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我的同桌作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文1
我的同桌長(zhǎng)著一雙圓圓眼睛，鼻子高高的，耳朵大大的，嘴巴像櫻桃一樣甜，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她就是——林靜
昨天，我和幾個(gè)同學(xué)去玩，回到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書不見(jiàn)了，心里急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好。
上課時(shí)，我只能眼睜睜的看著黑板，跟我一位的同學(xué)看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你怎么了？”我覺(jué)得很羞，但又想，反正她是學(xué)習(xí)委員，告訴他又怎么樣，我面紅耳赤地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是語(yǔ)文書丟了�！薄皼](méi)什么？”她說(shuō)。接著，她把她的語(yǔ)文上遞給了我，我說(shuō)：“等一下上課呢？”“我和你一起看”她笑著對(duì)我說(shuō)。放學(xué)時(shí)，我偷偷地把書放回她的書包里�；氐郊視r(shí)，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書在我的.書包里，這時(shí)，我慚愧的低下了頭。
今天，我來(lái)到教室，看見(jiàn)林靜看著一本語(yǔ)文書，語(yǔ)文書外表還很新，可里面已經(jīng)很破舊了，根本看不見(jiàn)，還有兩頁(yè)不見(jiàn)了。她的筆沙沙的響，低著頭，在抄著不見(jiàn)的那兩頁(yè)。
“叮鈴鈴……”上課了，她正認(rèn)真的聽(tīng)著課。我有一次慚愧的低下頭。
我的同桌作文2
升入初中，竟還是和男生坐。老師給我安排了個(gè)新同桌，姓李名睿涵。胖胖的，高高的，黑黑的。
這個(gè)男生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，并不高，但他非常胖，胖到你無(wú)法想象。臉上的肉擠在一起，把眼睛都擠沒(méi)了，好在勉強(qiáng)還可以看見(jiàn)一條縫。他的腦袋是一個(gè)中間略鼓的不規(guī)則球體。
每當(dāng)上體育課時(shí)，老師要求長(zhǎng)跑，他就怨天尤地，好像天要塌下來(lái)似的，可誰(shuí)知，開(kāi)始跑步的時(shí)候，他滿身的'肉都在有節(jié)奏的顫抖著，他跑得非常慢，別人都跑完兩圈了，他還在和第一圈作對(duì)。
他成績(jī)不是很好，因?yàn)樗簧险n就像老太婆一般說(shuō)個(gè)不停。今天說(shuō)游戲，明天聊漫畫，后天侃小說(shuō)。每天都是自言自語(yǔ)，自?shī)首詷?lè)。他每次自言自語(yǔ)時(shí)，唾沫星滿天飛。他是贛榆人，有贛榆口音。當(dāng)然，只有像我這樣的“贛榆新浦混血兒”才能聽(tīng)得懂的奇言異語(yǔ)。他總是說(shuō)：“俺想飛呀，飛到藍(lán)天上去。”我想：你這么胖，飛到半空就掉下來(lái)了吧。
不過(guò)，他也有優(yōu)點(diǎn)，是我至今發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)打掃衛(wèi)生，沒(méi)事就撿撿垃圾，擦擦桌子，或者擺擺墊子。以他為圓心，半徑為一米的圓中，總是干凈的發(fā)光。
他還愛(ài)穿粉紅色的衣服，在還沒(méi)發(fā)校服之前，三天有兩天穿粉紅，看來(lái)胖子也有“少女心”啊！
他，就是這樣的一個(gè)他，獨(dú)一無(wú)二的他。
我的同桌作文3
步入初中，看到的都是一些全新的面孔，我不覺(jué)有些緊張。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，過(guò)去的'一個(gè)月，我已經(jīng)對(duì)他們展開(kāi)了“深度的調(diào)查”，現(xiàn)在我對(duì)我的同學(xué)們也不陌生了，那我就來(lái)介紹介紹她吧。
她并不算高，但很有氣質(zhì)，無(wú)論做什么事都透著“雅”和“淑”。比如，每天早上組長(zhǎng)收作業(yè)的時(shí)候都是大喊一聲：“交作業(yè)！”，她從來(lái)不會(huì)這樣做，每次她都是輕輕地走到同學(xué)身旁，輕敲課桌，提醒他們?cè)摻套鳂I(yè)啦。如果同學(xué)沒(méi)有做完，她也不急躁，叮囑同學(xué)盡量快，做完才能交。
她是那種愿賭服輸，“豪爽”的人。有一次課間她和我一起猜丁殼，我就打趣：沒(méi)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)就不好玩了！誰(shuí)知她擺出一副闊氣的姿態(tài)：“那就賭一根棒棒糖吧！”我只好應(yīng)戰(zhàn)了，結(jié)果不用問(wèn)，當(dāng)然是我略勝一籌，大家都玩得很開(kāi)心。下午，我的桌面竟真多了一根棒棒糖！我只是和她開(kāi)個(gè)玩笑而已，沒(méi)想到她居然當(dāng)真了！真是言必行，夠“豪爽”！
她是個(gè)“怪才”，什么型式的題目她都會(huì)做，而且在小測(cè)中常常拿滿分。但她并不驕傲，仿佛這些題她必須要做對(duì)一樣。她喜歡與同學(xué)一起討論問(wèn)題，而且是在下課的時(shí)候。你想想誰(shuí)會(huì)在下課的時(shí)間去討論問(wèn)題呢？是吧？怪才就是這樣子來(lái)的！
這就是我的新同桌，我要奮斗，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超越她！
我的同桌作文4
五年的小學(xué)時(shí)光，我跟很多同學(xué)做過(guò)同桌。他們有的博學(xué)多才，有的性格內(nèi)向，有的調(diào)皮搗蛋，但給我印象最深刻的是五年級(jí)上學(xué)期的同桌——郝思嘉。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，一對(duì)月牙似的眉毛，梳著一條馬尾辮。她活潑可愛(ài)，善于與別人交流。
她是我們班的學(xué)霸。她寫作文的時(shí)候，必定要打底稿。打完底稿以后，認(rèn)真地讀上幾遍，把語(yǔ)句不通的，用詞不當(dāng)?shù)牡胤�，沒(méi)寫具體的地方仔細(xì)修改，直到滿意為止。她的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎(jiǎng)。
她不僅作文寫得好，而且畫畫也稱得上我們班的高手。上學(xué)期美術(shù)老師讓我們畫《山中訪友》這篇課文里的景色，她選擇了那座德高望重的古橋。哇！居然畫古橋，這個(gè)難度很高呀，我瞪大了眼睛�？此嫎�，我也想挑戰(zhàn)一下，我立即埋頭畫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)她的畫：一座堅(jiān)不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫的橋，不，是一條弧線。我想：我畫的'這座古橋不用激流沖撞，自己就會(huì)塌的。我的畫和她的畫相比簡(jiǎn)直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹(shù)木，畫上了背景。這樣，一幅讓人贊口不絕的畫就新鮮出爐了。
這就是我的同桌，一個(gè)作文寫得妙筆生花，畫畫畫得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌作文5
“喵喵喵——”課間傳來(lái)一陣陣小貓的叫聲。這可不是小貓來(lái)了，這是我的同桌——徐芷瑤的叫聲。
徐芷瑤留著很長(zhǎng)的頭發(fā)，常常披在肩上。她有一張鵝蛋臉，一對(duì)大眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴，皮膚白嫩嫩的，看起來(lái)好像卡通片里的娃娃，所有看到她的人都會(huì)覺(jué)得她很可愛(ài)。
她個(gè)子不太高，人也不算胖，看起來(lái)弱弱的。但是，不要被她的外表所迷惑，她可是一個(gè)“表里不一”的人，雖然長(zhǎng)得很可愛(ài)，可內(nèi)心里住著一個(gè)“暴力女”。
記憶猶新的一件事是我說(shuō)了她一句壞話，原以為給她道個(gè)歉就沒(méi)事了，偏偏沒(méi)想到惡運(yùn)降臨了。她伸出三根手指，彎曲呈爪狀，猛地在我臉上抓了一下。我當(dāng)時(shí)痛不欲生，半邊臉都腫了，恨不得把說(shuō)錯(cuò)的話給吞回去�？墒且磺卸紒�(lái)不及了呀！我臉上的抓痕足足留了五天，才終于退掉了。雖然傷好了，痛還沒(méi)有退卻，至今我還心有余悸呢。我再也不會(huì)說(shuō)她的壞話了，再也不想被她再抓一次了。因?yàn)檫@個(gè)，我們都叫她“暴力貓”。
徐芷瑤平時(shí)喜歡小動(dòng)物，還愛(ài)畫畫。她的.美術(shù)作業(yè)本沒(méi)一次不是優(yōu)三星的。她是我們班的宣傳委員，每次都把咱們的黑板報(bào)做得漂漂亮亮的。她代表我們班去參加美術(shù)比賽。而我天生沒(méi)有畫畫天賦，如果我能達(dá)到她一半的畫畫水平就知足了。
我希望我的同桌繼續(xù)保持做一只可愛(ài)的小貓，而且是一只溫柔的小貓！
我的同桌作文6
今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我一年級(jí)的同桌。
一年級(jí)的同桌是我的姐姐，她非常漂亮，有一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有烏黑的顏色也有一點(diǎn)黃色的，瘦瘦的個(gè)子有點(diǎn)矮。如果我和她站在了一起，百分之百是非常好的組合。當(dāng)然她的學(xué)習(xí)也是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
她有幾個(gè)明顯的特點(diǎn)：
一、她如果遇到不太會(huì)的題目，就會(huì)不停地抖那雙瘦小的雙腿，不停地咬嘴唇，看起來(lái)很緊張。
二、她很少說(shuō)話，也很容易被別的同學(xué)欺負(fù)。于是我就在班里說(shuō)：誰(shuí)欺負(fù)我姐姐，我就去打他，所以班里幾乎沒(méi)有一個(gè)人敢欺負(fù)她。
她當(dāng)我的同桌也有很多的好處的'。
一、如果我作業(yè)沒(méi)寫沒(méi)帶或者放在家里了，她就會(huì)幫我打掩護(hù)。
二、考試的時(shí)候，我向她使一個(gè)帥氣的眼神，具體用意她當(dāng)然也會(huì)知道，或想方設(shè)法地跟我聯(lián)系。
三、她在寫作業(yè)時(shí)，我會(huì)伸出又白又長(zhǎng)的脖子抄她的作業(yè)，有時(shí)候她將作業(yè)放在書包里不給我看，當(dāng)然最終也會(huì)被我拿到的，她總是防不勝防啊！
我和她也發(fā)生過(guò)不愉快的故事。如果我搶他的東西，她就會(huì)哭著向爺爺投訴我，有時(shí)候她也會(huì)打我或直接告訴老師。
我有一個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)有很大幫助的姐姐，對(duì)我也有很多的好處和一些有趣故事的姐姐，她非常的美麗！
現(xiàn)在我已經(jīng)和姐姐分開(kāi)了，我轉(zhuǎn)學(xué)到了三附小。想起過(guò)去的事情，我仍然會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
我的同桌作文7
我的同桌是一個(gè)比較暴力的人，她是我們班的班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，性格直爽，說(shuō)話犀利，背書速度超快，還流利。
她個(gè)子高挑，身材略顯瘦，長(zhǎng)著一張大馬臉，單鳳三角眼，寬寬的額頭，一頭烏黑的`頭發(fā)，是個(gè)“吃我天下，人人為我”的吃貨，卻怎么也長(zhǎng)不胖。她平時(shí)大大咧咧，有時(shí)會(huì)害羞，臉紅得像個(gè)紅蘋果，但卻富有愛(ài)心，喜歡小動(dòng)物。她寫的字很飽滿，人卻瘦得和竹竿一樣。
她對(duì)老師很尊敬，對(duì)老師的話說(shuō)一不二，作業(yè)完成的得很認(rèn)真，在家里勤快得像小蜜蜂一樣，家里的家具被她擦得一塵不染。
可她卻是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心脆弱的人，被老師批評(píng)之后很容易哭。但很有女俠風(fēng)范。有一次，有個(gè)男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，她一把拽過(guò)那個(gè)男同學(xué)，把他壓在講臺(tái)上，對(duì)著全班男同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)要再欺負(fù)我們班的女同學(xué)，就會(huì)有今天這個(gè)人一樣的下場(chǎng)，再嚴(yán)重一點(diǎn)，我直接把他告到校長(zhǎng)室�！比嗯魂嚉g呼，從此以后再也沒(méi)有人敢欺負(fù)我們班的女生了。
這就是我的同桌，一個(gè)暴力而又內(nèi)心細(xì)膩的女孩。
我的同桌作文8
我的同桌是一個(gè)討厭的人。
這是我對(duì)她的最初印象。記得，那是一個(gè)下午，我在換位置中分到了她的旁邊。我坐定后仔細(xì)地審視著她，她有著黝黑的皮膚，高挺的鼻梁，淡淡的眉毛，眼神中帶著冷漠。我沒(méi)有向她問(wèn)好，她也沒(méi)有與我說(shuō)話。據(jù)我所知她相貌平常，學(xué)習(xí)一般，屬于那種毫不起眼的“平庸分子”。正想著，上課鈴響了。這并沒(méi)有緩和空氣中濃重的尷尬。我一不小心把筆掉在了地上，正掉在她的座位下�！澳隳軒臀覔煲幌鹿P嗎？”閉嘴！現(xiàn)在已經(jīng)上課了！”她毫不留情地說(shuō)，頭發(fā)幾乎豎了起來(lái)，臉上寫著對(duì)我的厭惡，眼神更冷了。我愣了一下，隨即，心中涌滿了憤怒。
我們后來(lái)一直沒(méi)有對(duì)話，直到一次考試。
那是一場(chǎng)英語(yǔ)考試，相當(dāng)重要。然而，我竟然忘了帶鉛筆。于是，我不知所措了。讓我沒(méi)想到的是，遞給我鉛筆的是她。在半秒的驚奇后，我匆匆接過(guò)鉛筆，道了聲謝。下課后，她向我道了歉，她告訴我，她并不是故意吼我的'。最近，她的成績(jī)下降了，她只是想好好聽(tīng)課而已。我原諒了她，并告訴她，如果有什么不會(huì)的題，我們可以一起研究。她笑了，此前，我從沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)。后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)，她原來(lái)是一個(gè)愛(ài)笑的人。
從此，在學(xué)習(xí)的道路上，我不再形單影只。
這就是我的同桌――一個(gè)友善愛(ài)笑的人。
我的同桌作文9
在一次收拾房間時(shí)，不小心，打掉了放在書架上的一本書，落在地上。打開(kāi)它，里面的半片楓葉進(jìn)入我的眼睛，于是，我將它拿起，放在手中，默默地站在那兒，想了很久，想起了她——我的同桌王小路，因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。提起“小不點(diǎn)兒”，我就有說(shuō)不完的'話。
那是在一個(gè)上午，上課鈴響后，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問(wèn)：“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí)，卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái)，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來(lái)，由于她長(zhǎng)得矮小，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來(lái)擦�？吹剿@副模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái)，但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說(shuō)：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說(shuō)，“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō)：“今天是我們值日�！崩蠋熆吹竭@情景，明白了一切，向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
“小不點(diǎn)”就是這樣一個(gè)處處為他人著想，有著一顆美麗心靈的人，別看她人小心倒不小呢。
我的同桌作文10
我的同桌是個(gè)不愛(ài)干凈的人，今天讓我來(lái)介紹介紹他吧！
他是我們班的猛男，長(zhǎng)得人高馬大，一臉?lè)藲猓┮患芷频乃{(lán)外衣，牛仔褲像鐵打的一樣，一雙舊鞋，鞋帶也不管，我們每個(gè)女孩兒見(jiàn)他就逃。
一次，她們正在玩，我也出去了，沒(méi)想到呀，他拿了張紙包了點(diǎn)兒蟲(chóng)子，包好寫上“水晶糖”三個(gè)字，騙我們說(shuō)：“你們好呀，好同桌，別讓我抄課文啦，給你包水晶糖吃吧！”女孩們一聽(tīng)，開(kāi)心極了。把紙包打開(kāi)卻把我們嚇了一跳：兩只十二星瓢蟲(chóng)，三只毛毛蟲(chóng)，一只紐扣和兩個(gè)蘋果的皮，很明顯是喂蟲(chóng)用的。
后來(lái)他逃課，帶了兩個(gè)雞蛋來(lái)吃，吃完后垃圾就扔我座位上，我恨透了他，知道他最怕綠色毛毛蟲(chóng)，我可不怕！一天我捉了六十多條，給他的座位上四處散放，他果然嚇了一跳，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就掏出一個(gè)盒子，收起蟲(chóng)子來(lái)，我白了他一眼說(shuō)：“你個(gè)死鬼，課文呢？”他嬉皮笑臉地說(shuō)：“沒(méi)抄�！睔馑牢依病�
這就是我的`“死鬼”同桌，我也想和他說(shuō)：“你干凈一點(diǎn)，學(xué)習(xí)好點(diǎn)兒，我們就是最好的同桌！”
我的同桌作文11
我的同桌是安安，她帶著一副近視鏡，學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好。我心里有一個(gè)疑問(wèn)，安安成績(jī)不怎么好，怎么會(huì)近視呢？沒(méi)天理了。
還有她特別調(diào)皮。
有一次上數(shù)學(xué)課，我們兩個(gè)在聽(tīng)課，突然，我看見(jiàn)她拿著她的鋼筆帽往桌子上的邊磨，我當(dāng)時(shí)特別生氣，趕緊給她說(shuō)：“別磨了，老師一會(huì)兒會(huì)看到你的！”
她趕緊收起來(lái)了，我滿意的笑了，過(guò)了一會(huì)兒，她又開(kāi)始磨桌子邊了，我心想這孩子真調(diào)皮，不像話，哼！
這時(shí)，我想起老師說(shuō)的話：“如果你的'同桌上課跑神了，或者在那玩，你就拍拍她，如果她還在玩，你就不要理她了�！�
我就繼續(xù)聽(tīng)課了。
“陳晨你在那干什么呢？”果然，被何老師發(fā)現(xiàn)了。她立刻不玩了，然后我給她做了個(gè)鬼臉。安安卻不服氣地“哼”了一聲。
下課了，安安說(shuō)：“呀！我太生氣了。”
“呵呵”我笑了：沒(méi)有人惹你，你生什么氣！
說(shuō)著又給她做了個(gè)鬼臉。
安安，你以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)課，不要再調(diào)皮了，我相信你一定能改掉這個(gè)壞毛病！加油喲！
我的同桌作文12
我的同桌是個(gè)帥氣的小男生，一張白凈的瓜子臉上，頂著一頭锃亮的小短發(fā)，說(shuō)話時(shí)，一雙烏黑的大眼睛會(huì)一眨一眨的，配上高高的鼻梁，還真有點(diǎn)配他名字的前兩個(gè)字呢。你說(shuō)他的名字？他叫王子松。
他經(jīng)常毛手毛腳的闖禍。一次，他又把墨汁吡到了我的.語(yǔ)文書上，我真是太生氣了，狠狠地瞪了他一眼，大聲地喊：“我要給你減50分！”可是還沒(méi)等我動(dòng)手，他居然就裝起哭來(lái)。我實(shí)在是受不了他這招，示意他不減了，他才罷休。
有時(shí)，他也會(huì)信守承諾。一次，我不舒服，他卻對(duì)著我哈哈大笑：“怎么了？被雷劈了吧？”我一難過(guò)，瞬間哭得稀哩嘩啦。他頓時(shí)就慌了，手足無(wú)措地對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你不要哭了，我的小姑奶奶，我錯(cuò)了還不行么，你別哭了，要什么我都給你�！蔽沂兆】蘼�，看著他：“真的么？”他馬上溫柔地說(shuō)到：“真的，千真萬(wàn)確！”我眨了眨眼睛，想了想，說(shuō)到：“那把你的書皮送我一個(gè)吧�！彼攵紱](méi)想，立馬摘下來(lái)送給了我。
這就是我的同桌，一個(gè)大大咧咧卻信守承諾的男生，一個(gè)喜歡裝哭又內(nèi)心溫柔的男生。和這樣的同學(xué)同桌，真的很有趣，你也喜歡這樣的同桌嗎？
我的同桌作文13
都說(shuō)同桌是那個(gè)最萬(wàn)能的人，更是回想起學(xué)生時(shí)代的第一人。我同桌肯定是那個(gè)會(huì)讓我記住的人，但要說(shuō)他是萬(wàn)能的人，那是不可能的。
我同桌是個(gè)不按套路出牌，不走尋常路的小男生。要說(shuō)他小應(yīng)該是他的身高，但他卻是一個(gè)有但男子主義的人。他有著一雙很好看的眼睛，但卻帶著一副大眼鏡，不過(guò)就算是這樣也能看出眼鏡底下有著一張英俊的臉。
他總會(huì)給我惹一些小麻煩，比如我的課本會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失，當(dāng)我著急得像熱鍋上的'螞蟻的時(shí)候，它才會(huì)去他的桌洞里幫我找。因?yàn)槊看嗡吹剿淖雷由嫌泻芏鄸|西的時(shí)候總會(huì)放進(jìn)自己的桌洞，他說(shuō)不喜歡看到桌面上亂亂的�？墒撬淖蓝蠢镌缫褋y的伸不進(jìn)手去，每當(dāng)他從亂桌洞里拿出我課本的時(shí)候都是紅著臉傻笑，卻不說(shuō)對(duì)不起。我本來(lái)還想抱怨一頓呢，但看到他紅的像蘋果一樣的臉，所有的抱怨都會(huì)變成一句“收拾收拾你桌洞！”他總說(shuō)“等一會(huì)等一會(huì)�！钡遣坏鹊剿蓝蠢锏臅鴿M的都能掉出來(lái)的時(shí)候，他是不會(huì)收拾的。我也早就習(xí)慣了，平白無(wú)故沒(méi)了東西，先去他桌洞里找，保準(zhǔn)能找到。
我和我同桌很合得來(lái)，而我覺(jué)得真正的好同桌就是能和你一起談人生，聊各種事情，并且有些只有你們兩個(gè)人知道絕對(duì)不會(huì)有第三個(gè)人知道。九年級(jí)可能灰分班吧，但是我不會(huì)忘記你。
我的同桌作文14
在一個(gè)日落下，一個(gè)熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿地的垃圾。
我有一個(gè)同桌，雖然是同桌但我并不喜歡他，因?yàn)樗芎π�。所以不�?huì)有人會(huì)去和他玩，老師也不多理他，因?yàn)樗腵存在感很薄弱。本以為他一無(wú)是處，結(jié)果一次意外讓我對(duì)他的態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大翻身。
有一次我們?cè)诜肿�，結(jié)果我和張永坤坐到了一起，發(fā)現(xiàn)張永坤是一個(gè)非常害羞的人。在上課的時(shí)候，我在聽(tīng)老師講課，老師說(shuō)：“同學(xué)們把尺子拿出來(lái)吧。”我看到自己的桌子，發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，沒(méi)有辦法只好對(duì)張永坤小聲的說(shuō)：“你有兩把尺子，能借我一把嗎？”她沒(méi)有和別人說(shuō)過(guò)話，所以非常激動(dòng)紅的像一個(gè)蘋果。我發(fā)現(xiàn)他一直不說(shuō)話，以為他不想理我。
放學(xué)了我偷偷跟著他，突然看到眼的一秒，我驚呆了。他把自己的所有錢，給了一個(gè)要飯的人，我驚呆了不小心打到了一個(gè)石頭，發(fā)出了聲音。他回過(guò)頭臉，立馬變成了紅蘋果，跑了。從此以后，我和他成為了好朋友。
第二天別人說(shuō)：“我為你同情有這樣一個(gè)同桌�！蔽抑粚�(duì)他們說(shuō)，“我為他而感到無(wú)比自豪。”
我的同桌作文15
今天，我讓大家猜一個(gè)人，他是一個(gè)男孩，他的頭是橢圓形的，他的頭發(fā)黑而硬，一根根豎在頭上，活像刺猬，前額上略有一搓長(zhǎng)一點(diǎn)兒，橫擋在頭前，像一頂遮陽(yáng)的帽子，還有一對(duì)短而濃的眉毛，他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那，他的眼睛非常動(dòng)人，很深的雙眼皮，一對(duì)很亮很黑的眼珠，眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯得俏媚，他揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼珠像浸在水霧里的黑葡萄，他還有一張大大的嘴巴，他的嘴唇還是如此鮮嫩，紅潤(rùn)。
他是一個(gè)助人為樂(lè)，雪中送碳的人。
記得有一次上美術(shù)課，老師叫我們畫畫，我兩手一空什么都沒(méi)帶，老師說(shuō)到：“我過(guò)一分鐘檢查，沒(méi)帶工具的扣十分，時(shí)間飛快的流動(dòng)著，我的心也每一刻都在捏緊拳頭，緊張得無(wú)地自容，生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我，當(dāng)我看見(jiàn)他的`圖畫本上有一大堆白紙時(shí)，仿佛看見(jiàn)了生的希望和渴望的源泉，眼睛盯著那堆白紙看了好久，兩眼發(fā)著光，心里有種強(qiáng)烈的愿望想向他借，卻又不敢，老師正一步一步的向我逼近，我終于開(kāi)口說(shuō)到：”嗯······那個(gè)······你能······能借我一張紙么？“他見(jiàn)我這樣乞求，二話沒(méi)說(shuō)，豪不猶豫的給了我一張，我看著那白的沒(méi)有一絲雜色的白紙，一時(shí)不知該說(shuō)什么，可能只有”謝謝“這兩個(gè)普通的字吧！
大家都猜出他是誰(shuí)了吧！對(duì),他就是我的同桌歐陽(yáng)鴻宇。
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