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          獨立作文

          時間:2023-09-25 13:08:13 獨立 我要投稿

          【優(yōu)選】獨立作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的獨立作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【優(yōu)選】獨立作文

          獨立作文 篇1

            有一次,媽媽和爸爸去出差了,只有我一個人在家里,我很害怕。特別是要獨自在家里過夜。那一天晚上,我在家里吃完飯后就關(guān)燈,準備睡覺,我心想:會不會有鬼啊,如果真的有鬼的話我該怎么辦?而且這次爸爸媽媽不在家里!我說:“還是開一個小燈吧!不然真的好恐怖!”之后我就點了一個小燈,過了一會兒,就停電了,幸好我準備了蠟燭,可是,我忘記蠟燭放在哪了。我心想:要不要去找呢?想去找可是很害怕,就在這時我心里的`兩個小人開始吵起架來,一個說:“去吧,別害怕!绷硪粋卻說:“別去吧,萬一鬼來了可怎么辦?”我想了想,還是聽第一個小人的話吧!我慢慢地,慢慢地,爬了出去。我小心翼翼地爬著。

            我慢慢地摸索著,忽然,我撞到了一個東西,我覺得應(yīng)該是鬼吧!我說:“鬼爺爺,鬼奶奶三更半夜地,你們快回家休息吧!”我又摸了摸覺得很硬,像石頭似的,我覺得應(yīng)該是墻壁,我又摸了摸終于摸到了蠟燭,我迅速地把蠟燭給點燃了,我又返回到房間里,就躺下睡覺了。

            這件事情讓我明白要獨立。

          獨立作文 篇2

            隨著年齡的不斷變化,轉(zhuǎn)眼間,快六年了,我即將上初中。而就在這六年的最后時間里,我的父母為了生計去廣東打工了,我一想到這里就很傷心,但時間總會流逝,傷心也沒有辦法,我得學(xué)會堅強。

            父母走后,面對多病的爺爺和年邁的奶奶,我明白,我肩上的擔(dān)子更重了。我每天都必須做許多事。比如我必須自己煮飯吃,必須自己洗碗、洗衣服……以前這些事都是父母做的,而現(xiàn)在的我只能一邊學(xué)一邊做了。每天放學(xué)回家,看見生病的'爺爺眼中那期盼的眼神,我讀懂了,爺爺離不開我,年邁的奶奶更需要我的照顧。我暗下決心,一定要好好照顧他們。

            記得那一天,老師教我們一篇課文時,深情的說:“在不確定中生活的人更能養(yǎng)成獨立自主的心!蔽抑牢乙采钤诓淮_定中,不確定爸爸媽媽什么時候回家,不確定爺爺奶奶在家是否安好,不確定什么時候放學(xué)……我不需要變得獨立嗎?我不需要堅定信念嗎?

            從那以后,我覺得那些煩人的家務(wù)變成了一種鍛煉,即使在不確定中生活,也要努力活著,不能因為遇到困難而退宿,應(yīng)該要勇往直前,讓自己變成藍天遨游的雄鷹,風(fēng)雨無阻。

            在學(xué)校的日子已經(jīng)過去七周了,對家務(wù)我也能夠輕松上手了,已經(jīng)減少了對父母的依賴,并且也學(xué)會了照顧爺爺奶奶。我已經(jīng)養(yǎng)成了獨立自主的好習(xí)慣,我相信我一定會做得更好。

            最后,我想對父母說:“我已經(jīng)長大了,即使一人在家,也不會感到害怕了,你們不要為我擔(dān)心了!

          獨立作文 篇3

            自立的人生不一般,不一般的人生有自立。 ——題記

            “我們要做堅強的男兒,只手撐起半邊天!泵慨斘矣龅嚼щy時,我總會想起這句話,它告訴我:我們每個人都應(yīng)做一個自立自強的龍的傳人。

            人生需要挫折的洗禮,而我們將會在挫折中尋找自立,學(xué)會自立,從而使我們變得更強。獵人從森林中帶回了兩只小豹子,每天細心照顧它們,給它們最好的食物,可其中的一只豹子卻逃了出去,跑到森林中,歷經(jīng)磨難?墒怯幸惶,獵人走了再也沒有回來,留在籠中的豹子最終被活活的餓死,跑出去的那只,卻頑強地活了下來。森林里的生活遠遠比溫馨、舒適的籠中生活要艱辛、困難的多,而小豹子卻能活下來,是因為它擁有了自立的精神。

            而我們現(xiàn)在,不正是那兩只小豹子嗎?我們正值青春年少,正是成長的黃金時期。如今,我們有父母、老師的精心呵護,若不乘此時磨好自己的羽翼,打下一個自強自立的`良好基礎(chǔ),等到“獵人”離開的那一天,我們也只能像籠中的那只小豹子一樣,自食依賴的惡果了!

            其實,不僅僅是我們,縱觀古代豪杰之士,他們正是因為有了自立自強這樣的優(yōu)良品質(zhì),方能傲視于歷史的長空。漢高祖劉邦亭長出身,家人皆惡其無能而不與其交,他靠自己獨自拼搏而稱王天下;成吉思汗父母被殺,只身流落在外而建立了一番帝業(yè)。這一個個事例向我們證實了自立的可貴。自立自強是我們中華民族自古以來的優(yōu)良美德,我們作為新中國的希望,更因把它發(fā)揚光大,把它傳承下去。

            可如今的我們,每個家中的獨生子,集眾多寵愛于一身,父母總想把最好的給自己,于是便造成了這樣的畫面:母親把剝好的荔枝遞入兒子口中;父親把女兒手中的掃帚奪下;父母干得筋疲力盡,他們的子女卻自得其樂,無視父母的辛勤與付出。這樣的生活在某些孩子的眼中確是享受,但,當有一天孩子丟掉了自立,也丟掉了責(zé)任,丟掉了感恩。請問這樣的教子方法是不是飲鴆止渴,自食其果呢?

            亡羊補牢,為時不晚,讓我們從現(xiàn)在開始尋找自立,用心觀察生活,自立其實很簡單:自己的事情自己干,承擔(dān)一種責(zé)任,樹立一個面向未來的信念,自立就是這么簡單!

            自立才能堅強,自立才能勇于承擔(dān)責(zé)任,自立才能感恩父母,自立才能讓一個國家擁有希望,讓我們自立吧,自立才自強。

          獨立作文 篇4

            生活在21世紀的我們,在父母的呵護之下,過著衣來伸手,飯來張口的無憂無慮的生活。然而我們長期處于這種優(yōu)越的環(huán)境下,必將會喪失斗志和獨立的能力,嚴重阻礙了我們將來成功的事業(yè)道路。

            自我國實行計劃生育以來,每戶家庭孩子不得超過兩名,因此孩子成了父母的寶貝兒,心頭肉。哪里忍心去讓孩子干這兒干那兒,漸漸地,養(yǎng)成了一種依賴的心理。

            有這樣一位同學(xué),新學(xué)期開學(xué)第一天,母親給他煮了兩個雞蛋讓他帶上,可到了放學(xué)回家時,他又將雞蛋原封不動地帶了回來,他的理由簡直可笑至極:“雞蛋上沒有裂縫,怎么剝啊?”這就是未來承擔(dān)祖國重任的下一代嗎?他們有這個能力嗎?

            有的同學(xué)這樣認為,青少年就要應(yīng)該一心一意地去面對學(xué)習(xí),把心思全部放在學(xué)習(xí)上,其他事情都不用去管。我認為這種觀點是不對的,青少年努力學(xué)習(xí)固然很重要,但獨立也是不可缺少的。每一個有志于造福人類的人,都必須有著豐富的生活經(jīng)驗和親身體驗。眼下,改革的大潮沖擊著我們這個文明古國的各個角落,擺子我們面前的是一條充滿誘惑卻有極富挑戰(zhàn)性的路。在這條路上,我們只有學(xué)會獨立,腳踏實地,才能取得輝煌的成果。

            有這樣一則故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人的'精心喂養(yǎng)下長大,過著快樂的生活。一天,這只鸚鵡被主人放回到了山林,可它在屬于自己的天空中僅僅生活了不幾天就死去了。這是為什么呢?

            原因很簡單,這些年都是過著飯來張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的本領(lǐng)、生存的能力。

            悲痛的教訓(xùn)還有很多很多,而目前,我們中的大多數(shù)的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護著,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。使我們喪失了獨立的能力,我們呼吁天下父母,撒開我們,讓我們盡情去放飛、去見證自己,培養(yǎng)我們的自理獨立的能力。打開金色的鳥籠,還我們健壯的翅膀,讓我門去翱翔藍天,搏擊風(fēng)浪,那才是我們健康成長的天空!

            “青年強則國強”,讓我們以獨立的英姿去迎接21世紀的曙光吧!

          獨立作文 篇5

            每個家長都希望自己的孩子非常的獨立,能夠自己完成自己的事情,我的媽媽也不例外,媽媽希望我能夠自己做自己的事情,不要什么事情都依賴大人,媽媽覺得我現(xiàn)在已經(jīng)是一個大孩子了,已經(jīng)可以有獨立的能力了。

            我今年上小學(xué)四年級,但是有些時候在生活上還是比較依賴媽媽。比如回到家穿什么衣服也要讓媽媽幫我拿出來搭配好,第二天早晨自己穿,還有每次都要媽媽幫我盛好飯,我才會去吃,這樣的.事情還有很多,但是在媽媽眼里這樣做不是一個“男子漢”的形象,所以一定要我改變。

            學(xué)會獨立的第一件事就是:自己的衣服自己洗。因為之前每次都是讓媽媽幫我洗衣服,所以對于洗衣服這件事來說,我是陌生的,媽媽說要想做一個獨立堅強的男孩子,洗衣服一定要自己來。我也暗暗下定決心要做一個獨立的孩子,所以我決定了以后的衣服要自己洗。剛開始的時候也是非常不習(xí)慣,不知道放多少水,不知道放多少洗衣粉,但是時間久了,自己也會發(fā)現(xiàn)有一定的技巧,F(xiàn)在我已經(jīng)不用媽媽幫我洗衣服了,我自己的衣服我可以自己洗,而且洗的很干凈喲!

            再有一件事就是,學(xué)習(xí)上購買一些筆和本自己去買。之前都是媽媽幫我去買所用的筆和本,媽媽為了鍛煉我跟別人溝通交流的能力,要求我自己去商店購買。因為畢竟在購買的時候需要跟人交流,這也大大增加了我獨立處事的能力。我現(xiàn)在跟以前相比,也更愛跟別人說話了,而且也知道怎么說話,說話也是講究技巧的,因為有些時候一句好聽的話能讓你所辦的事情簡單很多。

            其實做一個獨立的人是我們每個人都應(yīng)該做到的,只是我們獨立的時間不同,有些人在很小的時候就可以獨立,有些人要大一些才會獨立,但是歸根結(jié)底每一個人都要獨立,為什么不能夠早一點獨立呢。

            在這里我希望所有跟我一樣的同學(xué)們,大家都能夠早一點獨立起來,因為當你獨立的時候你會發(fā)現(xiàn)原來你的人生是這樣多姿多彩,原來你也可以做得這樣好。

          獨立作文 篇6

            天格外的藍,像一塊藍寶石;草格外的綠,一陣微風(fēng)拂過,小草們就跳起了優(yōu)美的舞蹈,我的心情也格外的燦爛,就像陽光一樣,推開作文班的門,卻看見同學(xué)們歡呼著,一打聽,原來時老師領(lǐng)著同學(xué)們做一個游戲——“金雞獨立”,我一聽,也加入了其中。

            游戲開始了,同學(xué)們有的'跳起來,有的急的像熱鍋上的螞蟻一樣,急不可耐,有的大喊:“老師!老師!”而我平靜地坐在那里,舉著手,老師卻沒有選我,選了其他人,我垂頭喪氣想:看一看,有沒有好戲。我一看,一位胖胖的男生,開始并沒有什么反應(yīng),到兩分鐘,他開始搖晃了,果然不一會兒就被刷了下去,看他愁眉苦臉的樣子,我真想大笑一場!巴# 睍r老師喊道“三分鐘到了,回去吧!”

            第二輪開始了,我也是拼命地舉手,可是老師也沒叫我,這回是四分鐘,“加油!加油!同學(xué)喊道。他們使足了勁,給小組爭了光。

            第三輪開始了,我想:就舉一會兒吧!老師說:“這次是看誰站的時間長,誰就贏!”我剛準備放棄時,叫了我和一個男生,開始了,我想:哼!“金雞獨立”算什么,對我來說,就是張飛吃豆芽,小菜一碟!叭昼,”“五分鐘,”“啊!”下面的同學(xué)表示震驚!捌叻昼!”當老師說七分鐘時已被刷下兩個,而我的腳又麻又痛,還得裝出一副沒有事的樣子,苦命的娃啊!巴!下去吧,別累著了!”時老師笑著說!按蠹叶紒碓囈辉嚢!”過了一分鐘,時老師叫停,我想:這算什么,我們第三組站了七分鐘。

            我們在歡樂中得到知識,那就是——毅力!毅力可以完成你意想不到的事情。

          獨立作文 篇7

            獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗;獨立是大海中的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命;獨立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很慢,也能改變速率。獨立是我們走向成熟的標志,它是我們?nèi)松谋匦拚n之一。

            在美國,有一則諺語是這樣說的“自力更生勝過上帝的手”而事實也證明了這一點。在魯濱孫漂流記中作者塑造了一個靠自己雙手獨立頑強生活的這樣一個魯濱遜人物形象,熱愛探險的魯濱遜在航行的過程中,不幸遭到暴風(fēng)雨襲擊,最后獨自一人漂流到了一個荒無人煙的小島上,但他并沒有氣餒,沒有放棄。依靠自己的雙手,自己的能力,在小島上建了房屋,種了菜地,獨立的生活著。如果他自己不自力更生,那么等待他的就只有死亡。從這里,我們可見獨立之重要。

            在生活中,我們更需要獨立,而現(xiàn)在我們已經(jīng)是高中生了,所以更加需要鍛煉自己的'獨立性。曾經(jīng),我們在父母的庇護之下,成長的一帆風(fēng)順,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,不再是那溫室里的花朵,經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打,也不再是那遭遇到點困難就怨天埋地的了,因為我們獨立了,要在風(fēng)雨中勇敢的前進。

            生活中沒有旁觀者的席位,每一個靈魂都是一個世界,而每一個世界都是一個獨立的個體。在獨立中,我們總能找到屬于自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

          獨立作文 篇8

            獨立自矜,不如共存共榮。

            獨立自矜,必致獨木難支。戰(zhàn)國時期,齊國仗著自己國力雄厚對秦國向其他國家的擴張坐視不理,還與秦國達成互不侵犯的協(xié)議,而當野心勃勃的秦國吞并了其他小國,實力今非昔比時,齊國也不能幸免于難,試問六國若是從開始就聯(lián)合被壓迫的小國共同對抗秦國,戰(zhàn)國歷史是否將被改寫?齊國的獨立自矜,最終使自己走向滅亡。

            合作共存,方能共榮共贏。美國在二戰(zhàn)中的表現(xiàn)可謂是扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,美國也是和齊國一樣實力強大,是法西斯最不愿面對的敵人。在珍珠港事件以后,美國認識到世界大戰(zhàn)中不可能獨自保全,隨即加入了同盟國的陣營,為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)。二戰(zhàn)后,各國又認識到國際分工與區(qū)域合作帶來的種種好處,陸續(xù)取消了貿(mào)易壁壘,以全球化的發(fā)展方式代替了各國孤介自守的局面?梢娙后w的共存共榮是歷史的.選擇。

            獨立自矜看似能避免外界的干擾,實則自斷強有力的援助!叭齻臭皮匠,頂個諸葛亮”,團體將成員的優(yōu)點整合起來,從而可以達到每個個體獨立的達不到的目標。在遇到困難時,優(yōu)勢互補的群體的合力自然要比個人的力量要強大,這也是共存共榮的團體更容易生存下來的原因,而獨立自矜的人自以為不會引火燒身,但一旦遇到困難只會最先倒下。

            共存共榮的團體在優(yōu)勢互補的合作狀態(tài)下,個體之間還能夠互相促進,互相取長補短。團體中共享的經(jīng)驗、資源可以為個人的發(fā)展提供更高的平臺,這是獨立自矜的人所沒有的。

            故而,獨立自矜不如共存共榮。

          獨立作文 篇9

            學(xué)會做自己的主人,是我們成長中必須度過的難關(guān)。只有自力更生才能不讓父母更加勞累,只有自力更生才能在社會上立足。

            我原來是個沒有主見的人,好多事都拿不定主意,所以別人問我問題,我的回答永遠是“隨便”,我這種隨便的性格常常害我。媽媽每次幫我收拾房間,我的東西都不知道放在哪里,有急事需要找件東西時,我總要翻箱倒柜,把房間翻個底朝天也不一定能找到。為此,我特別煩惱。這次放暑假了,時間充裕,我想利用這段時間學(xué)會做自己的主人。第一步,我決定先從整理房間開始。

            首先整理書桌。先把所有的.書本豎著放起來,課外書、試卷、家庭作業(yè)、學(xué)校作業(yè)分門別類地放置在書架上。再整理筆筒,把所有不用的筆丟掉。最后把桌子擦干凈。

            接下來整理書架,看完的書收入箱子,新書放在書架上面,再仔細擦拭書架上的灰塵。每次放置的書也不一樣,小說類,工具類,還有我最喜歡的漫畫類。

            下一步是整理我的小床。被子疊好,枕頭擺好,床頭柜上的書整理好。

            最后就是掃地和倒垃圾了,一切完成!在整理房間的過程中我發(fā)現(xiàn)一些我遺失了好久的的小東西就躺在不起眼的角落里。那次我整理完房間,我所有的物品都找到了“家”。這樣,我找他們也是輕而易舉了,也不會因為沒法為他們找家而亂丟了。

            人要自立獨立而不是總依靠辛勤的父母。要學(xué)會做自己的主人,有自己的想法和主見。想要做自己的主人,就要從身邊的小事做起,比如說:擺放物品,整理房間。

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