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時間都去哪了作文(共15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的時間都去哪了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時間都去哪了作文1
媽媽說:“頭發(fā)怎么掉的越來越嚴重了?”一句話,讓我心疼了好久好久。我開始反思自己,良久才發(fā)現(xiàn)眼睛中又一次蓄滿了淚水。
媽媽的頭發(fā)以前不是那樣的,我記得很清楚。長直且濃密烏黑,曾經(jīng)我一直都很喜歡。回想起媽媽操勞的那一個個夜晚,我才發(fā)現(xiàn)有些東西就那么流逝了?墒悄切┎蛔兊年P(guān)懷,卻依然歷歷在目。
自從我上高中以來,學業(yè)負擔以及家庭上給的壓力一直都很沉重,于是在這方面思考得越來越少了。有時候是沒時間想,然而更多的時候則是不敢想。遭遇到媽媽的一句拷問,我瞬間發(fā)現(xiàn)自己越來越多的時間都給了一些虛無縹緲的東西。
我知道熬夜這種東西對身體有多不好,我明明知道的,可是我寧愿抱著電視電腦也不愿意自己把衣服給洗了,而媽媽總是在上班回家看著我們吃完飯之后,才會開始洗衣服。這樣的生活,不熬夜,不操勞又怎么可能?媽媽無條件的接受了這一切,仿佛是使命般的。每當我說起之時,媽媽總是說:“沒事,這算什么,麻煩的還在后頭了!
我知道她這句故作輕松的話中隱藏了多少不堪,我更看到了她內(nèi)心的疲倦與雷打不動的愛。那雙媽媽的手,不再是小時候牽著我過馬路的那雙手了。它真正經(jīng)歷了的遠比我想象中的要多得多。
仔細品味著《時間都去哪兒了》這首歌,那一句句歌詞訴說著母親的一生,卻在拷問著我們每一個人的心坎。我知道我該開始心疼母親,而不是只知道索取而不加珍惜。終有一天等我有時間再細細品味了,我怕那時候來不及了。于是,我必須開始一步步的靠近,探索媽媽的心靈世界。
記得小時候的`媽媽愛笑,現(xiàn)在的媽媽做的更多的一件事是嘆氣。每一次聽到她的嘆息,仿佛是來自遠古世界的呼喚,將我從沉睡中驚醒,我努力告訴自己,這聲嘆息,已經(jīng)告訴了我太多太多,我終將要將它從媽媽的生命中抹去。
突然想到,媽媽的那一次落淚,僅僅因為我的不爭氣。不為丟人現(xiàn)眼,只為我自己的不上進。那一次她眼角的淚水再一次浮現(xiàn)在我的眼前,于我而言,那些痛與愛的記憶再一次折返,終于又懂了什么叫撕心裂肺。
我在心里輕輕地說:“媽,您以后別再熬夜了,我的衣服我自己洗,你累了!
時間都去哪了作文2
滿頭白發(fā)別在耳后?條條細紋鑲在身上?佝僂身影映在光下?那漸行漸遠的身影是在訴說著什么?仿佛在控訴著我們什么都還沒來得及感受……
我們從瓜瓜墜地到牙牙學語再到長大成人,到現(xiàn)在試問有幾個人敢坦然的問自己,自己是否每時每刻都在做著有意義的事?是否在合理運用時間?是否在珍惜時間?我想我不能絕對的說一個也沒有,但至少我沒有,真是感到慚愧。
小的時候看電視、玩電腦、玩耍等一系列在閑余時候打發(fā)時間的娛樂活動都成為我必須抓緊時間要干的事情,是多么可笑……比如追劇,我想現(xiàn)在應(yīng)該有不少人在做吧?哪怕投機取巧沒有質(zhì)量的把作業(yè)寫完也要準時坐在電視機前以同一種心情同一種姿態(tài)在等待?當時是激動的心情,但現(xiàn)在呢?我懊惱、郁悶、無奈,曾經(jīng)把無數(shù)時間浪費在無須有的事情上,而現(xiàn)在隨著年齡的增長似乎慢慢懂事了。
現(xiàn)在的社會快節(jié)奏已然成為一種流行,似乎每個人都在趕時間,其實不是。只是在為一個不知所謂的目的在浪費時間。我們不妨在忙碌中停下身影給念你想你的父母打個電話,聽聽父母滄桑但因激動而顫動的聲音,想一想父母的一生都干了什么?現(xiàn)在只有滿臉的皺紋、滿頭的白發(fā)和柴米油鹽的生活,都是為了我們還沒好好感受就老了。
時間如白駒過隙,一晃眼我已經(jīng)是即將高考的畢業(yè)生了,我想我代表很多即將考試的考生,在還有時間的時候不知所謂,自以為是,殊不知時間的重要性。
時間就是金錢。這句話每個人一生中感受的機會很多,至少我現(xiàn)在深刻的體會著。
我站在太陽底下,陽光透過指尖灑落在我的心中,懶懶的暖暖的。我很清醒那些被浪費的時間時刻提醒著我應(yīng)該怎么做,就比如在剩下的二十多天里在好好的拼一把,現(xiàn)在正是在表明我的'決心,我相信還來得及。
已經(jīng)浪費的時間補不回來,但是現(xiàn)在的時間我是可以抓緊的。未來的時間要在充實中度過,我的時間都去彌補了、我的時間都是學習了、我的時間都去努力的……
加油,即將高考的學子們。我相信未來的我們都是懂事的,都是會把一生的愛交給爸媽的,都是會停下忙碌的身影去感受時間帶來的美好。
時間,請好好待所有努力的人。
時間都去哪了作文3
燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是時間呢,時間過去了能再回來么?有人在問:爸爸們我們?nèi)ツ膬,飛機去哪兒了?墒俏蚁雴枂枙r間去哪兒了,你們能幫我找回來么?
記得那會才剛開學,現(xiàn)在一眨眼的功夫一學期的時間都過去了一半,我不停問自己這些時間里學到什么,我一頭霧水,我只知道我每次上課時總是說悄悄話,玩手機,老師所提問的問題,我總是馬馬虎虎的應(yīng)付他們,做作業(yè)時,我總是這樣想,晚上回來再寫吧,可是到了晚上就想著明天再寫吧,作業(yè)就這樣一天天拖下去了,可是有一次,老師布置了一次特殊的作業(yè),為你最崇敬的親人做一件你力所能及的事吧,或許面臨這樣一次作業(yè),我們應(yīng)該一絲不茍的去完成它,可是那時候的我根本就不把它當一回事,也不明白老師用心良苦,回到家里,我把書包一扔,房間門“啪i”的一聲,我躲在里面玩電腦,突然叔又來我家了,每次他來我家總是會帶上些東西,而我每次不但沒叫他,反而還對他的東西感到厭惡,過了三四天之后,家里傳來噩耗的`消息說前幾天來我們叔因為身體原因去世了,母親接又說:“他以前可疼你們了,每次你們搗蛋被我罰時,你叔總是袒護你們,你們小時間也經(jīng)常去他家里吃飯,小時候也常常拿錢給你們”,我那一剎那間,我的心里好像被一把鋒銳鋒銳的刀子刺向我內(nèi)心,這時候我才想起老師布置的那道作業(yè),至今我也不知道,我到底為他做過什么事情,他對我們?nèi)缤瑢Υ约鹤优粯樱覀儏s從來沒有回報過他,我錯了,我現(xiàn)在是多么渴望時間能夠倒流哪怕是為他做一件事也好,可是,時間總是在我不知珍惜下偷偷溜走了,當我想珍惜時間來做一下有意義的事情,時間卻總是無情地把我狠狠甩倒在地上,我現(xiàn)在才明白:老師當時用心良苦,只有珍惜時間,人生才不會留遺憾,不要問時間都去哪兒了,我們是抓不住它的,時間它喜歡跟我們躲迷藏,我們既然無法改變時間,那就改變心態(tài)吧,不虛度,不埋怨,不抗距,去學習“圣人不貴尺之壁,而重寸之陽”的精神,牢記陶淵明“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”的惜時之勸,在短暫的人生里,為自己畫上一道美麗弘線吧!
時間都去哪了作文4
這是一段被人無數(shù)次追憶的時光。一圈深沉清晰的年輪,一段漸行漸遠的過去,一個讓人死心塌地的曾經(jīng)。
一直渴望在他鄉(xiāng)的時候,能夠?qū)ふ业揭粋可以安慰自己的夢,但我始終無從發(fā)現(xiàn)。經(jīng)歷過蛻變后,還是希冀回到蛻變前。難忘,很俗氣的字眼,但恰恰是我此時心境的縮影。
我想,我敬畏高三。一條河,流向遠方,但流不回起點;一場雨,落得了大地,卻升不上天空。當初,我們總是抱怨無時不在的壓迫感,一直在惱怒無休止、無限量的.考試和作業(yè);仡^來卻發(fā)現(xiàn),當我們離別高中的校園,心里泛著的是那一番茫然,那一些不知所措。于是,我們開始感傷,開始頗有感觸,想想,我們戀戀不舍的不只是痛苦、心酸的記憶,更多的是對未來的憧憬。
陽光拉長了黑暗的倒影,率直、坦蕩、勇敢的幻想迷失在一個令人尷尬的境地。那些為一分一題而計較的日子,那個比誰最晚下寢的日子,那些因為成績波動被老班叫到辦公室訓(xùn)斥的日子,那些即使高考,仍舍不得放棄愛戀的日子……也消失在我的腦海里。想辦法理清,再打點成冊,追憶起點是何時,終點又是何時,中間又有怎樣的波瀾,但它是一天負重的河,經(jīng)常翻涌著驚濤駭浪,打濕著你我的夢。
我們愈是熱愛,我們愈是恐慌;我們愈是留戀,愈是失魂落魄。想著高三發(fā)生的趣事,還是會嘴角上揚,欣然一笑。食堂的夜宵誘惑穿著睡衣的男生一路狂奔;為少上課的值日生慢悠悠、步沉沉;周日的早上宿舍派代表帶早餐;三更半夜為占充電位神經(jīng)兮兮的室友……零零落落的回憶,若一朵朵雪花灑落在一望無垠的原野,浩浩蕩蕩地勾勒出內(nèi)心的一灣冰雪。
時間都去哪了?尋夢、追夢的青春都去哪了?那段讓我徹頭徹尾感悟過的時光都去哪了?回憶沉甸甸,不是在記憶長河中的一葉扁舟所能承載,唯有希冀未來有你我,有故事,有你我的故事。
時間都去哪了作文5
一眨眼的功夫,高中生活已過去大半,我常常想,這塊三年的時間我做了什么,學到了什么,出入學時軍訓(xùn)的日子卻仿佛在昨日重現(xiàn),時間過得真快,等我想起來時,高中三年的生活成為我美好的回憶,我便自言自語說道:“時間都去哪兒了”。
高爾基曾說過:“世界最快而又最慢、最平凡而又最珍貴、常常令人忽視的就是時間,最令人后悔的就是時間!边記得三年前的時候,我只是一個普普通通初中生,整天調(diào)皮搗蛋,不知道學習,而經(jīng)過這短短的三年時光,我卻在慢慢的成長,是時間讓我從不會說話到學會說話,是時間讓我從困難中慢慢磨礪走向成功;是時間讓我從未成熟走向成熟這大概就是時間吧?
從小學,老師常常教導(dǎo)我們,學習時間很短,日子在你不經(jīng)意間就飛快的流逝了,所以,珍惜時間“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間一旦流逝,就無法挽回。當我們再次想到老師所說的時候,我便有些后悔,但是后悔也晚,現(xiàn)在剩下的只有好好對待時間,莫讓時間再流逝。
三年一晃就過去了,可時間都去哪了?我的內(nèi)心在顫抖,不停地問自己,難道如朱自清先生而言:當我洗臉時,時間從指縫中溜走,當我洗手時,時間從臉盆中溜走,當我吃飯的時候,時間從飯菜里溜走。有理想的人都不會浪費每一分每一秒,他們都會爭分奪秒,去做自己有理想的事情,而我們卻虛度光陰。
華羅庚說過:“時間由分秒積成的,善于零星時間的人,才會做出更大的`成績來,高考的日子很快就要來臨,終于懂得時間對我們是多么的重要,僅有一年的時間,我們的命運就會呈現(xiàn),自己將來要干什么就可想而知了。時間……
“門前老樹長新芽,院里枯樹開花……一生把愛交給他,只為那一聲爸媽,時間去哪兒,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時間都去哪兒了,還沒好好看見你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就剩下滿臉的波紋了。”
當我想起這首歌,讓我不覺得留下了淚,這個詞寫得真好啊。我下定決心,珍惜每一分每一秒,把握時間,生兒養(yǎng)女不容易,趁父母還在,趁現(xiàn)在孝敬父母,不會給自己留下遺憾,等我成人時,多陪陪父母,不要讓父母再孤獨,不要再等到失去了才后悔。
時間都去哪了作文6
時間,看不見也摸不著,說起時間,我們總是一頭霧水。一回首,才看見時間的刻痕,刻在那條小巷里,刻在我的夢鄉(xiāng)里。
四年前,我和你一起站在公車上,公車在城市深處徘徊,頭頂?shù)氖治論u搖晃晃。我們一起走進了那條小巷。遠離城市的喧囂,小巷就靜靜地矗立那兒,常年沉睡,不急不慢,好像永遠也不會隨著時間的潮流而流走。正因如此,你才喜歡這兒,喜歡這個一片紛擾中心靈的保護傘。
那年,正值深秋。秋風起,枯葉紛飛,在空中雀躍一陣兒,落在地上,向前翻滾了幾寸,最終停下。小巷深處,悄然無聲。這種世俗中的定力讓我感到害怕。所有人的神情都是懶散的,且毫不拘束,自由地行走于天地之間。一間燒烤店里傳來女人的罵聲,大概是小孩作業(yè)寫得不好。而你站在門口,與燒烤店老板相談甚歡,忘記了你母親對你世俗的約束。我隨意地坐在一塊“隨意”的石頭上,斜靠著石墻?粗愕目鞓罚牡讌s沒由來地衍生出一絲悲傷。天空是澄凈的,我知道時間也會來到此地,我怕它洗去這里的痕跡,天地之間,不再有小巷,可能也會慢慢抹去我們的友誼。時間就是那么奇妙……
四年后,故地重游,F(xiàn)今的我們都已經(jīng)各奔東西,在城市的不同角落里生存。
重回那條小巷,我孤單地坐在公車上,聽不到以往的嬉笑打鬧。我比以前高了很多,身軀也比以前挺拔了。但是進入小巷的一剎那間,我竟可以清晰地感到我童年的`影子,它印刻在小巷里。小巷依然沉睡,可是卻看不到里面的行人,深處,仍是一片寂靜無聲。那家燒烤店已經(jīng)關(guān)了,孩子長大了,要去更遠的地方上學了,所以才不得已離開小巷吧!那我和你呢?是什么讓我們離開小巷,離開彼此?是時間。我坐在了當年的那塊石頭上,也可能早已不是那塊。我漸漸癡了。小巷變了,當初和我結(jié)伴同行的你走了,我們在小巷里的印記只是時間里的一瞬。
時間都去哪了?它走了,帶走了曾經(jīng),將我投向未來。它同時也沒有變,它停留在小巷里,我的心里。
時間都去哪了作文7
時間?時間都跑到哪里去了?我不知道,但我知道它不會回來了。我并不是金魚,我沒有什么所謂的七秒鐘的記憶,可我記不清時間,記不清我干了些什么,而是一直在忘記時間,無視時間,浪費時間?傆X得時間還有很多,不需要去珍惜,每當感覺后悔時,你會覺得時間是多么的無情,自己多么的愚蠢。
時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。過去你改變不了,未來你確定不了,你唯一還能掌控的就只有現(xiàn)在,你只有使用現(xiàn)在的權(quán)利,你沒有其他的.選擇,即使它離開的很快很快。
當你走在以前的路上,發(fā)現(xiàn)有許多改變,有了更加美麗的花,更加挺拔的樹;當你見到以前的人,發(fā)現(xiàn)他們都變得優(yōu)秀,變得成功;當你回到以前的地方,發(fā)現(xiàn)那里的景色更加美麗,充滿生機?墒牵阍诳纯醋约,你發(fā)現(xiàn)了什么?你還是那副模樣,不好不壞,不悲不喜,其他的都在改變,而你卻依然那樣。
時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。你要當勤勉的人還是懶散的人,決定權(quán)在你的手上。其實,在今天和明天之間,有一段很長的時間,趁你還有精神的時候,學習迅速辦事,不要把今天能夠完成的事,為了讓自己能玩而留到明天,而讓自己的包袱越來越重,把你壓的氣喘吁吁。
百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。知識的學習需要時間,
好好利用時間,去做有益的事,去完成你的目標和理想,當你成功時,你就會感到你的做法是正確的,你收獲了珍惜時間后所給你帶來的果實,是那么的甜蜜,誘人,不僅讓你感受到喜悅與成就感,還會使你更加懂得怎樣利用時間,怎樣做好時間的伙伴。
成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話,時間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過,你要牢牢抓住時間,讓時間來幫助你寫出一個完美的人生!
時間都去哪了作文8
樸素的歲月,光陰清寂,繁華之外,流光偷渡。霧一般的橋,你在那端;而我的心,在這端,任塵囂醉盞,身畔浮沉。你若記得,折枝馨寧入夢,你若忘記,攜抹微笑路奔途!}記
時間都去哪了,回頭望去,竟抓不到一根繩索,讓我追溯到從前,哪怕是一根很短的,讓我回到昨天。往前看,竟沒有一條路線,沒有提示,沒有答案,不知怎樣摸索,到達終點。時光好神秘呀,經(jīng)來無影,去無蹤,哪怕是一道飛機遠去留下的弧線都沒有,另人唏噓,令人感嘆。
感覺時間快了,原因其一,想念的人,牽掛的人,都遠去了。那個明知沒有結(jié)果的等待,竟過了四分之一,你如夏花,無聲的便走了,了無音信,總想是在昨天,你消失于茫茫人海間。樹欲停而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,噩耗傳來的一瞬間,依然是認為在昨天,時間,把我們都捉弄了,也許我麻木了,總覺得這不是事實——永生不相見;時間,永遠定格在了八月十五的夜晚,竟不想,平日里最常說的再見,居然是生死離別之言。
時間走了,我們變了,許多傷痛,時間這藥難以治愈,所以讓那些心病久纏的人,誤以為用的'劑量太少——時間自然就短了。
時光荏苒,另一個原因,我們太過忙碌,每天游走在書本之間,一晃就是三年。我想,充實的學習會讓我們感覺時間很快,因為忙碌把時間空洞都填滿了,剩下的,只有很少,很小的空洞,也就是我們所感到的短暫的時間。
有一段話,我由衷喜愛,雖不是形容時間,但或許可以代表經(jīng)時間洗滌過后我心境的寫照!笆浪谉o緣,紅塵有染,一念萬水千山,一年滄海桑田;鋪萱賦辭,心語纖纖,總想不明白該以怎樣的字眼,才能寫盡所有心思;閉目冥思,眸中的碧云天定是清靜寡歡,寂寂歡喜;紅塵有染,許一世清歡,拾筆長嘆?”面對時間,不,不僅是時間,我還需坦然,不必做太多的打算,因為經(jīng)歷過天有不測風云,聽從內(nèi)心的呼喚,一世清歡,體味時間,從我身上滑過的瑣碎。
時間都去哪了,不單是說明時間流逝得快,適得其反,更令我深思的是那一個問號。所以,即便再描述,也不會有完美的答案,縱然不會有完美的答案,但我想,隨著閱歷,我定會有更好的詮釋。
時間都去哪了作文9
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”
爺爺?shù)囊魳泛欣镎诓シ胖蹂P亮的歌《時間都去哪兒了》,深情的歌唱潮水般漫過來。爺爺?shù)难劬餃I花點點,沉浸在對往事的回憶中。
望著不停啜泣的爺爺,我輕輕走過去,用紙巾擦去爺爺滿臉的淚水,自己卻禁不住淚流滿面,一幕幕往事涌上心頭。
那是一個陽光明媚的春天,爺爺說帶我去一個大花園,把已上了兩年社區(qū)幼兒班的我“騙”進了市里的清華幼兒園。從此,無論是刮風下雨,爺爺都用他那輛裝有遮雨棚的三輪車接送我上下學,一直到小學五年級。升入六年級后,我開始自己騎自行車上學,爺爺卻仍不放心,總是偷偷跟在我身后,直到目送我進了校園為止。后來我發(fā)現(xiàn)了此事,感到很難堪,害怕同學笑話,就對爺爺大吵大鬧,爺爺不得不結(jié)束了暗中護送我上學的“工作”。
那是一個細雨淅瀝的星期日,爺爺見我寫完了作業(yè),就擺好棋盤,泡好熱茶,“邀請”我殺兩盤象棋?晌覅s假裝沒聽見,迅速打開電腦,戴上耳機,聽起了音樂,玩起了游戲。我知道,爺爺那一刻肯定很失望,可是,我都憋了一個星期沒碰電腦了,好不容易有了這么一點空閑,如果去下兩盤棋,我就玩不成了。
那是暑假里的一個黃昏,一場暴雨過后,天空瓦藍瓦藍的,樓前的草坪鮮亮得逼人的眼,空氣里散發(fā)著一種說不出的清新味,一切都是那么溫馨。爺爺手拿二胡,用京劇腔大聲喊我做一回評委,幫他挑一挑刺。因為第二天,爺爺就要去參加社區(qū)里的.老齡人才藝大賽,他想自拉自唱一段《空城記》?蓜倓傆型瑢W打電話約我去體育場打乒乓球,于是我便讓爺爺對著鏡子“彩排”,自己急忙下樓而去……
然而現(xiàn)在,爺爺因中風已不能行走、不能說話好多天了,他也許再也不能送我上學,我也許再也不能陪他下棋,聽他唱戲了。就這么一眨眼功夫,爺爺就垂垂老矣,那么多美好的日子一去不復(fù)返,時間都去哪兒了?都去哪兒了?
望著輪椅上的爺爺,我終于明白作家畢淑敏說的那句話“盡孝要趁早!”是呀,生命是有限的,和長輩們呆在一起的時間會越來越少,爺爺,我要天天陪著你!
時間都去哪了作文10
“歲月蒼蒼人已老;激情滾滾意還濃!
誰能知道,過去的歲月都去了哪里,但父母的白發(fā)讓我知道,歲月一去不復(fù)返。看著父母的白發(fā),越長越多。我也越長越大。心里不禁有說不出的留戀。
時間都去哪了,為何不能停留,在這千奇百怪的世界里,又有誰能懂得我的心?只有父母?墒,在我看著他們一天天轉(zhuǎn)老,我的心也越來越不安。父母不一定是我們的知音,但是,不論他們到哪里,我都會起思念的心,但在家里,永遠也不會說出自己有多么的想念他們。
還記得那一次,母親到城里的醫(yī)院去生下第二個寶寶,那時候,我一個人呆在家里,又害怕又孤單,可是能有什么辦法呢?父母要在醫(yī)院里呆好幾天,我卻只能在家里孤獨地呆著。一天又一天,一天又一天,我一直等下去,不論做什么事情都覺得特別害怕,特別的想念父母。
年少時的我又調(diào)皮,又愛搗亂,父母卻從來不生氣,不打我,而是慢慢地教導(dǎo)我怎樣做好這件事。他們汗流浹背,而我卻從來不聽從他們的話語,只顧著玩兒。我不小心弄壞了別人家的一個什么東西,別人家的父母找上門來,我的父母卻不反駁他們,而是道歉,我心里特別的不舒服,當別人家的父母走后就對爸爸媽媽大吼大叫,他們卻不生氣,而是笑呵呵的.應(yīng)對。
要是還有來世,我還想要這對可親可愛的父母,想和他們在一起分享我童年的快樂時光;要是再有來世,我還想跟要好的同學在一起快樂的玩耍。;要是再有來世,我還想跟老師學知識,在課堂上認真地聽老師講課,不讓這一切,白白的浪費過去。
時間都去哪兒了?我還沒來得及把這些事牢記在心,卻已被滄桑歲月掩埋過去。時間都去哪兒啦?我還沒有在童年玩得開心,卻已到了少年的時代,繁重的學習,壓得我喘不過氣。
感謝父母,感謝同學,感謝老師,感謝所有教育我陪伴我的人。沒有他們,我無法做人,無法珍惜逝去的時光。
時間都去哪了作文11
時間好比一部列車,它能承載我們駛向成功的未來;時間好比一位老人,它能幫助我們學到人生的真諦。人生猶如一次漫游,它能使你遇到許多新奇的事物;人生猶如一個頑童,它總是提出一些讓你難以解答的問題。--題記
燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,又再開的'時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的時間都去哪兒了呢?閱讀中,堅強的保爾曾告訴我:一個人的生命是有限的,生命對于我們只有一次,如果我們虛度年華,碌碌無為,那么我們的生命還有什么意義呢?是啊!追求生命的意義,就要把握時間。而現(xiàn)實生活中,時間就像一個來無影,去無蹤的陌生人。
當你早上從睜眼開始,他也就悄悄的挪動腳步了。記得去年,臨近寒假沒幾天,老師們就提前布置好作業(yè),告訴我們說:“每天都要完成相應(yīng)的作業(yè),倘若你們偷懶不學習,那么時間可不等人,等到你再想學時,也許就已經(jīng)來不及了!甭犃死蠋煹倪@番話:我心里便暗暗下定決心,假日里,我要先完成作業(yè),剩余的時間拿來玩。終于等到了放假的這一天,假日第一天,免不了有一些新鮮感兒,致使我把學習一類的東西都拋在了腦后,等到了傍晚再想學習時,卻已身心俱疲,只好掩著面嘆息。唉!這一天就這么過去了!再一天,伙伴們來找我玩兒,我也不好意思回絕他們,只好先答應(yīng)了,反正離這一天過完還早著呢,于是我再一次流失了時間。在歡樂與笑聲中,我忘記了一切該干的事,時光也便一點一滴的從我身邊飛走了。沒幾天后,才發(fā)覺,自己原來一點作業(yè)也沒動。于是,拿起筆便寫了一點兒,想一想,總比沒寫好吧!要不,見了小伙伴問該怎么回答呀?
日子一天天過去了,我們也該入學了。想起老師當時的話,也想起了自己的承諾,于是,瘋狂的補起作業(yè)來。唉,真后悔當時沒聽老師的,看來想學好是走不得捷徑的,抓住時間很關(guān)鍵。是啊,光陰一去不復(fù)返,時間不會為了你而停留,也不會為你而消耗,而一切源于你對學習的態(tài)度,只要你肯努力,海綿總會出水的,時間總會屬于你。
時間都去哪了作文12
“時間”對于每個人來說都有所不同,也許懷揣在夢想里,也許在身旁默默的走著,時光給予給我們太多太多,或許我們沒有珍惜和利用,甚至還會去浪費。
看著爸爸媽媽頭上的銀絲比以前多了許多,臉上的皺紋也多了,不禁心疼起來。時光時光慢些吧,不要再讓你們變老了,但我們也要感謝時間。∈菚r間讓我們長大,懂事懂得珍惜,好好把握。
曾經(jīng)幻想著想要追回時光,不讓時光在悄悄溜走,任性的奔跑,不想讓他在我身邊陪著我而我又不珍重他,不守護他,不理他,不愛護她。也曾想過我被他激怒狠狠的教訓(xùn)他,讓他慢點。我想讓他陪我慢慢走,聽我講故事,交換屬于我和時間的秘密。
在時間的陪伴下我一天天的長大,望著前面的路還遠,很黑,想要放棄,想要休息,什么也不想干,什么也不想想。——是時光,他讓我重新站立起來,給我指明了方向,照明了前方的道路,為我充滿了動力,加足了力氣。
我和時間像是一對親姐妹,相互制約著,管束著對方。每時每刻都形影不離,誰都離不開誰。
生命中,我和時間一起走過了三個時期——對時間的認識:小時候?qū)τ跁r間還是剛開始懵懵懂懂的知道,一天一天的過去但還是不那么明確。以前總是覺得時間很慢,但生活很充實,有數(shù)不盡的樂趣,那是因為童年吧。而現(xiàn)在人也長大了,總覺得時間再和你開玩笑,總想著他想要走,而且還走的特別快。想要留住但就是留不住
回味著以前我們的之間,也只是通過哪些可愛,又好玩的照片了,我們的`一點一滴都記錄了下來了,記錄在這每張照片中,我仔細的回想著哪些美麗的場景也會偷偷的笑起來,那時的我們對于現(xiàn)在的我們來說,有多么的可笑。
我想說:時間!我們一起走好么?等我好么?我會好好對你,我們之間可不可以像以前那樣那么真摯,我會追隨著你的——時光……
時間都去哪了作文13
時間 是一條河,不要坐在它的岸邊,看它流逝。——題記
墻上的掛鐘,曾是我童年最愛看的一道風景。我對它有一種說不出的崇拜,因為它掌管著時間,我們的作息似乎都受著它的支配。我覺得左右搖擺的鐘擺就是一張可以對所有人發(fā)號施令的嘴,它說什么,我們就得乖乖地聽。到了指定的時間,我們得起床上學,我們得做課間操,我們得被家人吆喝著去睡覺。雖然說有的`時候我們還沒睡夠不想起床,我們在戶外的月光下還沒有戲耍夠不想回屋睡覺,都必須因為時間的關(guān)系而聽從家人的吩咐。他們理直氣壯呵斥我們的話與掛鐘息息相關(guān):“都幾點了,還不起床!”要么就是:“都幾點了,還在外面瘋玩,快睡覺去!”這時候,我覺得掛鐘就是一個拿著煙袋鍋磕著我們腦門的狠心的老頭,又兇又倔,真想把它給掀翻在地,讓它永遠不能再行走。
我那時天真地以為時間是被一雙神秘大手給放在掛鐘里的,從來不認為那是機械的產(chǎn)物。它每時每刻地行走著,走得不慌不忙,氣定神凝。它不會因為貪戀窗外鳥語花香的美景而放慢腳步,也不會因為北風肆虐、大雪紛飛而加快腳步。它的腳,是世界上最能經(jīng)得起誘惑的腳,從來都是循著固定的軌跡行走。我喜歡聽它前行的聲音,總是一個節(jié)奏,好像一首 溫馨 的搖籃曲。時間藏在掛鐘里,與我們一同經(jīng)歷著風霜雨雪、潮漲潮落。
時過境遷,最后也不知是何年何月,我終于明白掛鐘上的時間和手表里的時間只是時間的一個表象而已,它存在于更豐富的日常生活中──在漲了又枯的河流中,在小 孩子 戲耍的笑聲中,在花開花落中,在候鳥的一次次遷徙中,在我們歲歲不同的臉龐中,在桌子椅子不斷增添的新的劃痕中,在一個人的聲音由清脆而變得沙啞的過程中,在那機器轟鳴的流水線上,在一場接著一場去了又來的寒冷和飛雪中。只要我們在行走,時間就會行走。我們和時間是一對伴侶,相依相偎著,不朽的它會在我們不知不覺間,引領(lǐng)著我們一直走到地老天荒。
春晚上一首《時間都去哪兒了》,唱出了多少人的心聲!唱出了一輩子的酸甜苦辣;讓我想起走過的路,遇過的人,做過的事,花過的時間;徹底的發(fā)現(xiàn)自己在時間的這條長河中慢慢老去!使我情不自禁的捫心自問:你真的用心去感受過生活嗎?這些年時間都去哪兒了?
時間都去哪了作文14
她與我度過了花樣年華,現(xiàn)在我大了她卻老了。時間像手中的雪花,消失不見了……
陽光金燦燦的如同金子般揮灑大地,幾只鳥兒在樹上歡快地歌唱。一個美好的早上與往常一樣,直奔哥哥家。我與哥哥從我剛出生就與哥哥在一起,所以養(yǎng)成了假小子的個性,個性說好聽了是活潑,說不好聽了就是多動癥。這不,我正和哥哥準備爬墻呢。那時,雖說墻只有一米六七,可對于我一個不到一米的小孩,還真是“遙不可及”!
哥哥剛爬上墻準備把我拉上去,但是,奶奶來了!
“下來!女孩子家家的一點都不知道矜持!小小年紀不會好,就知道和男孩子玩!”奶奶的出現(xiàn)嚇了我一跳,正爬到一半的我一個重心不穩(wěn)摔地上了。哥哥這個不靠譜的,見勢不妙溜了!
奶奶把我扶起來,開始了海闊天空的教育。就這樣我那將將開始的短暫的快樂時光就被奶奶無情的抹殺了。我無奈的撓撓頭,還是去找爺爺玩吧。奶奶似乎猜中了我的心思說道:“回來,寫作業(yè)去!”
奶奶一聲令下誰敢不從?唉,寫作業(yè)的咯!
也許是因為我從小淘氣吧,奶奶早已練就了獅子吼,我一不聽話便獻上一吼。
這天,我一如既往在瞎鬧,奶奶實在看不下去了,只見他雙眉緊皺,大口的'吸著氣,小腹瘦了不少,我看情況不妙,便捂住了耳朵!白鲎鳂I(yè)去!”我震耳欲聾,使勁搖搖頭,能聽清楚了,奶奶獅子吼的功力是一點也不減啊,我很生氣就隨口說了句:“臭老張!”奶奶生氣地跑了出去。
往日的奶奶才不會這反應(yīng)啊,哭了?我在心中想著,有點后悔剛才所說的話。誰知就在這時,奶奶手舉著掃把,疾速的朝我跑來嘴里還含著:“白眼狼!”我嚇呆住了,一秒鐘后我意識到,我應(yīng)該逃命于是我迅速的跑到爺爺身邊才免于一打。
那天,奶奶沒有理我。
經(jīng)過幾天的冷戰(zhàn)我實在熬不過去了,看到奶奶每天傷心的表情,我后悔至極,我沖到奶奶身邊和她道歉,她笑了一直抱著我,久久不語。
事隔多年,奶奶的生活已不能自理,多么懷念那時奶奶嘴里的“白眼狼”!
花季雨季,有你相伴的時光我無怨無悔!時光啊,慢些吧,不要再讓她變老了……
時間都去哪了作文15
與其有時間抱怨,還不如抓緊一切時間。
——題記
忽然發(fā)現(xiàn),暑假的時光如此短暫,還沒有怎么享受就已經(jīng)所剩無幾。我不禁問自己,時間去哪兒了?仔細想想,無論是吃飯、看電視、玩手機、聽音樂、運動以及學習時,時間就在那里,但是我們卻沒有好好珍惜,讓它悄無聲息地離開了;再回首,已物是人非,徒留傷悲。不由讓我想起了今年春晚上那首"時間都去哪了"的歌曲。
幾周前,姨媽因為即將離開上海去英國定居,便回了一趟江浦路老房子。在那兒,她翻出了十幾年前甚至三十幾年前的老照片,隨后姨媽分別印了好幾套發(fā)給大家,大人們見了,有訝異,也有感慨,“時間過得真快啊……”。我媽媽也收到了一沓照片,“咯咯咯,太好玩了”,媽媽在看相片時突然笑出聲來,我忙湊過去,問道,“媽媽,你怎么這么高興?”“來來來,猜猜這個襁褓中的嬰兒是誰?再看看邊上兩個女孩是誰……?”在媽媽的循循善誘下我終于將照片中的人一一對號入座:那個剪著短發(fā),有點害羞的小女孩如今已變成了精明干練的自信白領(lǐng);那個戴著紅色頭箍,架著厚厚眼鏡片的'小學生,如今已初為人母;而那個襁褓中的嬰兒,就是我那個即將赴去英國讀高中的表哥;而外公外婆們也由原來一頭濃密黑發(fā)的中年男女變成了頭發(fā)稀疏、白發(fā)蒼蒼的老人媽媽、姨媽、舅舅也由青澀的女孩、男孩變成了中年父母……“時間都去哪兒了,還沒好好感受就已經(jīng)老了!蹦嵌问煜さ男删尤辉僖淮卧谖叶舷肫鹆恕
正如魯迅先生曾說的一句: “時間就像海綿,只要愿擠,總還是有的!爆F(xiàn)在的年輕人一有空坐下就刷微博、玩游戲,自認是時尚的弄潮兒,卻忽略了自己周遭的家人、朋友,真心希望同學們?nèi)蘸笊偎⑽⒉┥偻嬗螒颍媚切⿻r間來多陪陪父母,想必就不會出現(xiàn)那么多代溝,也就不會有那么多矛盾了!要想以免后悔就讓時間成為我們的好伙伴吧!
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