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          小學想象作文

          時間:2023-09-24 11:07:50 想象 我要投稿

          小學想象作文合集(9篇)

            在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學想象作文9篇,歡迎大家分享。

          小學想象作文合集(9篇)

          小學想象作文 篇1

            宇宙無邊無際,在那遙遠的比特星系的奧多拉星球上,生活著一種生物。

            奧多拉星球赤道半徑52104米,距離地球84.9萬光年,文明科技發(fā)達。奧多拉星人長得不高,頭幾乎比身子還大,小眼睛,天藍色的皮膚,還有一對機械手臂和機械足。他們沒有嘴,靠大氣中的乙烷獲取能量,互相之間靠超聲波進行交流。

            比特歷571年49月(約地球公元2435年的8月下旬)的一天,奧多拉星人貝利一家正乘著短途星際快車到徹米衛(wèi)星去游玩,剛到一半時,突然遭遇宇宙風暴,車上的其他乘客都通過時空通道回到了星球,但輪到排在最后的小貝利時,風暴把時空通道摧毀了,隨后,又轉(zhuǎn)向飛船撲過來。就在這千鈞一發(fā)之時,小貝利忽然覺得自己似乎被一道紅黃相間的光柱擊中了,隨后就眼前一片漆黑……

            也不知道過去了多長時間,貝利醒來了,發(fā)現(xiàn)自己正躺在一艘太空飛船上,周圍站著許多人,不免有些害怕,連忙用無線電在飛船屏幕上顯示出一段話:我這是在哪兒?你們是誰?想對我干什么?飛船上的人們馬上用無線電回應,我們來自銀河系中太陽系的地球,是中國太空科考研究隊六分隊,在太空巡邏時偶然發(fā)現(xiàn)了你,并把你救上了飛船。放心,我們不會傷害你的,F(xiàn)在,我們正在返回地球,地球上的人們應該也會友善地對待你的。

            飛船在太空中行駛著,小貝利則趴在飛船的側(cè)窗上,看著遠處那五顏六色的星球和迷人的星云。不時,就會有幾顆拖著“大掃把”的彗星一閃而過。飛船上的人們也在駕駛臺前向地球總部報告著飛船上的情況。

            幾十分鐘以后,伴隨著巨大的轟鳴聲,飛船降落在渤海的海上停機坪,宇航員們回到了太空總部。而小貝利卻被早已等候在這兒的人們裝進了一個由不銹鋼制成的幾層大箱子里,運往外星生物研究中心,接受研究。

            第二天一早,全國乃至全世界的報紙都在頭版頭條用頭號的`字體了“發(fā)現(xiàn)外星人”、“外星人到地球”、“外星人的研究”的新聞;所有有關外星人的網(wǎng)站全部癱瘓。全世界的科學家都在一起商議貝利的處置方法。有的科學家認為貝利到地球并沒有破壞地球,應該和他和平共處,而有的科學家卻認為:貝利是外星人派來的間諜,一定會摧毀地球?茖W家們各執(zhí)其詞,會議一共舉行了3天零6個小時58分11.72秒,最終決定,由全球居民投票表決,是否讓貝利留在地球,另一方面用遠程通信儀連接上奧多拉星球,由他們決定貝利以后的安置問題。

            2435年8曰23日18時,令人窒息的30分鐘開始了。每位地球居民的每一分投票開始審閱……18時29分51秒,聯(lián)合國秘書長鄭重宣布:同意貝利留在地球的占3513452766票,反對的占3513453148票,貝利以及其微弱的優(yōu)勢獲得了在地球上臨時生活的權利。

            就在兩天后的2435年8曰25日11時,無線電通信小組也成功接上了比特星系控制主站,并轉(zhuǎn)到了奧多拉星球分站。奧多拉星球總管向地球表示:我們沒有惡意,不會侵略地球,我們希望兩個星球之間能和平共處,共同進步。另外,我還想在地球上建造一座星際大使館,由貝利留在地球擔任和平大使。這個建議得到了大家的一致認可。

            兩個星球的居民從此和平互助,科技文明也越來越發(fā)達。

          小學想象作文 篇2

            【諸葛亮穿越到現(xiàn)代】

            遠遠的,我站在馬路街頭,向前方看去。只見一人身披鶴氅,羽扇綸巾,飄飄然有神仙之概。唔,這不是傳說中的諸葛亮嘛!

            只見他一臉茫然,望著周圍來來往往的車,投去好奇的眼神。卻說他頭一伸出去,旁邊飛馳而來的車真好擦肩而過,看得好是驚險。他大吃一驚道:“唔,這是什么怪物!竟比戰(zhàn)車還快。當初要有此物跟隨主公,何愁漢室不興!”

            我偷偷跟著他走了好久,倒也沒看出什么名堂。似乎走累了,他隨著人流擠上了公交車。我當然緊隨其后!岸6!”只見一聲公車卡的響聲,嚇得他前腳才剛踏上公車,后腳竟已有退卻之意,著實給嚇得不輕。我正對著他,站在他身后,暗暗發(fā)笑,卻也想要故意讓他出出丑,竟當作無意強行把他推上了車。

            話說他坐下,我緊坐他旁邊。轉(zhuǎn)頭看去,有一只大手緊貼窗戶,摸來摸去,眼神卻向窗外看去。觀其自然面孔,神色緊張,嘴唇不停哆嗦著,顫抖著呢喃著:“唔,這究竟是何等怪物,連衣服都是用除此堅硬的鋼鐵鑄成!”看著眼前這位歷史名相,我于心不忍,在終點站,不顧他惶恐的眼神,強拉著他下了車。

            他仿佛一只受驚的'小雞,蜷縮成一團,同時也以暗藏好奇的眼神看著我。笑了笑,正當我準備和他解釋現(xiàn)代時,“轟”的一聲,海邊的水面迅速漲高。剎那間,那波濤起伏的海水,竟像脫韁的野馬一樣飛奔而來。轉(zhuǎn)眼間,一旁的公車已被吞噬得無影無蹤,正當我睜大眼睛,不敢相信眼前的一切時———鬧鐘鈴聲響了……

          小學想象作文 篇3

            轉(zhuǎn)眼間到了30世紀,馬已經(jīng)成了人們最好的朋友,此時的馬跟以前的馬相比簡直就是天壤之別。經(jīng)過幾百年的進化和改良,馬不但長出了翅膀,而且具有超強的磁場能力。

            當我想飛向天空時,馬就會張開一對金燦燦的翅膀,載著我迎著耀眼的陽光飛向湛藍的天幕。輕風拂過我的耳畔,棉花糖樣的白云飄過我的身旁,看著身下的縱橫阡陌一閃而過,我還以為是在做夢呢!馬載著我飛躍高山,跨過大海,飛過一個個不同的國家,我自由自在地在地球的上空快樂的翱翔。我來到了冰冷的南極,馬釋放出的超磁場在我的周身形成了一層厚厚的保護罩,讓我感覺不到寒冷。我看到了胖胖的企鵝,它們穿著黑色的燕尾服,挺著圓滾滾的白肚皮站成一排,搖搖晃晃的向我走來,憨態(tài)可掬,可愛極了!

            看過了白雪皚皚的冰雪世界,我又驅(qū)策著馬飛向了溫暖的夏威夷海島。遠遠的看見在涼風習習的椰林中一群夏威夷土著姑娘正手舞足蹈地跳著熱烈的草裙舞。古蘭尼牧場上綠草如茵的草原,茂密蔥翠的山谷,水清沙白的海灘讓我留戀忘返。我輕拍著馬的頭,讓它載著我俯沖進了蔚藍色的大海深處。海底的.世界竟然如此色彩斑斕,各種各樣顏色的魚,形形色色稀奇古怪的動物讓我驚嘆不已。海底居然也有草原,長長的海草,綠的發(fā)黑,隨著海浪搖擺,看不到盡頭。一對對海馬悠然的徜徉在海底草原。巨大的海螺,紅紫藍三色交雜,像是一座絢麗的寶塔。奇妙的海底世界讓我目不暇接。

            我的馬還有特異功能,當有災難降臨時,我的馬便會感應到,它會釋放出超能量提前預知并發(fā)出警示,使災難的損失降到最。蝗绻藗冇龅礁珊,我的馬會使出“呼風喚雨”術,痛痛快快的下一場傾盆大雨,滋潤大地;如果人們遇到洪水,我的馬就會放出超能力,在地上劈出一條又寬又深的河道,洶涌恣意的洪水也會臣服,慢慢流進去,消失得無影無蹤。

            假如我真的擁有這樣一匹馬該有多好!它既能帶我游歷世界,盡覽天下美景,還能為人類造!

          小學想象作文 篇4

            在夜晚我總是懷著無限神奇和美好的遐思,遙望夜空,看到滿天銀豆似的繁星。

            當晴朗的夜空,滿天星斗便顯得分外歡喜,高高興興的伴隨著月亮來到寂靜的.天空。它們不停地眨著那美麗的眼睛,像一群頑皮可愛的孩子簇擁在月亮媽媽。仰望滿天閃爍的星,使我眼花繚亂。我仔細辨認著一個個星座,那是北斗星,那是大熊星,那是仙后座,那是牛郎織女星。每當我看到這兒,便會想起奶奶給我講的那牛郎織女的故事。傳說,很久很久以前,天上美麗的織女和人間勤勞的牛郎結(jié)婚了,不久,他們又有了兩個可愛的孩子,一家人生活的很幸福。

            可后來這是讓王母娘娘知道了,她不讓兩人在一起,捉走了織女,可兩人感情太深了,只好了他們七月一時見一面。

            我又想,我們的班級不也就是一個大星座嗎?我們這些同學都沒有干過轟轟烈烈的大事,一個人的力量也是有限的,但是只要我們每個同學都像星星那樣無私,那樣閃光,奉獻出自己的一切,我們的班級——這個星座也一定會更加迷人。

            我愛星星,更愛一群星星閃光組成美麗的星座。

            繁星幫我進入夢鄉(xiāng),讓我做了無數(shù)神奇的夢,我常夢見自己變成了一顆小小的小小的星星。

          小學想象作文 篇5

            在《西游記》里,孫悟空是一個是非分明、懲惡揚善的大英雄。同時,它也是我崇拜的英雄。我要是它那該多好!

            然而今天,我就做一個有關孫悟空的'夢,請聽我給你慢慢道來。這天晚上,我和平常一樣的睡覺,卻做了一個與眾不同的夢。在夢里,我成了孫悟空。當我得知了這一消息,不知是哭還是笑,總之,一股莫名的感覺在一瞬間涌上心頭。

            在那時的夢中正好是雅安大地震那天,雅安被地震弄得千瘡百孔,成堆的尸體遍布每一個地方?吹竭@樣一幅場景,想必每一個人都會悲痛萬分。

            事不宜遲,我立馬駕駛著筋斗云火速朝災區(qū)飛去。不一會兒,我就到達了目的地,接著,我又使用火眼金睛搜索每一個角落,看看是否傷員存在。沒過過久,一個小男孩就被我救了出來。我趕忙七十二變,變成一個搜救人員后將他送回了醫(yī)院。就這樣連續(xù)了許多回合后,很多人都被我成功救出。他們都爭先恐后的夸我,弄得我都有點不好意思了呢!

            我還回味著救人的勇敢,突然被媽媽的“獅吼功”震醒了,原來自己睡得太香了,總是不肯起來,都已經(jīng)到了7點鐘了!笆裁矗 蔽伊ⅠR跑去刷牙了。

            通過這一個夢,我知道上天不會把我變得像孫悟空一樣厲害,但只要自己努力學習,就也會實現(xiàn)自己的夢想。

          小學想象作文 篇6

            早晨——

            汐來到學校,一個同學對她說:“夏茉汐同學,有人叫你去天臺上等他!

            “哦”汐除了對萱和淚,對別人還是一副冷樣子。

           。ㄔ诖寺暶饕稽c:汐是隱瞞身份的,叫夏茉汐。)

            汐來到天臺——

            “夏同學。你你你好……”唯世紅著臉說。

            “恩!

            “額,今天……天……天氣不……不錯啊!

            “到底所謂何事,我沒時間在這跟你耗!

            “額,我,我,我,我喜歡你!”他幾乎是喊出來的。

            “sorry,我沒有這個打算!

            “好吧……”唯世尷尬……

            “bye~”汐走出了天臺。

            ——暗處

            “哼,夏茉汐,你給我等著!我一定會讓你生不如死的!哼!”又是一位紅發(fā)女子在說話。

            可惜,擁有讀心術的'汐,早就知道她要干什么,所以故意拒絕唯世,想看看這位女子的態(tài)度。

            汐知道。馬上,這位紅發(fā)女子,將會,使她,喪失,純真。

          小學想象作文 篇7

            未來的房子是怎樣的呢?有人說很漂亮,有人說很先進,今天我想讓大家看看我設計的未來的房子。

            未來的房子是智能型的。不像現(xiàn)在進門還要用鑰匙開門,未來的房子門口有一個自動掃描器,它可以快速識別家人指紋、臉譜、身高、體重、聲音,只要你一靠近房子一米遠,門會自動打開,智能語音還會說:主人,你辛苦了,歡迎回家!當你一進入屋內(nèi),立馬有一雙舒適的拖鞋擺在你的面前。房子內(nèi)的`墻上全部是按鈕,你的一切所需都可以設置,比如:墻面不只是一種單一的白色了,有一個專門為墻壁調(diào)色的按鈕,你想要什么顏色,一鍵就可到位,燈光也是一樣,想要什么顏色的燈就有什么顏色的燈,五顏六色,美極了。房間里的衣柜也是多功能型的,所有的衣服都不用媽媽拿去洗衣店洗,只用把衣服整齊地掛在衣柜,按下清洗鍵它就會自動清洗干凈、自動烘干、自動熨燙平整,你只負責打開衣柜取衣服就行了。房間里的空調(diào)也是自動的,不像現(xiàn)在還要人去開空調(diào),那時的空調(diào)房才是真正的空調(diào)房,它會隨時自動調(diào)節(jié)溫度,永遠都是26度。如果我肚子餓了,不用阿姨那么辛苦為我做飯菜了,你只要去廚房將你想吃的食材放進自動儀器內(nèi),它會自動清洗、自動配菜和自動做菜,你就可以坐享其成了。

            也許你聽了我的介紹會說我這是在做白日夢,但我相信:現(xiàn)在已經(jīng)有全自動洗衣機了,我相信電腦什么都會干,只要我們現(xiàn)在好好學科學,用科學,我設計的未來的房子人們一定可以住上。

          小學想象作文 篇8

            現(xiàn)在,是20xx年。

            “我們地球上的生物種類已寥寥無幾,只剩下5千種了。森林被人類砍伐得傷痕累累,很多生物難以適應,都已經(jīng)先后滅絕了。”我向生物局長說。我是動物保護委員會會長。

            生物局長憂慮地說:“還有些人為了自己利益,跟動物們搶地盤!

            “所以,我想用我年輕時開發(fā)的一種克窿技術,克窿那些已滅絕的動物,給他們劃分一塊動物‘居住區(qū)’,這樣不但可以讓地球上的生物多起來,還可以讓我們了解更多關于早前生物身體構造!

            “是嗎?”局長問。

            “是,我們還可以更清楚地分析多年來同一種生物的演變與進化,有助于我們大概預測以后的環(huán)境變化!

            生物局人員很快同意了這份建議,并為我和秘書撥了一筆款,要我們從事這項工作。

            來到辦工室,我和秘書找了一些剛滅絕不久,還不算脫離現(xiàn)在環(huán)境的幾種動物,一種是渡渡鳥,一種是恐象。有關分析表明,渡渡鳥吃一些灌木的果實,通過糞便來為樹木播種?窒笠蚕矚g吃一些喬木,它們把喬木推倒再吃,這個過程可以讓喬木的種子傳播到地上,也有助于樹木生長。這樣一來,很快會有一片森林,我們的動物家園就容易建造了。

            我先和秘書去拿這兩種動物的化石,在上面打了一些小孔,檢測里面的dna是否干竭,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了幾塊還含有少量dna的化石。我們把化石里的dna拿去做實驗,先把渡渡鳥的基因打進一只剛生下來的鴕鳥蛋上,再把恐象的基因用試管放進一只懷孕的母象的胎里,等待著小動物們的`出生。

            過了幾個月,小動物們終于出生了。我把剛出生的渡渡鳥放在鴕鳥窩里,將恐象放在象群里,看看“新生物”能否適應新環(huán)境。 本文來自

            又過了幾年,我和秘書在一次觀測中,發(fā)現(xiàn)一只成年母恐象,帶著它和現(xiàn)代象繁殖的一批現(xiàn)代小恐象,在渡渡鳥繁殖的森林里走來走去,一只渡渡鳥和幾只小渡渡鳥害怕了,只好暫時離開森林。我看見這兩種生物都已經(jīng)成功繁衍了,就情不自禁地對秘書說:“我們成功了!森林的根基已經(jīng)打好了,我們的動物們終于有救了!”

            這是我對未來的科學幻想,其實我根本不懂克窿技術。而現(xiàn)在,人類不斷砍伐森林,占據(jù)動物們的家園,讓它們無法生存下去,有一天總會滅絕。假如我掌握了克窿技術,悲劇就有可能避免。

          小學想象作文 篇9

            夏天到了;鹄崩钡奶枓煸谔炜,像一個大火球。熊貓先生匆匆忙忙把西瓜搬到汽車上,要干什么呢?我也不知道!

            熊貓司機開到松樹下,就口干舌燥、汗流夾背。它跳出車里,從車里拿出水壺,開始大口大口地喝水。在松樹上的小松鼠看到了,就奇怪地問:“你為什么不吃大西瓜呢?而卻喝沒有味道的白開水呢?”熊貓司機只是沖它笑了笑,就急急忙忙地把車子開走了。

            熊貓司機開到了小豬的.水果店門口,原來它是給小豬運西瓜。小豬笑瞇瞇地向熊貓司機揮手,它們把大西瓜抬進了店里。

            小豬為了感謝熊貓司機,它把一個又香又甜的西瓜送給它。熊貓司機說:“不要,我有開水,謝謝你的西瓜,再見!”

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