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          小學(xué)三年級的作文

          時間:2023-09-24 08:21:35 三年級作文 我要投稿

          [通用]實用的小學(xué)三年級的作文

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          [通用]實用的小學(xué)三年級的作文

          小學(xué)三年級的作文 篇1

            沒有煩惱,哪來快樂!沒有煩惱,就襯不出快樂。

            步入初中后,新增了四門課程,他們各有特色:歷史貫通古今,告訴我們祖先的生活;地理連接四海,我們了解了各國各地的風(fēng)土人情;生物牽連人與自然,使人們知道了大自然生物的姿態(tài)萬千;政治串連現(xiàn)實,教育我們養(yǎng)成良好的.習(xí)慣……

            其中,我最大的煩惱就是寫作業(yè)了,那堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來,這么多科目,我自然有非常感興趣的,但是由于每天回家的作業(yè)都要一科連著一科寫,數(shù)學(xué)寫完了就要馬上去寫英語,語文寫完了又急匆匆去趕歷史,后面還有地理、生物、政治作業(yè),一項也不能漏呀!當(dāng)寫完作業(yè)一抬眼,已經(jīng)是深夜了,再喜歡的也來不及欣賞了。

            雖然我知道寫作業(yè)是對知識點的鞏固,但是過多的機(jī)械訓(xùn)練只會使人精神疲憊,并不能起到良好的作用。我覺得作業(yè)要適量,各科老師應(yīng)該留有一部分時間給我們培養(yǎng)學(xué)科興趣,俗話說,興趣才是最好的老師。

            到星期天晚上,好不容易有一點休息時間,媽媽也會讓我做課外布置的作業(yè)……心里還是挺難受的。

            我多么希望有一天能像以前一樣,沒有負(fù)擔(dān),痛痛快快玩兒一天。但是,對現(xiàn)在來說,那只是奢望了。

            唉!這些煩惱也許就是人生成長過程中的一種經(jīng)歷吧!

            乘著年輕,多付出一點,多努力一把,也是一種好事。

          小學(xué)三年級的作文 篇2

            這件事發(fā)生在上星期一,我和哥哥做完作業(yè)到樓下滑冰;,突然,一只小老鼠從我旁邊跑了過去。我一看,心想:小老鼠,咱們來比比誰跑的快!我們來玩貓捉老鼠的游戲。就這樣,小老鼠在前面跑我在后面追,它跑啊跑“嗖地一聲”躲進(jìn)草叢里。我就不信捉不到你,我連忙撥開草叢,小老鼠可能是洞口太小的原因吧,小老鼠身子躲進(jìn)去了,可尾巴還在洞口。我揪住小老鼠的尾巴往外拉,小老鼠的爪子用力的`刨土使勁的往里鉆。我一用力把它拉出來。沒想到它轉(zhuǎn)過頭來把我的手咬了一下。我嚇得大叫“哎呀——”把他扔了出去。哥哥跑過來問:‘怎么了?’我對哥哥說:“我被老鼠咬了一口!被丶覌寢屨f:“被老鼠咬要打預(yù)防針!眿寢寧襾淼结t(yī)院醫(yī)生說:“一共要打5針!贝蜥,疼死了,想到要打那么多針,我后悔極了——為什么不好好滑冰,要去捉老鼠?可惜世上有后悔藥。

            這就是讓我后悔的一件事。

            老師點評:這是一篇記事的作文,小作者寫了一件令自己后悔的一件事——追老鼠卻被咬了。請見敘述較為詳細(xì),語句雖然較為幼稚,但是對于二年級的學(xué)生來說也算不錯了。

          小學(xué)三年級的作文 篇3

            在夏天火辣的陽光下,所有的花都沒有生氣,但有一種花,它在平靜清澈的湖面上,仍舊亭亭玉立,吸引了很多人的目光。它就是我喜歡的荷花。

            一早就聽說了,上海北海公園的.荷花非常有名氣,于是暑假就叫媽媽陪我到這里來看荷。

            一走進(jìn)公園大門,再繞過一個亭子,就看到了我向往的荷花。在這里,看荷的人也將亭子擠滿了,跟人一樣,荷葉荷花也擠滿了池塘。離我們最近的是一個個翠綠的大玉盤。一陣風(fēng)過,空氣中立刻彌漫著陣陣清香,讓人心曠神怡。

            荷池的中央已經(jīng)冒出了幾朵荷花。有些荷花半開著,像個害羞的小姑娘,白嫩嫩的臉龐飛舞著淡淡紅霞;有些含苞欲放,在荷葉的保護(hù)下,像個襁褓中的嬰兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美麗極了。

            我發(fā)現(xiàn)有幾只蜻蜓繞著荷花飛舞,我想起了宋代詩人楊萬里《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,F(xiàn)在荷的風(fēng)姿更旺了,蜻蜓還在陪著它,大概蜻蜓是荷最好的朋友吧!

          小學(xué)三年級的作文 篇4

            叮鈴鈴,放學(xué)了。我在抄作業(yè),所以晚了一些。

            出了校門,哎呀!65路只有兩班車是在放學(xué)高峰期過來的,要是晚了,趕不上了,就要再等上半個多小時,那老媽的“打竹板”就不可能避免了。哎呀呀呀!我捂住了腦袋,不敢再想下去,只管瘋狂往教室外面跑。

            一過馬路,就是每天堆滿了很多人的小賣部。路過那兒時,我就忍不住被迷住了。這么多好玩兒的,買一個應(yīng)該沒有問題吧!“哎喲喂”,好疼!原來我想得太入迷了,居然一下子撞到了小賣部的墻上。

            怎么辦呢?怎么辦呢?小賣部所有的人一定會看我的`。哎呀,那可就羞死了!我連忙揪了一根頭發(fā),“好疼!”這才把我從想象的場景中給驚了出來,于是我瞬間啟動了“逃跑模式”,飛跑著出了小賣部。

            一出門,我就愣住了。糟了!剛才花了那么多時間在光顧商品世界,65路車早走了。這會兒肯定要再等上一個小時了!那可不光是媽媽的“打竹板”了,老爸的“Q一頓”恐怕也不可避免了吧!我邊跑邊想像回家后的場景。

            “65,65,65路來了!”一群小孩叫著跑了過來。哦,天哪!老天有眼,天助我也,蒼天有情……我也一路飛奔過去,擠呀擠,終于上了車。我長長地舒了口氣。

            老爸老媽的“Q一頓”和“打竹板”,“拜拜”!

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