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最好的禮物作文匯總[4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的最好的禮物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![最好的禮物作文匯總[4篇]](https://p.9136.com/00/l/c0f1ceef4_2.jpg)
最好的禮物作文 篇1
第一次垂頭走出校門，第一次手拿“滿江紅”試卷，第一次被失敗填充自己。他失敗了，敗得像一朵夭折的玫瑰……只剩卷縮枯委的枝葉，只�；鞔耗嗟穆浼t，光，已被奪去，也已失去。
第一次信心滿滿的走進(jìn)這中學(xué)時(shí)，他就立下“血誓”——我要在這學(xué)校的戰(zhàn)場(chǎng)上，殺出個(gè)天地來(lái)！他寫(xiě)、他讀、他背！似乎命運(yùn)女神——雅典娜堅(jiān)定不移的朝他微笑，成功，好似動(dòng)筆一寫(xiě)，就輕而易舉的到手而來(lái)，光輝的日子��！而在這“風(fēng)調(diào)雨順”之時(shí)，失敗神不知鬼不覺(jué)地闖了進(jìn)來(lái)，驕傲充滿了大腦。他在這時(shí)終于被成功沖昏了頭腦，他已認(rèn)為自己所向無(wú)敵，立于不敗之地了！
可現(xiàn)實(shí)，折服的現(xiàn)實(shí)使他茫然了，成績(jī)，從未有過(guò)的成績(jī)……69分，他拿到了。座位，從未正視的座位——“特排”，他坐上了。當(dāng)他拿著試卷坐在“特排”時(shí)，目光呆滯。
失敗的日子中，他失去了信心，失去了關(guān)懷，失去了注視，可在“失去”中沉迷的他卻被長(zhǎng)期“扎營(yíng)于此”的'差生點(diǎn)醒了！小明對(duì)委靡不振的他說(shuō)：“唉！別再不振了，在這兒光線不好，空氣清新，成績(jī)不好，信心不差！”
仿佛夜空中的流星將帶他走出彷徨，仿佛一縷“一瞬之光”瞬間綻放，自信開(kāi)始燃燒，立“血誓”時(shí)的斗志在燃燒，他清楚，他像從前那樣光輝的生活，靠的是筆！靠的是自信！靠的是動(dòng)力！
于是，他開(kāi)始與差生們“同生共死”，課堂上毫不在乎，嬉皮笑面的他們，卻暗地在宿舍中打著手電筒獨(dú)個(gè)兒練習(xí)比課本難上2、3倍的東西，他知道，他要一鳴驚人！
又是一次考試，摩拳擦掌的他們向考題發(fā)出的進(jìn)攻，難倒了無(wú)數(shù)人的題目被他們迎刃而解，他突然想落淚，那數(shù)不清的努力終于有了回響。
成績(jī)發(fā)布日，他們手拿“9”字頭試卷在班上大吼：“這里光線不好，空氣新鮮，成績(jī)不好，信心不差！”
當(dāng)晚，他沒(méi)搞任何慶祝，只在日記本上寫(xiě)上：最好的禮物——這里的光線不好，空氣清新，成績(jī)不好，信心不差！
寫(xiě)完后，他落淚了……
最好的禮物作文 篇2
青草離開(kāi)了春風(fēng)的呵護(hù)，卻迎來(lái)了夏天的生機(jī)；樹(shù)木離開(kāi)了陽(yáng)光的溫暖，卻迎來(lái)了雨水的滋潤(rùn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹？我們經(jīng)歷的所有痛苦，都是生活給予我們的一份大禮。
歷史中的人物數(shù)不勝數(shù)，但為什么韓信這個(gè)人卻被人們傳誦至今？韓信從小父母雙亡，只能以捕魚(yú)為生，他的生活可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)谋瘧K。但是他并沒(méi)有從此一蹶不振。相反，他經(jīng)受住了生活的打擊，開(kāi)始了新的生活。之后他又經(jīng)歷了“胯下之辱”，他這種“大勇大忍”的精神使他忍受了各種來(lái)自生活中的打擊和折磨，因此他鍛煉出了驚人的智慧和耐力，最后成為了大名鼎鼎的軍師韓信。韓信不正是驗(yàn)證了“痛苦才美麗”這句話嗎？
物理學(xué)家霍金，他年輕時(shí)去各個(gè)著名學(xué)校教學(xué)，可謂是“春風(fēng)得意”，可是誰(shuí)會(huì)想到他會(huì)患上“僵化癥”這樣的��？這使他失去了行動(dòng)能力和語(yǔ)言能力，全身癱瘓，就連動(dòng)一下手指都很難。就在大家感到遺憾的時(shí)候，霍金卻卻用顫動(dòng)的手指從地上撿起了那被上帝放棄的樂(lè)譜，從此演繹出了和別人不一樣的'樂(lè)章。誰(shuí)又能說(shuō)他側(cè)著頭坐在輪椅上說(shuō)出的話不是優(yōu)美的樂(lè)聲呢？這位物理學(xué)巨人以和常人不同的方式，用樂(lè)觀向上的心態(tài)描繪出了別樣的風(fēng)景。
小草因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才成就了生命的綠色；一顆無(wú)意間落在石縫間的種子，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后長(zhǎng)成了高山上一棵健壯的迎客松；一粒細(xì)沙進(jìn)入貝殼中，經(jīng)過(guò)百般磨煉，最后成為價(jià)值連城的珍珠。痛苦也美麗，痛苦才是命運(yùn)贈(zèng)給我們最好的禮物。
最好的禮物作文 篇3
今天是母親節(jié)，媽媽說(shuō)，她收到了我送給她的最好禮物DD誠(chéng)信。而我，看著一桌子?jì)寢屬I給我的塑膠娃娃，我哭了！
媽媽，你是否還記得很久以前，在一家兩元店里，我看見(jiàn)這種酷似芭比的塑膠娃娃，各式各樣的小衣服、披肩的金發(fā)覺(jué)得很十分可人，就嚷著要您買。您可能覺(jué)得沒(méi)有什么用處，就隨口應(yīng)允我，“以后給你買吧�！�
媽媽，隨著時(shí)間的流逝，我和您都淡忘了這件事。一次偶然，我翻開(kāi)以前的日記，突然發(fā)現(xiàn)您還欠我一個(gè)塑膠娃娃。想起前些天您還和我一起閱讀《做誠(chéng)信人 辦誠(chéng)信事》，于是我試著問(wèn)您是否還記得這件事。您笑著說(shuō)，“媽媽當(dāng)然記得，明天就給你買。”媽媽啊，您可知道，我很詫異，詫異您的記性怎么會(huì)那么好，那么好。
媽媽，第二天，我盼著您早點(diǎn)進(jìn)家門�？墒悄芡砗芡聿呕丶�。因?yàn)榈皆碌琢耍鷨挝患影�。望著您憔悴疲憊的面容，我一個(gè)字也沒(méi)有提，只是失望深深地籠罩了我。媽媽啊，您可知道，輾轉(zhuǎn)反側(cè)而難以入睡的女兒是多么多么的難過(guò)啊！
媽媽，第三天也就是五一，那天是爺爺?shù)纳�。您很早就起床了，在廚房里忙碌著。那天家里來(lái)了很多客人，我也切實(shí)地過(guò)了一回“勞動(dòng)節(jié)”。我和您一起做了好大一桌子菜，談笑聲，碰杯聲，祝福聲……爺爺笑了，大家笑了，您笑了，我也笑了。媽媽啊，您是否看見(jiàn)，女兒笑容背后的那抹憂郁，那份期盼！
媽媽，到了第四天，我實(shí)在忍不住了！那天我質(zhì)問(wèn)您，為什么不遵守諾言？您還記得嗎？您的表情是那樣的無(wú)辜。您居然忘得一干二凈！我狂暈！淚水在我眼里打轉(zhuǎn)，您居然還在笑，您說(shuō)：“明天一定給你買，一定一定！” 媽媽啊，說(shuō)過(guò)的話，講過(guò)的道理難道可以如過(guò)眼云煙嗎？
媽媽，接下來(lái)的幾天，或許您真的是那么忙，也或許是您并不當(dāng)真對(duì)一個(gè)小孩子的承諾。您仍然沒(méi)有買。您說(shuō)，塑膠娃娃沒(méi)有用；您說(shuō)，我已經(jīng)足夠大，大到不應(yīng)該再去玩娃娃；您還說(shuō)，一元錢一個(gè)，您可以給我?guī)自X，讓我去買自己喜歡的東西……
媽媽啊，誠(chéng)信可以買得到嗎？昨天，我這樣大聲地質(zhì)問(wèn)您，誠(chéng)信到底值多少錢？媽媽啊，您肯定地告訴我：“誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的！” “媽媽，那就請(qǐng)您付給我這個(gè)數(shù)目吧！”晚上，我給您留了張字條：“媽媽，從5月3日開(kāi)始，您一天沒(méi)有買，那就讓塑膠娃娃的數(shù)目每天增加兩個(gè)。輕許諾言，是需要付出代價(jià)的�！�
今天，今天是母親節(jié)。我用我積攢的零花錢給您買了三枝康乃馨，還有一張粉藍(lán)色的.卡。我等您，媽媽，我在等您！
5點(diǎn)30分，您下班了。6點(diǎn)，您沒(méi)有回家。6點(diǎn)20分，您仍然沒(méi)有回家。6點(diǎn)35分，媽媽，您在哪��？為什么一個(gè)電話都沒(méi)有？媽媽啊！看著花瓶中錯(cuò)落有致的康乃馨，我好想好想你平安回家！
“叮咚――”媽媽，媽媽！您終于回來(lái)了！您提著一個(gè)黑色的塑料袋一直遞到我的面前。然后，緊緊地抱住我：“謝謝你，我的好女兒，這是你送給媽媽最好的節(jié)日禮物！是你，讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信！是你，告訴我，誠(chéng)信無(wú)價(jià)！”
媽媽啊，看著桌上形態(tài)各異的10個(gè)塑膠娃娃，我哭了！
最好的禮物作文 篇4
藍(lán)天收到的最好的禮物是白云，因?yàn)轱h逸的白云更襯托出藍(lán)天的遼闊高遠(yuǎn)；鮮花收到的最好的禮物是綠葉，因?yàn)槭[蘢的綠葉更彰顯出鮮花的絢麗多姿；我收到的最好的`禮物是一本書(shū)，它引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游�！}記
小時(shí)候，父母白天都上班，只有我自己一個(gè)人在家。玩具都玩膩了，便覺(jué)得孤單寂寞。有一次，二姑來(lái)我家，知道了這個(gè)情況，便送了我一本書(shū)。這本書(shū)現(xiàn)在看來(lái)很普通，當(dāng)時(shí)卻為我枯燥的生活平添了無(wú)窮的趣味和快樂(lè)，被我視為珍寶。這本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
那里面的知識(shí)是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，上有天文，下有地理，還有好看的插圖，令我愛(ài)不釋手。每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我都會(huì)迫不及待地拿出這本書(shū)，坐在椅子上津津有味地讀著。遇到不認(rèn)識(shí)的字，我就拿出字典去翻查；看不明白的地方，等父母回來(lái)，我就纏著他們給我講解。
我最愛(ài)看的是歷史卷，那上面有許多小故事，從人的起源到文明的誕生，從荒蠻的歷史到科技發(fā)達(dá)的社會(huì)，從世界大戰(zhàn)到來(lái)之不易的和平，書(shū)里無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)吸引著我。
這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》并不像其它的書(shū)一樣，只注重繁雜的說(shuō)教和知識(shí)的灌輸，而是從各種獨(dú)特的視角提出問(wèn)題，引起孩子的興趣，告訴和教育孩子去了解一些生活中不易學(xué)到的問(wèn)題，而美麗的插圖則使人的記憶更加深刻。
因此，它成為我兒時(shí)的啟蒙讀物，使我對(duì)未知事物充滿了好奇，使我明白，知識(shí)不僅僅是為了記住而記住，應(yīng)該是去享受獲得知識(shí)的過(guò)程，享受知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。這本書(shū)使我對(duì)知識(shí)充滿了興趣，我也至今記得書(shū)中所提到的小知識(shí)，我可以毫不猶豫地說(shuō)出美國(guó)的國(guó)旗為什么是星條旗。
有人說(shuō)，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我想，它至少可以影響一個(gè)人命運(yùn)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)引領(lǐng)著我推開(kāi)知識(shí)殿堂的大門，它是我收到的最好的禮物。
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