描寫的作文600字[精華3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的描寫的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫的作文600字 篇1

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜，寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。

　　無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。

　　雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般，當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。

　　怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。

　　我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。

　　見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。

　　過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：趙杰，16歲，男……

　　疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。

　　冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的`暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

描寫的作文600字 篇2

　　蕭瑟的黑夜里，空氣中飄浮著柔和的塵埃，似年華轉(zhuǎn)眼間最絕美的一瞬，蔓延至手心錯亂的淺紋。仿佛做了一個漫長的夢，夢里，是誰教會我們置身社會的道理，又是誰，使我們立足于這無情的城市……

　　是她——逆光里黑白的剪影，沉淀出模糊的輪廓來，那是我們的老師。她告訴我們，怯弱者往往在憧憬明天的美好，卻死在今天的殘酷下；她也告訴我們，讀書如果不與實際結(jié)合，知識不過是天空的浮云；她還告訴我們，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　漸次逐淺的暮色，當(dāng)東方露出了魚肚白，天空露出了他陰沉的笑臉，似乎帶著琉璃的魅色，緩緩張開了一縷滿是陰郁的明亮笑臉。又是新的一天開始了。兩年前的今天，我們就好像是尋找著溫暖的家園的'行者，滿懷著希望與些許的好奇，步入了新的校園。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪，直到見到她的那一刻，我們的心仿佛煥發(fā)了新的生機，在她那溫柔的笑靨中，我看到了一種慈母般閃耀的光輝——那是愛，對于每一個學(xué)生的愛。

　　經(jīng)過兩年的相處，我們已經(jīng)充分地了解到，她是一位刀子嘴，豆腐心的母親，呵護著我們。當(dāng)我們生病時，她會焦急地詢問；當(dāng)我們獲得成績時，她會歡欣的替我們高興；當(dāng)我們失利時，她會嚴(yán)肅的激勵我們。記得有一次，我的數(shù)學(xué)測驗成績十分不理想，老師立刻把我叫到跟前去，問，最近是不是有些不在狀態(tài)，為什么會錯，該怎么解決。她總是在潛移默化中改變我們，我們看在眼里，并且記在心里。

　　老師那深邃而溫暖的眼神中，有對我們的關(guān)懷，對我們的焦急，對我們的安慰和鼓勵。終于明白，大愛無聲，像老師對學(xué)生的愛，流轉(zhuǎn)在那眼神中，像陽光，像白雪，無聲無息的來，無聲無息的走，卻都足以，溫暖一生。

描寫的作文600字 篇3

　　夜色悄悄，應(yīng)該是第二天了吧，可現(xiàn)在仍舊精神抖擻，也許是應(yīng)為明天過春節(jié)吧，挺興奮的，一點睡意都沒有。又想起教官了。不知教官現(xiàn)在過得怎樣，也一樣快樂吧！

　　又想起軍訓(xùn)那短暫而美好的時光了，你不想其他教官一樣，一心抓訓(xùn)練，你和我們有說有笑的，老班看了就不順眼了，不能罵你，就沖我們頭上來，劈頭蓋臉的'數(shù)落了我們一頓，你瞅著她，她和你說話時，看你火氣沖天，對著他，也不算大生吧，但很有重量的說了幾聲：“你不相信我吧，你是不是不相信我�！彼龥]話說了，就一個勁的解釋，他走后，你說廷尉我們感到傷心的，別他媽成這樣，一聲不吭，告束我們不被別人看扁，振作起來。我也想搞教官一聲，我們也不想被別人看扁可人在屋檐下不得不低頭啊，你應(yīng)該知道，我們是學(xué)生，我們不能這樣做，但教官謝謝你，你告訴我們許多做人的道理，我們會銘刻在心的。

　　到軍訓(xùn)典禮了，其他教官都緊緊張張，而你卻不緊不慢的，告束我們沒什麼大不了的，就是一次典禮，發(fā)揮好自己的能力就行，不用緊張。輪到我們了，走上去后總感覺表現(xiàn)的不錯，你也說看到我們已經(jīng)盡力了，不管結(jié)果如何，你們已經(jīng)成功了。最后我們拿了二等獎，同學(xué)們都不高興，因為他們知道這不是公平的，116班是最好的，下來是我們118班二好，所以校領(lǐng)導(dǎo)根本不看誰表現(xiàn)得好，而是看你哪個班好，所以同學(xué)們高興不起來。哎，現(xiàn)在都是這種社會，我已經(jīng)看夠現(xiàn)在的社會i了，有錢就可以進好班，所以教官，我也想當(dāng)一名軍人，做一個堂堂正正的人，不予世俗同流合污，做一個清正廉潔的人。

　　教官，希望你做一個好教官，做一個好軍人，做一個好人。

　　XX年來了，希望你一切順順利利，平平安安，快快樂樂。

　　明天就正月初一了，祝你新年快樂。學(xué)生在這里給你拜年了，新年好。

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