無私的奉獻作文600字【合集6篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的無私的奉獻作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

無私的奉獻作文600字 篇1

　　打開記憶的閘門，永遠也忘不了那沙啞的嗓音，永遠也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻得精神，她_就是教我們興趣小組的周老師。

　　事情發(fā)生在一個星期六，隨著上課鈴的“叮�！表懫�，周老師邁著輕盈的步伐走進了興趣教室，我們也早已端端正正地坐好，只見周老師走到講臺邊，放下課本，我們?nèi)�都耐心得等待著周老師清脆地“起立聲”，可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的'一聲“起立”，頓時我們?nèi)�都愣住了，周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的�?我們早已把她的聲音比做潺潺的流水，可是今天，怎么會如此地沙啞，我自我安慰道：有可能是得了感冒，聲音啞掉了吧!但是令我們不解地：是后幾節(jié)課都是一樣的聲音，于是，我們下課時纏著周老師說出原因，周老師呦不過我們，只能吐露：“我得了聲帶息肉，這是教師的職業(yè)病，每每課講得太多時，就會這樣的�！薄澳臅�好嗎?”同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問到底�！岸鳎�開刀就會好的�！薄澳悄�去開刀啊!”“可是萬一開刀不小心，我的嗓子就會失聲的，況且，我去開刀，誰教你們啊?”周老師毫無怨言地說。頓時，我們都感動了，好友說：“周老師，我長大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，給你治好病�！敝芾蠋熜牢康匦α�，看這周老師慈母般地笑容，我頓時思緒萬千，是啊，人們曾把老師比做蠟燭，說她們照亮了別人卻燃燒了自己，可是，我卻覺得老師像一位辛勤的園丁，用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵，讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹，用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。

　　是的，老師，您們得諄諄教誨讓我們永遠也不能忘記，千言萬語合成一句：老師，您們的無私奉獻我們永遠難忘!

無私的奉獻作文600字 篇2

　　奉獻是偉大的，夢想是偉大的，這些就是感動中國的原因，這就是能成為廣大人民贊頌對象的原因！

　　這十位中的九位是因為無私的奉獻而獲獎的：第一位是中國核事業(yè)的領(lǐng)航人朱光亞，他用它的一生做了一件事——研究核武器。他眾覽全局，心系祖國，保衛(wèi)的是國家，捍衛(wèi)的是尊嚴，顯示的是中華民族的錚錚傲骨。遙遠蒼穹，他是最亮的星！第二位是胡忠、謝曉君夫婦，他們堅守藏區(qū)12年支教，主動當(dāng)起了藏族孤兒的'老師，家長甚至是保姆。他們的高原紅，是陽光的沉淀，也是時代最健康的紅潤，是高原上怒放的并蒂雪蓮。第三位是設(shè)身處地為病人著想的吳孟超，90高齡，已在手術(shù)臺前60年，手中一刀，游刃肝膽，心中一團火，守著誓言，從未熄滅。第五位是退休后義務(wù)植樹22年的楊善洲，他大公無私，堅守信念，他志在造福百姓，綠了荒山，白了頭發(fā)，老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，奉獻直到最后一天。第六位是8年贊助上百名貧困生的阿里木，他帶來了照亮人們內(nèi)心世界的陽光。第七、八位是讓麻風(fēng)孩子受教育的張平、托舉生命的最美媽媽吳菊萍，她們?yōu)榱撕⒆邮裁炊荚敢庾觥Ｗ詈笫倾∈匦⒌�、幾�?jīng)風(fēng)雨而無怨無悔的平凡女孩孟佩杰。鐵血將士，矗立在危險前沿，寸步不退，兩袖清風(fēng)的忠誠衛(wèi)士劉金國。

　　其中最令我感動的是無臂鋼琴家劉偉！他10歲被高壓電截去雙臂；14歲，他在全國殘疾人游泳賽中奪得兩枚金牌，16歲學(xué)打字，19歲學(xué)鋼琴，一年后用腳考出了鋼琴7級，22歲挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄，一分鐘打字233個字母，23歲登上了維也納金色大廳舞臺！劉偉告訴我們努力就有可能！當(dāng)生命的繩索無情地縛住他的雙臂，他依然毫不畏懼地向前！向前！再向前！

　　這10位大人物告訴我，無私的奉獻和夢想的偉大是任何事物都無法替代的！

無私的奉獻作文600字 篇3

　　住在一樓的鄰居大爺他是我們的房東，瞧，他，個子高高的，皮膚微黑，比較愛笑。他說話時聲音洪亮，讓人一聽就感覺到他是個特別爽朗的人。

　　他對人特別熱心，很愛幫助人�！皝�，我來幫你們！”每次我們家修東西的時候少了什么工具，他都會借給我們，還會主動幫忙修理�！斑诉诉�！”誰在敲門？打開門，是他！原來樓下的牛奶箱壞了，牛奶有時候會放在一邊，但很可能被別人拿走，于是他只要看到了放在樓梯上的牛奶，都會主動幫忙送到人家的家里，別人感謝他把他請到屋子里來喝杯茶的時候，他卻擺擺手說”沒事，都是一件小事兒，不用謝�！比缓蟊阆聵橇�，真是助人為樂�。�

　　給我印象最深的一次，我們的樓下是石子路，下雨天的.時候車子碾壓過去，路面上的石子隨著水迸到了旁邊，使得整條路都坑坑洼洼的。當(dāng)路面重新修好以后，又是他，想到這次修好了，萬一下次再發(fā)生這事怎么辦。于是他買了沙子，石子，水泥…買到了以后，一個人忙上忙下的一會兒鋪沙子，一會兒和水泥。用了兩天才把路鋪平。但是因為水泥還沒有干，他怕其他的車子經(jīng)過時碾壓還沒有干的水泥路。于是用木頭圍了一個柵欄，還掛了一個標(biāo)牌，上面寫著“水泥沒干，請勿通行�！边@四個大字�？粗�他滿頭大汗，我們問他“累壞了吧？”他笑說：“不累，就當(dāng)是在鍛煉身體，現(xiàn)在道路安全了，大家都可以放心了�！甭犃怂�的話，我既慚愧又感動，慚愧幫不上他的忙，感動于他的無私奉獻。

　　有了他，我們這幢樓鄰里間的氛圍更加和諧了。為此，大家還給了他一個尊稱――“樓長大人”。他就是這樣一個為大家無私奉獻的人，他真好！我便暗下決心，一定要向他學(xué)習(xí)，做一個樂于助人，對社會有用的人。

無私的奉獻作文600字 篇4

　　天才剛剛亮，城市還在熟睡之中，只有路燈和稀少的車燈閃著微弱的光。我早早的起床去上學(xué)，城市依然那么安靜，這時，我聽見一陣“唰、唰、唰”的掃地聲打破了城市的寂靜，換來了黎明的曙光，一位清潔工，像時間一樣準(zhǔn)確，不管刮風(fēng)下雨，還是白雪皚皚的冬天，他每天都是這個時候，推著那綠色的，油漆已被刮掉很多的清潔車走來。

　　當(dāng)他拿起掃帚，把地上的灰塵、垃圾掃進垃圾車里，就會從小區(qū)里走來一些叔叔、阿姨、爺爺奶奶們，他們提著塑料袋一邊倒垃圾，一邊向他問好�？偸强梢钥匆娪幸恍├夏棠坛粤Φ靥嶂�沉甸甸的塑料袋想清潔車走來，每當(dāng)他看到這樣的'情景，都會跑過去幫老奶奶提垃圾袋�？粗�她那雙瞇瞇眼和他的笑容，總感覺那么親切，溫暖，眼睛雖不大，卻閃爍著熱情的光芒。

　　這時，一個小妹妹走來，看見地上有個易拉罐，便彎下腰撿起來，人到清潔車里，他連忙對那位小妹妹道謝，并稱贊她，旁人看到也投來贊許的目光。緊接著，一個中學(xué)生吃完面包，將包裝紙隨手一扔，這時，他走到那位同學(xué)面前說：“這位同學(xué)，請將垃圾扔進垃圾桶或清潔車里，不要亂扔�！闭l知，那個同學(xué)竟一副不屑的樣子說：“我就扔在地上，怎么了，不然要你們這些掃地的，有什么用�！彼�也沒理那個同學(xué)說的，撿垃圾撿起扔進清潔車，而那個同學(xué)也遭到了旁人的指責(zé)。

　　他，一個普普通通的清潔工，天天與垃圾打交道，在有些人眼里，可能是不起眼的，甚至給人感覺很臟，但在另外一些人的眼中他卻是高尚的，無私奉獻的。也許他的工資很低，也許他有一身的疾病，但他始終堅持每天早早的來。這就是他，一個城市的化妝師，一個為城市默默奉獻的人。

無私的奉獻作文600字 篇5

　　老師，是一絲絲清泉，給貧瘠的土地帶來一陣陣甘甜；老師，是一縷縷月光，為黑暗的角落送去一片片光明；老師，是一陣陣微風(fēng)，為起航的船只吹起一聲聲航行的號角。老師的愛，溫暖著你，也溫暖著我。

　　每一個夜自修，您辦公室的燈總是準(zhǔn)時點亮；每一次經(jīng)過，您低頭批作業(yè)的認真模樣深深印在了我的腦海里；每一次清晨，您又總是那么早就來陪我們吃早飯。我總是想：老師，難道您不回家嗎？

　　國慶的早晨吃完早餐，我慢步走進教室，心想：“是不是該給阿媽打個電話呢？”忽然一個高挑的身影出現(xiàn)在我眼前，不禁抬頭一看，是袁老師！國慶節(jié)，老師怎么來了？她帶著燦爛的微笑走進教室，“昨晚都睡得好嗎？”袁老師收起往日的嚴肅，關(guān)切地問我們�！昂茫∵^年特別高興�！薄安缓茫∥蚁氚�爸阿媽了�！蓖瑢W(xué)們的回答此起彼伏。是啊，我也想阿媽呢！袁老師輕輕拍了拍我的頭，溫和地說：“老師知道有些同學(xué)想家了，但是，我們初一（X）班就是大家的家啊，我們大家都是兄弟姐妹�！备O窸窣窣的教室突然安靜了下來，是啊，袁老師又何嘗不是我們的親人呢？袁老師又微笑著說：“今天中午，學(xué)校食堂為我們準(zhǔn)備了豐盛的午飯，咱們大家一起過國慶。”同學(xué)們聽了都興奮的笑了。從老師臉上我仿佛能看見遠方阿媽溫暖的笑臉，舍棄了陪伴家人的'老師，是我家鄉(xiāng)之外最親的親人�。∧�的陪伴給了我們溫暖，讓獨自成長的我們體會到了溫暖，這都將成為我們最寶貴的財富。

　　我的夢想是希望給了我們溫暖的老師也可以多一些休息的時間，健康、快樂的生活，然后，桃李遍天下！

無私的奉獻作文600字 篇6

　　大家都見過蓮花，在文中，作者用婉轉(zhuǎn)的語言表達了對蓮花的贊美之情。文中寫道“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植”等，都充分表現(xiàn)出作者對練得愛和欣賞。這些描寫愛蓮花的話都看似是對蓮的直接描寫，其實字字句句皆是借蓮之外表傾訴心衷也。

　　我們通過這篇文章發(fā)現(xiàn)了周敦頤的心靈世界。在當(dāng)時那個黑暗的社會里，周敦頤希望人們都能像蓮一樣出淤泥而不染：生活在多么惡劣的環(huán)境里，都保持著自己的本心，沒有受到侵蝕。再清漣中不會改變。

　　蓮花沒有牡丹高貴，也沒有菊花的孤高，但它卻有著一種清純超俗的美。荷花的'美是天然的美、自然的美，沒有一絲一毫的人工裝飾，從李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾”這句詩中就可以看出蓮的這一特性。雖然從污泥中生長出來，但不受污泥之染；若在清水中，也不顯得妖媚。亭亭玉立的荷田中是那么引人注目。淡淡的清香在空氣中飄蕩著，在悶熱的空氣中添加了新的滋味，能讓人心曠神怡，俞遠俞香。田田的蓮葉，給人的是恬靜、曠遠、雍容，雖貴而不華，雖傲而媚。

　　蓮花也有著無私奉獻的精神。蓮藕可供食用，蓮子是滋補佳品，花葉能供人們觀賞，它的藕節(jié)、蓮子、荷葉等是中醫(yī)治病的好藥材。荷花生長的地方，還有凈化水質(zhì)優(yōu)化環(huán)境美化風(fēng)景的作用。作者也希望人們能像連一樣即便生長在黑暗之中也能無私奉獻。

　　由此我們也可以看出周敦頤是希望我們能向蓮一樣無論在多么骯臟的世界里都不受污染，同時也把自己的力量奉獻給這世界。同時我們的正能量也能像蓮花香一樣傳播給這世界!

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