi)了一些零食,接著再去買(mǎi)了些礦泉水,最后才開(kāi)車(chē)前往海生館.
到了海生館,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊(duì),買(mǎi)了六張門(mén)票.進(jìn)到展覽館后,我們首先去看一些可愛(ài)的熱帶魚(yú)類,接著還欣賞了鯊魚(yú)游泳的英姿,(還看了許多有趣的水中植物.其中我印象最深刻的是「白鯨」,我們一邊吃著零食,一邊就看著白鯨曼妙的泳姿,那可愛(ài)的樣子,到現(xiàn)在還忘不了.
回家前,剛好在販?zhǔn)鄄靠吹桨做L的鑰匙圈,還有其他動(dòng)物模樣的紀(jì)念品,我就買(mǎi)了許多的紀(jì)念品回家,那天過(guò)得真是好快樂(lè)喔!
今年的暑假真讓我印象深刻啊!希望下次暑假,還能有像今年暑假一樣的難得出游經(jīng)驗(yàn).
暑假的作文 篇3
注重內(nèi)在，這是我們應(yīng)所有的衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人毫無(wú)挑剔的外表可以給他的形象加分，然而人與人之間的交往并不光是眼睛的交流，更是心與心的交流。毫無(wú)疑問(wèn)，內(nèi)在品質(zhì)得當(dāng)?shù)娜烁軌蛟谏鐣?huì)上與別人融洽相處。
大多數(shù)人都很仰慕那些優(yōu)秀的人物，可是，我們只是看見(jiàn)他們光鮮的外表，忽視了他們平時(shí)付出的一點(diǎn)一滴的努力。宋朝人彭幾看見(jiàn)范仲淹和狄仁杰的畫(huà)像，他僅僅看見(jiàn)的是他們奇異的形貌，跟風(fēng)模仿，面對(duì)家人的質(zhì)疑，他卻振振有詞。其實(shí)彭幾的出發(fā)點(diǎn)是好的，他崇拜那些名人，可是卻抓錯(cuò)了重點(diǎn)，那些名人之所以稱作是名人，并不是因?yàn)樗麄冇兄娈惖男蚊�，而是他們注重自己的�?nèi)在品質(zhì)，范仲淹高唱“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，狄仁杰將“圣人無(wú)常心，以百姓心為心”記在心中，所以他們能夠名留青史。人的品德、才能與相貌沒(méi)有必然聯(lián)系，盲目地模仿，卻不注重內(nèi)在品質(zhì)，反而丟了自己的本心，迷失自我。
元末明初的劉基在他的寓言式小品文《賣(mài)柑者言》中講了這么個(gè)故事：杭州有個(gè)賣(mài)柑的人,善于保藏柑子,經(jīng)過(guò)冷熱天都不會(huì)爛掉.拿出來(lái)賣(mài)的時(shí)候,柑子外表的皮色鮮艷的像火一樣,“玉質(zhì)而金色”；但是剖開(kāi)一看,里面的柑肉竟枯干得像爛棉花一樣.劉基為此質(zhì)問(wèn)賣(mài)柑人.賣(mài)柑人卻振振有詞地說(shuō)：那些坐大堂、騎大馬的當(dāng)官者,哪個(gè)不是官樣十足,使人望而生畏,實(shí)際上還不都是“金玉其外,敗絮其中”!這個(gè)故事引申出來(lái)的成語(yǔ)“金玉其外，敗絮其中”，它的意思便是光有光鮮華美的.外表，實(shí)質(zhì)卻是一團(tuán)糟。告訴我們的道理也很簡(jiǎn)單，就是做事情和看人都不能只看表面，表面漂亮的，內(nèi)在不一定好，要認(rèn)清事實(shí)，不要被假象所欺騙。
我們每個(gè)人都應(yīng)該注重內(nèi)在，內(nèi)在是衡量一個(gè)人的真是標(biāo)準(zhǔn)。甚至是靠臉吃飯的明星們，也不得不加緊自己文化內(nèi)在修養(yǎng)，沒(méi)有一肚子的墨水，光有顏值，在眾人眼里不過(guò)是花瓶，而兩者兼?zhèn)涓茏屓嗽鎏砗酶卸�。�?nèi)在，真實(shí)就像是摩天大樓的鋼筋水泥一樣，支撐著我們每個(gè)人能夠挺直腰桿，就在不斷推動(dòng)我們文明的進(jìn)步。
暑假的作文 篇4
放假了，每天有意義并勞累的上學(xué)生活結(jié)束了！這假期里，雖然白天我們還是得寫(xiě)作業(yè)但是每天晚上我們都可以共聚老校操場(chǎng)，開(kāi)心玩耍，十分熱鬧，這也是假期中最快樂(lè)的時(shí)光。
在放假前一個(gè)星期，我不知道每天在老校操場(chǎng)都有我班的同學(xué)們聚集、玩耍，只是去天外村時(shí)遇到了許許多多去老校操場(chǎng)的人罷了，自從那時(shí)候起我就每天晚上去老校操場(chǎng)玩兒。
一開(kāi)始同玩兒的大部分是女生，如柏紫凡、亓新怡等，我本不想和女生玩兒，但也迫不得已。堅(jiān)持帶來(lái)了美好的結(jié)果，人越來(lái)越多，來(lái)了些我們班的男同學(xué)。如果張異幫、張家睿等，昨天畢一鳴也來(lái)了，大家一起在操場(chǎng)上游戲更有意思，也會(huì)有“大決斗”，可比光和女生玩兒好多了。我們玩的游戲各異，最開(kāi)始是“貓捉老鼠”，還有打籃球、踢足球、爬攀登架的�？凑l(shuí)適合哪種游戲，就讓他玩哪種，或者分一個(gè)小組，一個(gè)小組的。這樣玩可以讓低體能者玩兒簡(jiǎn)單的.游戲，高體能者玩兒較難一些的。這樣大家也平等了，不會(huì)出現(xiàn)以大欺小之類的情況。
我們玩兒的“貓捉老鼠”，非常的好玩兒，是有兩個(gè)人當(dāng)“貓”，七八個(gè)人當(dāng)“老鼠”�！袄鲜蟆眰兺怠凹Z”運(yùn)水，“貓”就要抓他們，“老鼠”們?yōu)榱送导Z，經(jīng)常被“貓”追的滿操場(chǎng)跑，特別刺激，尤其是我。常常被“貓”追得走投無(wú)路，被抓住了，不用擔(dān)心，會(huì)有人把你救出來(lái)，如果別人不救你，你就當(dāng)“貓”也可以呀，所以你玩兒輸當(dāng)“貓”了，也不必氣餒，只要抓住別人，還可以照常當(dāng)“鼠”。
雖然是暑假，我們都寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí)、上補(bǔ)習(xí)班、旅游，很少見(jiàn)面，我們開(kāi)學(xué)之后會(huì)有一種陌生感，但是晚上我們?cè)诶闲Ｒ黄鹜鎯旱臅r(shí)光，化解了所有問(wèn)題，讓我們上學(xué)之后也非常親近。而且也非常有意義。比在家里悶著，閑著，看電視做宅男好多了！
好的，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，傍晚的時(shí)候來(lái)老校操場(chǎng)玩兒吧，四年級(jí)四班集合！
暑假的作文 篇5
對(duì)暑假的思考
暑假，應(yīng)該是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的�？墒�，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假是漫長(zhǎng)的'，是痛苦的，是一種煎熬。你聽(tīng)后也許會(huì)感到驚訝，我可以很認(rèn)真的告訴你：這，沒(méi)什么好奇怪的。
暑假，學(xué)生的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。語(yǔ)、數(shù)、外三科的作業(yè)出奇的多。而某些“要強(qiáng)”的學(xué)生卻要把這些作業(yè)一下子寫(xiě)完。我有一個(gè)朋友，學(xué)得很用功。今天我去找她玩兒，她說(shuō)她沒(méi)空，要寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)她寫(xiě)了多少，她說(shuō)還有半本就寫(xiě)完了。我很驚訝，翻開(kāi)作業(yè)冊(cè)，字跡凌亂，錯(cuò)字連篇，甚至5減4等于3.我問(wèn)她寫(xiě)這么快干嘛，她無(wú)奈地答道：“別人都寫(xiě)這么快�！�
我覺(jué)得這就好比把一個(gè)月的面包一口氣吃掉。吃不出味道不又跑到哪里去了?
我覺(jué)得，假期應(yīng)該讓孩子好好休息一下，預(yù)習(xí)新的功課，還要多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如獻(xiàn)愛(ài)心、廚藝大賽，否則就會(huì)像那則笑話里說(shuō)的：孩子不會(huì)剝雞蛋殼那樣，雖成績(jī)很好，但對(duì)一些生存技能和方法卻一無(wú)所知。
在這里，我還要好心提醒大家，不要瘋玩兩個(gè)月，要合理安排作息時(shí)間，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)一會(huì)兒，玩兒一會(huì)兒，做到學(xué)習(xí)，游戲兩不誤。
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