(優(yōu)選)快樂的暑假的作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的快樂的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
放暑假前，媽媽就說要帶我去日照玩，終于盼到了這一天了，快樂的暑假。一大早我就起來了，準備好行李和媽媽一起來到車站乘車。在車上，導游阿姨給我們講笑話、放光碟，我們非常高興，恨不得插上翅膀早飛到那兒。車子上了高速公路，又堵車又壞車，高興的心情一下子涼了半節(jié)，小學三年級作文《快樂的暑假》。司機叔叔忙了大半天才修好了車。下午我們終于到達了日照，真是好事多磨。
第二天我們來到日照第四海水浴場。一下車我看見藍藍的、一望無際的大海，浪花一排一排的，一排比一排高，像個餓壞了的老虎�？匆娺@樣的景色，我非常害怕，本來想下去游泳呢，現(xiàn)在嚇得不敢下了。忽然聽見有人說：“來這兒不下海多可惜呀。”于是，我下定決心下了海。海水特別溫和，一個浪花打來，讓我喝了一口海水，真咸啊。我想了一個好玩的方法：我把游泳圈放到海里，我坐在上面讓浪花推著我。不一會兒，我被浪花推倒了岸邊。在岸上，我用好多的`沙子把自己埋起來，只漏出頭和腳丫，真好玩。
這個暑假可真快樂！
快樂的暑假的作文 篇2
在快樂的假期里，我去了鐵嶺龍首山，那一天，是我在假期里最快樂的一天。
那天早上，我的姥爺來接我，我高興地下了樓。看見好多的吃的擺放在我眼前。
聽說龍首山上的松鼠特別多，它們吃人們給的花生，所以它們都不懼怕人類。
差不多十點的時候，我們到了龍首山上。發(fā)現(xiàn)山路并不像我想象的那么不好走。我看見許多人在喂松鼠，發(fā)現(xiàn)小松鼠們就像人們說的那樣爭先恐后地在搶奪食物。
中午，我和姥爺吃過飯，就去了動物園，我看見了獅子、老虎、熊、豹、雕等，去了動物園我才知道，黑色的老虎叫“美洲虎”，也終于看見了真正的.駱駝。動物園的動物真多呀！
走完了動物園，我們又去了游樂場，我玩了一直想玩的摩天輪，然后還劃了船。
到了三點半，我和姥爺就回家了。這真是快樂而難忘的一天！
快樂的暑假的作文 篇3
快樂的暑假作文500字
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面
我是個小書蟲，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的.游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好！
河北省邢臺市西廣宗縣關小學四年級:李洋
快樂的暑假的作文 篇4
一個暑假過去了，我玩的特別開心！在這個暑假里，我最喜歡在生態(tài)園里游泳、在操場上爬單杠。在這個暑假里，我還學會了騎自行車，我還學會了好多有趣的問題。在這個暑假的.晚上，我最喜 歡騎自行車，打籃球。有時候，我和媽媽爸爸一起去爬山！我真希望永遠是暑假！
快樂的暑假的作文 篇5
初中生活的第一個暑假來了，繁忙中我不禁想起了去年此時那個閑暇的暑期，最陽光快樂的、沒有任何學習任務的暑假。
屋里的空調(diào)肆意的地開著，我裹著薄薄的被子，睡在那個甜蜜，沒有作業(yè)的美好時光里。那時的我，只有一個興趣班，吃喝玩樂、游山玩水是那些日子的'主題曲。每天早上我睡到九點才醒，懶洋洋的我用了一個小時在床上滾來滾去，臉不洗牙不刷，便于電腦前托著腮幫子，在“我的世界”“生死狙擊”中陶醉到午飯時間。伴著蔥花的佳肴，我狼吞虎咽之后就又埋頭呼呼睡去，似乎是想把六年來缺的覺全部補上。臨近傍晚，夕陽的余溫雖還未散去，我便和家人在羽毛球場上揮汗如雨，盡情享受自己的青春。我在夕陽下奔跑，在多彩的青春中綻放。所有的快樂，幸福，似乎都凝聚在那個暑假。
八月的我似乎就沒在家待過，爬名山，賞名水，幾乎游遍全國�？韶澩媪藘蓚�月的我，沒有一刻想去彌補自己的錯誤、缺點，毫不猶豫地把各項任務交給了今夏，交給初中生活中的第一個暑假。
也許初一的這個暑假是最殘酷的，放假的第一天，媽媽便樂呵呵地把暑期課程表擺在我的眼前。我剎那間眼前一黑，感覺嗓子里似乎堵了一塊樂西似的。我竭盡所能地睜大雙眼，竭盡所能地逼近那清晰又刺目的黑色字體，卻還是找不到一點空閑的時間。
數(shù)學、英語、物理、練字、畫畫……
可是，反躬自省，自己難道不需要這些補習班嗎？練字班會讓我寫出靈活舒展、美觀漂亮的漢字，對自己來說何嘗不是一種滿足；素描班會使我畫出生動形象、惟妙惟肖的大千世界，對自己來說何嘗不是一種享受。再想想那些物理了，數(shù)學了，英語了，不都是為開學考作準備嗎？凡事預則立，不預則廢，想到這些，我忽而沉重的心似乎變得輕松了……
這個暑假有補習班的快樂，上個暑假有玩耍的快樂。
我們在生活中要樂觀，并在痛苦中找到快樂，把壓力轉(zhuǎn)化為動力，這樣你就會得到意想不到的驚喜。不要埋頭抱怨，因為你會發(fā)現(xiàn)，很多人和你一樣辛苦，甚至比你更勤奮！
快樂的暑假的作文 篇6
“起床了，該起床了……”一陣鈴聲把我從夢中驚醒，看看表已經(jīng)是凌晨四點了，于是趕忙起來，快速洗漱完畢之后，隨便吃了點東西，就帶上手電筒出發(fā)了。
天還不亮，黑洞洞的，便和我的幾個伙伴去棉花地里——摳花。
這是今年的暑假每天要做的事情。
正是七月天，夜露重，需要穿上早已準備好的雨褲下地去。棉田很多，很有些一望無際的感覺。起初，誰都看不清誰，只顧自己摳花，看到尚未開展的花苞，兩手輕輕捏住花苞，兩個大拇指的指甲往中間摳一個小縫，然后兩手輕輕一使勁，就掰開了，只留下花蕊和花萼。等天色漸漸亮起來的時候，你就會聽到一陣陣笑聲從棉田重傳出。邊摳花邊聊天，你一言我一語，說什么的都有。有時候還接歌詞，那些流行歌曲，有很多歌詞都不記得，這個你別怕，只要你一開頭，后面總有人給你接出來，一唱一和，歌聲在整個田間回蕩。等到七點的時候，各自都把各自的花摳完了，也該出地了。我們這些小女孩，你追我趕，嘻嘻哈哈，紛紛走出了棉花地。
接下來的任務是去另一塊棉花地摘復粉棉的`花，我們稱之為“公花”，前面所摳的花我們稱之為“母花”。“公花” （復粉棉的花）的花粉是用來給“母花”授粉的，“公花”的個頭要比“母花”小一些。把“公花”摘下來之后再把里面的花粉弄出來，最后把花粉授在早晨剝好的“母花”的花蕊上。不過這是上午才需要做的。
摘完復粉棉的花，回到家里，匆匆忙忙吃完飯后，繼續(xù)去棉田里。這次去就是授粉，授粉就不像摳花那樣輕松了，因為授粉時得非常注意不能把花蕊弄折了，那樣就意味著一個花桃沒有了。開始的時候有點慢，有時還會把花蕊弄折，不過熟練了就好了。授粉有時候到中午一點多或兩點多才能回家。太陽火辣辣的，能把頭曬爆，但我們還會一如既往的那樣說說笑笑，唱唱和和，因為那說笑聲和歌聲回給心靈上帶來一絲“涼意”，讓我們忘卻炎熱。
下午和早晨一樣還是摳花。一直到天黑才能回家，回到家里已是腰酸背痛，躺在床上便睡著了。
晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見棉花地里一片雪白，人們正在歡聲笑語的收獲著自己的勞動果實，當然我和我的伙伴們也在里面。
快樂的暑假的作文 篇7
快樂的暑假
——游玩蓮花山
暑假，我們來到了蓮花山旅游風景區(qū)，參觀這個具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達40。88M，是目前箔（bo2）金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的`那長長的臺階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階，心里想著：這…如果我們拾級而上，那應該可以見到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺。
接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時我想：如果一個人鉆進大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！
到了半山腰，我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
蓮花山那涼爽的微風，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！
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