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實(shí)用的幸福的時(shí)光作文通用（6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的幸福的時(shí)光作文6篇，歡迎大家分享。
幸福的時(shí)光作文 篇1
寒假，就像一位瘋狂的火者，急匆匆地趕來(lái)了。還沒(méi)待他踏進(jìn)家門，我便發(fā)瘋般的沖向前去：迎接他，擁抱他，親吻他。他終于來(lái)了！我迫不及待的把他給拖進(jìn)了家。
寒假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像一章樂(lè)曲。一個(gè)接一個(gè)的音符，給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)驚喜，是我應(yīng)接不暇。
曲一：作業(yè)之戀曲
剛一放假，我的面前就堆了一座小山似的作業(yè)，我望著這座小山，好想馬上就爬上山峰。
唉，還是快寫吧！先寫語(yǔ)文：我一零秒的速度拿出寒假作業(yè)，開(kāi)始與它拼搏！我使勁兒地寫，拼命地寫（嘻嘻，實(shí)際是在抄啦�。┮惶臁商�、三天過(guò)去了，眼看我的語(yǔ)文作業(yè)只剩下兩篇作文了，我省去吃飯的時(shí)間，用吃奶的'力氣寫。終于，功夫不負(fù)有心人，第三天夜里十點(diǎn)多鐘，我的作業(yè)只剩下了三張、兩張……哦耶！OK了！
曲二：拜年之戀曲
“噼里啪啦……”新年隨著這一聲聲的鞭炮聲到來(lái)了！
天還沒(méi)有亮，我們就換好新衣服，坐車來(lái)到了老家。待嬸嬸家吃過(guò)餃子后，我就和姐姐領(lǐng)著弟弟妹妹們出發(fā)要核桃了。
我們正準(zhǔn)備出發(fā)，爸爸叫住了我們這大批人馬，神情嚴(yán)肅地問(wèn)：“你們帶袋子了嗎？”我們立刻恍然大悟！這時(shí)老媽光速地找來(lái)了五個(gè)大袋子！我們便抄著這些家伙上路搶核桃了。逛了半個(gè)村子，沒(méi)有一家開(kāi)門的，今日真是出師不利！
好容易發(fā)現(xiàn)了一家門開(kāi)著，隊(duì)伍立刻向目標(biāo)火速攻擊，殺進(jìn)院中，只見(jiàn)主人正在臥室關(guān)燈埋頭大睡，對(duì)危險(xiǎn)毫無(wú)察覺(jué)。滿頭大汗的我們，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)他家的狗沒(méi)有栓著，正蹲那里注視著我們的舉動(dòng)呢！戰(zhàn)利品一點(diǎn)都沒(méi)撈著，心里憋了一肚子氣，便沖那狗發(fā)泄，誰(shuí)知那狗毫不示弱，淘淘大叫起來(lái)，我氣得跺腳撓腮，對(duì)它大聲斥責(zé)。
突然，姐姐拉起我的手，大喊：“快撤！”我們連忙抱頭竄了起來(lái)，那狗卻在后面寸步不離地追著我們。我們跑跑跑跑……，數(shù)十秒鐘，終于逃到家里邊兒了。
爸爸、叔叔看我們一個(gè)個(gè)狼狽不堪的樣兒，忍俊不禁的問(wèn)：“搶到戰(zhàn)果了嗎？”我表面滿不在乎實(shí)際尷尬要死地說(shuō)：“今天兵力不足，又長(zhǎng)途跋涉，元?dú)獯髠妊a(bǔ)補(bǔ)元?dú)庠僬f(shuō)。”說(shuō)著我們便端起餃子躲進(jìn)屋中了。
此時(shí)此刻，我仰望天空，對(duì)著星星說(shuō)：“明年的春節(jié)會(huì)怎樣呢？”
幸福的時(shí)光作文 篇2
直到今天，我仍然總是想起童年時(shí)在家鄉(xiāng)的那段幸福時(shí)光。它時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我：幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是珍惜你身邊的每一個(gè)人每一件事。
童年時(shí)，我隨奶奶曾一度住在家鄉(xiāng)的老屋中，這里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新奇的，引人入勝的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰河始解，環(huán)繞村莊的小溪?dú)g快的唱起了歌，道旁的楊柳吐出了嫩芽，一切都生機(jī)勃勃。這時(shí)，我會(huì)和表哥表姐們一起拽著風(fēng)箏在田野上奔跑�？粗诟呖罩凶杂娠w翔的紙風(fēng)箏，我會(huì)高興得大喊大叫，全然不顧春日的沙塵暴會(huì)灌我一嘴沙子。放風(fēng)箏——是我童年簡(jiǎn)單而又深刻的幸福。
夏日，太陽(yáng)高照，烈日炎炎，但老屋的小院卻被院中兩顆茂密的石榴樹(shù)遮蓋得只剩下片片陽(yáng)光。饞嘴的我看著火紅的石榴口水直流，臉上堆滿了笑容的奶奶無(wú)奈的給我摘下來(lái)一個(gè)大石榴。我歡天喜地的捧著石榴樂(lè)開(kāi)了花，然而外表誘人的紅石榴卻還未成熟，酸澀的味道使我咧開(kāi)了嘴，但心里卻不知為什么依然裝滿了甜蜜。一個(gè)酸澀的'紅石榴，是我童年那簡(jiǎn)單而甜蜜的幸福。
秋天，秋高氣爽，田野金黃，果園中掛滿了金燦燦的雪梨，紅艷艷的蘋果，讓人看了真是垂涎欲滴。然而我的樂(lè)趣卻在那高高的玉米地中。每當(dāng)玉米成熟的季節(jié)，表哥表姐們總是會(huì)偷偷鉆入玉米地尋找“獵物”，而我則在玉米地外“放風(fēng)”，看見(jiàn)有人來(lái)了，就大喊一聲“叔叔（阿姨）好！”這時(shí)表哥表姐們就會(huì)迅速撤離。之后我們會(huì)找一塊空地，架上篝火，烤上噴香的玉米，美美的吃一頓。但事實(shí)上，大人們對(duì)我們的行動(dòng)了如指掌，只是不介意幾個(gè)玉米罷了，有時(shí)當(dāng)場(chǎng)“抓”到我們，還會(huì)慷慨的多送我們幾個(gè)玉米呢！偷玉米，是我童年簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的幸福。
嚴(yán)冬，北風(fēng)呼嘯，家中無(wú)疑是一個(gè)溫暖的避風(fēng)處。在小小的屋子中點(diǎn)上火爐，火爐上烤著幾個(gè)噴香的紅薯，而我則和奶奶一起圍坐在火爐邊，聽(tīng)著火爐中“咝咝”的燃燒的聲音，紅薯的香味漸漸的彌漫著整個(gè)小屋。我心中也早已彌漫著無(wú)盡的溫馨與喜悅。烤紅薯，是我童年那簡(jiǎn)單而又溫馨的幸福。
時(shí)光如梭，歲月如歌。漸漸的我長(zhǎng)大了，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，但童年的那段幸福時(shí)光卻永不褪色的刻在了我的腦海中。它在給我美好回憶的同時(shí)也在告訴著我：“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，要好好的珍惜你生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。
幸福的時(shí)光作文 篇3
幸福是什么呢？幸福是每一個(gè)人都體會(huì)的感覺(jué)，就看你能否好好掌握那短暫的時(shí)刻。美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快，許多人都希望時(shí)間能在那一剎那停止；快樂(lè)的畫面，能永遠(yuǎn)都不要消失。當(dāng)然，我也是一樣。
幸福是自己要去掌握的，想要有多一點(diǎn)幸福的感覺(jué)，自己就要珍惜。在世界上，有許許多多的難民，已經(jīng)餓死在街頭，沒(méi)有人去理會(huì)他們；沒(méi)有人去關(guān)愛(ài)他們；沒(méi) 有人去幫助他們。和他們相較，我們已經(jīng)算是很幸運(yùn)、很幸福、食衣住行都沒(méi)有缺少，所以我們也就更應(yīng)該珍惜自己的幸福。
記得一次，全家一起在客廳里談天說(shuō)地、有說(shuō)有笑，爸爸和藹可親的態(tài)度，媽媽笑容滿面的樣子，姐姐雅以為美的笑容，令我心中感到暖洋洋的，全家人和樂(lè)融融、 快快樂(lè)樂(lè)的聊天，自由自在，無(wú)拘無(wú)束沒(méi)有任何的阻礙，沒(méi)有任何不愉快的事情。這便是我心中的幸福時(shí)光，令我片刻也舍不得離開(kāi)。
每個(gè)人都有自己認(rèn)為的幸福時(shí)光，不管是跟家人在一起的時(shí)候，或是出門去郊游、旅游玩耍的時(shí)候。但是我認(rèn)為每個(gè)人的幸福都是要靠自己去爭(zhēng)取、去求取的。當(dāng)你感受到幸福時(shí)，你就會(huì)知道幸福是什么滋味的了。幸福的時(shí)光令人難以忘懷，無(wú)法忘記，是筆墨難以形容的.，所以當(dāng)幸福來(lái)敲門時(shí)，可要好好的珍惜把握自己幸福美好的時(shí)光。
幸福大家都知道是什么了吧！幸福是要用心去體會(huì)，用手去掌握，用身體去感受的。每個(gè)人都會(huì)有幸福時(shí)光的時(shí)候，我們都要珍惜，因?yàn)榻疱X買不到幸福，也體會(huì)不到幸福，只有我們要去努力爭(zhēng)取，幸福才會(huì)迎向我們而來(lái)唷！
幸福的時(shí)光作文 篇4
童年趣事——吹泡泡
童年，是歡樂(lè)的海洋，在回憶的海邊，有著無(wú)數(shù)的貝殼。勾起一段傷心的往事，則是灰暗的貝殼；使人想起在童年時(shí)的趣事，則是燦爛的貝殼。我在那回憶的海邊，尋覽著最美麗的貝殼。
那是一個(gè)天氣晴朗、碧空如洗、陽(yáng)光燦爛的早晨，我看那正是吹泡泡的好天氣，便打電話給小伙伴們，叫他們一起出來(lái)吹泡泡。泡泡水準(zhǔn)備好了，小伙伴們也來(lái)了，我拿剛制作好的泡泡水來(lái)給她門看。水里晶瑩剔透的泡泡，像一粒粒珍珠般的泡泡，心里便一陣歡喜。而泡泡水好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，快來(lái)吹一吹我吧！我會(huì)送你一個(gè)驚喜的！”然后，我們不由自主地拿起一根吸管，小心翼翼的站了一下泡泡水，便輕輕的吹了起來(lái)。一個(gè)“胖娃娃”最先出生了，它越來(lái)越大，最后終于不情愿地離開(kāi)了吸管媽媽，輕輕的落了下來(lái)。你看！那晶瑩的泡泡在空中一邊向下掉，一邊打轉(zhuǎn)。我用手輕輕地托起它，它就在我的手心里跳舞，跳累了，就化作一滴水。很多泡泡在空中飛舞，他們穿著色彩斑斕的衣服嬉戲、互相比美，讓我仿佛置身于一個(gè)童話般美麗的世界……
聚在我們身邊的泡泡越來(lái)越多，布滿了晴空萬(wàn)里的天空。仔細(xì)瞧一瞧，泡泡在陽(yáng)光的照射下，穿上了五光十色的衣裳，紅橙黃綠青藍(lán)紫，呈現(xiàn)出了五彩繽紛的顏色，是這漂亮的泡泡記載了我們的歡樂(lè)，我們的幸福時(shí)光，我們的七彩童年！
就是童年有趣的事開(kāi)頭:我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中�！巴甑膲�(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……結(jié)尾: 童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。我也不�?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一常感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖?/p>
難忘的童年
童年的記憶中，總會(huì)有些曾經(jīng)珍藏的幸福時(shí)光。在那一段段充滿了童趣的日子里，我們，就像一群無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在父母精心地呵護(hù)和老師辛勤地培養(yǎng)下快樂(lè)、自由地成長(zhǎng)。其間，也發(fā)生了一件件令我記憶猶新的趣事。
今天我是“班主任”
當(dāng)我還是一名小學(xué)一年級(jí)新生時(shí)，對(duì)校園里的事物都感到非常新奇，尤其看到老師站在講臺(tái)上威嚴(yán)的模樣，心里十分敬佩，想象著有一天我也能像老師一樣，那該有多神氣��！
有一天剛下課，趁著班主任孫老師離去，我便挺著胸，大搖大擺地走到講臺(tái)前，抓起孫老師留下的教鞭，猛地敲了下講臺(tái)�！芭尽钡囊宦暰揄�，同學(xué)們以為孫老師回來(lái)了，趕忙在座位上坐好。我則學(xué)著孫老師的口吻，大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家好！我是新來(lái)的班主任小吳老師，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)新的課文，請(qǐng)大家把書翻到……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，就有一個(gè)同學(xué)飛快地沖上了講臺(tái)，一把奪過(guò)我手中的教鞭，大聲嚷道：“我是校長(zhǎng)，你們都得聽(tīng)我的，你這個(gè)新來(lái)的班主任，先到旁邊稍息去！”聽(tīng)了他的話，同學(xué)們被我倆逗得哈哈大笑，而我這個(gè)剛剛“上任”的班主任也只好“灰溜溜”地坐回原位了。
賣“糖葫蘆”嘍
兒時(shí)的我，非常頑皮。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去夫子廟游玩，那兒有許多賣糖葫蘆的小商販�？粗莿偝鰻t的冰糖葫蘆，我攙得直咽口水，非鬧著要買。那酸甜酸甜的`味道，讓我一路回味無(wú)窮。回到家里，我的腦海中萌發(fā)出了一個(gè)想法：我要親手做個(gè)“糖葫蘆”給爸爸和媽媽看看。說(shuō)干就干，我立刻從廚房里拿出一根筷子，洗干凈了，又跑回我的房間找出幾塊橡皮，從筷子上穿過(guò)，用膠帶固定好，我自創(chuàng)的“糖葫蘆”就完成了。
為了使“糖葫蘆”表面的“糖”不要滑落，我只好把它橫著拿�？粗H手做的“杰作”，我好不得意，一心只想著快點(diǎn)拿給爸媽看，不料，一不留神，“撲通”我摔了個(gè)“嘴啃泥”。爸媽聞聲趕來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有摔傷，我搖了搖頭，舉起“糖葫蘆”，只聽(tīng)媽媽奇怪地問(wèn)我：“這孩子，沒(méi)事你拿根筷子干什么？”原來(lái)，我的“糖葫蘆”被摔得四處飛散，再看手上，就只剩一根筷子了。
水淹仙人掌
有一次，媽媽興沖沖地買回一小盆仙人掌放在我的房間里，說(shuō)是為凈化空氣。那時(shí)候，我對(duì)這渾身帶刺的植物的習(xí)性還不甚了解。
媽媽剛放下，我見(jiàn)盆里的泥土非常干燥，怪它原來(lái)的主人不重視它，就給它澆了一杯水，看著濕潤(rùn)的土壤，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)寫起了作業(yè)。
就這樣，我三天一小澆、五天一大澆，那一小盆仙人掌怎禁得住我的“水淹七軍”，好端端的一盆仙人掌就讓我這自作聰明的“諸葛亮”給澆蔫了。媽媽知道了告訴我：“仙人掌是最耐旱的植物，它喜歡生長(zhǎng)在沙漠中，不能多澆水。”從這以后，在養(yǎng)植物之前我都會(huì)先查查資料，再也沒(méi)當(dāng)過(guò)自負(fù)的“諸葛亮”。
童年的趣事如同七彩的霓虹，是那么美好，讓我難忘，那些洋溢著童真的時(shí)光，也永遠(yuǎn)留在了我記憶的最深處。
幸福的時(shí)光作文 篇5
夜幕低垂，街道上行人的腳步匆匆，有的人臉上掛著寂寞與孤獨(dú)，疲憊的心情顯露出焦躁的氣氛，但大部分的人，都前往一個(gè)充滿溫暖及幸福的目的地──家。
每當(dāng)結(jié)束了我繁忙的補(bǔ)習(xí)課程回到家時(shí)，才打開(kāi)家門，只見(jiàn)滿桌的好菜早已擺放在餐桌上，迎接我的是撲鼻而來(lái)的香味，濃濃的飯菜香讓我的肚子開(kāi)始吟唱“空城計(jì)”，這令人期待的晚餐時(shí)光即將開(kāi)始……溫馨甜蜜的鵝黃暖亮，讓餐廳洋溢著家的滋味，吞下的每一口飯菜，都充滿了甘甜醇厚的味道，這是爸爸、媽媽的愛(ài)心，每一口都飽含了無(wú)限的.愛(ài)，因此，我恨不得大口大口的吃下。
晚餐時(shí)光，我們總是閑話家常、說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撘惶熘邪l(fā)生的趣事，抒解了繁重的壓力，為勞累的我們?cè)鎏砹艘唤z悠閑。咀嚼的聲響蕩漾在狹小的空間里，讓人更覺(jué)得幸福美滿，原本的武裝徹底瓦解，產(chǎn)生了一種輕松、愉快、自由的幻覺(jué)。
絢爛的彩燈在窗外照耀著，彷彿正努力的想打亮家家戶戶的餐廳，溫暖每一家，渴盼每一家的“晚餐時(shí)光”。夜晚來(lái)臨，但愿大家的晚餐時(shí)光都能拋棄以往的冷漠孤寂，變得更加美麗，更加溫馨，重新開(kāi)啟屬于自己的晚餐時(shí)光！
幸福的時(shí)光作文 篇6
你若問(wèn)我，幸福在哪里？我的腦中就像一片大海翻涌起滾滾的波濤，卷起了一件件的往事。在“海浪”退去之后，一本時(shí)光的相冊(cè)出現(xiàn)在我腦海中的沙灘上。
我一翻開(kāi)相冊(cè)，兒時(shí)的記憶如泉水一般噴涌而出，我的記憶就像一張張的圖片，裝在這時(shí)光的相冊(cè)之中。
在我五歲的時(shí)候，我和朋友們一起打籃球。我們快樂(lè)地跑來(lái)跑去，非常開(kāi)心。正玩得得意忘形時(shí)，我一不留神就“呯”的'一下子撞到了圍欄上。我的手臂好像被人用羽毛球猛的拍用力拍了一下，疼痛的感覺(jué)讓我非常難受，我一屁股坐在了地上，扯開(kāi)嗓子“哇哇”大哭起來(lái)。淚珠像一串?dāng)嗔司�的珠子，不停地往下掉。媽媽看見(jiàn)了，連忙把我抱回了家�；丶抑�，媽媽一邊幫我包扎傷口，一邊不停地安慰我。我看著媽媽擔(dān)憂的神情，恰似一根線，牽動(dòng)著我的心弦，我感動(dòng)極了。她本來(lái)工作就忙碌，我卻時(shí)常制造一些“小插曲”來(lái)讓她分神，我能感覺(jué)到媽媽為了我付出了很多很多！
在我兒時(shí)的記憶中，媽媽是偉大的，為了給我創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)條件，她每天都在辛苦地工作，還要精心地照顧我。
現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)沒(méi)有以前那么關(guān)心我了，或許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧！我也要慢慢學(xué)會(huì)照顧自己了。我想：獨(dú)立、自主地成長(zhǎng)，讓媽媽盡量少為我操心，這也是對(duì)她最好的一種回報(bào)吧！幸福，留存在那時(shí)光的相冊(cè)里，也讓我回味。
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