父愛(ài)作文優(yōu)選[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的父愛(ài)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

父愛(ài)作文 篇1

　　五歲。

　　寂靜的夜晚，臺(tái)燈微弱的燈光灑在課桌上，灑在我的那本還未完成的作業(yè)本上。我冥思苦想，又多次向父親請(qǐng)求，可他卻扔給我冷漠的三個(gè)字：“自己想！”我便失落地回到椅子上坐著。可爸爸也坐在我旁邊，靜靜地看著我，為我扇風(fēng)，趕走夏日的炎熱。就這樣，半小時(shí)以后，我終于完成了作業(yè)，對(duì)爸爸微笑著，期待著爸爸給我的鼓勵(lì)。父親筆挺地站著，眼中只充滿了冷漠。我的期待被這冷酷的目光給打碎……

　　十五歲。

　　在考場(chǎng)上，我?jiàn)^筆疾書(shū)地在里面答題，卻渾然不知父親在外焦急地等待著。出了考場(chǎng)以后，跟著爸爸回了家。一路上，看見(jiàn)我的同學(xué)的'父親給他們遞水，擦汗，但我卻什么也沒(méi)有，感到了一絲絲的失落。

　　回到家，本以為可以放下作業(yè)看會(huì)兒電視，玩會(huì)兒游戲，但出乎意料——他讓我自己做飯。我極不情愿地走進(jìn)廚房，把昨晚的飯菜一炒，就開(kāi)始吃了。但爸爸卻又走進(jìn)廚房，拿出給我買(mǎi)的雞肉和鴨腿，又做了幾個(gè)菜，把新鮮菜端在我面前，自己低著頭吃昨晚的剩菜剩飯……

　　昨天。

　　校門(mén)口，我孤零零地站著，任雨水沾濕我的頭發(fā)，任雨水淋濕我的衣服。一些有家長(zhǎng)接送的孩子們向我投來(lái)一副又一副顯擺的目光和傳來(lái)一陣又一陣的哄笑聲，使得我無(wú)地自容。因?yàn)橛晗碌貌淮螅�父親只好默默地跟在我的身后，拿著一把傘，看著我，我也看見(jiàn)了他，我們倆對(duì)視了一會(huì)兒，我不理解父親的所作所為，于是消失在父親的視線當(dāng)中。雨漸漸小了蒙蒙細(xì)雨中，一位剛上高中的孩子后面緊跟著一位父親……

　　現(xiàn)在。

　　客廳里，我在給自己的孩子講著父親那沉默的父愛(ài)。心中充滿了無(wú)限感慨。我告訴孩子：“我的父親，他的情感如嬉戲的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒(méi)有大起大落，只是沉默罷了……

父愛(ài)作文 篇2

　　人們常說(shuō)，父愛(ài)如山，是的，我承認(rèn)。雖然父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么偉大，但它總會(huì)在一件小事上體現(xiàn)出來(lái)。

　　比如你考砸了，他不批評(píng)你，而是鼓勵(lì)你。你犯了錯(cuò)，他會(huì)安慰你。

　　有一次，我的同桌買(mǎi)了一支鋼筆，那支鋼筆的確很漂亮，上面有一個(gè)女孩舉了一把雨傘，坐在長(zhǎng)椅上，很誘惑人。此時(shí)，心想：如果我能擁有一支這樣的鋼筆，那該多好呀！同桌似乎看出我的.心思，竟拿起鋼筆對(duì)我：“如果你喜歡，就送給你吧！”我剛想伸手去接的時(shí)候，想起了父親教導(dǎo)我的話：不要收別人的東西，天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅。想到這里，我猶豫了一會(huì)兒，最終還是收下了那支誘人的鋼筆。

　　誰(shuí)知道，在第二天的早上，同桌向我要回那支鋼筆，啊……怎么辦，唉！昨天晚上，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，筆從陽(yáng)臺(tái)上掉了下去，我家在七樓，就算筆不“死無(wú)全尸”也成了“殘疾人”。我上哪去弄十三塊錢(qián)給她呀！那么昂貴，當(dāng)天晚上我就把事情告訴了爸爸，爸爸并沒(méi)有責(zé)罵我，反而毫不猶豫的把錢(qián)給了我。在吃晚飯的時(shí)候，爸爸摸摸我的腦袋對(duì)我說(shuō)：“你呀，還是‘外甥打燈籠—照舊。’”就在那一剎間，我知道爸爸他原諒我了。

　　感謝您，爸爸！

父愛(ài)作文 篇3

　　您的愛(ài)是崇高的愛(ài)——只是給予，不求索取。不溯既往，不討恩情。

　　您沒(méi)有被寫(xiě)進(jìn)一篇詩(shī)章，您沒(méi)有被唱入一首頌歌，但您是給我以生命并撫育我成長(zhǎng)的土地。

　　在風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅(qū)竟勝；但當(dāng)狂風(fēng)惡浪驟起時(shí)，卻只有像您這樣大智大勇的人方能臨危不懼，泰然自若！

　　樹(shù)木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育，兒子的成長(zhǎng)歸功于父母的辛勞——我是從故鄉(xiāng)屋檐下飛出的一只小鳥(niǎo)，每一根羽毛成長(zhǎng)都凝結(jié)著您的深情撫愛(ài)和諄諄教導(dǎo)

　　老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。新的一年，邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，您踏著堅(jiān)定的步伐又向生命的長(zhǎng)河中邁進(jìn)了一步！

　　漸漸地，無(wú)情的歲月在你的額頭上布滿道道皺紋，根根白發(fā)在你智慧的腦袋上探出頭來(lái)，即使用我的心撫平你額上的條條皺紋，用我的情感染黑您頭上得絲絲白發(fā)——都不能夠報(bào)答您對(duì)我的深沉的`愛(ài)。

　　歡樂(lè)就是健康，如果我的祝福能為您帶來(lái)健康的源泉，我愿日夜為您祈禱！

　　在您的博大，溫暖的胸懷里，真正使我感受到了愛(ài)的奉獻(xiàn)。在新的一年里，請(qǐng)容我致謝！

　　輕輕一聲問(wèn)候，讓賀卡將我心中的祝�；�作陽(yáng)光般的溫暖，永恒地留在您眼中，您心中……

父愛(ài)作文 篇4

　　站在時(shí)空的隧道中，我看到了什么？那是一副美麗的童年照片，讓我產(chǎn)生了幻覺(jué)，仿佛是科幻電影里的鏡頭，被我的目光激活，旋轉(zhuǎn)著放大，化作一扇扇窗口，一些童年記憶的畫(huà)面，聲音次第呈現(xiàn)。

　　記得小時(shí)候，爸爸總是陪著我玩，把我放在他的大手上，舉得高高的，“飛咯，飛咯，”爸爸還常把我放在他的腳上，把我舉到棚頂，我叫著嚷著“再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)！”我一低頭，看見(jiàn)爸爸在會(huì)心的笑。

　　轉(zhuǎn)眼間，三四年過(guò)去了，我也長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了。那天去老叔家，看到小弟弟也在玩這種游戲，我仿佛又回到了小時(shí)候，于是，我心急的拉著爸爸去陪我玩，可我已經(jīng)太重了，爸爸也舉不起我了，——我從小到大，在爸爸的大手下長(zhǎng)大，由開(kāi)始的.十幾斤，到后來(lái)的四五十斤，開(kāi)始爸爸用一只手舉，慢慢到了用兩只手，兩只腳來(lái)陪我玩，可現(xiàn)在我一百多斤，爸爸已經(jīng)再也不能舉起舉起我了。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你太重了，都快趕上我了！”我看出他那一臉的慈愛(ài)。“才沒(méi)呢！”我們又試了一次，可是還沒(méi)有成功，看來(lái)，我的童年就在爸爸的大手上結(jié)束了。

　　晚上，我躺在床上，回想起爸爸那長(zhǎng)滿繭子的大手，和那肥大厚實(shí)的腳掌，心里仿佛明白了許多。爸爸，為了我付出了十幾年的辛苦，付出了他那沉沉的父愛(ài)。爸爸他為了逗我開(kāi)心，陪我玩而付出的父愛(ài)，足以把我舉的更高，舉到那屬于我的一片湛藍(lán)的天空。這十幾年來(lái)，他的勞苦是讓我足以時(shí)時(shí)記住，這種愛(ài)，是最樸實(shí)的，這愛(ài)是最偉大的，也是所有人為之動(dòng)容的愛(ài)。

　　爸爸把我舉得高高的，我是爸爸的希望，我時(shí)時(shí)的被愛(ài)舉起，是想讓我成為一個(gè)頂天立地的男子漢，用那充滿愛(ài)的手腳支起我的一片未來(lái)。真想再感受一次那份被雙手舉起的偉大的父愛(ài)。

父愛(ài)作文 篇5

　　我想，在我們的生活中，每一個(gè)人一定都有一件另自己難忘的事情吧!當(dāng)然，我也有一件讓自己無(wú)法忘懷事情。這件事雖然不是我的錯(cuò)，事情也不能怪我，不過(guò)我總是決得過(guò)意不去。我真是希望當(dāng)時(shí)受傷的那個(gè)人是我，而不是我的父親。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了可我仍然還記憶如新，我無(wú)法將它忘記。因?yàn)樗�給我?guī)Я瞬恢�所錯(cuò)。在我上2年級(jí)的時(shí)候父親還是用摩托車(chē)接送我的。這一天，我和往常一樣，就是比以前更興奮了一點(diǎn)，因?yàn)榻裉煊幸还?jié)美術(shù)課，我可是超級(jí)喜歡美術(shù)課的。所以我在家很快的收拾好了學(xué)習(xí)用具，快速的奔下樓了�？筛赣H已經(jīng)在等我了，我高興的坐上了摩托車(chē)。疑惑的問(wèn)父親：“今天你怎么這么早啊!“父親笑咪咪的說(shuō)：“你當(dāng)我是誰(shuí)啊，我知道你今天有很喜歡的課，所以著急去學(xué)校�！拔衣�(tīng)了心中感到很幸福，心想：“父親真不愧是我的父親�！案赣H把摩托車(chē)開(kāi)動(dòng)了，同時(shí)我一天的好心情也隨著開(kāi)動(dòng)了。

　　父親把摩托車(chē)開(kāi)的不快，才剛剛開(kāi)過(guò)一個(gè)紅綠燈。突然有兩個(gè)高大的男子也開(kāi)著摩托車(chē)向我和爸爸快速的逼近，當(dāng)時(shí)我還很疑惑不知道他們是干什么的。他們就已經(jīng)離我們很進(jìn)了。我和父親還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，他們就已經(jīng)開(kāi)始不停的在拽父親的手機(jī)了，原來(lái)是搶受機(jī)的。他們沒(méi)有得逞，因?yàn)榘职值氖謾C(jī)套是牛皮做的，所以很結(jié)識(shí)就沒(méi)有被搶走了。父親的摩托車(chē)就快要倒了，我害怕急了。父親的動(dòng)作很迅速，很快就把摩托車(chē)扶穩(wěn)了可是還不太穩(wěn)定，父親就是為了保護(hù)我而不幸受

　　傷的，就是因?yàn)楦赣H為了不讓我受傷才全力的穩(wěn)住摩托車(chē)。不幸的是，最后摩托車(chē)還是倒了。不過(guò)我沒(méi)有受到任何傷，父親保護(hù)了我。爸爸站了起來(lái)把摩托車(chē)扶起，把我送到了學(xué)校。我在學(xué)校上課是總是集中不了精神，就是上美術(shù)課也總是走神，因?yàn)檫�不知道父親有沒(méi)有受傷。漫長(zhǎng)的上午終于過(guò)去了。我快速的奔回了家。看到了爸爸腳上的繃帶心理有一種說(shuō)不出的難受感。熱淚已經(jīng)流下了我的臉夾，父親也只是笑這說(shuō)：“沒(méi)事，不要緊的'。“我下午的課一直都惦記著爸爸的腳，我心痛的不法忍受。

　　父親為我做出的犧牲不是只有著一次。當(dāng)時(shí)受傷的那個(gè)人是我該多好啊!為什么一定要是我的父親，為什么每次受到傷害的也是我的父親？

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