[優(yōu)秀]螞蟻的啟示作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的螞蟻的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
螞蟻的啟示作文1
我是一個喜歡思考,善于發(fā)現(xiàn)的人,不管是在家,在學校,還是在大街上,我都會主動地去發(fā)現(xiàn)有趣的事。盡管不是驚天動地,但我依然十分興奮,因為畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!一次偶然的機會,對螞蟻的觀察,使我得到了一個啟示——團結起來的力量真大。
一天,我放學回到家,發(fā)現(xiàn)院子里的墻角有一個螞蟻洞,我既開心又好奇,心想它們是從哪兒來的?什么時候來的?自從那天以后,我每天做完作業(yè)都要拿一些米粒去喂它們。每次,一只螞蟻出來找到米粒,便回到洞口用觸角碰另一只螞蟻的觸角,另一只螞蟻又傳給下一個……越來越多的螞蟻圍了過來,螞蟻們開始搬米粒了:有的兩只搬一個,有的三只搬一個,最后把全部米粒運回洞里。
我不禁想到了我和朋友們踢足球。記得那次開始的時候,我方中鋒為了搶功,自己單刀直入,結果被人搶球,所以我們以比分3:0落后。于是,我們總結經(jīng)驗,決定各自做好自己的.崗位,不要為了搶功而不合作。后來,我們的前鋒擺成例三角形,中鋒擺菱形,后衛(wèi)擺一字形,還有記得用技術去傳球,一個傳一個。雖然下半場開始時有一點不習慣,但后來,我們打得越來越順,左前鋒還梅開二度呢!最后,我們以3:3追平了對方。做事要像螞蟻一樣團結才能成功,搞個人主義就會失敗。
觀察螞蟻,給了我的啟示,讓我懂得了一個道理:團結一致,合作才能共贏。而足球比賽更印證了這一點。
螞蟻的啟示作文2
我家院子里有幾個螞蟻窩,我每次都能看到螞蟻們在自己的窩邊爬來爬去。
有一次,媽媽問我:“漫漫,你知道螞蟻是怎么搬食的嗎?”我說:“不知道呀!”于是我決定去看看。
我拿了一些米粒,放在螞蟻的窩邊。然后蹲在一旁,等待他們出現(xiàn)?墒俏业妊!等呀!一只螞蟻都沒有出來。咦?這是怎么回事!難道他們不喜歡我為他們準備的美食,還是聰明的螞蟻沒有上鉤呢?我有拿來一些餅干和面包渣。心想:這么可口的美食,我就不信螞蟻們不出來!我又開始等,過了一會,瞌睡蟲跑到了我的肚子里,不知不覺,我居然睡著了!當我醒來時,發(fā)現(xiàn)餅干和面包渣都沒了,唉!都過我一時疏忽,沒看到螞蟻搬食。只好再來一遍了。
于是,我又拿了一些餅干和面包渣,耐心的等著螞蟻出來。這時,一只小螞蟻從窩里出來了。只見他搬起一個面包渣,慢吞吞的走向窩邊,不一會就把面包渣全部搬完了,只剩下一塊較大的餅干了。小螞蟻使出了吃奶的勁兒,廢了九牛二虎之力,最終還是沒有搬起來。他走回了窩里。我想:難道他就這樣放棄了嗎?正當我灰心喪氣時,小螞蟻又出來了,并且還跟著兩只大螞蟻。他們走到餅干面前,一下子就搬起來了。
看到這里,我似乎明白了什么,一只弱小的螞蟻是不可能搬動那么大的餅干的,但是如果許多只螞蟻一起搬的話,就會形成一股強大的.力量,那就是團結的力量!如果我們每個人都明白這個道理的話,那還有什么事是做不到的呢?
螞蟻的啟示作文3
“嘿呦,嘿呦”,“嘿呦,嘿呦”到底是誰在搬家具呀!原來是群小螞蟻啊!
螞蟻帝國深在地底。由于地底食物少,因此螞蟻就只有在地面上找食物,可陸上的小動物一般都比他們大,那他們是如何把食物搬進洞里的呢?就讓我們一起去尋找答案吧!
幾日后,在一個艷陽高照的日子里,我趕到生態(tài)公園,正吃著一個吐司面包時,低下頭看到一只螞蟻,好像已經(jīng)找吃的,我靈機一動,掰下一點兒面包渣放到地面上。這時候,那只螞蟻瞧見了,它趕忙擺一擺觸須,朝另一個方位爬去,過了一會兒,螞蟻精兵便洶涌澎湃地爬來啦。我很怪異,那么遠的路途,那只“偵察蟻”是怎么尋找原先的'路呢?
我?guī)е苫缶W(wǎng)上查看了一下,原先,“偵察蟻”會先代謝出一種物品一路灑在背后,以后回家時就可以依據(jù)液體來尋找食物。一群螞蟻來啦,他們分為好多個工作組,一組搬一個面包屑。對大家而言細微的面包屑,可對螞蟻們而言便是佼佼者了,螞蟻們齊心合力,“嘿呦嘿呦,嘿呦嘿呦”總算將幾粒面包屑搬進了洞里,螞蟻們累到精疲力竭,但是,螞蟻們很高興,因為他們不會餓著肚子了。
螞蟻們讓我懂得,要是鍥而不舍,齊心合力,無論再艱難的事也可以取得成功!
螞蟻的啟示作文4
螞蟻是一種微小的昆蟲。它在和熊比負重時,螞蟻可以負重比自己重幾十倍的東西,而熊只可以負重比自己重幾倍的東西。今天,我就來看看這是否是真的`?
我把一顆糖果放在了低矮的板凳上,和那小小的螞蟻相比大太多了。不一會兒,成群結隊的螞蟻,相擁而來。團結一致地搬起糖果,很快從板凳腳上下來時,只見極少幾只螞蟻從板凳上摔落下來。我聽說,螞蟻從高空中掉下來不會死,我拿起小木棍碰了螞蟻微微顫抖的觸角。只見它翻了個面兒,果然,小螞蟻們像什么都沒有經(jīng)歷似的,又重新進入工作狀態(tài),開始了搬運糖果工作。我觀察了螞蟻能負重比自己體重要重幾十倍的東西的確確是真的。
我和小螞蟻們卻恰恰相反。有一次,我的演講的故事稿太長了,實在背不下來!霸谝粋陽光明媚的早晨……”我開始背故事稿!安恍,太結巴了,重新再來!”媽媽正在嚴厲地批評著我。我背了估計有幾百回了,可一半都沒背完。我心中突然擁出一個念頭:“放棄吧,翟可芯,放棄吧!”終于,我對媽媽說:“媽媽,我不想背了。”媽媽很生氣,可也不能阻擋我的選擇,只好答應了。這時我想到螞蟻那種永不放棄的精神,想到了老師為什么選我,因為看得起我。這次是我自己主動要求背了幾十遍。“功夫不負有心人”我終于順利地背下來了。
我也明白了:像螞蟻一樣堅持不懈,再大的事情,也能欣然地解決。
螞蟻的啟示作文5
生活中,每一種生物都可能是我們的導師,即使是一只小小的螞蟻。
有人說,螞蟻怎么可能是我們的導師呢?它那么弱不禁風,隨手一捏就歸天了?赡銈冊⒁膺^嗎?在你捏住它的時候,它的掙扎,它的那種求生的欲望。我曾經(jīng)歷過,目睹過它的.堅強,還有它的堅持不懈。
有一天,我被舅舅派到他的店里,“光榮”地接任守護人這個位置,實際上是幫他看店。百般無聊的我坐在店門口,像極了壓鎮(zhèn)妖魔鬼怪的門神。忽然,我眼前一亮。。∈且恢恍∥浵。閑著沒事干的我,玩性大發(fā),拿了一塊磚頭擋住了它的去路。小螞蟻先是一愣,后是掉頭比之前快二倍的速度跑,像是發(fā)覺危險要來了似的。不過,它不跑還可以,可它跑了,反而把我所有的興趣出動了。
小螞蟻跑了,我就擋。一跑一擋,一跑一擋……小螞蟻的出路越來越少。終于,路被擋得水泄不通。我一開始以為:這下小螞蟻無路可逃了吧!如果我是它,面對比自己大幾十甚至幾百的“對手”我肯定會乖乖的束手就擒,聽天由命吧!
可小螞蟻卻并沒有氣餒。它帶著疲憊,一個角落,一個角落得去找。即使筋疲力盡,小螞蟻也從不放。終于,小螞蟻在一個小得不能再小的洞里鉆了出去。我望著小螞蟻,目送它很遠很遠……看啊!一只小小的螞蟻對生命的熱愛是那么的強烈。
我們也要不拋棄希望不放棄未來。如同螞蟻,努力向前。
螞蟻的啟示作文6
“叫你比賽的時候傳球給我,聽到?jīng)]?”“不,他應該傳給我!”“憑什么?”······無論是誰,聽到這種吵鬧聲,就知道是我們1號足球隊(我們班有1號和2號兩支足球隊,一上體育課就踢球)在為傳球的事爭。
我是1號足球隊的隊員,不瞞大家說,我們隊一直以來都很不團結,每次上體育課前都得吵上好幾分鐘,吵的還是傳球問題。沒辦法,大家都喜歡踢球,如果一直是別人帶球射門當然會不服。所以才要踢之前商量好。
一個星期唯一的一次體育課終于開始了,兩隊球員虎視眈眈,擺好架勢,做出一副決一死戰(zhàn)的'表情。
隊員氣勢恢宏,可是結果卻令人大跌眼鏡:我們隊一再失分,上半場過去,比分居然是0:3!
中場休息,隊員們一個個灰心喪氣,認為輸定了。而我呢?我盯著操場的一個角落,出神地看著。
角落上是一群密密麻麻的螞蟻和一顆檸檬糖。我從書上看到過,螞蟻喜歡甜食,那么這些螞蟻是要搬糖回家吃?
我看來這是不可能的,小小螞蟻怎么可搬那么大的東西?
可是我想錯了,螞蟻們在糖的下邊一齊使勁,雖然很艱難,但抬起來了!而且在緩緩移動,這是團結的力量!
我立刻被感染了,把伙伴們拉過來看。大家不說話,但神色間好像都明白了些什么。
下半場,我們隊逆轉局勢,最終以5:4贏得了勝利。
現(xiàn)在我告訴你,當時大家明白的,就是團結,沒錯,只要團結,沒有困難會難住你。也沒什么不可能。
螞蟻的啟示作文7
大自然界中有許多奧秘,如果我們用心觀察,就會從許多動植物身上得到非常多的啟示。有一次,我就從螞蟻身上得到了啟示……
有一天,我放學到家時,由于我肚子太餓了,我就拿了一塊夾心餅干,有滋有味地吃了起來。
吃的.時候不小心掉了一塊餅干碎,一開始沒發(fā)生什么,可是過了一會兒,有一只芝麻大小螞蟻來到餅干碎旁,打量著這餅干碎,然后就走開了。一會兒,它招集了一群螞蟻過來了,那場面真是嚇到我了。螞蟻們齊心協(xié)力,有些在推、有些在抬、還有些在底下頂著,接著,輕松把這塊餅干碎抬走了。
螞蟻的這種精神真值得我們學習。如果在各種集體活動中,我們能像螞蟻一樣,團結一致,那將會是事半功倍。
正如有一天,我們學校舉辦了拔河比賽,一開始,看對手都是力氣很大的大哥哥大姐姐,本以為我們輸定了,可是結果并非我想的那樣!班健!”老師一吹口哨,雙方開始用上了吃奶的力氣,兩隊不分上下,難解難分。這時,對方對伍不團結了,聽到他們個個都在說自己的戰(zhàn)略最好,就這樣他們起了內哄,于是我們趁此機會,一起用力一拉,我們隊勝了。
俗話說得好:“人心齊,泰山移!敝灰覀凖R心協(xié)力,集合眾人的力量,一定可以戰(zhàn)勝一切困難。
螞蟻的啟示作文8
中午放學回家,我路過一條巷道,無意間看見一團黑乎乎的東西,仔細一看,原來是好多只螞蟻和一只奄奄一息、身長約三厘米的毛毛蟲在搏斗。出于好奇,我便蹲下身來,仔細地觀察起它們來。
我曾在一本書上看過,螞蟻是有名的大力士,能拖動比自己重好多倍的東西,果不其然,眼前大概有幾十只螞蟻和毛毛蟲糾纏在一起了,其中,一只螞蟻似乎感到目前的`形勢對它們不利,于是迅速地跑到另一只螞蟻身邊,用兩只觸角碰了碰對方,同伴會意似的也擺了擺觸角,然后,它一個一百八十度的大轉身,離開了。留下來的螞蟻們仍拼命的死拖住敵人不放,好像生怕到嘴邊的肥肉,會不翼而飛。
不一會兒,一大群螞蟻,在兩只螞蟻的帶領下,浩浩蕩蕩地向這邊涌過來了,它們一擁而上,迅速地爬到毛毛蟲身上,開始在背上不停地撕咬,另外幾十只將毛毛蟲團團圍住,又是拖,又是拽,又是咬,痛得毛毛蟲不停地在地上打滾,它試圖把螞蟻從身上摔下去,可任憑毛毛蟲怎么奮力掙扎,螞蟻們還是死死地咬住它的身體不松口。
漸漸地,毛毛蟲沒有一點力氣了,幾只麻利點的螞蟻,對準它的脖子狠咬幾口,毛毛蟲痛苦地掙扎了幾下,便四腳朝天,一命嗚呼了,螞蟻們得勝后,齊心協(xié)力地抬起毛毛蟲肥胖的身軀,向它們的洞里走去了。
看到螞蟻們如此團結一致,齊心協(xié)力,我深受感動:以后無論遇到多大的困難和敵人,只要抱定螞蟻的精神,沒有干不成的事。是的:蟲猶如此,人何以堪。
螞蟻的啟示作文9
螞蟻看似微小、軟弱,每天在各類形體巨大的動植物中穿梭、爬行,有時排成一條線,有時圍成一個圈,漫散地行進著,沒想到在關鍵時刻,它們竟然爆發(fā)出如此強大的力量。
在小區(qū)里,我常常看到小螞蟻叼著小食物,在草叢邊忙碌,也見慣了。一天,我突生邪念,想試試螞蟻,看看它們是如何自救。說干就干,我拿來礦泉水,往螞蟻軍團中倒入一瓶蓋水。頓時,螞蟻軍團被沖垮了,四散開來,在用力地掙扎,腿腳不停地擺動,看著它們痛苦的樣子,我心頭掠過一絲內疚。不過,接下來的一幕,讓我震驚了,小螞蟻竟然用身體搭起了一座浮橋,讓其他螞蟻踏著它們跑向安全之地,通過了對它們來說猶如浩瀚大海的水潭。
我又生出鬼主意,既然水能躲過,看看它們在火面前是如何應付。于是,我拿來打火機,點燃紙團,放置在螞蟻巢穴前。一日逢兩災,洪水剛過,家門口又突爆烈火,小螞蟻一定在感嘆世事無常。我在暗暗觀察,祈禱小螞蟻能夠再顯神威,果然從巢里滾出一個螞蟻球,滾到離火遠點的位置,再自行散開,它們以犧牲外圍兄弟的代價,保存了大部分成員的'性命。
小小螞蟻,它們懂得奉獻精神,懂得團結就是力量,懂得舍棄小部分保全大部分,它們身上迸發(fā)出來的精神值得我們人類學習。
螞蟻的啟示作文10
那天,我在西湖邊吃冰淇淋,吃著吃著,冰淇淋碎片掉在地上。不一會兒,招引來了一群小螞蟻,你擁我擠,有的搬,有的搶,有的咬,可真熱鬧。
一只小螞蟻用它的'觸角輕輕地碰了一下冰淇淋碎片,想用整個身體抬起這個龐然大物,這只小螞蟻有時抬起前四只腳,放在冰淇淋上面,想爬上這個碎片;有時把后幾只腳輕輕彎曲。但試了很多次都沒有把冰淇淋碎片搬起來,過了不久,那只小螞蟻忽然消失不見了,我東找西找,都沒找到。等了兩分鐘后,小螞蟻帶著一大群螞蟻有序地跑起來,這時,我才恍然大悟,原來它去螞蟻洞搬“援兵”了。
看到這里,我心想:把一顆黃豆大小的小石子擋在眾螞蟻面前,會怎么樣呢?好,就這么做。在它們的蟻洞前兩厘米處,我放了一塊黃豆大小的石子,這些螞蟻把冰淇淋碎片咬成一塊一塊的,每只螞蟻就搬芝麻大小的食物。這些螞蟻分成好幾十趟才終于把冰淇淋碎片搬回洞里。
當我看到它們把冰淇淋碎片搬進洞里時,我目瞪口呆,沒想到這么一群小小的螞蟻竟然能把這個冰淇淋碎片搬回洞。我自言自語道:今后,我要學習小螞蟻這種不朽的精神,團結就是力量!
螞蟻的啟示作文11
有一天學校里要搬桌子,我和幾個力氣大的愛逞能,一個人搬一張桌子。搬到之后,因為有一種桌子使用鐵做的,所以搬起來很費力,費了九牛二虎之力,才挪動一寸地方,我如一只背著重殼的蝸牛,慢騰騰地蠕動著。
就在這時,我的腦海里浮現(xiàn)出一個畫面。螞蟻們在夕陽的一縷金光里忙碌著,它們要為自我尋找晚飯,在一塊平地上有幾塊看圓月的人吃月餅時留下的月餅,雖然月餅小,可是是螞蟻的幾百倍,如果有一只螞蟻想要獨吞,并顯示出它的強大力量,必須會毫不猶豫地將它搬走,可是這種想法是顯然不可能的?墒侨绻娴氖沁@樣,這只螞蟻將搬到猴年馬月才能到達家門口。它沒有這么做,而是叫來了所有螞蟻成員,螞蟻的力量雖然微薄,可是成千上萬只螞蟻齊心協(xié)力,必須能吃到晚餐,它們不能只想個人的利益,它們就會被活活餓死。所以我必須和別人合作才能完成任務,有一首歌是這樣唱:“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”是呀,團結力量大無比。于是我改正錯誤,理解了別人的.幫忙,完成了任務,又開始繼續(xù)與別人搬桌子。
我明白了一個人的力量雖然微薄,可是所有人一旦團結起來,就連金山也能搬走,是因為團結的力量是鐵是鋼。
螞蟻的啟示作文12
小螞蟻也可以給我們啟示,小螞蟻的精神,真讓我受益匪淺,終身難忘!
吃晚飯時,媽媽煮了幾個玉米,我拿了一個去陽臺上吃。一會兒,就招來了一群螞蟻,它們圍著我吃掉了的玉米渣,有的搬、有的咬,嘿!場面真熱鬧。忽然,我想起螞蟻的嗅覺很靈敏,我來試試。我把玉米渣放在陽臺上,拿來一些白色粗帶子,在螞蟻周圍圍成一個長方形邊框,把螞蟻都困在了里面,看看它們到底會怎樣。過了一會,這些螞蟻頂著玉米渣,爬到了白線附近,突然站住了,丟下了玉米渣,沖上去又退回來,再沖上去又退回來,就好像遇到了什么危險似的.。這時一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的,沖到白線附近,不顧一切地爬了上去。它站在那條白線上,覺得一點危險也沒有,便爬了出去。緊接著一只,兩只,三只,直到所有的螞蟻都爬了出去。
多么可愛的小生靈啊!它們這種勇往直前的精神不正是我們學習上所缺少的嗎?我們碰到困難就退縮了,遇到難題就不做了,這還不如一只小螞蟻,我們只會退縮,只會找借口,只會等著老師報答案,根本就不勇往直前,這樣我們的成績怎能提高呢?小螞蟻的精神真是令人驚嘆!
我今后也要和小螞蟻一樣有不屈不撓的精神。
螞蟻的啟示作文13
生活中,許多事物都會給我們啟示。那天,我在路上散步,看到了幾只正在搬運東西的螞蟻。
我想:螞蟻能搬動這么一點東西算什么,我要給它一個重量級的東西,看它奈何。
于是,我把手里拿著的蘋果核放到了它們面前。我蹲下來仔細觀察,跟小螞蟻比,這蘋果核簡直就是龐然大物,它們應該搬不動吧?墒鞘聦崊s并非如此,只見它們并不慌忙,先是在蘋果核周圍繞了一大圈,試著移動這龐然大物?墒,畢竟人手不夠力氣不大,只好等待援兵。其中一只螞蟻開始傳遞信號,它用觸角告訴路上的.同伴,大約十分鐘后,一大群螞蟻紛涌而至,它們來到蘋果核前,有的在底下抬,有的在旁邊推,有的爬上去想研究一下從哪里入手,它們不停地用觸角交流,似乎在商討該如何把這個龐大的美食弄回去。時間一分一秒過去,螞蟻越聚越多,地上黑壓壓一片。終于,它們開始行動起來,匯聚蟻群全部力量把蘋果核慢慢抬起來,緩緩向著自己的洞穴移動。
看著蟻群逐漸遠去的身影,我十分驚訝和欽佩,心里想:這群小螞蟻能夠搬動比它們大幾十倍的物體,因為它們有必勝的信念支持著,不僅每只個體都付出巨大的努力,而且更重要的是它們善于依靠集體的力量,是它們齊心協(xié)力的結果。
我從小小的螞蟻想到我們自己,我們也要有必勝的信心,也要齊心協(xié)力去做好每一件事。
螞蟻的啟示作文14
螞蟻,每個人都見過,一個小的不能再小的一種動物。但是前不久發(fā)生的一件小事,讓我對這個小生命改變了看法,而且產(chǎn)生了敬佩之情。
一個星期天的下午,我和我的幾個小伙伴們做游戲。突然,好像有什么東西撞到了我的腳,低頭一看,原來是一只圓溜溜的大甲殼蟲正四腳朝天的躺在我的腳旁邊,由于殼太光滑,它不停地在地上打轉,怎么也翻不過身來。
“活該,活該,誰叫你撞到我的腳呢?”我幸災樂禍的`說。
這時,一只小螞蟻經(jīng)過這里,這個小家伙比芝麻粒還要小,當看到面前的甲殼蟲時,它停了下來,對著甲殼蟲觀望。甲殼蟲好像也發(fā)現(xiàn)了小螞蟻,害怕似地飛快的旋轉起來。
過了一會兒,甲殼蟲好像累了,停止了旋轉。小螞蟻快速的跑上前去,一口咬住了甲殼蟲的腳?赡苁羌讱はx感到了疼痛,又開始轉了起來,小螞蟻卻死死咬住不放,就這樣持續(xù)了一會兒,甲殼蟲被折騰的一點力氣也沒有了,躺在那里一動也不動。
就在這時,奇跡發(fā)生了,小螞蟻竟把比自己大幾十倍的甲殼蟲慢慢地拉動了,一點一點向前移動。我看呆了,等我回過神來的時候,甲殼蟲已經(jīng)被拽到了螞蟻窩邊上了。
我想:如果我們要是有螞蟻這種精神,有了對事情永不放棄的毅力,就不會有過不了的難關了。
螞蟻的啟示作文15
大自然是一位神奇的老師,總是指導著人類,讓人們得到啟發(fā),得到幸福,我有一天也從它身上得到了啟發(fā)。
那是一個炎熱的夏天,我正在做作業(yè)。做著做著遇到一道難度很大的奧數(shù)題,我已經(jīng)絞盡腦汁都沒想出來,只好拿上一塊巧克力邊吃邊出去散散心了。走著走著就不想走了,這時,一不小心掉了一塊巧克力到地上。突然我興奮起來了,因為我看見了一只螞蟻,只見螞蟻用觸角撞了一下巧克力,然后,急急忙忙地走了。過了一會又回來了,在它身后,有一支有序的螞蟻大隊。它們來到巧克力旁邊,便分工合作,有一只螞蟻爬到巧克力上好像在發(fā)命令。一大群螞蟻爬到食物的下面使勁地抬起來。巧克力緩慢地移動,我好奇地一路追隨,一會就到了洞口。可是洞口小,食物大,弄不進去。站在巧克力上的螞蟻又開始發(fā)命令了,只見小螞蟻圍住巧克力,一點一點地咬碎搬進洞里。我忽然想起數(shù)學題,又看了看螞蟻,好像得到什么啟示。對呀!堅持不懈,小螞蟻就是這種精神。我也要向他們學習這種精神,不要遇到困難就退縮,而是要無畏困難,尋找解決的'辦法。于是我回到家重新思考,一會就攻破了剛才奧數(shù)題這座“城池”。
大自然確實是一位老師,它是多么神奇,在它身上還有很多東西等我們去發(fā)現(xiàn),我一定要細心去體會,從它身上得到更多的啟發(fā)。
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