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          六年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-09-24 07:31:48 六年級(jí)作文 我要投稿

          (優(yōu)秀)六年級(jí)作文7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (優(yōu)秀)六年級(jí)作文7篇

          六年級(jí)作文 篇1

            今天,天氣晴朗,我們驅(qū)車去紫金山游玩。

            從山下仰望,滿眼是連綿起伏、層層疊疊的山巒。樹木青翠茂盛,挨挨擠擠。我們立刻開始攀登。

            一開始,我們信心十足地往上沖。但是過了一會(huì)兒,隨著路越來(lái)越陡,我感到氣喘吁吁,體力不支。而那些凹凸不平、坑坑洼洼的樹根也在阻止我們。我靈機(jī)一動(dòng):何不利用這些樹根?于是,我先用腳固定身體,接著用手抓穩(wěn)樹根,胳膊用力一撐,輕松地爬了一段。很快,眼前這一個(gè)山坡子被征服了。

            還來(lái)不及喘口氣,第二個(gè)坡子又映入眼簾,我們鼓足勁兒往上爬。這條路完全被落葉鋪滿了,走在上面,就像穿著釘鞋踩在冰糖上,“嘎吱”、“嘎吱”作響,頗為有趣。伴隨著鳥鳴與風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,腳步似乎也變得輕快起來(lái)。顯然,這條“冰糖路”把我們的辛苦沖淡了,我們竟一口氣地爬到了半山腰。

            在半山腰休息了一下,我們又開始向一座不高,卻很險(xiǎn)峻的小山挑戰(zhàn)。這座山由于表面光滑,很不容易攀爬。我們只能高一腳,低一腳,踩著石縫,手摳突起的石頭,艱難地向上爬。偶爾出現(xiàn)的樹枝、野藤,我們也會(huì)多加利用。穿行在愈漸濃密的樹林之中,帶刺的.枝條打得人臉上生疼,傾斜的土坡也越來(lái)越難行走。但我堅(jiān)信,只要克服重重困難,離山頂也就不遠(yuǎn)了。約莫一頓飯的功夫,盡管費(fèi)了九牛二虎之力,我們終于爬上了山頂。

            站在山頂上放眼遠(yuǎn)眺,整個(gè)南京城盡收眼底。雄偉的大橋,寬闊的湖面,拔地而起的高樓,一切都顯得那么渺小。我想,古人所描繪的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,大概也莫過于此吧……

          六年級(jí)作文 篇2

            終于,今年的寒假到了,我可以回老家玩了。我多么羨慕那些農(nóng)村孩子啊,他們玩得無(wú)憂無(wú)慮,天天開開心心,F(xiàn)在有機(jī)會(huì)去親身體會(huì),我興奮得手舞足蹈。

            我很快就加入了他們的行列。有一天我們走在林陰道上,一只紅嘴鳥躺在地下,多可愛的小鳥呀!我奇怪好端端的鳥,怎么了?難道它死了?于是快步走過去,它用眼睛瞅著我輕輕拍拍翅膀,我才知道它還活著,好象示意要我救它。我把它抱回家,放在大哥用竹條編織成的鳥籠里,給它喂東西吃。它的頭歪到一邊,連看也不看一眼。我傷心極了。更加細(xì)心的照顧它,還找來(lái)草藥幫它包扎傷口。

            經(jīng)過幾天細(xì)心照顧,奄奄一息的小鳥又充滿了生機(jī),我給它一些木薯和一碗水讓它進(jìn)食,它還真吃了呢,我一有空就到河邊給它捉蟲吃。以后,我天天帶著它,就連睡覺也放在房間呢!我和小鳥就像親密的朋友。因此我給它起了個(gè)名字叫“小樂”。

            有一次,我一起床,發(fā)現(xiàn)紅嘴鳥暈了過去。我?guī)еf(wàn)火急的心情,急忙跑去向大哥問個(gè)清楚,大哥告訴我可能是小鳥凍著了。我馬上把“小樂”抱在懷里,過了許久都沒有反應(yīng),我看著懷里的“小樂”,居然哭了起來(lái)。就在這時(shí)“小樂”醒了過來(lái)。頓時(shí)我歡天喜地了好一陣子。

            有一天,我醒來(lái)時(shí)“小樂”已經(jīng)不見了,原來(lái)我沒關(guān)好籠子。正在我淚流滿面的時(shí)候,“小樂”忽然出現(xiàn)在我眼前,讓我由傷心變回高興。從此我和“小樂”的關(guān)系更加密切了,以后我再也不用籠子關(guān)著它,它也會(huì)跟著我。

            有一件事讓我在腦海里深深的烙下了印。那是一個(gè)早晨,我到河邊給“小樂”捉蟲吃。一不小心,我被尖尖的石頭刺傷了腳,我的腳被穿得有一個(gè)大窟窿,血不斷的流著,我又不能動(dòng),情況非常不妙。“小樂”跑回我家去,叮了一下我的`堂第的頭,貪玩的堂第追著“小樂”,把堂第引來(lái)了我這里。堂第看到如此情形,立刻給我摘來(lái)了草藥并幫我包上去。又馬上去報(bào)告爺爺。我知道是小鳥救了我后,緊緊的抱住“小樂”久久不肯松開。

            但時(shí)間像水一樣飛快的流過,一個(gè)寒假過去了,我要回家了,我是多么想再呆會(huì)啊,那怕是一分鐘。那天我背著小鳥偷偷的起床,乘上摩托車離開了。但是我的一舉一動(dòng)都被“小樂”看清了,它緊跟在后。我看到后,故意叫十二叔把摩托車開快一點(diǎn)甩掉“小樂”!靶贰笔冀K無(wú)法追上摩托車。我依依不舍地離開了老家,離開了“小樂”。

            以后我再也不養(yǎng)鳥了,因?yàn)槲遗逻會(huì)遇到那樣的情形。

          六年級(jí)作文 篇3

            招寶山位于浙江省寧波市,是一處值得我們?nèi)ビ斡[的景點(diǎn).

            20xx年,我和媽媽,姐姐,還有一些親戚朋友一起結(jié)伴去招寶山游覽.

            那天,陽(yáng)光明媚,我和姐姐都是異常興奮,因?yàn)榻K于可以到自己日思夜想的招寶山游覽一番了。一下車,我和姐姐就不顧大人們,直接沖進(jìn)了大門.一進(jìn)大門就愣住了。

            只見眼前有兩個(gè)樣子別致的大花壇,里面種滿花花草草,當(dāng)然還有幾棵樹點(diǎn)綴其中,看上去就好似在迎接您的光臨。再往里看,就可以看見一條大約十米寬的河流,彎彎曲曲地把招寶山人民紀(jì)念館給圍了起來(lái),河旁邊,并不是光禿禿的泥土,也不是平整的水泥路。而是鋪滿了綠茵茵的草和五顏六色的鮮花,還種著許多位置不規(guī)則的樹,卻也有著一種不規(guī)則的美,給灑滿點(diǎn)點(diǎn)鮮花的草地又增添了幾分靈氣。

            我們先去紀(jì)念館參觀一番吧.紀(jì)念館的門口,整齊地?cái)[放著古代抗倭?xí)r用的大炮和各種兵器?粗叭嗣窦o(jì)念館20xx****題詞”幾個(gè)大字,我們走進(jìn)了紀(jì)念館.這里有一種現(xiàn)代的氣息,但又不失清朝當(dāng)時(shí)抗倭的緊張氛圍.紀(jì)念館分成很多層樓,很多個(gè)房間,很多種內(nèi)容。有:“關(guān)于兵器的;有關(guān)于古代大輪船的;那時(shí)的大輪船都是用木頭做的,但上面的構(gòu)造還是很別致的,讓人耳目一新;還有關(guān)于抗倭英雄的故事,比如鄧世昌,黃繼光的等英雄.最重要的是有許多的清朝抗倭英雄,說(shuō)實(shí)話,那些蠟像可逼真了.他們有的.眉頭緊鎖,雙手放在背后,好像是在思考問題,有的身披鎧甲,左手持劍,凝視遠(yuǎn)方,似乎在觀望什么,有的神情黯淡,可能是打了敗仗的緣故吧,還有……”

            參觀完了人民紀(jì)念館,我們又一起去爬山.山不算太陡,有時(shí),還會(huì)有一陣陣風(fēng)吹來(lái),但當(dāng)我從山上下來(lái)的時(shí)候,卻是滿臉通紅,像是化了妝一樣,眼睛也一樣。這是為什么呢?一定覺得這個(gè)有點(diǎn)奇怪吧?那是因?yàn)槲铱捱^,你說(shuō)能不紅?那你好端端的哭什么呀?你一定是這樣想的。

            那就聽我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!我們爬上山頂,又爬上了塔,站在塔上,觀賞遠(yuǎn)處的景色,哇,沒有想到寧波的景色這么美。特別是海邊的景色,更是與眾不同,漁民們乘坐著漁船,撒下魚網(wǎng)……

            不知不覺中,媽媽他們走開了,而我卻全然不知,當(dāng)我反應(yīng)過來(lái)時(shí),已經(jīng)不知道媽媽到哪去了,此時(shí)此刻,我已無(wú)心情欣賞風(fēng)景,我連忙往下跑,一邊哭一邊不停地喊媽媽。當(dāng)我跑到塔下,已經(jīng)氣喘吁吁了,可仍然不見媽媽的蹤影.我更害怕了,哭得也更厲害了.正當(dāng)我準(zhǔn)備往山下跑時(shí),卻聽見媽媽在背后喊我。我一轉(zhuǎn)身,才看見媽媽從塔上氣喘吁吁地跑下來(lái)……原來(lái),我媽媽就在附近,只不過因?yàn)槿硕,我個(gè)子又小,所以沒看見媽媽,當(dāng)我跑下塔時(shí),媽媽聽見我的聲音才追下來(lái)的。

            這時(shí),我破涕為笑了,媽媽也放慢了腳步。

            那次,去招寶山游玩,雖然有個(gè)小插曲,但我還是很開心的

          六年級(jí)作文 篇4

            “人間處處都有愛……”每當(dāng)聽到這句話時(shí),我就不由得想起那天,公交車上發(fā)生的一件令人感到溫暖的事。

            那一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,花草樹木們也都露出了燦爛的微笑。媽媽見天氣這么好,便決定帶我去外婆家玩。一出門,我們才發(fā)現(xiàn)爸爸剛剛把車子給開走了。于是,我和媽媽只得去乘公交車了。

            公交車來(lái)了,上車的.人很多,等我們上了車時(shí),車上只剩下一個(gè)座位了,媽媽便讓我坐著,自己站著。在路上,車子劇烈搖晃了幾下,不一會(huì)兒,我的頭便暈了起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的情況,便著急地問我:“你怎么啦,臉色這么難看?”我囁嚅地回答道:“想……想吐……”,媽媽還沒反應(yīng)過來(lái),坐在我旁邊的阿姨一聽到我想吐,便急忙從包里拿出一個(gè)空塑料袋,說(shuō):“來(lái),我這里有塑料袋,你就吐在這里面吧!蔽壹泵舆^塑料袋,把臟物都吐在了里面。吐完,我感覺舒服多了。

            前面的一位老奶奶也得知了我暈車的事,便走來(lái)我面前說(shuō):“小朋友,暈車可不能坐后排,我的座位在前面,我不會(huì)暈車,不然,我們換一下座位吧!蔽液蛬寢屄犃,連忙道謝,當(dāng)我還想說(shuō)不用時(shí),那位奶奶就已經(jīng)把我扶到她的座位上了。

            緊接著,車上里的人也都熱切地問:“小朋友,你怎么樣,頭還暈嗎?”我和媽媽連忙一一回答:“謝謝,已經(jīng)好多了,麻煩大家了!甭犃舜蠹业倪@些話,我的頭也不那么暈了,心里暖暖的。

            這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是我總能感受到那公交車上的一股股溫暖。

          六年級(jí)作文 篇5

            每個(gè)華夏兒女都不會(huì)忘記清王朝簽訂的一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的條約,更不會(huì)忘記英法聯(lián)軍侵略北京火燒圓明園的仇恨和恥辱。曾經(jīng)有人認(rèn)為中國(guó)是一頭沉睡的雄獅,現(xiàn)在這頭亞洲雄獅不在沉睡。他開始在世界上怒吼,讓所有人知道他的.強(qiáng)大,他的威風(fēng)。

            往前看xx年的“神七”飛天,xx年成功舉辦的奧運(yùn)。未來(lái)我國(guó)也會(huì)有“神八”、“嫦娥三號(hào)”。我們是祖國(guó)的驕子,是時(shí)代的新寵這些理想也將由我們完成。

            從古至今祖國(guó)母親生育了一批又一批有成就的中華兒女,那個(gè)不是用“祖國(guó)在我心中”來(lái)樹立自己的愛國(guó)心。偉大的科學(xué)家錢學(xué)森不畏艱辛遠(yuǎn)渡重洋回到祖國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生。還有我國(guó)杰出工程師——詹天佑:不顧外國(guó)人的嘲笑提早兩年修好了京張鐵路,給了藐視中國(guó)人的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)。同時(shí)也給中國(guó)人長(zhǎng)了一口氣。

            祖國(guó),在我心中。也是身為中華少年我們心中不變的誓言。

          六年級(jí)作文 篇6

            你們知道每年3月5日是什么日嗎?知道的會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的日子。“是的全國(guó)中小學(xué)生學(xué)雷鋒做好事的日子。

            這一天,他們會(huì)走上街頭,為人們提供力所能及的幫助。他們也愛讀《雷鋒日記》,因?yàn)榭梢詮闹屑橙×α、獲得溫暖和辨明方向?墒,有多少人了解雷鋒早年的經(jīng)歷呢?還有雷鋒的`日記你們看過嗎?雷鋒成寫過“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?”我想問你;“為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者!

            青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!霸趯W(xué)習(xí)上,要向積極性最高的同學(xué)看齊,在生活上,要向水平最低的同學(xué)看齊!眴谓z不成線,獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的,群眾的事一定要發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾自己來(lái)辦。……

            我們一定要虛心向群眾學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生。只有這樣,才能學(xué)好習(xí),才能不斷進(jìn)步。凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之,如果腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人,他們遲早會(huì)被人民唾棄。只有像雷鋒這樣才行。雷鋒就值得讓我們學(xué)習(xí)得。

          六年級(jí)作文 篇7

            “再不瘋狂我們就老了,沒有回憶怎么祭奠呢,還有什么永垂不朽呢,錯(cuò)過的你都不會(huì)再有……”就像歌里唱的那樣,瘋狂放肆的、恣意的夢(mèng)想宣告著我們的青春。有人說(shuō),青春是一場(chǎng)夢(mèng),雖然短暫卻最美好;有人說(shuō),青春是一杯酒,釀的時(shí)間越久越醇香;而我始終相信,青春,就是在花一般的年齡,做出一些有意義的事情。美好青春,是最燦爛的花季。

            有這樣一段詩(shī):輕叩流年夢(mèng),寫下青春繾綣情;繪下潑墨畫,畫下輕狂年少時(shí)。盛世花開,開滿春風(fēng)畫卷;眉目淺笑,笑嘆年華正好。正是如此啊,時(shí)間就像是流水,沖淡了我們身上的`所有棱角,令原本鋒芒畢露的我們被磨出了圓滑模樣。卻在同時(shí),把我們的青春年華,寫進(jìn)了回憶。磨走的,是外表,磨不走的,是回憶。

            青春不可再來(lái),我們又怎能在人生的道路上停滯不前,錯(cuò)過最美的花季呢?人生是一條單行道,只能前進(jìn)而不能后退,我們應(yīng)讓自己活出自己的光芒,珍惜一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            人生如一輛列車,過了就不可能回頭,它在永不停止的人生了行使著。偶爾會(huì)頭看看已過的風(fēng)景,才能品味到人生的酸甜苦辣,領(lǐng)悟人生的真諦。

            年輕的我們,自信而驕傲的我們,我們應(yīng)伴著青春的恣意和瀟灑,活出屬于我們的無(wú)悔的青春!

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