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煩惱作文600字經(jīng)典3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的煩惱作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱作文600字 篇1
我覺(jué)得人類是一種不聰明的動(dòng)物，總是要失去后才知道可貴，才想到要珍惜，而我也不例外，失去了正常的視力，變成近視眼后才知道靈魂之窗的可貴。
記得上幼兒園時(shí)，我的視力猶如老鷹般，非常銳利，即使再渺小的東西也逃不過(guò)我的法眼。但上了小學(xué)，學(xué)會(huì)看漢字之后的我，經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間躲在黑暗中看漫畫(huà)書(shū)，并近距離看電視、打電動(dòng)，使得視力退化，而收到了視力不良通知單，媽媽趕緊帶我去診所，拿了散瞳劑。但我仍然不以為意，依然故我，反而變本加厲，為了怕被罵，我甚至躲到床底下或車上偷看小說(shuō)，打起電動(dòng)來(lái)更是廢寢忘食，連點(diǎn)眼藥水也要媽媽叫，就這樣度過(guò)了二年。沒(méi)想到，升上四年級(jí)，我的近視度數(shù)竟然升到300度，必須配戴近視眼鏡，此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)大勢(shì)不妙。
現(xiàn)在的我不管上課、打電腦、看電視都要戴眼鏡，就連看大屏幕的電影也一樣，實(shí)在很不方便。粗心、健忘的我，又經(jīng)常丟三落四，所以每次要拿眼鏡時(shí)總要東翻西找，有一次，我還把眼鏡忘在作文班，害爸爸還要專程跑一趟到作文班拿我的眼鏡，浪費(fèi)了爸爸許多的時(shí)間。戴眼鏡更經(jīng)常造成我的困擾，吃飯時(shí)，煙總是把眼鏡搞得朦朦朧朧的，讓我什么都看不到；上課時(shí)如果沒(méi)有戴眼鏡，當(dāng)老師把問(wèn)題寫在黑板上，準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我的`心總會(huì)撲通撲通的跳，快跳出胸口，因?yàn)闆](méi)有眼鏡，根本就看不清楚問(wèn)題，而唯一的解決方法就是問(wèn)同學(xué)，所以常會(huì)被誤認(rèn)為上課不專心；更慘的是，戴眼鏡就不能看3D電影，失去了3D電影的刺激快感，除非戴雙層眼鏡，但是那樣既不舒服又麻煩，外觀又使人噴飯，所以我從不做那種傻事。
失去正常的視力，使我在用餐時(shí)只能享用朦朧的餐點(diǎn)；失去正常的視力，也使我在上課時(shí)造成許多的困擾和誤會(huì)；失去正常的視力，更使我無(wú)法盡情、舒適的看刺激的3D電影，真是悲慘不已，讓我后悔莫及。朋友們！不要像我一樣，失去了才知道可貴，讓我們一起好好珍惜周遭的人事物，把握現(xiàn)在所擁有的吧！
煩惱作文600字 篇2
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長(zhǎng)之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的歡樂(lè)與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕應(yīng)對(duì)它。
回想起自我小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么簡(jiǎn)便，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱�？墒请S著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱，可又想自我快快地變成大人。小時(shí)候一樣，此刻也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著。摔倒了，有父母扶著。
就好比此刻的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自我的主見(jiàn)。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn)，我愿到哪兒，就能夠到哪兒，自我摔倒了，也能夠靠自我的力量來(lái)支撐。
我的'成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃；但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識(shí)到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。經(jīng)過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱，可是有更多的歡樂(lè)。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會(huì)成功？這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的歡樂(lè)，我應(yīng)當(dāng)從容地應(yīng)對(duì)它。
煩惱作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己的煩惱，可是我的煩惱是課業(yè)負(fù)擔(dān)太重了！每天從早晨6點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校，有的同學(xué)還沒(méi)吃飯就來(lái)了。還以為這已經(jīng)很早了，可是老師已在教室等著了，我們連書(shū)包都沒(méi)放好，老師早已拿起粉筆在黑板上講起課，一講就是一兩個(gè)鐘頭。好不容易下課了，可是另一個(gè)老師早在門外等著，這個(gè)老師剛一出去，另一個(gè)老師就進(jìn)來(lái)，很少有課間休息。我們好不容易盼到中午休息時(shí)間（只有1個(gè)小時(shí)，不能回家），誰(shuí)知?jiǎng)偝酝觑�，老師又�?lái)了，讓我們背課文、背概念，恨不得把我們?nèi)甲兂梢粋�(gè)個(gè)計(jì)算機(jī)，一股腦把所有知識(shí)全都輸進(jìn)去。下午放學(xué)鈴響了，可老師才不舍得下課呢。要加課、加課，加到晚上6點(diǎn)半才放學(xué)，每天都這樣，還留了一大堆作業(yè)，寫到晚上10點(diǎn)都寫不完。唉，每天學(xué)習(xí)十三四個(gè)鐘頭，我真堅(jiān)持不住了！眼看一天天變瘦，誰(shuí)叫我們是畢業(yè)班的呢！
這還不算呢！老師還不斷給我們買考卷、印考卷，一會(huì)兒是黃岡密卷，一會(huì)兒是海淀考卷，還有各縣市的畢業(yè)模擬考卷。要是我們做的一頁(yè)頁(yè)試卷摞放在一起，得有一尺厚呢！自然課老師每天還給我們印3頁(yè)有問(wèn)題和答案的試卷，字比螞蟻還要小，要我們必須背下來(lái)。唉！那么多，我們?cè)趺茨鼙诚聛?lái)呢？還是得硬著頭皮背。唉！誰(shuí)叫我們是畢業(yè)班的呢！
此外，老師還剝奪了我們上副課的權(quán)利，除了微機(jī)外，音樂(lè)躲一邊，美術(shù)靠邊站，體育就更別想了。周六雖說(shuō)是假日，可我們還得加半天課。唉！誰(shuí)叫我們是畢業(yè)班的`呢！
在此，我真想發(fā)自內(nèi)心對(duì)老師說(shuō)：雖然我們已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生，但我們都還是孩子，我們都?jí)粝胗型甑奶煺婵鞓?lè)，我們夢(mèng)想有童年的自由自在，太累了，請(qǐng)讓我們重新做回孩子！
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