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          小學(xué)三年級作文

          時間:2023-09-24 09:45:07 三年級作文 我要投稿

          [精華]小學(xué)三年級作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文4篇,歡迎大家分享。

          [精華]小學(xué)三年級作文

          小學(xué)三年級作文 篇1

            世界上有很多令人感動的事。其中,最令我感動的事還是廣州市曾憲杭同志見義勇為的事。

            曾憲杭是一個公共汽車的司機。有一天,他按照往常一樣開車運送乘客。突然,幾名搶匪沖上公共汽車,并將一名乘客的`包搶走了。而且,兩名搶匪手持鋒利的菜刀,威脅全部乘客把錢都給他們,否則就要把他們殺死。乘客們的安全受到嚴重威脅。就在這時,坐在駕駛座的曾憲杭挺身而出,與搶匪搏斗,最后自己身中數(shù)刀,拼盡全力與乘客們將搶匪活捉了。

            這件事情特別令我感動。曾憲杭見義勇為,解救了乘客們,將搶匪活捉。這種見義勇為、舍己為人的精神令我感動。相反,社會上很多人見到需要幫助的人時,都視而不見,他們?nèi)狈ι鐣赖。見義勇為說得簡單,但是實行起來很困難。當遇到坐著輪椅過馬路的殘疾人時,你是否肯將他推過馬路;當你遇到摔跤的老奶奶時,你是否肯伸出援助之手?自從一個老人摔跤骨折被好心人送到醫(yī)院后,誣賴好心人弄他摔跤這件事后。見義勇為越來越少了,人們都怕被誣賴,就算見到老人摔跤了也不愿幫忙,我希望這種事以后不要再發(fā)生。

            我希望社會上有更多人做見義勇為者!。

          小學(xué)三年級作文 篇2

            我是小雨滴,我的媽媽是烏云,我的爸爸是太陽。我來到了這個世界要跟人類互相戰(zhàn)斗,因為爸爸說人類很可惡,做了一些不該做的事情。

            我在我的冒險中,發(fā)現(xiàn)這個世界很可愛,我不忍心破壞它,還要告訴爸爸媽媽這個世界很可愛,不要破壞它;于是,我就開始了旅行。我到了小河邊,看到了魚在水里面自由自在地游泳,我還跟小魚玩剪刀、石頭、布呢!我還在河里遇到螃蟹,我看到它的大螯在搬東西,看起來酷極了!日子一天一天地過去,我覺得一直待在河里太無聊了,決定去別的地方旅行。我去了別的地方開始旅行,我到了海邊,我看到了海星、海龜和許多的動物,我的心情非常的.開心!

            在這趟旅行中,我非常的高興;在這趟旅行中,我看到了許多動物,我都和它們交朋友,我還經(jīng)過了許多奇妙的地方。當我的旅行結(jié)束時,我的爸爸來迎接我回家了;可是,我有些同伴沒有回家,因為當它們到地面時,掉到危險的地方。如果這世上沒有小雨滴,大家都不會有東西吃。

            這世界真美麗,讓我永遠想留在這里玩耍。

          小學(xué)三年級作文 篇3

            習(xí)慣,是我們每個人都有的,養(yǎng)成一個好習(xí)慣不容易,保持一個習(xí)慣更不容易。

            我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個故事:法國著名作家雨果寫作時就有一種好習(xí)慣:在1830年秋,雨果開始創(chuàng)作《巴黎圣母院》,截稿日期為1831年2月。這個任務(wù)幾乎不可能完成,但雨果卻買了一整瓶墨水,把自己關(guān)在家,所有衣服都收了起來,為的就是免受外出的誘惑誘惑。這說明雨果根本沒有把寫作當成一種工作,而是把寫作當成了一個必須完成的任務(wù)。這就是一種習(xí)慣,一種習(xí)慣帶給了他的力量。

            培養(yǎng)一種良好的行為習(xí)慣是每個人的必修課。有一個例子是這樣的,一個中國的.博士曾對德國的酒鬼做了一個細致的觀察:他發(fā)現(xiàn),在德國,即使是一個喝醉的酒鬼,也不會亂扔?xùn)|西的,而是搖搖晃晃地尋找垃圾桶。找到之后,仔細地看一下垃圾分類,再把瓶子放進去。這就是典型的好行為習(xí)慣。

            促使我們進步退步的,不是任何人,而是我們的習(xí)慣。我們?nèi)绻B(yǎng)成一些好的習(xí)慣,對學(xué)習(xí)有很大的幫助,比如;每天早上起來早了就讀一會書;看看自己要帶的東西是否帶齊;看看將要學(xué)的知識是否已經(jīng)大致預(yù)習(xí)好;學(xué)過的知識是否已經(jīng)掌握住……

            由此看來,擁有一種好習(xí)慣,就等于擁有了一種強大的力量!

          小學(xué)三年級作文 篇4

            記得在我小時候,我家已經(jīng)買了電腦。但“電腦”這東西好像不屬于我,每當我好奇地湊到地電腦前,老爸總是我趕走:“小孩子不能玩!

            等第三年級,爸爸才給我玩。很快電腦成為了我的好朋友.

            節(jié)假日,網(wǎng)絡(luò)便成了我休閑娛樂的好去處∶我輕輕移動鼠標,翻過一張張網(wǎng)頁,網(wǎng)絡(luò)便帶領(lǐng)我來到了“神州”六號的發(fā)射現(xiàn)場,感受到了那壯觀的場面;隨后又來到了非洲的熱帶叢林,經(jīng)歷了一次次心靈的歷險;然后還欣賞了“維也納新年音樂會”;又品嘗了一次清朝的“滿漢全席”;網(wǎng)絡(luò)還讓我爬上了萬里長城,了解了中華五千年的輝煌歷史……

            網(wǎng)絡(luò)不僅開闊了我的視野,而且同時也豐富了我的課余生活。但是,網(wǎng)絡(luò)同時也是一把雙刃劍,它對我們青少年健康成長既有好的`作用,又有不利的因素,對于一些不良信息,我們要做到不收不看、不信不傳。因為網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬世界,所以,要時刻保持警惕,以免上當。還有,上網(wǎng)得有很強的自我約束能力,要懂得愛護身體,擁有健康的體魄,這樣才可能擁有幸福的未來。

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