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好朋友作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好朋友作文1
我們班新來(lái)了一個(gè)女同學(xué)，叫梁馨慧，她十分聰明，我有不會(huì)的題就可以問(wèn)她，真幸運(yùn)，碰到個(gè)好同學(xué)。
她也很助人為樂(lè)，老師讓打掃衛(wèi)生，她主動(dòng)提出要幫我，我很開(kāi)心也很感動(dòng)，真幸福!
我們已經(jīng)是好朋友啦，我們倆感情越來(lái)越好，我知道了要好好珍惜每一個(gè)好朋友，傳遞愛(ài)，讓愛(ài)充滿整個(gè)世界!
【批改評(píng)語(yǔ)】這篇文章小作者以稚嫩的語(yǔ)言向我們介紹了自己的好朋友。文中作者通過(guò)寫(xiě)好朋友“問(wèn)她問(wèn)題”、“她樂(lè)于助人”等，寫(xiě)出了“我”與好朋友之間的深厚友誼，表達(dá)了作者對(duì)自己的'好朋友的喜歡。
好朋友作文2
自從上次小狐貍聰聰偷跑了之后，沒(méi)人敢和她做朋友，她孤單極了。
這幾天，小狐貍生病了，但是沒(méi)有人來(lái)看望她。再過(guò)幾天就是她的生日，沒(méi)有朋友的生日可是很無(wú)聊的呀！于是，她想去給小豬歡歡道個(gè)歉。可是她躺在床上起不來(lái)，只能給小豬打電話。小豬問(wèn)：“誰(shuí)呀？”小狐貍說(shuō)：“是我，聰聰�！毙∝i歡歡說(shuō)：“干嘛呀？”小狐貍說(shuō)：“對(duì)不起！我上次不應(yīng)該丟下你們自己逃走的`�！毙∝i說(shuō)：“你知道錯(cuò)了，我們?cè)從��！毙『傉f(shuō)：“我想請(qǐng)你和汪汪一起來(lái)過(guò)生日�！毙∝i答應(yīng)了。到了小狐貍生日那天，小豬歡歡早早就來(lái)了，可是小狗汪汪卻沒(méi)有來(lái)。歡歡說(shuō)：“汪汪生病了，還在醫(yī)院里住院呢。”小狐貍聰聰說(shuō)：“我們帶上生日蛋糕，到醫(yī)院里去過(guò)生日吧�！本瓦@樣，聰聰和歡歡一起來(lái)到了醫(yī)院。
小狗汪汪看到他們兩個(gè)，非常高興。他們?nèi)齻�(gè)過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的生日。汪汪和歡歡又重新成了聰聰?shù)暮门笥选?/p>
好朋友作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，活潑可愛(ài)的小兔在美麗的.公園里，牽著一個(gè)漂亮的氣球快樂(lè)的玩耍。突然，美麗的氣球飛走了，小兔很著急，它想抓住氣球，可是就算它跳的再高也抓不住氣球。
然后，小兔請(qǐng)來(lái)它的好朋友小鳥(niǎo)，小兔哭著對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你能不能幫我在天上找一找嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“可以，因?yàn)槲覀兪呛门笥��！毙▲B(niǎo)就飛上藍(lán)藍(lán)的天空找氣球去了。
最后，小鳥(niǎo)找到了氣球，小兔非常感激小鳥(niǎo)。小兔對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“要不我們一起玩拋氣球吧”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好呀！這是我最喜歡的游戲�！�
小兔和小鳥(niǎo)一起快樂(lè)的玩起了拋氣球。
好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫王彥凱，我們從一年級(jí)開(kāi)始就形影不離。
他和我一樣都剃了一個(gè)小平頭，他一笑起來(lái)就露出一對(duì)紅紅的小酒窩，讓我覺(jué)得他很親切，很可愛(ài)。
我和王彥凱有時(shí)候一起寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候一起看書(shū)，有時(shí)候一起做游戲，我們互相幫助，一起進(jìn)步。
他是一個(gè)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的人。一天，我剛吃完午飯，就看見(jiàn)王彥凱一筆一畫(huà)地寫(xiě)著回家的作業(yè)，我馬上跑過(guò)去問(wèn)：“這不是回家寫(xiě)的'嗎？你為什么這么早就寫(xiě)了？”他笑著說(shuō)：“早點(diǎn)寫(xiě)完，回家就可以看我最喜歡的書(shū)了�！蔽衣�(tīng)了就說(shuō)：“那我陪你一起寫(xiě)吧�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)開(kāi)心心地寫(xiě)了起來(lái)。
以后，我也要像王彥凱一樣，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
好朋友作文5
一個(gè)晴朗的早晨，小鳥(niǎo)林林在樹(shù)林里欣賞著早晨的美景。但是這么美好的早晨小鳥(niǎo)林林卻聽(tīng)到了一陣唉聲嘆氣，小鳥(niǎo)心想：這么美好的早晨誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心？
林林聽(tīng)著聲音飛了過(guò)去，原來(lái)是柳樹(shù)爺爺啊，林林疑惑的問(wèn)到：“柳樹(shù)爺爺，這么好的早晨你怎么不開(kāi)心呢？”柳樹(shù)爺爺說(shuō)：“前幾天我發(fā)現(xiàn)自己的.身體里有了小蟲(chóng)子，我覺(jué)得自己身強(qiáng)力壯不怕幾只蟲(chóng)，誰(shuí)知道，幾天里小蟲(chóng)子就變得多了起來(lái)，我的身體就差了！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“肯定是我的朋友小螞蟻弄的！”螞蟻說(shuō)：“不是我們！不是我們！是毛毛蟲(chóng)干的！”柳樹(shù)爺爺說(shuō)：“你們兩個(gè)是好朋友，一定要信任彼此！”小鳥(niǎo)林林和小螞蟻低下了頭。小鳥(niǎo)叫來(lái)了啄木鳥(niǎo)給柳樹(shù)爺爺治病。
小鳥(niǎo)林林和小螞蟻知道了好朋友要相互彼此信任。
好朋友作文6
我的好朋友叫軒軒。她瓜子形的臉上有一雙圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子搭配著一張會(huì)講故事的'嘴。她烏黑的頭發(fā)像瀑布似披下來(lái)。
她是一個(gè)特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人。課間，同學(xué)們?nèi)颗艹鋈ネ媪耍挥兴�坐在座位上認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。有一次上美術(shù)課時(shí)，她畫(huà)了一幅《春姑娘》，老師看了她的畫(huà)說(shuō)：“你畫(huà)得真漂亮，但是不要驕傲，還要繼續(xù)加油啊！”大家非常羨慕她。下課了，她拿著畫(huà)對(duì)我說(shuō)：“你看，花紅柳綠，柳條開(kāi)心地跳著舞，花兒露出了笑臉，春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步來(lái)到了人間�！薄昂闷涟�！”我說(shuō)，“那我以后叫你小畫(huà)家好嗎？”“好呀！”她叫道。
我是她最好的朋友，我想對(duì)她說(shuō)：“希望我們一直是好朋友”。難道你不喜歡她嗎？
好朋友作文7
今天，我來(lái)介紹一下我的好朋友：四4班班長(zhǎng)沈佳樂(lè)，和四4班副班長(zhǎng)王航。
沈佳樂(lè)有高高的個(gè)子，朝上面翹的頭發(fā)，彎彎的眉毛，水汪汪的大眼睛，帥得像一位明星，說(shuō)道他的缺點(diǎn)那就是：調(diào)皮！記得有一次老師讓我們寫(xiě)一篇作文，那時(shí)沈佳樂(lè)正好也在，我本來(lái)想寫(xiě)跟沈佳樂(lè)玩游戲的情景，但是因?yàn)樯蚣褬?lè)的搗亂，這篇文章就毀了。
王航不高也不矮，同樣也有彎彎的'眉毛，炯炯有神的大眼睛，他的優(yōu)點(diǎn)是打電腦，他對(duì)電腦了解的很，想下什么游戲都可以，他拼命的玩電腦，但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀，年年都是三好學(xué)生。
好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友她叫楊君。
她有一雙明亮又炯炯有神的大眼睛，還有那烏黑而又濃密的長(zhǎng)睫毛，她胖乎乎的臉蛋上有一個(gè)可愛(ài)的小酒窩，甜甜的。這讓我想起一首歌：你笑起來(lái)真好看，像春天的花兒一樣……
我們經(jīng)常一起玩躲貓貓，一起看書(shū)，一起打乒乓，我們特別喜歡搭積木。
有一天我約了楊君來(lái)我家搭積木，不一會(huì)兒，楊君就興沖沖的帶著積木跑到了我家。于是，開(kāi)始了我們倆搭積木的表演，我們倆一起交替地搭起了積木堡壘，搭著搭著，發(fā)現(xiàn)我們搭的堡壘虎虎生威的'樣子，又好像有生龍活虎之相，積木就要搭成功了，我們高興極了�？傻阶詈笠粔K積木時(shí)，仿佛鬼使神差似的，積木堡壘瞬間倒塌了，我和楊君也瞬間崩潰了，我們目瞪口呆的看著彼此，最后只能哈哈的一笑而過(guò)。
我喜歡我的好朋友，我們玩的可開(kāi)心了！
好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得胖胖的、高高的，一百斤左右。一雙大大的眼睛，小小的.嘴巴和高高的鼻子。
他現(xiàn)在也上二年級(jí)，特別喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得好看極了。他經(jīng)常會(huì)感覺(jué)餓，飯量驚人，所以他的力氣很大，同學(xué)們都用“力大如�！眮�(lái)形容他。
我和他經(jīng)常一起玩游戲，比如捉迷藏、老鷹捉小雞……我們最喜歡玩捉迷藏，通常我捉他藏，他總是讓我贏。有一次我找不到他了，非常著急，就在這時(shí)我聽(tīng)到了輕輕的咳嗽聲，我沿著這咳嗽聲的方向去尋找，果然找到了他。后來(lái)才知道，他怕我著急故意這么做的。
這就是我的好朋友郭振豪。
好朋友作文10
有一天，小猴子皮皮正在走路，狐貍藍(lán)藍(lán)扮鬼臉在后面跟著，突然藍(lán)藍(lán)一跳，跳到皮皮前面，皮皮嚇了一大跳，趕緊一溜煙地跑了。藍(lán)藍(lán)難過(guò)地說(shuō)：“我是和他玩的呀，他怎么跑了呢？可能是害怕我的鬼臉吧！”藍(lán)藍(lán)看了看自己的鬼臉，跑回家照照鏡子，說(shuō)：“我扮的鬼臉一點(diǎn)兒都不害怕，皮皮怎么會(huì)嚇跑了呢？我去給他道個(gè)歉吧！”
他跑到皮皮家，對(duì)皮皮說(shuō)：“對(duì)不起，我下次不會(huì)再嚇你了！”皮皮高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改還是好狐貍！”藍(lán)藍(lán)高高興興地跑回了家，拿著自己的`鬼臉笑了笑，說(shuō)：“我還是把這個(gè)鬼臉扔了吧！”
從此以后，皮皮和藍(lán)藍(lán)就成為了最好的朋友！
好朋友作文11
窗外陽(yáng)光明媚，花兒綻放著它們的笑臉，小草擺動(dòng)著它們的身姿，鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌。
媽媽帶我去新華書(shū)店買書(shū)，我欣喜若狂。走進(jìn)書(shū)店，我看到整齊的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)，看得我眼花繚亂。忽然，眼前一亮，我目不轉(zhuǎn)睛地看著一本正正方方、厚厚的書(shū)，它粉紅色的封面上端端正正地寫(xiě)著四個(gè)大字—成語(yǔ)詞典。這一刻，我心里好像有個(gè)聲音一直在對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，就買這本書(shū)了�！�
我一蹦一跳開(kāi)心地回到家，翻開(kāi)字典，一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)認(rèn)真真地看著，真是愛(ài)不釋手。正好前兩天看的.一本課外書(shū)中“乘風(fēng)破浪”這個(gè)詞我不懂，于是我就請(qǐng)教了詞典這位“小老師”。通過(guò)詞典，我不但明白了這個(gè)詞的意思，還知道了它的來(lái)歷，收獲滿滿呀！
后來(lái)，我每天堅(jiān)持看一頁(yè)，到現(xiàn)在我已經(jīng)積累了一百多個(gè)成語(yǔ)了�！冻烧Z(yǔ)詞典》成了我形影不離的好朋友。
好朋友作文12
同學(xué)們，你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，她是周若藍(lán)。
她個(gè)子高高的，非常瘦，跑起來(lái)像一陣風(fēng)。額頭上彎彎的`眉毛像月牙。一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，像兩顆圓溜溜的黑寶石。高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)白里透紅的臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩，真可愛(ài)呀！
她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次放學(xué)后，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我正在著急地站在保安室等著媽媽來(lái)接我。正在這時(shí)，周若藍(lán)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我正好帶了兩把傘。給你一把回家吧，明天還給我就好了�！薄昂冒�，謝謝你�！蔽腋屑さ卣f(shuō)。她說(shuō)：“不用謝�！闭f(shuō)完，她笑瞇瞇地回家了。
我能有一個(gè)這么好的朋友，感到無(wú)比的幸福。
好朋友作文13
海滄親子義工夏令營(yíng)活動(dòng)，給我留下了美好而深刻的回憶。
在蔥綠的樹(shù)林里，我們身穿紅馬甲，充滿朝氣。在油畫(huà)般鮮艷明朗的風(fēng)景里，大家的歡聲笑語(yǔ)，極具感染力，哪怕此前我們互不相識(shí)，也因?yàn)橛H子義工這一共同的緣分而逐漸熟悉起來(lái)，并且在之后的.活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
午餐的時(shí)候，我為大家做壽司；探險(xiǎn)活動(dòng)，我成功挑戰(zhàn)了難度最高的成人線路；助老行動(dòng)中，我?guī)兔η謇砩嘲l(fā)，清洗鍋碗瓢盆以及柜子等……在這一系列團(tuán)隊(duì)拓展過(guò)程中，我們的合作精神升華了，彼此也如老朋友般熟悉了。
特別是在助老行動(dòng)中，看著本來(lái)污漬遍布的柜子，經(jīng)過(guò)一次次清洗變得干干凈凈；看著停擺的電風(fēng)扇在我的手下修好、擦凈了；看著老人們臉上的笑意和閃光的眼神，我感到特別喜悅和自豪。
這次活動(dòng)開(kāi)拓了我的視野，讓我感受到了當(dāng)志愿者的意義，而且我還交了幾個(gè)好朋友。希望有越來(lái)越多的人加入到志愿服務(wù)的隊(duì)伍中來(lái)。
好朋友作文14
森林里的小雞和小鴨是一對(duì)好朋友。
一天，小雞和小鴨一起到森林里去采果子。
在去的路上，有一條河擋住了小雞小鴨的去路。小雞急得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鴨看見(jiàn)小雞很著急，說(shuō)：“小雞，要不我背你過(guò)河吧！”小雞聽(tīng)了，說(shuō)：“有你，我就不怕�！毙▲喍紫律碜樱‰u小心翼翼地爬上小鴨的背，小鴨小心翼翼地游過(guò)河，生怕弄臟了小雞的花羽毛。過(guò)了河岸，小雞小鴨來(lái)到森林里。呀，森林里多美呀！花有紅的、白的、黃的……顏色各異，五顏六色。草碧綠碧綠的，像要滴下油來(lái)似的.。
樹(shù)上結(jié)了各種各樣的果子，小雞小鴨直流口水。于是，小鴨向旁邊的驢大爺借了兩把梯子，小雞在大樹(shù)的南邊摘果子，小鴨在大樹(shù)的北邊摘果子。一直到天黑，小鴨又背著小雞過(guò)了河，它們才各自回了家。
好朋友作文15
“品苗，來(lái)啦，交作業(yè)吧！”炯如好像很開(kāi)心的模樣，白綠相間的校服穿起來(lái)瘦瘦的。她剛剪了劉海，很隨意地放下書(shū)包。鄭潔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“嘿，發(fā)型不錯(cuò)嘛！”我總覺(jué)得校服罩在她身上有些輕飄飄的……
做完操，看到炯如在和鄭潔爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，我便湊了過(guò)去。原來(lái)她們?cè)跔?zhēng)論同學(xué)的倉(cāng)鼠被沒(méi)收了還能不能拿回來(lái)。炯如說(shuō)一定行，鄭潔卻不敢肯定。說(shuō)著說(shuō)著，我閃過(guò)了一個(gè)念頭。我對(duì)炯如說(shuō)：“你敢不敢向老師要回倉(cāng)鼠？”“敢�！本既珉m然聲音很小，卻很堅(jiān)定。
要在平時(shí)給她一萬(wàn)個(gè)豹子膽她也不敢，今天怎么一態(tài)反常呢？邵老師來(lái)了，她還真的`上前找邵老師，“老師，她知道錯(cuò)了，能不能還她倉(cāng)鼠？”邵老師見(jiàn)她這么誠(chéng)懇，居然還就將倉(cāng)鼠還給了那個(gè)同學(xué)。
炯如帶著勝利的微笑，我感覺(jué)她像變了個(gè)人似的，不再害羞地面對(duì)老師。雖然人還是那般清瘦，但膽量卻增加了不少。
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