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成長煩惱的作文4篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的成長煩惱的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長煩惱的作文 篇1
隨著自己的長大,煩惱也越來越多了。
煩惱一:這是來自我家庭的煩惱。我媽媽現(xiàn)在每天關(guān)心的就只有我的讀書和學(xué)習(xí)。每次考試卷發(fā)下來以后,我媽就會(huì)問我考了幾分,要是考的比較差的話,那就完了。我媽就會(huì)不管我在什么地方都要罵我。比如說五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)第三單元考試時(shí),我沒考好,考了91分。我失落地走回了家。走到一半時(shí),我媽媽突然走路過來接我了,一見到我,我媽就問我考了幾分。我支支吾吾地說:“九……十……九十一分。”我媽一聽到我才考了這一些,就開始罵我:“你怎么才考這點(diǎn)分呢!你的同桌考了幾分?”我小聲地說:“96分!蔽覌屔鷼鈽O了,大叫道:“什么!你看看,你看看!我不拿誰和你比……”這時(shí),大街上的.人都用異樣的眼光,讓我羞愧極了,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去……唉,真煩!
煩惱二:膽小。在學(xué)校里,我經(jīng)常被人欺負(fù),因?yàn)榇蠹移圬?fù)我時(shí),我既不會(huì)還手,又不會(huì)去找老師告狀。于是大家就都來欺負(fù)我。比如昨天,我來到班級(jí),下課了之后。我正在寫作業(yè),我同桌出去玩了,這時(shí),楊志豪就來騷擾我了,他一下子走到我桌子旁,劇烈地抖動(dòng)我坐的桌子,讓我無法好好寫作業(yè)。一下子把我鉛筆盒拿走,把我筆搶走,不讓我做。我有些生氣地“問”他:“你干什么啊!快點(diǎn)把我的筆還我!不然我告老師了!”(其實(shí)我不敢告)他說:“你要筆?給你!”并把筆都扔給我了。這時(shí),我同桌回來了,她一看到我被他給欺負(fù)了,就幫我把他趕走了,我心想:還是我的同桌好哇!我同桌還跟我說了一句話:“你也真是的,又不敢告老師,又不敢還手!”其實(shí),我也想告老師的,可就是不敢。唉~真煩!
第三個(gè)煩惱:被人冤枉,源于我的朋友——倪舒逸,他有很多喜歡做的東西,可他偏偏最愛做的事就是整我了。比如上一次,我們在排路隊(duì)。這時(shí),不知他從什么地方拿了一把傘給我,并說:“這是我的傘,你先幫我保管一下。 蔽艺雴査墒裁磿r(shí),他已經(jīng)跑了。正當(dāng)我正在猜測這是不是他的雨傘時(shí),羅慶華已經(jīng)在怒氣沖沖的看著我了!罢嫦啻蟀祝@是我的雨傘”,他氣憤的把雨傘搶了回來,并打了我一頓,臨走時(shí),還說了一句:“幸好倪舒逸告訴了我,不然我還不知道呢!”我心想:討厭的倪舒逸……唉,真煩!
不過,快樂是自己找來的,煩惱也是自己找來的。生活中,要善于發(fā)現(xiàn)快樂,自己才能更快樂。
成長煩惱的作文 篇2
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢境。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?梢哉f成長是—個(gè)兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長的`過程,就是煩惱的過程。
小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒什么煩惱。
小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒有受損。
初中時(shí),在語文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹(jǐn),說話不敢大聲,考試沒能得到前十名,數(shù)學(xué)競賽落了榜,苦心經(jīng)營的班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。父母沒有怪我,老師沒有怨我,同學(xué)更是真誠地鼓勵(lì)我。我摔倒了,沒有流血,但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責(zé),我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的心,我對(duì)不起老師和家長的辛勤培育。
現(xiàn)在,我上高中了,站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分?jǐn)?shù)煩惱,面對(duì)那不如人意的分?jǐn)?shù),心里連著打起了問號(hào)!盎丶以趺唇淮?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)?同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑?”說實(shí)話,心里真沒底兒!我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢?
成長的煩惱如滿天的星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著時(shí)代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對(duì)成長的煩惱。
成長煩惱的作文 篇3
說到成長的煩惱恐怕我們這一代是最有發(fā)言權(quán)的了。耳旁少了些歡聲笑語,卻多了一些訓(xùn)斥與責(zé)備,身旁少了些娛樂工具,卻多了些莫名其妙的課外書籍與復(fù)習(xí)材料;生活中少了些零食,卻多了些綠色卻毫無色味的食品;天空中少了一絲蔚藍(lán),卻多了一縷慘白,春天里少了一些多彩多姿,卻多了些單調(diào);空氣中少了鳥語花香,卻多了些嘈雜與喧鬧。
我們處在封閉的空間內(nèi),沒有自由,沒有思想,仿佛是一些完全被馴服的獅子。馴服的獅子也偶爾會(huì)揮發(fā)獸的本性,但家長們把我們最后點(diǎn)權(quán)利都剝奪了?蓱z的小螞蟻拗不過大蒼蠅啊!
14歲的天空本應(yīng)是蔚藍(lán)的,可如今就我看來,仿佛蒙上了一層薄紗,讓我們無法欣賞到真正的`美,在當(dāng)今的中學(xué)生時(shí)代,開心地游戲,放松地呼吸空氣,仿佛是一種罪過。此一時(shí)彼一時(shí),家長們幾乎都是如此想法,認(rèn)為他們的年代和我們不一樣,兩者不可相提并論。
敢問天下的家長們,您們當(dāng)時(shí)不渴望游戲與自由嗎?您們當(dāng)時(shí)希望身心被束縛嗎?其實(shí),無論是什么年代,孩子的追求快樂的心都是不變的。
隨著長大,我們身邊的煩惱也漸漸多了,有的渴望和別人分享,有的喜歡埋藏心底。當(dāng)我們成績不好的時(shí)候,會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng);當(dāng)我們耍小脾氣的時(shí)候,會(huì)挨到拳打腳踢;當(dāng)我們心情不好的時(shí)候,會(huì)感到壓抑;當(dāng)我們向往自由的時(shí)候,會(huì)痛苦不堪。
愿天下的家長們都能了解我們成長的煩惱,放我們?nèi)V闊的天地里快樂的翱翔吧!
成長煩惱的作文 篇4
踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然防在舊時(shí)的枕邊,孩子是眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫,風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽,前程仕途。進(jìn)入了青春的`殿堂就意味著煩惱將會(huì)伴隨我們的左右。
不必說忙碌的作息時(shí)間,也不必說父母的考分階級(jí),單是那堆積如山的作業(yè)就足以累的我們沒有心思官其他的事。那一頁頁A+的作業(yè),里面都是我們的汗水。每一個(gè)月下來成績總會(huì)有一點(diǎn)讓人失望。家長就會(huì)開始責(zé)怪我們,但是為什么他們就是不理解,我們真的付出了,但是沒有得到回報(bào),這可以算是我們的一大煩惱。
青春,是我們必須度過的,不管自己的心炫是否有漣漪般的顫動(dòng),以往的那種"一事能狂少年"的豪氣以被塵封許久,縱然這使我們不在鹵莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡薄冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中更多的煩惱。于是在歷練中,在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì),一種風(fēng)度,這也是成長的煩惱。
煩惱,是我們長大的一個(gè)過程,而惟有煩惱才能使我們從童年步入少年,它總是困饒著我們。但如果我們解決了它,我們就長大了,它永遠(yuǎn)都使我們積極向上,永往直前。就好象自己在生活中失去了什么,難道成長的代價(jià)如斯,竟不能保留一份童稚的氣息?就連那眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫成長中的歷練。
畢竟,我們曾經(jīng)快樂過。
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