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難忘的體驗(yàn)作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的體驗(yàn)作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的體驗(yàn)作文600字 篇1
平時(shí)，爸爸媽媽總說我小，什么活都不讓我干，我力大如牛卻沒地方使。這學(xué)期，學(xué)校的雨荷農(nóng)場承包給各班，我可高興了，心想，這下我的力氣有用武之地了。
上個(gè)星期五，高老師帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)場摘菜，我來到農(nóng)場，不由被眼前的景象驚呆了。姹紫嫣紅的月季競相開放；火紅的石榴花高高地掛在枝頭，仿佛在炫耀自己的美麗； 綠油油的的桃樹已經(jīng)掛起了毛茸茸的小桃子，一個(gè)挨著一個(gè)煞是可愛；淡紫色的茄花含苞欲放，好像要和豆角、黃瓜比試本領(lǐng)。
再看我們班級的田里，一壟碧綠的莧菜長得密密麻麻，走近了仔細(xì)瞧，一簇簇莧菜綠中帶紫，葉片水靈靈的，鮮嫩可愛。它們在同學(xué)們的精心侍弄下長得蓬蓬勃勃，我彎下腰，輕輕拔起一棵，莧菜就乖乖地躺在我的手心里，那柔嫩的莖葉仿佛一掐就能掐出水來。我和同學(xué)們說說笑笑，不一會就拔了一大籃。我們手捧著自己親手種植，親手收獲的莧菜，心里別提多高興了。
到了義賣的.地點(diǎn)，同學(xué)們早已把攤位擺好，我們把莧菜、黃瓜整齊地?cái)[放在課桌上，小黑板上工整地寫下了蔬菜的價(jià)格。輪到我吆喝了，我由于害羞，扭捏著不好意思開口。別的班級的攤位前早已是人山人海，同學(xué)們都急得像熱鍋上的螞蟻，不停鼓勵(lì)我。我只好豁出去了，大聲喊道：“快來看，快來買，新鮮的黃瓜、莧菜，只要一元一斤！全天然綠色蔬菜，走過路過不要錯(cuò)過！數(shù)量不多，欲購從速！”這一吆喝還真奏效，不一會，我們攤位前就圍滿了人，大家你挑我揀，收錢的同學(xué)手忙腳亂，只怕把錢找錯(cuò)。
不一會，菜賣光了，大家這才松了口氣。收拾好攤位后，同學(xué)們就迫不及待地?cái)?shù)起了錢，一元、二元、三元……��！加起來一共有38元呢！這可是我們掙到的第一筆錢!大家喜滋滋地把錢交給了班主任，這錢雖然不多，可每一分都是我們用自己的勞動掙來的！
這一次賣菜經(jīng)歷給我留下了難忘的印象，我懂得了勞動的艱辛，也明白了父母工作的不易。今后，我要好好珍惜父母的勞動成果，更要珍惜糧食蔬菜，不輕易浪費(fèi)。
難忘的體驗(yàn)作文600字 篇2
一次做飯，一次騎然而，令我難忘的是--那一次考試。
三年前，一次語文考試之前，老師讓我們好好復(fù)習(xí)本單元所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我心里沾沾自喜，滿以為自己一定能考好因?yàn)槲易哉J(rèn)為復(fù)習(xí)得很好了。
終于到了考試的.時(shí)候了，我心里想：這下可以大顯身了。
試卷發(fā)了下來，老師語重心長地說："回答問題，一定題目，不要馬虎，做完之后，要多檢查......
我哪里有心聽這些話，沒等老師把話說完，就不管三七二一就開始做起題來了。
我看每一道題目都很簡單，于是，便放松了"警惕"，把基礎(chǔ)知識填做完后，就沒有再去理會它了。而閱讀短文恰好有點(diǎn)難，于是，我便一心一意地鉆研短文，反復(fù)地檢查。而對基礎(chǔ)丟在一旁不聞不問，我心想，對于這次考試，我可以勝券在握，有足夠的信心，感覺自己一定能夠考高分。
做完試卷后，我就無所事事了，東瞅瞅，西瞄瞄，"叮鈴鈴--"下課鈴響了，我第一個(gè)沖到老師面前，笑瞇瞇地交上我的試卷。
第二天，老師手里拿著一疊改好的試卷，念到......我心里怦怦地跳不停，心想：怎么還沒有我的呀！可能是100分吧！突然，我聽到念我的名字，任璐92分，我被震驚了，是老師搞錯(cuò)了吧！當(dāng)我來老師面前拿試卷時(shí)，我怕極了，心想老師一定會把我好好批評一頓，可這時(shí)老師并沒有責(zé)怪我，只是語重心長地說；以后在學(xué)習(xí)上一定發(fā)認(rèn)真，可不能馬虎......
那一次考試永遠(yuǎn)刻在我的記憶深處，對我以后的學(xué)習(xí)影響很大。它讓我在以后的考試中不再那么自以為是，而是認(rèn)真，仔細(xì)，使我每次考試都不再出現(xiàn)幾年前的失誤，使我的學(xué)習(xí)成績越來越穩(wěn)，越來越實(shí)。
難忘的體驗(yàn)作文600字 篇3
“��！”這不是我大叫的聲音嗎？對，這就是我被撞痛時(shí)大叫的聲音！這是我體驗(yàn)一次聾啞人生活的情景。
這次體驗(yàn)是老師下達(dá)給我們?nèi)嗟囊淮巫鳂I(yè)，因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇課文：《海倫·凱勒》。海倫·凱勒是一個(gè)美國小女孩，因?yàn)樯�，失去了聽力、視力和不能說話，盡管如此，但她還是通過自己的勤奮努力，終于成了一位著名的慈善家和教育家。
下午，我回到家，就讓媽媽把我的'眼睛蒙上，耳朵塞上耳塞，嘴巴封上，體驗(yàn)便開始了。
這時(shí)，我想拿一個(gè)杯子喝水，可走到飲水機(jī)邊柜子里拿了個(gè)一次性的杯子，當(dāng)我按開關(guān)的時(shí)候，杯子不小心掉在地上，不知滾到什么地方了，我找的時(shí)候，頭還被家具撞到了。
好不容易找到了杯子喝水，正想到沙發(fā)上坐著的時(shí)候，一不小心又被撞到了，撞得好痛，可我喊不出，只好在心里吶喊，因?yàn)椴荒苷f話，也不能叫爸爸媽媽幫忙，我只好把痛苦埋在心里面。
我準(zhǔn)備到客廳沙發(fā)上坐，我好不容易抓著了客廳沙發(fā)的邊緣，這才找到了沙發(fā)的座位。這時(shí)，我突然想到：“用手抓著每樣?xùn)|西的邊緣，不就是不會撞著其他家具或是物品了嗎？”接著，我又開始了我的好奇心體驗(yàn)。試了一小會兒，我覺得這個(gè)辦法挺管用的。不料，我一分神，便又撞到了家具：“啊！”我終于叫出了聲來……
這次體驗(yàn)我失敗了。但是，我能體會到盲聾啞人的心聲，更能體驗(yàn)到他們活著的不容易和艱難。通過這次體驗(yàn)，我終于明白了海倫·凱勒為什么寫《假如給我三天光明》這一本經(jīng)典書了，我希望盲人能看見光明，聾人能聽見優(yōu)美的歌聲，啞巴能吟誦出最美的詩篇……更愿他們幸�？鞓�！
難忘的體驗(yàn)作文600字 篇4
一想起我在海洋館參與鱷魚表演的那一幕，我就非常自豪。
那是“五一”放假的時(shí)候，我去大連旅游。因?yàn)榇筮B是海濱城市，所以建有海洋館。我們買票海洋館在歡樂的音樂聲中，在觀眾如潮水般的掌聲中，馴獸師和鱷魚出場表演了。難得一見“人鱷之吻”，令人膽戰(zhàn)心驚；驚險(xiǎn)刺激的“人鱷搏斗”。人們驚嘆于馴獸師和鱷魚的默契，如雷的掌聲在館內(nèi)回響。
表演告一段落。這是，馴獸師開始講話：“哪位觀眾想坐一坐鱷魚背，感受一下鱷魚的‘真皮沙發(fā)’呢？”話音剛落，觀眾席上一陣騷動，接著一些膽大的觀眾一個(gè)個(gè)舉起手來。我心想：大老遠(yuǎn)從天津來到這兒。得珍惜這次機(jī)會，水邊訓(xùn)練自己的膽子。我把手舉得比他們還高，屁股也離開了座位馴獸師一眼就看見了我：“掌聲歡迎這位膽大的小朋友！”觀眾的掌聲鄉(xiāng)響起來了我的心里卻又敲起了小鼓：鱷魚萬一發(fā)脾氣了怎么辦？跑都來不及呀！此刻，我忽然想起“動物世界”里鱷魚偷襲動物和人的鏡頭，眼里有些發(fā)黑。我抬頭看了一眼鱷魚，此時(shí)它正張著血盆大口等著我呢！我上臺的步子慢了，可觀眾的掌聲一陣高過一陣。好不容易走上表演臺，按照馴獸師指令，我閉上眼睛慢慢地坐到了鱷魚的身上，鱷魚沒有任何的反應(yīng)，我又往上坐了坐——“啊，真舒服呀！”此刻，觀眾把最熱烈的掌聲給了我和這只溫馴的鱷魚。接下來馴獸師讓我站了起來，笑著問我：“要不要親它一下？”��？還要親哪！臺下的'觀眾不斷喊道：“小朋友，親一個(gè)，親一個(gè)！”豁出去了，和鱷魚親密接觸，這誰敢呢？媽媽一定會給我留個(gè)影的。等馴獸師讓鱷魚做好了動作，我蹲下身子，用嘴親了一下鱷魚的頭。啊。好涼啊，現(xiàn)在我總算體驗(yàn)到這“冷血家伙”的體溫了！臺下爆發(fā)出一陣潮水般的掌聲，在觀眾羨慕的眼神里，我走下了表演臺。
直到現(xiàn)在，我還珍藏這那張與鱷魚的合影。每每看到這張合影，我總覺得人是可以與這些兇猛的動物和諧相處的，而讓我感到最自豪的事我經(jīng)歷了這種體驗(yàn)。
難忘的體驗(yàn)作文600字 篇5
媽媽總說我太嬌氣，像個(gè)衣來伸手，飯來張口的小公主，沒有吃過苦。難得國慶有假期，我就去了天宮城堡的職業(yè)體驗(yàn)中心體驗(yàn)一把媽媽口中的辛苦。
那里的體驗(yàn)教室不像學(xué)校里的教室，我可以自由選擇自己喜歡的課。我一直有個(gè)夢想，想成為像鐘南山爺爺那樣救死扶傷的醫(yī)生。我毫不猶豫地來到了“人民醫(yī)院”。我先認(rèn)真聽老師的講解，雖然我聽不太懂老師講的專業(yè)知識，但是深深記住了老師的一句話：一旦發(fā)生了緊急事件一定要先沉著冷靜，再打120急救電話。我們不能當(dāng)旁觀者，要主動去幫助別人，有可能我們的一個(gè)舉動就幫助了一個(gè)家庭。我一定要回去分享給我的小伙伴們聽。
哇，前面怎么擠著那么多人�。吭瓉硎墙ㄖと嗽冢岽u＂，我也去湊湊熱鬧。我心想：這是一項(xiàng)體力活，根本不用動腦子，一定很簡單，該是我大顯身手的時(shí)候了。我先把磚搬上車，看著這些磚小小的，但是動手一搬，就給我來了個(gè)下馬威，我的手被磚頭磨破了小拇指，疼得我哇哇直叫。體驗(yàn)中心的老師和周圍的小伙伴們聽到我的.叫聲，立馬沖過來詢問，老師一看，安慰說：“沒事，小打小鬧，你看外面建筑工人有一點(diǎn)小傷，還不是繼續(xù)干活嗎？”小伙伴們也七嘴八舌地說：“這點(diǎn)傷算不了什么�！蔽业哪樎刈兗t了，這種滋味真不好受。可沒等我回過神，另外一個(gè)小伙伴因?yàn)槭直衬テ屏艘稽c(diǎn)皮哇哇大哭呢！看樣子，我們真是像媽媽說的：你們就像溫室里的花朵，保護(hù)得太好了，吃不了一點(diǎn)苦。就這樣，在一聲接一聲的喊叫聲中，我們還是沒能把原定的磚搬完，以失敗告終。
上完這次的職業(yè)體驗(yàn)課，我明白了，我們要做生活中的有心人，別人需要幫助時(shí)，要伸出援助之手，不要怕麻煩。雖然搬磚失敗了，但也體會了工作的辛苦與不易。
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