想象的作文4篇(精品)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的想象的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
在生活中，只要我們善于觀察周圍的事物，就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘，而我就在一次不經意的觀察中，發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。記得有一次，我在家門口吃餅干，有一些餅干碎掉落在地上，一只小螞蟻看見了，馬上爬了過來，我便認真觀察起來。這只小螞蟻看見餅干碎欣喜若狂，便一口咬住餅干碎想要把它拖回家，和朋友分享�？墒秋灨伤樘亓�，它怎么也拖不動。它便爬到餅干碎后面推，沒推幾步，它就筋疲力盡了。它非常無奈，就在餅干碎附近徘徊，似乎在想著辦法。不一會兒，它就離開了。我原以為沒東西看了，剛想起身離開，但這時候，一列整齊的.螞蟻軍隊，向這餅干碎走來，帶頭的正是剛才的小螞蟻，原來它是回家搬援兵��！這時，我心想：螞蟻不能說話，它是怎樣搬援兵的呢？我?guī)е@個疑問繼續(xù)觀察。到了餅干碎面前，螞蟻軍隊停了下來，這只小螞蟻用觸角碰了碰它后面螞蟻的觸角，這只螞蟻又碰了碰后面螞蟻的觸角，一直傳下去，它們碰了以后馬上分頭行動，一些螞蟻在餅干碎后面推，一些螞蟻在餅干碎前面拉，一些螞蟻在餅干碎下面用頭頂著，齊心協(xié)力一起把餅干碎運了回家。到這時，我終于明白了螞蟻是怎么傳達信息的，它們通過觸角相互碰在一起，從而傳達方法感到高興！通過這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)螞蟻通信的秘密，更從它們身上知道了“團結就是力量”這個道理。
想象的作文 篇2
我站在陽臺上，望著天上的金牛座，浮想聯(lián)翩：
在一座美麗的村莊里，辛勤、老實的牛任勞任怨地擔負著為人們開墾荒地、運送貨物等重活。人們也很喜歡牛們，經常給它們梳理牛毛、喂給它們香噴噴的干草吃。
一天夜里，一個心地邪惡的妖怪見村民們生活得很幸福，十分嫉妒，心想：這些人豐衣足食，我的讓他們受點磨難。于是他就使用妖法，讓河水暴漲。河水越漲越高，流到了村子里，漸漸淹沒了農田、房屋。牛們見了，心想：人們友善地對待我們，我們也應該為他們做點貢獻，回報他們了。
于是，眾牛一個個沖破牛棚，沖進自己主人的`房間，把主人馱在背上，朝一座座小山上奔去。妖怪見后，更加氣憤，用了更強大的妖法，使河水漲得更快。頓時，天地間白浪滾滾。
牛背著主人在洪水中艱難地抬起了頭，讓背上的主人不被水淹，能夠正常地呼吸。漸漸地，牛力不可支，就快堅持不住了，大口大口地喘著粗氣。這時，一位老神仙突然出現(xiàn)，把妖怪給消滅了，洪水也漸漸退了。人們從牛背上下來，驚訝地發(fā)現(xiàn)：牛已經死了，但它們依然把頭高高地昂起，像一座座雕像。
人們?yōu)榱思o念舍己救人的牛，就請求玉皇大帝為它們設一個星座。玉皇大帝也被牛的感人事跡和人們的誠心所打動了，就讓星星們組成一個金牛座懸在空中，讓人們每天晚上都能瞻仰它。
想象的作文 篇3
嗨，大家好我是劉思捷，我從小夢想就想當一名明星現(xiàn)在我給大家說一說我的故事吧！
導演，讓別人當了女一號我呢就是一個路人甲而已不過在一次我在演，導演看我不錯在一部電視劇讓我當了女主角出了這部電視劇我就一炮而紅，我并成了許多的廣告代言人。還有的是我要超過”許多“的`明星這樣我會更紅我的人生就更精彩！
我一定要努力努力再努力！
想象的作文 篇4
夢中的校園生活 公元20xx年某日下午第4節(jié)自習課，鄙人正在題海中游弋，忽見一道難題，篇幅竟占整整一版。琢磨許久，不知所措，額頭擱在課桌上，昏昏睡去…… 忽然，耳邊響起朗朗的讀書聲，睜開惺忪睡眼，見教室里安靜無人；跑至室外，竟見偌大的校園，到處都是莘莘學子，在草坪上、樹林里、花叢中沐浴著朝陽，盡情晨讀。這氛圍使人頓生學習激情，于是，我也手捧語文書，走出教室，走進這美妙的環(huán)境中。 清脆的鈴聲響起，同學們紛紛走進教室。和藹可親的語文老師首先跨進門檻，由互聯(lián)網上調出一則關于現(xiàn)代人生活的調查，以此為切人口，老師與大家展開了豐富而激烈的討論。大家各扦己見，百家齊鳴，最后老師略作小結。作業(yè)便是一篇小論文，一星期后交卷。接下去是英浯課。十分鐘的'語法知識后，剩下的就是輕松的實景模擬，臺上臺下everybody(每個人)都融人English(英語)的天堂。頭痛的數學考試不再恐怖，教室里竟沒有老師監(jiān)考。
分數的壓迫開始消失，同學們不再做分數的奴隸，不再有作弊的行為，而是真正為了弄通弄懂，掌握知識。 下午的課程只安排一主一副。兩節(jié)課結束后，我隨同學們奔向室外，奔向操場。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時的回歸自然，享受氧氣后，學校的各大實驗室、研究組全面開放。在圖書館的閱讀大廳里，大家在靜心汲取知識；英語角也正熱鬧；電腦室沖浪者更是不亦“爽”乎；生物實驗室，一項小科研正匯集許多愛好者們傾情投入…… 晚飯后，有一個多小時的晚自修，對付作業(yè)已綽綽有余，接下來的時間自自行安排�？平唐兔娪罢诜庞呈疑嫌常痪实男ｋH辯論賽，今天的題目是“克隆人道德嗎”；班際的籃球賽正在體育館如火如荼。所有這些，如果你都不中意的話，躲在月光下數星星也未嘗不可…… 想人非非的我，竟用口水將眼前的作業(yè)簿全部弄濕了。此時的我，也被老師厲聲拉回現(xiàn)實。抬頭驚望四周，人頭稀落，然奮筆疾書，為時已晚，叫苦不迭矣。 夢中的校園，眾里尋它千百度，那園卻在猴年馬月處。唉！
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