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我的同學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的同學(xué)作文1
學(xué)霸，一個光彩熠熠，堂而皇之的稱謂；一個令人生畏，受人尊敬的稱謂。他可以是在考場上過五關(guān)，斬六將的關(guān)羽；也可以是學(xué)習(xí)上足智多謀，運籌帷幄的諸葛亮；當(dāng)然，他也可以是鶴立雞群的佼佼者，也可以是萬里挑一的東方不敗。很多時候，他是別人眼中的偶像，他是別人奮力追趕的旗標(biāo)，可以這樣說，作為一個學(xué)霸很難，但真正成為一個學(xué)霸很多事情也就不再難了。很榮幸，一個學(xué)霸正與我為同學(xué)，不過，這個學(xué)霸只是有點與眾不同罷了
鏡頭一——課堂上：同學(xué)學(xué)霸，上課不怕，小差飛機，不足以掛。學(xué)霸身份的同學(xué)，從來不屑于地球人這種課堂。不過，還是得給老師一點面子的啦，休息一下——睡覺；活動一下——跟周圍同學(xué)講幾句話，有時雅興來了，裝模作樣地掃一下書，誰叫這些知識他都懂得那么快，誰叫他那么的.聰明？
鏡頭二——下課后：學(xué)霸嘛，總是比平常人多出一個大腦——聰明些。下課后的初一三班，同學(xué)們都在拼命讀書，與課桌融為一體，苦心鉆研。而學(xué)霸，從來都遵循著一個千古不敗的古訓(xùn)——勞逸結(jié)合。回想起自己課堂上是那么的辛苦，是該好好慰勞一下自己了，于是，他的課余生活總是那么快樂——要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆無忌憚的玩。即使期末來臨，也從不改變自己的戰(zhàn)術(shù)，他堅信，唯有讓自己身體與心靈放松，自己的靈魂才能得到凈升，自己才能穩(wěn)坐學(xué)霸之位。不然，你以為學(xué)霸是平常人能當(dāng)?shù)陌�，那是得思維有相當(dāng)?shù)母叨�，有與眾不同的學(xué)習(xí)方法才能當(dāng)?shù)陌 ?/p>
鏡頭三——考試中：考場，不過就是學(xué)霸的娛樂場所�？荚嚨木攀昼�，普通人都在冥思苦想，奮筆疾書中度過，完了之后，還要找?guī)讉�哥們兒一起對對答案，分享考試感受，有時在對答案時，發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，頓時捶胸頓足，哭得死去活來�？梢赃@么說，考試，讓普通人都吃足了苦頭。但是，偏偏學(xué)霸不這么想。對于他們來說，考試是什么？是襯托他們高智商的武器，是發(fā)泄他們情感的工具，那一張張看似堅不可摧的試卷，對于他們來說，不過是將來兵擋，水來火掩罷了。但我的同學(xué)，從來只走自己的范兒，考試九十分鐘，很少動筆，達到不寫即是寫，寫即是不寫的考試最高境界�？荚囁銈�球？人間正道是睡覺。分數(shù)下來了，一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思，只顧一個勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵，空氣仿佛在這一瞬間凝固了，我們等待著他的咆哮然而，不料，幾十秒鐘后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得沒有一絲凄涼。難怪，曠世奇才的所作所為，作為凡夫俗子的我，又怎能猜透？
我真想大聲宣布：我的同學(xué)是一個與眾不同的學(xué)霸！
我的同學(xué)作文2
我把車推進校園里，雖然已經(jīng)被大風(fēng)吹的面紅耳赤，但我的心還是暖的，剛才的那一幕還在我的腦海里浮現(xiàn)。校門口的車還是川流不息，不少去清華附中本部的人從校門口一閃而過。我滿懷著愧疚與抱歉，進入了校園。一切，還得從那時說起。
在新初一的班里，有一個男生，個子不高，但飽讀詩書，愛好文學(xué)，上知天文下通地理。平常大家總叫他小排頭，他十分可愛，笑起來的時候兩只眼睛瞇成一條縫，像兩道彎彎的月牙。
那是一個寒冷的早晨，風(fēng)大的厲害，太陽還沒有完全升上來。風(fēng)像針一樣刺進我的身體里，我不禁打了一個寒顫，差一點就翻車了。當(dāng)我騎到十字路口等紅綠燈的時候，發(fā)現(xiàn)他騎著車來了。我們兩個邊騎邊開心的'聊天，卻沒有注意到，緊跟在我倆后面的，就是我那個去清本的小學(xué)同學(xué)他也和同學(xué)邊騎邊聊著天。
我們過了橋，拐個彎，到了學(xué)校門口。這時，突然一陣猛烈地風(fēng)刮過來，我的小學(xué)同學(xué)和他的朋友在拐彎處擦上了，嘭！一聲，瞬間人仰車翻，一輛車被另一輛車壓在下面。我迅速剎車，猛地一回頭。只見他快速的停車，把支架一放，跑到他們面前，把我那個小學(xué)同學(xué)扶起來，幫他們把書包拿了起來。我那個小學(xué)同學(xué)站了起來，拍了拍身上的灰塵。我們的目光對視了一會，我一瞬間怔住了，一動都不能動，只是嗓子里蹦出來幾個字：你沒事吧？
我靜止不動了好久，直到他淡定自若的說：走吧！，我才調(diào)轉(zhuǎn)車頭。我一邊走一邊夸他樂于助人，他卻滿不在乎的說到了別的話題上，對于他來說，剛才那一幕算不了什么。
在那以后，我再遇到那個小學(xué)同學(xué)的時候，總會抱有一種極度的愧疚。他和他并不認識，但在發(fā)生事故時，卻第一個沖上去。我呢？面對曾經(jīng)的同學(xué)摔倒，我卻一動都不動，只在旁邊默默地看著。在我小學(xué)的時候，那個給予了我很多幫助的同學(xué)，如今，我還給他的，卻不如一個陌生人多。再次見面的時候，我甚至連話都不敢說
總是忘不了小學(xué)同學(xué)們的模樣，每當(dāng)我再次翻看那些照片的時候，看著那一張張?zhí)煺鏍�漫，活潑可愛的笑臉，總會不禁感嘆，時間過得真快！時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間物是人非，就連我們見面的時候甚至都會生疏。當(dāng)年未說完的話，沒道得了的歉，總會讓我產(chǎn)生愧疚。
他是非常的可愛，特別是笑起來的時候。但除了我，很少有人見到他心靈中，最深處的無私和善良。貓著實可愛，但看到它們欺負老鼠時的時候，你還會說它們可愛嗎？真正可愛的人，不光是有一張可愛的臉，還有一顆真誠、溫暖的心！看到他，和他那輛小車，風(fēng)兒小了，太陽出來了，陽光撒向大地，讓我感覺到溫暖。
初一的他，使我對人和事物有了不一樣的思考，讓我體會到了什么叫溫暖、無私。在我人生的道路上，他就像一面鏡子，隨時都在照亮我的不足，讓我更加清晰的看到自己的問題。如果把小學(xué)同學(xué)的友誼比作隨波逐流的木船，初中同學(xué)，就是堅固的艦艇。在你落水的時候，是第一個趕來，向你伸出援手的那個
我的同學(xué)作文3
靜謐的學(xué)校，祥和的中午，遠處不時傳來幾聲小販的吆喝聲。一切都是那么安祥、平靜。
突然，只見正對著操場的教學(xué)校六樓的窗戶里，猛然探出一個小小腦袋，滿臉眉飛色舞，嘴角略彎，浮出一絲陰笑……不過5秒鐘，只見一個橙黃的圓溜小球從窗戶內(nèi)拋出，在空中不斷旋轉(zhuǎn)，濺出一絲絲橙色的汁液。它在空中呈拋物線形下落，劃出了一道橙色的弧線……撲磁！——
“你真是賊有才喲！”
我們這幾個哥們兒圍著剛剛探出頭去的那個同學(xué)，也將身子探出窗外端祥著那個橙子的“尸體”不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆。只見那橙子的皮已爆開，橙汁迸裂，濺了一地，在淺綠的籃球場上顯得十分顯眼……
呵呵，那個拋橙子的`同學(xué)可是我們哥們兒中有名的搗蛋鬼，姓梁名澤銘。他的搗蛋技術(shù)可不是一般的神……簡直是了神入化、走火入魔……他不僅具備了頑皮鬼必備的大膽，也具備了過多的好奇心，還有機靈的腦袋瓜和極大的運氣。也許你會問，他既然搗蛋的技術(shù)如此之高，為何他還僅是無名鼠輩一個？早應(yīng)引起軒然大波，臭名遠揚了呀！這功歸于他那神不知鬼不覺的“作案速度”和溜逃的速度，使得他大部分的“犯罪事跡”石沉大海，鮮為人知。
還記得一次，咱男廁的一個噴水水管一些漏水，水不停地從一個小裂口中淌出。一按沖水按鈕，那可不得了……可是，咱們那搗蛋卻想到了個陷害同學(xué)的妙招。不一會兒，一個體材略肥，有一點憨頭憨腦的同學(xué)被梁澤銘帶了進來，梁澤銘站在一邊，攙扶那位同學(xué)，邊走還邊道：“來來來！”給你看個好玩的東西！保證讓你大開眼界……
那道蹲坑小間的門被打開了，梁澤銘滿面笑容，指著那個水管說：“嘿嘿！”你瞧瞧！嘿！漏水了是吧，那同學(xué)看了看，還真是！他馬上點了點頭。梁澤銘又接著不緊不慢地說：“你看，假如��！我們騙一個人來這里，讓他站在這時站好，再一按……哈哈！那針會是多么有趣生動的一幅畫面呀！那同學(xué)也若有所思，不禁笑了起來。你是不是很想親眼看一看那場面”？嗯。我們也非常想看一看！所以……他露出了歹毒的陰笑，大聲說道：“只能委屈你一下嘍！受死吧，話音剛落，還未等那同學(xué)反應(yīng)過來，他一個箭步?jīng)_上前去，按下了那災(zāi)難的按鈕，又敏捷向后跳一大步……快溜！”他低聲道，大伙兒一溜煙跑了。只聽見背后的男廁里傳出了殺豬般的慘叫。
那叫聲高亢而悲涼……我們每人都不禁竊笑起來……
哈哈！我們手下的案子還有很多呢！不過，我可不能一一說出來，那可太不講義氣了！
唉，我這個同學(xué)啊，真是能戴上搗蛋之王的桂冠。
我的同學(xué)作文4
她叫燁。一頭清爽的短發(fā)及至耳后，末端細碎的發(fā)梢像是懾于主人威嚴般順從地貼在臉頰上。略顯粗獷的濃眉懸于蒼白的臉龐。眉下鑲嵌的那雙眼睛總是半瞇著，透著一種不羈的孤傲與乖張。她，是我的同班同學(xué)，但同時也曾是我最不愿與之交往的人。
若非在教室辦公室前的光榮榜上時常有她的“光顧”，我可能連她的名字都記不住，只因為——一個學(xué)期以來，她與我說過的話寥寥無幾，幾近屈指可數(shù)。而她那微斜的雙眸中所散發(fā)出的殘酷的競爭氣息，更是令所有人都不敢接近。
直到那一天……
那是一個秋風(fēng)微醺的午后，夕陽的余暉早已悄然灑落大地。
而我因為事務(wù)纏身而不得已推遲離校的時間。當(dāng)我完成所有事務(wù)后，便一把拉起自行車急匆匆地朝家里趕，可沒想到，竟在駛過公路的那一刻，看見了她。
她靜靜地坐在路旁的田埂上，身旁的自行車因腳架不穩(wěn)在一瞬間便“啪”的一聲轟然倒地。但這劇烈的響聲顯然并沒有驚動她的思緒，她仍舊出神地望著，眼神游離。
這時，一個衣衫襤褸的乞丐從路的那頭蹣跚走來。他手拿一根樹枝，將頭探入垃圾桶內(nèi)來回翻弄著，企圖尋找一些可供果腹的食物。滿是污垢的皮膚，綴掛著各種垃圾與食物殘渣的蓬亂長發(fā)，散發(fā)出的陣陣惡臭，令過路的行人都忍不住一邊抬手作驅(qū)趕狀一邊倉皇逃離。
除了燁。她緩緩站起身，手探入口袋，似在摸索著什么。須臾，她從口袋里掏出一張揉皺的紙幣，遞給了過往的商販。片刻后，她的手中便拎了幾個熱氣騰騰的饅頭。她輕輕的蹲下身，將那袋饅頭放到一個垃圾箱旁。而后，拉起自行車，漸行漸遠……
那時候，我分明看到她眼中的不是同情，也不是憐憫，而是——一種同病相憐的感受。
我好奇的跟了過去，她沒有說話，只是淡淡地看了我一眼，又別過頭去——這是她最獨特的問候方式。
“你怎么還不回家？”我試探性地開口。
“不想�！焙喍痰�'回答。
“為什么？”
“家里只有作業(yè)和練習(xí)�！�
……
我問一句她便答一句，這樣有一句沒一句地搭著腔的情況終于在走進一條晦暗的巷子后迎來了沉寂。
兩旁高聳的圍墻掩蓋了巷內(nèi)本就稀疏的光亮。幾乎伸手不見五指的巷內(nèi)，只余下車輪滾動的聲響。
不知走了多久，巷的盡頭出現(xiàn)了一絲光亮，仿若天上降下的紅綢縈繞在巷尾。這時，身后的車輪聲卻戛然而止，只聽見她輕聲說：“我快到家了，謝謝你陪我走了這么久�！蔽肄D(zhuǎn)過身，張了張嘴，卻愣是一個音節(jié)都發(fā)不出來——只因為她的雙眸在夕陽的映襯下再不復(fù)往日的孤傲，只余一片荒蕪的疲倦。
見我不語，她復(fù)而又道：“我知道你想問什么……其實，有時候我真的挺羨慕那些乞丐的。他們求的不過是一頓果腹之食，而我求的，卻是分數(shù)。更遑論，他們還比我……多了些自由�！�
她轉(zhuǎn)身，邁進了家門。
而那一刻，她與巷尾的陽光，不過咫尺之遙……
我的同學(xué)作文5
世界上很多東西不是沒有，只是還沒有被發(fā)現(xiàn)。接下來，就請大家跟著我的腳步，我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的樂趣。
現(xiàn)在我將要帶領(lǐng)大家去的地方，是一個充滿神奇的地方，那里充滿笑語，那就是我們的——高一《12》班!
在這個班級里每天都會有一些歡聲笑語，為我們簡單而又繁忙的學(xué)習(xí)生活增添一份樂趣。而給我們帶來歡聲笑語的，自然就是我們班那些風(fēng)云人物啦!接下來就讓我們大家一起了解一下他們吧!
在這些風(fēng)云人物中，最為受同學(xué)們關(guān)注的應(yīng)該就是那個在籃球場上自由穿梭，叱咤球場的“小科比”啦!叫他“小科比”可不是浪得虛名哦!看他在球場上的表演：拿到球后，迅速沖向敵人的領(lǐng)地，看他那在敵方來勢洶洶任然輕松自在的表情，就知道他的籃球技術(shù)如何了。只見他一個左轉(zhuǎn)身，再右轉(zhuǎn)……就輕松的“突破”了，然后再一個轉(zhuǎn)身，投球，進了!那姿勢簡直帥的沒得說呀!就算是比真可比，也不會遜色多少。所以說他榮獲我們班這個“小科比”的稱號是當(dāng)之無愧啊!有了他，我們班和其他班的籃球比賽每次都是第一，哎呀，都不好意思再去拿獎杯了。其實，你別看“小科比”在球場是多么風(fēng)光，但是呢，在平時他為人還是很低調(diào)的`，一直都奉行低調(diào)做人的原則，這就是“真人不露相”了。
還有就是我們班的“球壇神將”了!但是這個求可比我們前面說的求小得多了，那就是乒乓球。我們把不僅籃球有人才，乒乓球也不例外。所以說，我們班那就是塊臥虎藏龍的風(fēng)水寶地。你看乒乓球臺上又出現(xiàn)了他的身影：個子不是特別高，皮膚黝黑，身體的協(xié)調(diào)性，靈敏度都很好。一看就知道又有幾個不服氣的家伙向他發(fā)出挑戰(zhàn)了。他的臉上鎮(zhèn)定自若的表情告訴了我，他無視眼前這些挑戰(zhàn)者，這不是吹，是他精湛的球技告訴我，他能行!不行就看看吧。只看見他雙眼凝視這求，小心翼翼地將球擋回去，并給對方施加壓力，球在兩邊不停地來回旋轉(zhuǎn)，他雙眼放亮，機會來了，他趕緊穩(wěn)拿住拍。用力一扣，一道完美的弧線，在空中劃過，求不可抵擋地落在對方的桌上，輕松地戰(zhàn)勝了對方。又到下一位了，他依舊不費吹灰之力就把他擊敗了……最后挑戰(zhàn)者們都垂頭喪氣的離開了球場，他得意地笑了，臉上的汗水豆大般地往下落，滴在了桌上，那響聲構(gòu)成了一首動聽的樂曲。他在我們班是無人能比的啊，在學(xué)校創(chuàng)下的記錄至今無人超越，“球壇神將”的稱號給他也是實至名歸。
說到歡聲笑語，怎么能少了笑呢?每天都給我們帶來歡笑的就是“開心萬花筒”牛士紳了。每天他都給我們歡笑，為我們繁忙的學(xué)習(xí)生活注入了歡樂劑，人我們不再感到學(xué)習(xí)的繁忙。
好了各位，我說過世界不是不存在某些東西，而我們還沒有去發(fā)現(xiàn)它們。關(guān)于我們班，我已經(jīng)把自己發(fā)現(xiàn)的告訴了你們，其實我們班還有很多奇聞樂事，只是我暫時還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。接下來，靠各位去發(fā)現(xiàn)了……
我的同學(xué)作文6
他個子有點高，總是彎著背，脖子像鵝一樣向前伸，看他的眼睛像月牙，最值得關(guān)注的是他那張嘴，上嘴唇微微翹起，露出那兩顆標(biāo)志性的兔牙，活脫脫一個兔八哥。無論你什么時候見到他，他總像在笑。更要命的是鼻梁上架的那一副“天橋”，整個一個兔博士。
但你要就此以為他是個兔子，那你就大錯特錯了。他愛牛，尤其愛吹牛。
一下課就聽到他那獨特的嗓門在那兒吹：“其實吧，我的.哥們是毛澤東，想當(dāng)初我和他一起奮勇前進，他因為本領(lǐng)大一點，才坐到主席的位置，卻把我給忘了……”瞧，他又開始吹了。
他吹牛可是很神的，眼睛眨都不眨，不把老師吹來算他沒本事。這不，周老師來了，說：“吵什么吵？你那嗓子有特色，不用這樣宣傳吧？”再瞧他模樣：上嘴唇微微翹起，露出那兩顆標(biāo)志性的兔牙，他又笑上了……弄得老師也沒了脾氣。老師一走，他又神氣了：“本人的師傅可是周立波哦！他吹起來，那家伙……”“毛澤東我最熟悉了，我可以用他到處消費，他是我偉大的偶像�！彼蹬r那動作，那神態(tài)，夸張得賽過列寧在1918年的演講。有同學(xué)特地去小賣部，把錢換成五角的紙幣舉出來給他看。他卻說：“嗨，這算什么，我這有N張紅太陽”
一次體育課上，他把我們班的同學(xué)叫到沙坑旁，說：“我會輕功，我一跳就能跳出沙坑。”我們不信，就讓她跳。只見他深吸一口氣，然后大聲說：“你們看好了！”說罷，他便使勁一跳。結(jié)果，李東昌沒跳出沙坑，而是一頭栽進了沙坑里。我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋怼Ｋ杨^從沙坑里抬起來，紅著臉說：“我變成鴕鳥了。”聽了這話，我們又是一陣大笑。有一次，他上課時做了件搞笑的事情逗得我們班的同學(xué)哈哈大笑呢！
老師讓我們說說自己的愛好是什么。我們都不想說，所以沒人舉手。老師見好半天都沒人舉手，便說：“你們都不舉手回答，那我可要點名了。”大家正為難呢，他突然舉起了手。老師見了，高興地說：“李東昌同學(xué)主動舉手，你們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。好，你說吧！”沒想到，李東昌站起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師，我……我……我想上廁所�！比嗤瑢W(xué)聽了，笑得上氣不接下氣，老師也忍不住捂著肚子大笑起來。再看他的臉，紅得就像大蘋果。
其實，他課外知識是很豐富的。每次老師提到關(guān)于課外的問題，他都能回答出來，因此他課外知識學(xué)得很好。結(jié)果他又吹：“我告訴你們一個秘密，我的祖宗是李白，所以我才這么聰明。”個個聽得都要吐血，把人家大詩人說成他的祖宗，豈不是毀了人家的名聲？我無語了。
他是誰？他是我最搞笑的朋友，6（2）班“氣死卓別林，賽過周立波”的一代笑星——李東昌。諸位，不要說我不提醒你，遇見他可要小心，免得被他吹上天，再搞得笑破肚皮……
我的同學(xué)作文7
我的家鄉(xiāng)蘇州人杰地靈，有許許多多眾人皆知的名人從這里走出。而我今天介紹的這位“名人”雖不是炙手可熱，但在我們校園中卻小有名氣。
她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，輕輕地綰著一條淡黃色的帶子，像在靜夜中柔和的月光在閃耀，格外奪人眼球，烏黑的頭發(fā)下是一雙明亮的眸子，高高的鼻梁上駕著一副深色的眼睛，看起來知書達理。手中總是握著一支畫筆，總是“沙沙”地“工作”著。她，就是我們班耳熟能詳?shù)摹靶‘嫾摇薄戾X悅。
也不知什么時候琪，同學(xué)們稱她“小畫家”，好像是一節(jié)美術(shù)課——
“今天，我們畫畫的.主題是‘生活’......”講臺上，老師滔滔不絕地講著；講臺下，同學(xué)們心不在焉地聽著。偶然回首間：朱錢悅聚精會神地聽著老師繁瑣的要求，偶爾記下筆記。我不禁覺著有些慚愧了，也立馬專心致志。開始畫了，我抓耳撓腮，怎么也想不出畫什么，只在紙上留下了硬畫上去的幾筆，我看看朱錢悅，她雙手托腮，凝視前方，靜靜思考，手上也猶猶豫豫地畫了兩筆。忽然，她身子微微一顫，埋下頭，筆“沙沙”地想著，又不時停下思考......似乎完成了，朱錢悅舉起畫，左瞧右看，輕輕搖了搖頭，又放了下去，讓“橡皮君”在紙上跑了兩圈。緊接著，又是持續(xù)不斷的沙沙響，這個程序反復(fù)了幾次，終于，她才露出滿意的微笑。
“�！毕抡n了，我依然沒有任何靈感�！巴�！好可愛！”我在好奇心的驅(qū)使下，循著聲音走了過去，原來是朱錢悅的畫。那只小貓正向你招著手，眼睛瞇成了一條縫兒，肥嘟嘟的臉蛋，誰看了都贊不絕口，稱朱錢悅是“小畫家”。
我走了回去，托著腮幫，眉頭緊皺�！捌鋵崳嫯嬕埠芎唵危娔憧梢援嫯嬆愕奈木吆�，也同樣可愛，只要用心。”朱錢悅拍了拍我的肩說。緊接著，她熟練地幫我畫出輪廓，她握著畫筆的手在陽光下越發(fā)清晰......
朱錢悅在課余還喜歡畫漫畫人物哩！記得有一次，她握著筆，筆尖觸到紙的一瞬間，仿佛有了魔力，只是一眨眼，一個身著淡藍色連衣裙的女孩便畫好了，她一頭棕色頭發(fā)，與冬日里的余暉交錯著，而并不雜亂，莞爾一笑，仿佛是一個活生生的人從畫中走出來......
無論實在班級的展板上，或是在校刊上，朱錢悅的作品永遠是最奪人眼球，無論大小比賽，她總是會為班級摘得桂冠。
一個好的書法家離不開多練習(xí)，一個好的作家離不開多寫。當(dāng)然，朱錢悅也是如此，畫夾中夾著的許多令人嘖嘖贊嘆的作品都是用她自己的刻苦努力換來的。每天，她都早早地來到學(xué)校，拿出畫筆，一畫就是三、五張。數(shù)九隆冬如此，三伏盛夏也是如此。
我也不知道什么時候我們稱朱錢悅是“小畫家”了，只是不知不覺中認定了......
我的同學(xué)作文8
班上的一個座位已經(jīng)空下了，許多快樂和歡笑都隨著他 的離去而消失。聽說，他得的病很重很重,很難醫(yī)治。他給我 們留下的只是無限的回憶…… 他叫劉嘉，是我們班里的機靈鬼，幽默且詼諧，什么話從 他的嘴里說出來，都特別有趣。一次，黎海燕說她爸爸對她講 過去他們下放農(nóng)村怎么吃苦的事，大家正聽得入神，誰知劉嘉 冷不丁說道：“誰叫他們那時候生下來，運氣不好嘛"逗得大 家都笑了。還有一次，我們?nèi)ズ＿呑襟π纷鰳?biāo)本，解穎一只也 沒抓到。劉嘉看她沮喪的樣子，就把兩只大螃蟹給她了，自己只留下一只小的。解潁不好意思地接過螃蟹，十分感激地問他 是怎樣兒抓的，他裝作一本正經(jīng)的樣子說,螃蟹都是橫著走 路的，所以抓螃蟹要橫著跑步去抓�！币贿呎f，一邊做出橫著跑 步的樣子，把大伙兒笑得眼淚都流下來了。我們罵他胡說八道，可解穎卻信以為真。
這學(xué)期，足球比賽又開始了，大家多盼望劉嘉能來啊!上 一次我們與一班的那一場球賽踢得夠精彩的。已經(jīng)是下半場 了，我們的"招”都使盡了，仍輸了一分，眼看這場球輸定了。我 們當(dāng)啦啦隊的同學(xué)難過得把頭低了下去。 “快看哪,這時不知誰喊了一聲。我們抬頭望去，只見一 個穿紅運動衫的同學(xué)帶球直沖對方的防線，他過了一個人，又過了一個人，棒極了。 “哎，那不是劉嘉嗎?媽啊，有希望了 !”解潁激動得叫起來。 “怎么會是他呢?! ”我說"他下午去參加電腦比賽，在區(qū) 里呢�！� “那是誰?” “反正現(xiàn)在人多眼雜，看不清楚,等一下就知道了。” 這時穿紅運動衫的同學(xué)闖入對方禁區(qū)，眼看要打門了,突 然對方的兩個后衛(wèi)同時上來堵截：“啊!”我們不約而同地叫了 一聲,心提到嗓子眼兒,只見那位同學(xué)，虛晃一個轉(zhuǎn)身旋的動 作,騙得對方兩個后衛(wèi)撞在一堆，剎那間他一腳勁射，球進了! 對方的守門員連一點兒反應(yīng)都沒有，一切都像閃電般的，太快 了。我們?nèi)杠S歡呼著，每個人臉上立刻有了笑容， 球賽繼續(xù)進行，不一會兒，穿紅運動衫的那個同學(xué)又攻進 一個頭球,最后我們以二比一的優(yōu)勢,贏得了校冠軍。大家涌上了球場，圍住進球的“勇士”。啊，原來真是劉嘉! “你是怎么來的?”我問。 他做個怪相說:“溜來的。我第一個交了卷子就跑了，你們 千萬別讓老師知道了�！� 我們把他抬起來，高髙地拋向天空中……。 這一次劉嘉不在，我們怎能敵得過對手呢? 寒假，是我們和他相處最后的'一段時間,他去上海電腦比 賽得了第三; 在深圳比賽又得了第二名。為學(xué)校、市里爭了光， 得了好多獎狀。
他紿我們講在上海的見聞.太有意思了。他還說今年夏天組織咱們?nèi)ド虾８阆牧钶�，只要他出主意，老師肯定會同意的�?然而,現(xiàn)在一切都不可能了，他得的是白血病。我們怎么 也不能相信，他那么壯的身體會得這種病?!聽說他現(xiàn)在在廣 州化療，每天嘔吐,臥床不起，大家都為他難過，擔(dān)憂。不知多 少次我們商量要為他做點什么，只要能夠換回他的健康,我們 每個人都愿意獻出自己最寶貴的東西。但,這一切都是枉然， 我們只能在心里默默地為他的健康祈求。我們巴不得，巴不得 早些放假,去廣州看他，擁抱他，我們天天這樣盼望著。
我的同學(xué)作文9
1、這就是我情同手足的×××，友誼是無價的，我會永遠珍惜與他/她純潔的友誼！
2、我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個同學(xué)吧？
3、這就是我的同學(xué)——李伊航。他是個學(xué)習(xí)好、潑辣，愛畫畫的人，同時，也是我的好同學(xué)。
4、在放學(xué)的路上，我不住地想，不住地對自己說，寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話，心中涌起了對同桌的無限敬佩。是啊，我們每一個人都應(yīng)該寬容面對！
5、同學(xué)之間的情誼是最純潔的，她就像一杯酒，蘊含著知己快樂的味道，我將永遠珍惜這份快樂，守護這份和郭銘洋的真摯感情！
6、我想你們了，我懷念我的同學(xué)們了，我會永遠永遠記住你們的。
7、朋友，同學(xué)是你生活中不可缺少的一部分！多少笑聲都是同學(xué)喚起的，多少眼淚都是同學(xué)揩干的。同學(xué)的港灣溫情脈脈，同學(xué)的清風(fēng)灌滿征帆。朋友就是悲傷時可以傾訴的對象；朋友就是希望分享快樂的同伴；朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。
8、現(xiàn)在每次下課的時候，我都會站在教室前的欄桿眺望操場，因為那里有個高大的身影又在不停地跳躍，不斷地投擲，不說你也肯定知道他是誰，他就是我們可惱而又可愛的——冮君澤。
11、媽媽經(jīng)常說我“你看人徐暢，看完什么東西之后，就可以記住，可你呢？看兩遍，三遍怎么也記不住呢！”我真是佩服她��！我也想有她那樣的腦子，寫那么好字的手�？晌也幌胗兴敲礃哟蟮钠夂退菢哟蟮纳らT，但這些我卻有了！
9、當(dāng)我們盡情嬉戲之時，她是我的好伙伴；當(dāng)我們專心聽講之時，她是我的好同學(xué)；當(dāng)我被英語難題困住的時候，她又搖身一變，成了我的小老師。哦，對了，我還沒有告訴你她的名字呢！她就是我們班出了名的英語課代表——張銘。
10、在放學(xué)的路上，我不住地想，不住地對自己說，寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話，心中涌起了對同桌的無限敬佩。是啊，我們每一個人都應(yīng)該寬容面對！
11、這就是我們班出了名的.調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué)，要想幫助他，還真得花些功夫。我多希望他把用在調(diào)皮玩耍上的心思轉(zhuǎn)移在學(xué)習(xí)上，那該多好啊！
12、代正宇是我最好的同學(xué)，正是有了這些優(yōu)點和缺點，才使他惹人喜愛。假如哪天他改掉了所有的缺點，說不定我還會覺得不習(xí)慣呢！
13、或許是爬格子爬的累了，抑或是我的同學(xué)實在太多了，我要寫結(jié)束語了。青春的時日不多，能與朋友們一起分享是幸福，是快樂�？傊陨蠋孜煌耆珜賹�，排名不分先后。
14、她是我最要好的同學(xué)，和我一起學(xué)習(xí)進步；她是我的朋友，和我一起談心交流；她和我互為師友，共同進步。這就是丁潔——我最珍貴的朋友！
15、你大概已經(jīng)認識了我的同學(xué)——虛心、活潑、樂觀，寫得一手“好”字的錢東平。
16、xxx，我真心的謝謝你，是你讓我知道了抄襲的危害，你給我的啟示，將有益我的一生。我永遠都不會忘記你這樣的好同學(xué)的。
我的同學(xué)作文10
注意了!注意了!今天向你們介紹一個同學(xué)，他是我的好朋友。誰?全班60名同學(xué)中，上知天文，下曉地理，即知道從古到今之事，他的英語我懷疑是外國人教的，卻又被老師看成
調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，這個人就是我們五一三班的陳灝同學(xué)。
陳灝這人呀!玩時瘋的不是一點兒半點兒，更慘的是，每次他在搞事情的一瞬間總是遇見老師一臉嚴肅地在那兒。一次，下課了，要發(fā)課時練。周新凱，接著。陳灝拿著周新凱的課時練，伸直著胳膊快轉(zhuǎn)了三圈后用力一拋，書飛出去后，落在了地上，哈哈哈，哈哈哈，他得意地在奸笑。我不免為他感到擔(dān)心，數(shù)學(xué)老師正一臉嚴肅地站在后門。當(dāng)那陳灝發(fā)覺時，老師說扔!繼續(xù)扔!把人家的書扔扯啦!什么叫來得不如來得巧。還有，一次，上體育課，老師沒到之前，他在那兒瘋跑，還啊啊地叫，嗖的一下就向前沖去，好一個佛山無影腳，跑的真快，最后縱身一躍，在空中一轉(zhuǎn)，用腳尖著了地，笑了幾聲，一轉(zhuǎn)頭見到體育老師，便尷尬了。喲!跳芭蕾舞吧!給大家不要再表演一下。我用手機給你配個，跳個小天鵝。不跳排隊去。他以迅雷不及掩耳之勢擠進隊伍。呵呵，這叫什么?活該。此時我想了一首小詩。
身邊一陣風(fēng)響，陳灝閃亮登場。
回頭一看操場，發(fā)現(xiàn)老師在場。
他還是個不怕死不要命的人，常常和班長宋笑笑對著干。上回宋笑笑和孫柯搭著肩走路，這很正常，女生嗎，就愛搭肩搭背，手拉手的�？申悶姷搅苏铱樱娏司徒型詰傺�!并且叫了就跑;還有做題時，他總第一個說出答案，讓班長的小課堂中的人都不想做了。一般我估計他這樣，連活的`希望都沒有了，可他就是和班長對著干，并且總是死里逃生。
我得說說它的優(yōu)點了，不然可真對不起他了。他上知天文，下知地理，自從盤古開天地，三皇五帝到如今，以及今日之事也無所不知，這一點就好厲害。再有，別看她瘋，也別看他鬧鬧騰騰，但班級前十可少不了他，沒想到吧，他是個學(xué)霸，各科都很好。也經(jīng)常當(dāng)小老師，英語是課代表，我都懷疑他本身就是外國孩子，那口英語是外國爸爸媽媽教的。他上課回答問題很積極，當(dāng)然他對文學(xué)也很喜愛。我也很喜歡文學(xué)，我們都喜歡讀書。尤其是著名作家曹文軒的書，因此他的喜好，和愛好都和我差不多。而我又是沒有主見的小孩兒，他便在我眼里化成了老大的形象。他請求我把我家的書帶給他看，我一口答應(yīng)每隔幾天帶一本，過幾天又帶回了他看完的幾本，漸漸地我家的那書架上的書，我讀過的書他幾乎也讀完啦，雖然我時間不多，錢也不多，但我很樂意去借深閱讀大寫作老師那里的書。我發(fā)現(xiàn)了新的天地，是閱讀大寫作老師那里的書在逐漸增加，并且借給我們看，在那書堆里，我發(fā)現(xiàn)了不少曹文軒的書。對了，那本《青銅葵花》，因為陳灝上課看，而被老師沒收了，但他說會買一本賠給我的，什么陪呀，說還不好嗎?雖然我時間不多，錢也不多，總而言之我不怪他。我喜歡整天下課跟著他后面蹲學(xué)校書柜旁的一角一起讀，一起品味，那一本本曹文軒的書。似乎我真的成了他的小弟，他真的成了我的老大，哈哈!
有這樣一個同學(xué)你說好嗎?他是我的一個朋友，我的一個老大，我的一個榜樣。不過，我要下決心努力，爭取各個方面都優(yōu)異。
我的同學(xué)作文11
伴著父親的諄諄教誨，懷著興沖沖的心情，我急急忙忙地沖進教室，貿(mào)貿(mào)然然地就往一個男生的旁邊坐下。后面響起一個同學(xué)的聲音，說我坐錯了位子。我猛地一抬頭，眼光接觸到前面一張剛剛扭轉(zhuǎn)過來的臉龐，嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意，傳給我一股春天般溫暖的感覺，我也不禁笑了。就這樣，我接受了我在新學(xué)校的第一個朋友——我的同桌韓舒。
我沒有想到她是那樣一個外表文靜、秀氣的女孩，薄薄的嘴唇卻愣是能說會道，加上我也愛吹牛，我倆就在教室里海闊天空的吹了開來，她談她的學(xué)校、老師、同學(xué)，談以后、將來，眼中忽閃忽閃著一絲光芒，黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄，整個人給我一種激昂的感覺，帶動著我也不禁興奮起來，那時候我發(fā)覺她是一個外柔內(nèi)剛、活潑開朗的女孩。
而那以后，她不時地給我?guī)状纬龊跻饬系母杏X，這感覺在日后的朝夕相處中，使我愈發(fā)地感到她的可愛。
我們每一個人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個非常認真細致的人，看她對待一切都小心仔細的神情，每每使我羨慕和佩服。我有一個壞毛病，就是做事情不夠細致，這已是我成長中的煩惱了，因為，它常常帶給我無窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個壞毛病，用她那薄薄的嘴唇對我進行了一番開導(dǎo)，使我的認識發(fā)生了根本的改變，伴著她對我的潛移默化的影響，我也逐漸細心了。
ズ舒外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風(fēng)的感覺，卻沒想到她干起活來，參加起體育比賽來，卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除，那么一大塊黑板，就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊，拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”，不一會兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學(xué)校的運動會報名工作由我負責(zé)，壓根沒想到讓她報名，沒料到她一本正經(jīng)地用手指著報名表上的“跳高”兩字，嘴里哼哼著：“就這個!就這個!”那一甩手，一瞪眼，一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨，瘦弱的身體內(nèi)還蘊藏著巨大的能量呢!沒法子，上吧!憑她那勁頭，鐵棒也能磨成銹花針呢!
ズ舒也是一個很講原則的人。每個星期六早讀練字時間已逐漸成為許多同學(xué)的'抄課本時間了。而韓舒不管周圍的形勢是如何發(fā)展變化，她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹，沉浸在對字體的揣摩中，仿佛進入了另一個世界。幾個星期下來，原來大小不一，毫無個性更無氣派的字，早已變成了另一副模樣，看她捧著被我表揚的本子嘻嘻笑的模樣，只覺得她是一朵獨一無二的發(fā)著淡淡香的花，非同一般。
日子長了，我對她的了解越來越深，總覺得有一句話正適合她——“人不因美麗而可愛，卻因為可愛而美麗�！彼谖倚哪恐姓侨照橥昝�，她的內(nèi)心深處有一種實實在在的美，只有走近她的人，才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發(fā)自內(nèi)心的世界和宇宙萬物的熱愛之情。
以后，我還會和她繼續(xù)相處，時間會讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點，我也會和她繼續(xù)互相幫助，互相影響，直到我們成為“舊”同桌。
我的同學(xué)作文12
雨淅淅瀝瀝的下著，心情跟著暗黑的天空變得格外的差，一向平靜的QQ叮咚叮咚響了幾下，我有點小興奮，心跳加快了一兩下。表情依舊是那個表情，沒有一絲變化。
我鎮(zhèn)靜地點開了：“姐，你都不記得我了”“不要我了”“20xx我們都沒見過面”。還附加了幾個傷心憂郁的表情。這個稱呼我為‘姐’的人是我從一到六年級的小學(xué)同學(xué)，認識她卻是在五六年級。小學(xué)里，我和她的交際很少，對她的印象也模糊著。說實話，看到這些信息我有點吃驚。
思緒回到了初一那個懵懂的時期。
在那年金色的九月，我懷著緊張又興奮的心情，踏進了向往已久的.中學(xué)�，F(xiàn)在采摘記憶，出現(xiàn)在腦子里的唯有零零碎碎的事，并且模糊著。我努力著，試圖在這些瑣事中找回在那年我和她相識相處的回憶。然而，這些屬于我和她的曾經(jīng)已經(jīng)隨著校園里的落葉飄落，劃出了一道優(yōu)美的弧線。
要說剩下的零星記憶，只記得她在我的隔壁班，每次星期五放學(xué)回家都會纏著我，和我一起回家。其實，我挺樂意的。因為我一直都是孤單一人上學(xué)，回家。后來慢慢的，我也會等她，等她們班放學(xué)，然后一起回家。她留給我的印象不多。愛撒嬌，這應(yīng)該是眾所周知的。幾乎什么人都可以是她撒嬌的對象，有時候真的拿她沒辦法。她一口一個姐的叫我，仿佛就真的是我的妹妹。其實她是比我大的，只是她習(xí)慣性的叫別人姐。用你名字的最后一個字，叫成疊字再加個姐字，卻也親切。
初一，大家都愛美的一個時期。班里的女同學(xué)們都背著美麗可愛的背包，穿著修身的衣服。而她，每次放學(xué)回家都是提著一個又丑又便宜的袋子，每天都穿著肥嘟嘟的褲子。卻不見得她有羨慕過誰，也沒有為自己的打扮自卑過。她還是每天都笑著，我不知道她心里有沒有過哭泣，但我相信她是一個樂觀的女孩。
但是這一次，她肯定哭了。就算她臉上洋溢著幸福的笑容，我也會相信她的心在滴血。那是初二，我們沒了關(guān)于她的消息。去到她們班問別人，得到的答案是她不讀了。我大吃了一驚，我不相信，我一直自欺欺人的騙自己：她只是轉(zhuǎn)學(xué)了。后來，我有機會玩QQ了。QQ上，她說她真的不讀了。
“你為什么不讀了？明明你的成績也還行。明明你那么熱愛學(xué)校�！蔽乙詾槭撬约合敕艞夁@條坎坷卻又不平凡的學(xué)習(xí)道路的。所以一直用斥責(zé)的語氣質(zhì)問著她。
“我也想讀啊，可我爸不讓我讀了�！边@條平淡的短信，透露出了她的無奈。隔著屏幕，我仿佛看到了她渴望上學(xué)卻又淡然無助的表情 。我沉默了，心里為這世間的“不公平”蕩漾著。有那么一瞬間，我恨自己為什么幫不了她？
現(xiàn)在我上初三了，正在一步步完成自己的夢想，而她卻一直在飲料店工作。一個美麗的年紀，卻做著不符合這個年紀的事情。我也為她感到不甘與心痛。
她的幾條信息驚醒了我——是該好好敘敘舊了。我迅速在鍵盤上打出一行字：過幾天就去找你，20xx，我們再見。點擊發(fā)送，心里釋然了不少。
我的同學(xué)作文13
“喧喧鬧鬧，歡歡快快樂樂”這句話足以形容我所在的班級—高一個12班。
在高一12班這個大家族里，每個人都有其獨特的特色，有的人瘋瘋癲癲，活潑得不得了，有的溫柔恬靜，有的霸氣澎湃，有的……
說到高一12，不得不說的是那一坨招牌的“牛屎”陳傳奮同學(xué)。他憑借著自己天生臉皮厚，樂觀豁達的形象。在學(xué)期剛開始就榮獲班長的職位�！芭Ｊ骸蓖瑢W(xué)的牛屎完全源自于他那天生的卷發(fā)，短短的頭發(fā)卷成一團，不得不讓我聯(lián)想起非洲朋友。“牛屎”同學(xué)一直用他那活潑、豁達、瘋癲的性格影響大家，使整個班都總是處于一個熱鬧氣氛中。我就想說“牛屎，干得好喔!”快樂的班級因你而更快樂了!
班中除了有搞怪分子外，當(dāng)然也不乏溫柔認真的知識分子，曾經(jīng)坐在我前面的雅思同學(xué)就是一個活生生的例子。在任何方面，她總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。在課堂上勇敢的舉手發(fā)言，有時也會臉紅，會尷尬，但這決不會停止她的腳步。從她身上，我學(xué)到了不恥下問。雅思同學(xué)，我想對你說：“謝謝!班級因你的點綴而更閃亮了�！�
因為她霸氣十足，傳奮管她叫“霸爺”，因為她異常自戀，夢詩故意叫她“華婆”，因為她待人友善，翠興叫她“啊佩”，因為我們都是科比的狂熱粉絲，即科蜜所以我叫她“啊比”，而這個如此之復(fù)雜又自稱貌美如花、天生麗質(zhì)的同學(xué)，就是林佩華。我和她是志同道合的同道中人—一樣關(guān)注著體育，熱愛著運動!在足球上，她喜歡巴塞羅那而我喜歡皇家馬德里;在網(wǎng)球上，她喜歡費德勒而我喜歡穆雷，但我們又同樣的喜歡女單的莎拉波娃;同樣喜歡nba的洛杉磯湖人和科比-布萊恩特，同樣喜歡林丹，還有乒乓球的那一團人……因此我們的邂逅就在這里開始了�！鞍”取蓖瑢W(xué)不僅喜歡關(guān)注運動，而且運動起來也是十分不得了的。最為深刻的記憶就是那次—我們在乒乓球臺上交手，四年沒碰球拍的我遇上強大的`她，心里不乏有一絲畏懼，更應(yīng)該說是緊張，球一上臺，我便僵硬的擋回去，一次、兩……慢慢的手感似乎還不錯，我越打越起勁�！芭�，啪”聽到如此清脆的聲音，我知道我被扣殺了!接下來的“啪”讓我忘了我被殺了多少回!現(xiàn)在回想起來，那時的一開始，她應(yīng)該是在試探敵情，強大的扣死，弱小的留個活口�！鞍”取蓖瑢W(xué)聽著：“總有一天，我會扣回來的!”在不知不覺中，我們建立了深厚的友誼，雖然我們都不曾說過，但我們是好朋友!“活潑善良、天生麗質(zhì)、貌美如花”的你為我的高一增添了不少色彩喔!
在高一12里，我獲得了無數(shù)，我感謝同學(xué)們，讓我在這兒成長。最后，祝高一12永遠快樂，同學(xué)們友誼萬古長青。
我的同學(xué)作文14
在我們班，有這樣一個男生，他不是班長，但他為了班級，甘愿比班長還“班長”，在我眼中，他是我們班最負責(zé)任的男生，在大家眼中，他是我們公認的“男神體委”，他就是張煜昂。
這個學(xué)期，我漸漸看到了張煜昂為我們班付出了太多，記得在學(xué)農(nóng)的時候，班長的突然退出讓我們班的秩序越來越亂，眼看著被其他班趕超，這時候，張煜昂擔(dān)起了帶領(lǐng)、管理班級的重擔(dān)，從基本的整隊帶隊，管理紀律，到獨自承擔(dān)起班長的任務(wù)�？墒牵耙粋�巴掌拍不響”，在他的努力下。我們班的一部分同學(xué)還是無動于衷，有時不但不配合，給他帶來了更多的麻煩，讓他身上的擔(dān)子又變重了——因為他的責(zé)任心告訴他，班長不在，所以班里的任何事他都要努力負起這個責(zé)任，他很累，但他知道能力越大責(zé)任越大，他開始嚴格管理班級紀律，上操的時候，他還為了帶動同學(xué)喊口號的熱情，把自己的嗓子弄得說不出話，只為了初二六班的班級榮譽。他聽著一次次老師點名哪個班時卻總是缺席的.初二六班，心中滿是失落和憤怒。終于有一天，他繃不住了，他哭著在全班面前訴說著他的初衷，并且嚴肅地批評了大家。當(dāng)時，我的心情很沉重，因為我大概知道當(dāng)一個人的努力得不到反響和回報，逼得自己熱情用盡的時候是一種什么難受的滋味，我總覺得，班級中的每一個人都應(yīng)該配合他。同時，我也很佩服他，他頂住種種壓力，擔(dān)起了重任，他為了班級的事情可以不顧自己，不惜代價，他為了班級的榮譽可以惱怒，失望，傷心，流淚。這樣的責(zé)任心是我從別的許多人身上看不到的一種難得而偉大的力量，是值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。同時，也衷心希望班里的同學(xué)們，能夠理解他和老師以及班干部的用心和努力，不把這些當(dāng)做理所當(dāng)然，多一份鼓勵和贊美，少一份埋怨責(zé)怪和不削一顧，在乎每個人的努力成果。
他除了責(zé)任心強，同時也特別暖心。記得在白河，趟泥潭的時候，我們幾個走在最前面，我們誰都不知道哪里結(jié)實，哪里會深陷其中，就像“踩地雷”一般驚心動魄。不幸，我踩進了一塊“軟綿綿”的泥中。雙腳和小腿深陷其中，還被一些藻類植物給纏住了。我特別無助，這時，走在我前面的張煜昂將旗桿的一端遞給了我，說：“拽進了，我拉著你走，快點”我拉住了旗桿，正要拔出腳，卻被那些藻類植物拌倒了，慣性拉著張煜昂也倒了，但他依舊二話沒說，更加努力地要把我拉出來，并叫同學(xué)們來幫忙。在大家的幫助下，我終于“得到了重生”，張煜昂為了不再讓我陷進去，他走在前面探路，依舊借著旗桿拉著我往前走，還邊走邊說：“走這走這，這里是實的。”后面的行途路程中。他和幾位同學(xué)還一路幫助前面班級的同學(xué)撿垃圾，搶著拎滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦?/p>
這樣的事情還有很多，直到現(xiàn)在，他依舊努力地為班級做著各種各樣的事。只想對他說：你的付出我們都看得見，放心，我們一直在你身后。
我的同學(xué)作文15
在我們班級上，各個都是奇葩，有的能歌，有的善舞，有的跑得快，有的學(xué)得好�？墒怯幸晃唬芷胀�，上課很少聽她發(fā)言，體育也一般，而她，就是胡晴然。
她長得不出眾，不算美麗，很一般很普通的臉不容易被記住。若說她最有特點的，也就是胖胖的身材，讓我第一次見到她時，就認定一點——她好吃懶做，所以才會發(fā)胖。
而跟她接觸久了，卻發(fā)現(xiàn)她和“懶”字壓根不挨邊。
從小學(xué)上學(xué)開始，當(dāng)家的就是王昱琦。而五年級開始，胡晴然當(dāng)了總當(dāng)家。許多人為此驚訝——這其中也有我。我從未見過她怎么做清潔的，也許是沒留心吧。于是，我準備看一下她怎么當(dāng)家。
她從不包庇任何一個講話的人，恪盡職守。她做清潔的賣力，我也是心服口服：只見她拿著掃把，把偌大的教室按一定的順序打掃，正如一句話所說的：“她眼里容不下一粒沙子”。見到一點兒灰塵，她就一定會打掃干凈。 徐老師在，是這樣；不在，亦或如此。
出于她的能干與熱心，在我心里關(guān)于她那個好吃懶做的標(biāo)簽自動消失不見了。
胡晴然的閃光點還不止這一點，跟她走得更近了，才發(fā)現(xiàn)她是一個寬容的人。
有一次，我倆在操場上散步，她告訴了我許多秘密。我聽到這些秘密后，驚訝極了，而這時，我有了一種說出去的沖動。如果我說出去了，大家都知道這些秘密，會讓我告訴更多，我就成為了焦點。而同時，我也知道，我這種自私的做法的后果是——失去一個朋友。
在自己和朋友的選擇之間，大嘴巴的`我忍不住選擇了自己。
果然不出我所料，告訴大家這些秘密后，我成了焦點�？墒牵页圆缓盟缓�，胡晴然，她知道此事么？我以后該怎么面對她？我又擔(dān)心了，因為，我不想失去一個朋友�？晌抑�，她原諒我并繼續(xù)與我做朋友可能性太小了，我既想成為焦點，又想與她保持關(guān)系，是自私的想法，還是別這么想了！
第二天，胡晴然說要一起走走，我拒絕了，說是不舒服，她很失落。后來，我盡最大努力回避她。可是，還是有一次脫不開身，她拉住了我，說：“有什么事，別藏著掖著了！”
她溫和的眼神望著我，而對我來說，這種溫和的眼神是一種折磨，讓我內(nèi)疚、自責(zé)。
良心譴責(zé)，我實話實說了。我對她說：“對不起，是我自私，是我不保密，是我……”
我話還沒說完，胡晴然說：“算了吧，我又不怪你，我知道你也是沖動了一點！誰沒有這種想法？我們還是朋友，我還信任你呀！”
我呆住了，因為我從未見過一個這么大度的人！我緩緩地抬起來頭，只見她微笑著看著我，沒有一絲敵意。
從此以后，我們成了很好的朋友，經(jīng)常勾肩搭背在一起，我，也再沒有泄密了。
十年的相處，當(dāng)年那些對她的嘲笑都化為了欣賞與贊美。寬容、勤勞，笑瞇瞇的神情，也將成為她給我揮之不去的印象。
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