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（熱）溫暖的記憶作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的溫暖的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的記憶作文1
晨曦微現(xiàn)，而我撐著鰥鰥魚眼不停地翻著書，想要汲取這本書中若隱若現(xiàn)的小精靈，突然想到有人說，童話是寫給大人們看的，而在我的心中，童話是自己寫的。
美麗的公主，英俊的王子，可以組成一篇絕美的童話，而鄉(xiāng)中一人，還有那棵柳樹，便可以寫出心間溫暖的記憶。
池塘邊，柳樹下，總有兩個(gè)女孩在嬉鬧。陽光明媚的早晨，只見她倆席地而坐，悄悄地談?wù)撝裁�，滿滿的一塘水，像一塊鏡子，能照見天上的云，照見飛翔的鳥，她倆的身影在水面上，與云朵小鳥相伴，與水面波瀾相印。
那個(gè)女孩是我，另一個(gè)，是她。
童年的我們相伴著攜手走過，故鄉(xiāng)承載著我們太多的回憶，放學(xué)時(shí)的歡聲笑語，不愉快時(shí)的小打小鬧，這些都只是一些記憶深處的小碎片，拼合不起來，但，卻將溫暖送入人心。
春色縈繞之時(shí)，她總是和我一起去池塘邊，去那棵柳樹下聊天嬉戲，將所有的愉快和不愉快全都說給我聽。她比我大一歲，僅是一歲而已，卻處處關(guān)照著我，什么都讓著我，陪我看晨曦夕陽和星空。每當(dāng)天空泛起魚肚白時(shí)，我都會(huì)想起她，想起那銀鈴兒似的.笑聲，和時(shí)刻掛在嘴邊的暖人的笑，聽著她的笑，她的聲音，我的呼吸和脈搏也情不自禁地融入了這生命的悸動(dòng)。
只可惜，她不會(huì)再回來了，留給我的，只是回憶，溫暖的回憶。
在我回到故鄉(xiāng)的時(shí)候，每每坐在那棵柳樹下，都會(huì)情不自禁的流下兩行清淚，淚光中反射出了那段過往，然后，徑直走向那塊冰冷的石碑，將一本書放在碑前—她的最愛，童話書，而我倆的記憶，也構(gòu)成了童話，將陽光灑滿小溪，我的嘴角不自覺地泛起一絲微笑，收下了這美好的陽光。
今后再也沒有人陪我看庭前花開花落，隨天外云卷云舒了，此時(shí)此刻，望著眼前微微的晨曦，想起了她，想起了那個(gè)在我生命中留下溫暖記憶的她，那份溫暖的記憶……暖在心里，永不褪色，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
溫暖的記憶作文2
記憶中的溫暖是誰給我的呢?是媽媽，是媽媽親切的叮囑，是媽媽輕輕的腳步。
記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的黃昏，北風(fēng)肆虐地刮著，但房間里卻安靜而充滿溫暖。我獨(dú)自一人在房間里做題目，好不容易做完了題目，我長長地舒了口氣。突然，“嘭!”門發(fā)出了一聲巨響，我被驚住了，急忙出門看看到底發(fā)生了什么事情。原來是媽媽，是媽媽回來了。她穿著厚重的羽絨服，臉如冰霜一樣，兩側(cè)的耳朵早已被凍得通紅，變紫的手里緊握著一件小風(fēng)衣。我剛想開口問發(fā)生了什么事情時(shí)，媽媽就生氣地喝問：“今天不是說好了我來接你的嗎?為什么要自己一個(gè)人走回來?”“冷……”“你知道我在校門外等不到你有多著急嗎?冷，你可以呆在班級(jí)里等我啊!”媽媽的聲音很響很響�！拔艺娴暮芾洹�"我仿佛只有這個(gè)理由，說的時(shí)候也沒有任何底氣�！迸�!”媽媽紫紅的的手重重地拍在玻璃桌上，桌上的東西都震了一下。我被嚇得把頭縮了起來，眼睛閉了起來。睜開眼睛時(shí)，只看到媽媽胸前厚厚的羽絨服在上下起伏著，嘴唇上下蠕動(dòng)著，但沒有發(fā)出聲音來，她的眼睛輕輕地閉了起來。
吃飯時(shí)，餐桌上靜悄悄的'，不像以前那樣有說有笑的，可口的飯菜吃到嘴里卻難以下咽，感覺味道怪怪的。
睡覺時(shí)，因?yàn)檫@件事我在床上翻來覆去睡不著。突然，一陣輕微的腳步聲從客廳傳來了，我趕緊閉眼睛裝睡。門打開了，是媽媽。媽媽輕輕地走到床邊，摸了摸我的額頭，喃喃自語：“今天還好你沒有受傷，媽媽是擔(dān)心你才生氣的，下次不要再這樣了�！闭f完，幫我理了理被子，又彎下腰在我的臉上親了一下，最后悄悄地轉(zhuǎn)身關(guān)上了門。透過門縫，客廳的燈光透了進(jìn)來，微弱的光在漆黑的房間里顯得格外耀眼。我吧頭埋在枕頭里，無聲地流下了淚水。此時(shí)，窗外的風(fēng)依舊刮著，而我全身卻涌動(dòng)著一股暖流。
這溫暖是媽媽給予我的，這一晚，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
溫暖的記憶作文3
我不知道，這一生的彼此遇見是從何修得的緣分。只是相信，既然上帝精心安排，我們也定要珍惜這相濡以沫的情感，相互扶持倚靠，不辜負(fù)以“姐弟”二字牢牢鎖緊的守望，不湮沒曾經(jīng)的、持續(xù)的、永遠(yuǎn)的那些溫暖的記憶。
你不曾知曉，你的“出場”于這個(gè)大家庭而言就如冬日的煦陽，在寒凍中溫?zé)嶂腥说男念^。你的一點(diǎn)一滴成長，都在家人們深情目光的見證下。還記得在家門口初學(xué)步，你的一對(duì)小腳丫在綠茵地上歡快而蹣跚地踱著小碎步；還記得你咿呀學(xué)語時(shí)，我輕輕捏著你粉嘟嘟的臉頰，滿懷期待地教你叫聲“姐姐”；還記得我環(huán)抱你瘦小的身體，湊近火爐取暖……幼時(shí)時(shí)光不復(fù)返，而今你可否憶起那最簡單的年月、最純真的我們？
學(xué)齡前的你長期住在你的爺爺奶奶——我的外公外婆家，并不常見到你的父母。由于老人們身體孱弱，因而我的父母也擔(dān)起了照顧你的責(zé)任。外出散步時(shí)你總借口“腳酸”讓父親久背你不放；母親也對(duì)你傾盡疼愛，時(shí)常抱你四處游戲。那時(shí)調(diào)皮得令人頭痛不已的你也總喜歡仗著弟弟的“特權(quán)”欺負(fù)我，弄出一系列讓人手足無措的惡作劇。我承認(rèn)，那時(shí)自己真的羨慕嫉妒過你，也許因?yàn)槲业墓陋?dú)童年遠(yuǎn)不比你的歡樂，抑或因?yàn)樽约簭奈聪衲隳菢诱驹诩胰岁P(guān)注的焦點(diǎn)和獲得滿溢的愛。于是我們之間并不曾少有爭吵取鬧。
可是，我印象最深的還是你的可愛、你的'好。曾經(jīng)，你在傍晚時(shí)分總?cè)轮屛因T單車載你出行，而坐在后座的你總是出奇的乖，難離難舍地拉著我的衣角……也記得在湖光山色的勝景中，你的小手緊扣著我的手，眼眸里飛揚(yáng)出瑰麗清亮的色彩，在我腦海中揮毫著關(guān)于“幸福”的想象。
如今，同在一個(gè)城市的我們每回見面的機(jī)會(huì)都成了難得的盼望。我太想聽你清脆的童聲多喚一聲“姐姐”，太想再看一次你做鬼臉的模樣，太想多一些時(shí)間細(xì)辨你成長的變化。八年了，我們?cè)谕黄淘铺�、黃葉地里同呼吸、共成長。你注定是我的天使，讓我全心全意地去愛與守護(hù)。那些溫暖的記憶，你的善良與淘氣以及我的相依相隨，足以證明此生此世我們要一直相偎依，卻似彼時(shí)，浪漫地蹉跎。
溫暖的記憶作文4
物是人非事事休，欲語淚先流。
——題記
“我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子啊，長大啦�！甭犞@首略帶滄桑的歌，我的心頭涌過一股熱流，眼角的淚光模糊不了我對(duì)姥姥的思念。姥姥，你在天國，還好嗎？
如今已是十二月份了，往年的這時(shí)候姥姥就住在我們家，如今我再推開那扇門喊姥姥，留下我的只有空曠的屋子里傳來的回音。
“姥姥，我想您了。”思緒又回到了以前，那些過去的事，又浮現(xiàn)在我腦海。
“妮兒，你幾點(diǎn)起床呀，我給你做好了，你要不先起來吃點(diǎn)兒。”少不更事的我還沉浸在放暑假的喜悅中，我用力睜大眼睛看著姥姥，一骨碌爬起來跑向廚房去吃姥姥給我做的飯。“唉呀，怎么又做那么稠啊，我吃不下去了，不吃了�！蔽铱吹嚼牙褜�(duì)了一臉的笑容瞬間消逝了，她吵我說：“我起早給你做一碗飯你還嫌做的不好吃。”“別吵啦，不吃就是不吃�！崩牙巡辉僬f話，她推著她的小車走到客廳，坐在中間。過了一會(huì)兒，又從客廳走向廚房，我卻厭惡了她推小車的'聲音，沖她吼：“別跑了�！弊约簠s一頭扎在床上，再次陷入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“妮兒，你起來吃點(diǎn)兒飯吧，不吃飯是不行的，餓著了身子就垮了，我給你做了你最愛吃的面糊涂，起來吃點(diǎn)吧�！蔽衣牭健懊婧俊�，立即坐了起來，穿上鞋沖進(jìn)廚房，兩分鐘后，我已在沙發(fā)上美美地吃面糊涂了，滿滿的一小鍋在面前擺著；讓我心情大好。姥姥笑著看著我狼吞虎咽地吃相，不斷的說：“多吃點(diǎn)，好長個(gè)兒，長成一個(gè)大姑娘�！蔽铱粗牙�，嗤地笑了。
原本以為這樣的情景會(huì)一直延續(xù)下去，卻不想被舅舅打工回來的事給打破了。舅舅回來后，和媽媽把一直吵著說難受的姥姥送到了醫(yī)院。在姥姥住院時(shí)我只去看她了一次，她的鼻子里插著吸氧管，卻還滿面笑容的掙扎著給我拿飲料喝。讓我沒想到的是，那竟是我們最后一次見面。后來我再見到姥姥是在她的靈堂里，那時(shí)我才知道，癌癥罡晚期了。
我的姥姥對(duì)我那么好，甚至把姥爺?shù)膼垡步o了我，和姥姥在一起的那些時(shí)光，是我最溫暖的記憶。姥姥，現(xiàn)在我長大了，您不要為我擔(dān)心。愿您在天國有一份和我在一起時(shí)溫暖的記憶。
溫暖的記憶作文5
盈盈燈火間，一種愛帶來的溫暖將我籠罩，驀然回首，溫暖的記憶又縈繞心頭。
——題記
“去年今日此門中，人面桃花相映紅�！蔽矣浀媚堑蛄闫扑榈倪^往，如同一顆顆碎片，又重新拼湊，拼湊出一場愛的吻合。
那年桃花芬芳之時(shí)，是我最溫暖的記憶。那是屬于我和奶奶的記憶，那段時(shí)光，想起來就很美。
奶奶心靈手巧，尤其在飯菜方面可謂高人一等。我就是奶奶身后的小跟班，但更是一個(gè)大饞蟲，總期待著奶奶做出不同花樣的美食。我最愛吃奶奶做的年糕，現(xiàn)在想來也要流口水，那可真是色香味俱全，用手輕輕觸碰，是一層金黃的酥皮，咬開后是卻又甜又黏，纏在你的牙縫中，唇齒留香。
也就是那一年春天，又到了吃年糕的時(shí)候，奶奶打了數(shù)十次電話催我回家去吃，可我都沒放在心上，最后無可奈何，只好騙她說功課太多，忙不過來了；電話那頭的奶奶什么也沒說，便掛了電話。我頓時(shí)覺得罪惡感深重，我欺騙了奶奶，她以前說過，“二月二，龍?zhí)ь^”時(shí)是必須要吃年糕的，我當(dāng)時(shí)笑話她，說她迷信，奶奶卻一臉慍色，說我不懂事，一定要讓我吃。我翻了翻日歷，還真是二月二了，該回去么？算了，少吃一次又能怎么樣，這么遠(yuǎn)的路，我回去就為了吃個(gè)年糕么？反正以后機(jī)會(huì)多的是，這一次就算了吧。我自言自語的，竟也變得心安理得。
到了中午，我正寫著作業(yè)，突然聽到了媽媽在叫我，我出門一看，竟然是奶奶！我不知如何面對(duì)奶奶，這么遠(yuǎn)的距離，她又是如何走來的，我更不敢想象奶奶路途上艱辛。只見奶奶一進(jìn)門，就把袋子高高地掂起，我一看，呀！是年糕，我最愛吃的年糕。奶奶很快地將那凝聚著她愛心的'年糕送到了我手上，說這是老一輩的傳統(tǒng)，不吃年糕這一年運(yùn)氣都不會(huì)太好。我接了過來，看到奶奶轉(zhuǎn)身離去的背影，一陣心酸間雜一陣溫暖，涌向了我的心里。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！边@種事可千萬不要發(fā)生啊，我還沒有好好體會(huì)到奶奶濃濃的溫暖，怎么舍得她離開？一天傍晚，我騎車從那里經(jīng)過，雖然已看不到奶奶的身影，但是那些事仿佛又在我腦海里重演。我騎車漸漸遠(yuǎn)去，回頭看到了那盈盈的燈火，一種突如其來的溫暖再次把我籠罩，驀然回首，還是無法忘記過去的溫情。
現(xiàn)在想起來，也是好暖，好暖……
溫暖的記憶作文6
那時(shí)我就讀的學(xué)校離家較遠(yuǎn)，中午父母只好讓我在學(xué)校旁邊的小吃店就餐。但那卻是一段非常美好的時(shí)光，因?yàn)槲铱梢岳瞄g隙踢球。
一天中午，我照例和幾個(gè)死黨們?cè)趯W(xué)校旁邊的小區(qū)里踢球。我踢得性起，一個(gè)大腳將球踢起來，只聽“啪”的一聲，小區(qū)大門上那潔白的燈罩應(yīng)聲而碎�？粗鴿M地的碎片，我怕極了，只能傻傻地站在那兒�？撮T的老爺爺很兇地跑過來質(zhì)問我，當(dāng)時(shí)我就嚇哭了，他一看我哭了，也就不兇了。但燈罩無論如何是要賠的，正當(dāng)我手足無措時(shí)，小吃店老板聞?dòng)嵹s來了，弄清情況后，他二話沒說，掏出三十元錢給了那位老爺爺。到小吃店里后，他給了我一瓶水，還不停地安慰抽泣的我。下午的課我一直是在忐忑不安中上的，我不知該如何面對(duì)一向?qū)ξ乙髧?yán)厲的父母。但放學(xué)后什么事都沒有發(fā)生。待后來問起時(shí)，父母居然什么都不知道，原來那店老板壓根兒就沒跟父母談起這事，欠他的三十元錢也就沒還。
在我印象中，那老板滿臉絡(luò)腮胡子，夏天肩上總搭著一條黑黑的毛巾，講話粗聲粗氣的.，總跟顧客沒完沒了地講話。我突然發(fā)現(xiàn)，他粗獷的外表下，原來有著一顆多么善良的心啊!
還有那個(gè)Z同學(xué)。
那時(shí)放學(xué)，我總是獨(dú)自一人走到車站，再坐車回家，前后大概需要二十分鐘。我多么期盼有一人能與我同行。有一天我正在路上無聊地欣賞著“風(fēng)景”，只聽身后有人叫我，一看，是我班的Z同學(xué)。她騎著車子，在我旁邊停了下來，“你每天步行回家?”她的額頭滿是汗�！安�，坐公交�！薄澳俏覀儎偤每梢酝幸欢温��！本瓦@樣，她推著車，我們邊走邊聊，聊學(xué)習(xí)，聊班級(jí)的趣事。走到一個(gè)交叉口，我們正要說再見，這時(shí)我乘坐的公交車從后面來了。她說：“快，快，車來了!”“趕不上了!”我有些無奈地說。“我借你車，快點(diǎn)，下班車要等十幾分鐘呢!”我只好接過她推過來的車，騎向車站，剛到站，公交車就來了。我氣喘吁吁地爬到車上，往后看，她嬌小的身子在路上移動(dòng)著，而她的車子，正孤零零地�？吭诼愤叀�
往事如風(fēng)，了無痕跡，感謝神奇的記憶，讓我們能夠重溫往事，感受那別樣的美麗與溫暖。
溫暖的記憶作文7
于有些人而言，溫暖的記憶是兩人相逢于小巷時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，相互走近，再擦肩而過；與某些人而言，溫暖的記憶是夏日的夜晚，一群老人圍在樹下乘涼，小狗伸出舌頭散熱，有些人啃著西瓜，有些人搖著蒲扇；與我而言，溫暖的記憶是與奶奶相伴的日子……
陽光正好，擠過樹葉的縫隙照在我的頭頂�！澳棠�，你扎頭發(fā)能輕一點(diǎn)嗎？”我的頭發(fā)被拽的生疼，“頭發(fā)打結(jié)了，不好梳。”奶奶不滿的語氣從我頭頂上方傳來，“也不曉得怎么回事……”熬過時(shí)間的折磨，頭發(fā)終于扎好了，奶奶順手。折了一朵梔子花，露水在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，她的手一起一伏，露水便跌進(jìn)了泥土中，消失不見。別在我的發(fā)絲中，“這樣多好看，漂亮的小丫頭！”有了奶奶的祝愿，我覺得上學(xué)又多了幾分動(dòng)力。
奶奶是一個(gè)有許多故事的人。她常說自己扁擔(dān)長的“一”字都認(rèn)不得，自己生的年代不好，現(xiàn)在的時(shí)代多好，小丫頭片子也讓上學(xué)。因此她常教導(dǎo)我在學(xué)習(xí)上要多多用功。她還說她那個(gè)時(shí)代，姊妹特別多，飯也吃不飽，只好去別人家菜地里偷。抓住生玉米也往嘴里塞，路邊的野菜也挖著吃，因此她常教導(dǎo)我要節(jié)約糧食。她每每說到自己在半夜起來偷吃蘿卜時(shí)就笑了，眼睛是那樣的明亮，那里似乎有對(duì)過往的懷念。奶奶經(jīng)常與我講鬼故事，說什么土地上的坑洞都是紅毛怪用五個(gè)手指頭印出來的，還有白菜變成的.大腳美女，姥姥半夜起床偷吃孩子的手指頭……這些故事給我留下了深刻的印象，我有時(shí)也會(huì)覺得她是為了恐嚇我才說的！可不管怎樣，有您的故事伴耳我才可以睡得更香。
每在我孤獨(dú)的時(shí)候，我總會(huì)記起那每一個(gè)夏日的夜晚，奶奶為我搖著蒲扇，送來陣陣涼爽。聽著老輩人說著革命戰(zhàn)斗的故事、說著人生的道理、看著奶奶微笑時(shí)眼角染上的得意……
在鄉(xiāng)下，有奶奶相伴的那些歲月是我記憶中最溫暖的。我愿為這最溫暖的記憶畫一束月光，我愿為這最溫暖的記憶添一朵花色，我愿為這最溫暖的記憶描一點(diǎn)輪廓。
溫暖的記憶作文8
那是一個(gè)冬天的早晨，爸爸媽媽還是像往常一樣，吃完早飯就去上班了。媽媽在臨走前還告訴我今天降溫，要把沙發(fā)上的羽絨服給穿好。我看離上學(xué)的時(shí)間還早，就從書架上拿了一本書，坐在沙發(fā)上看了起來……不知過了多久，我猛的一抬頭看了一眼時(shí)鐘，“呀!已經(jīng)7：50了!”我驚叫起來。我胡亂地抓起書包奪門而去。
外面真是寒風(fēng)刺骨，一到外面我就立刻覺得冷了。我低頭一看，竟然忘穿外套了!我顧不了那么多，慌慌張張地跑到了學(xué)校。
我來到了教室，在門口不停的喘著粗氣，這時(shí)同學(xué)們的腦袋齊刷刷的都看著我，我情不自禁地低下了頭，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去�？煽偛荒懿贿M(jìn)教室吧，于是，我在眾目睽睽之下，慢吞吞的走進(jìn)了教室。
剛進(jìn)教室，跑出來的熱汗很快就變成了冷汗了，好像在后背結(jié)了一層霜，我不禁瑟瑟發(fā)抖起來。我看著別人都穿著羽絨服、沖鋒衣，心里有一百萬個(gè)羨慕。老師好像看到了我沒穿外套，于是她就把我?guī)У搅怂霓k公室
里，翻箱倒柜的開始找衣服。我站在一旁心里很不是滋味，于是我對(duì)老師說：“老師您別找了，我可以忍的�！崩蠋煵亮瞬聊樕系暮拐f：“那可不行，冬天很容易著涼的，萬一把你凍感冒了怎么辦?”說著，老師繼續(xù)找了起來。
時(shí)間一分一秒的過去了，可老師還沒找到衣服，我心里有點(diǎn)急了，剛想說話，卻又把話咽了回去。這時(shí)，老師拿著一件羽絨服給我，對(duì)我說：“這是別的.同學(xué)丟在學(xué)校的衣服，還沒來認(rèn)領(lǐng)，你先試試看能不能穿�！蔽以嚵艘幌�，哎呀，衣服太小了。
于是老師又把我領(lǐng)到別的老師的辦公室里，詢問有沒有厚外套。就這樣，我們跑了一間又一間，一間又一間，老師終于找到了一件合適的羽絨服遞給我，說：“試試看，不行再換�！蔽野岩路┝松先�，不大不小剛剛好!
老師看到我穿著暖和的大衣，放心地笑了。我看著老師那紅彤彤的臉，心里很溫暖，這不光是因?yàn)檫@件厚實(shí)的羽絨服，還有老師暖暖的愛!
那一刻，我感受到了溫暖……
溫暖的記憶作文9
在我的記憶中，溫暖的事數(shù)不勝數(shù)，也許是陌生人真心的幫助，或是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，再或者是一句鼓勵(lì)你你的話……可這件事卻依然在宇宙的長河中那么閃爍那么明亮
那是一個(gè)無聊的暑假，媽媽見我沒有心情，便說要帶我出去玩，我突然瞳孔放大，緩過神后，興奮得一蹦仿佛有三尺高，馬上整裝待發(fā)。一路上我又蹦又跳，仿佛空氣中再也沒有了PM2·5的進(jìn)攻，綠化帶中的小花小草也是格外鮮嫩呢！我牽著媽媽的手，跑進(jìn)了超市，但媽媽腳下仿佛灌了許多鉛，總是跟不上我的步伐
來到了超市琳瑯滿目的'玩具到處都是。媽媽好像一個(gè)長不大的小孩子�！斑@個(gè)怎么樣？那個(gè)又怎么樣”而我呢，卻好像變成了一個(gè)什么都懂的大人。背起手，搖搖頭，再說聲“不不不！我不要”連看都懶得看上一眼，這倒不是我長大了懂事了，而是因?yàn)槲乙奄I玩具省下來的錢去買零食。我又牽起媽媽的手，像一陣輕風(fēng)“嗖”地一下來到了和我從小長到大的“好伙伴”面前又不忘隨手拎一個(gè)小籃子，不管三七二十一，便把這些薯片，巧克力……全塞滿了籃子里，但我不知道一股“惡勢(shì)力”正悄然逼近！“你夠了！”我慢慢轉(zhuǎn)過身，看到了最不想看的一面
“嗚…”好不容易塞滿了籃子又被媽媽幾乎全放了回去，只剩一包小小的，小小的餅干驕傲，舒適的享受著寬大的“宮殿”，仿佛它是一位至高最貴的女皇，正要我向它屈服。
我被沖昏了頭腦，一氣之下便從媽媽吼到“為什么那個(gè)鄰居姐姐家有這么多好吃的！”媽媽沒有說些什么，但從她的臉上，我看到了傷心與失望。
就這樣，我和她一直冷戰(zhàn)到家，剛推開家里的大門就被一個(gè)匆忙行走的人撞倒在地上，但能感覺得到身后有一雙時(shí)刻在保護(hù)著我，媽媽剛要去講道理，卻看見是那位食物中毒的“零食姐姐”
這一瞬間，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)定格在了這，這一刻，我懂得了媽媽的良苦用心，這一刻我的五味瓶仿佛被我摔碎，不知是什么滋味；這一刻在眼睛里打轉(zhuǎn)的淚水如同一顆顆珍珠打在了地上，發(fā)出刺耳的嘆息聲……
媽媽，對(duì)不起……
這是我最幸福，溫暖的記憶！
溫暖的記憶作文10
踏進(jìn)記憶的森林，看著緩緩飄落的火紅的楓葉，我伸出冰涼的手接住紅的最艷的那一片，仔細(xì)瀏覽上面書寫的回憶，嗯——真暖。
還記得八年級(jí)的.那個(gè)冬天，寒風(fēng)凌冽，呼呼作響，校園內(nèi)的小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我想，它需要一件衣服。上帝似乎聽到了我內(nèi)心的想法，不一會(huì)兒，天空中鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，落在小樹的身上，結(jié)成了一層新衣。
小樹暖和了，我們卻很冷。
八年級(jí)我在住校班，班里全都是住校生。因?yàn)閷W(xué)校的條件不好，熱水供應(yīng)不夠，再加上班里的同學(xué)都很努力，手再冷也不耽誤做作業(yè)。所以，我們班的好些學(xué)生手都被凍傷了，其中也包括我。
我們的班主任劉老師看著我們的手都成這樣了依舊認(rèn)真書寫一筆一劃，她的心里既感動(dòng)又不是滋味。第二天晚上，她面帶笑容地走進(jìn)教室對(duì)我們說：“咱班手被凍傷的同學(xué)，拿上作業(yè)和我去辦公室，辦公室里有暖氣，比較暖和！”說實(shí)話，我特別感動(dòng)，原來她都知道。我們拿上作業(yè)跟著她去辦公室，在經(jīng)過走廊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)外面依舊下著大雪，再看看前面她的身影，心中又是一陣暖意。
走進(jìn)辦公室，一股熱浪撲面襲來。她讓我們先寫一會(huì)兒作業(yè)。過了一會(huì)兒，她招呼我們過去，眼里帶著笑意溫和地對(duì)我們說：“來，把手放在熱水里泡一會(huì)兒，多泡泡手就不會(huì)被動(dòng)的裂開了。”看著她一絲不茍地為我們?cè)囁疁�，感覺鼻子酸酸的。把手放進(jìn)熱水里，熱在我身，暖在我心。泡完之后，她又把我們叫到辦公桌前，拿出來沒拆開的防凍霜和護(hù)手霜，認(rèn)認(rèn)真真地為我們涂上。當(dāng)時(shí)我特想哭，但又怕哭過之后用手抹眼淚會(huì)把她涂的蹭掉，所以那股子酸勁兒又被我憋回去了。望著她纖細(xì)的身影，想要說什么卻又不知道從何說起。
外面寒風(fēng)呼嘯，屋里暖意盎然，這個(gè)冬天，很暖。當(dāng)我瀏覽完樹葉上書寫的回憶時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)原本冰涼的手現(xiàn)在竟然是暖的。這段溫暖的記憶，無論何時(shí)、無論何地，只要一回想起來，就渾身暖暖的。
溫暖的記憶作文11
人的一生有很多令自己感動(dòng)的事情，那些美好的畫面往往定格在心間，像是冬日里的一抹暖陽融化了內(nèi)心的冰雪；是一縷清風(fēng)吹進(jìn)了悶熱的心房；是一勺蜜糖流進(jìn)了內(nèi)心的干澀；是一陣輕風(fēng)揚(yáng)起了溫暖高大的船帆。
清晨，天剛蒙蒙亮，本該漸現(xiàn)的魚肚白，卻被烏云替代，他蠻橫的趕走了本該晴空萬里的天氣，霸占了整片天空。我向窗前走去，雨悄無聲息地飄落著，像是蠶吐出來的銀絲。雨越下越大，朦朧了一片窗，我用手輕輕擦拭著窗，外面的景象越發(fā)清晰，雨水滋潤著路邊的花草。
爸媽因?yàn)楣ぷ魉栽缭绲厥帐巴曛缶统鲩T了，早上起來除了雨滴敲擊窗戶的聲音一片安靜，放在桌子上的手機(jī)打來的電話打破了原有的氣氛。我接了電話，“您好，是xx嗎，這里是快遞，您的快遞馬上就給您送到，下樓拿一下吧！”聽完之后心里有點(diǎn)煩躁，我看向窗外，雨用力的擊打著路邊的花草仿佛要吞沒那脆弱的.枝葉。我只好穿上鞋子準(zhǔn)備去拿快遞。我慢悠悠地走著，當(dāng)我走到樓梯間的時(shí)候看到有一個(gè)匆忙的身影�！澳愫茫悄愕目爝f吧？”他微笑著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭向他身上看去——渾身被雨淋濕了，手里拿著一個(gè)雨衣。我心里正嘲笑著：這人真傻，下這么大的雨有雨衣都不穿。他隨后從雨衣里拿出了我的快遞并笑著說：“雨太大了我怕給快遞淋濕了，要不再檢查一下？”我連忙說不用了。他看我簽收完之后露出了一個(gè)質(zhì)樸的笑容：“謝謝啊，如果沒問題我就走了�！笨粗h(yuǎn)去的身影，我仿佛覺得手里的快遞變得沉重了，里面裝的更多的是感動(dòng)與溫暖。他本來是可以不讓自己淋濕的，卻把雨衣披在了快遞上。最讓我難以忘卻的是他樸實(shí)的性格和溫暖的笑。天氣雖然陰暗但他的笑容卻照亮了整片天空�？粗饷娴挠�，心里不禁對(duì)之前的想法感到愧疚。
外面的雨一直下著，絲毫沒有停的意思。雨是殘忍的，拍打著外面的景物，但雨唯一不會(huì)淋濕的是快遞小哥那份溫暖的笑容。那份溫暖的記憶永遠(yuǎn)在我的心里揮之不去，久久不能忘懷。
溫暖的記憶作文12
記憶中的溫暖不知從何提及，每每想起時(shí)總有一股暖意自心頭油然而生，這濃濃暖意中有親人、朋友的關(guān)愛，有獲得榮譽(yù)的自豪，有小時(shí)候在大院里與鄰里伙伴玩耍的愉悅……終于，萬千股暖流匯集在一起，我的童年生活成了它們的主干流。
常常獨(dú)自一人盯著這城市林立的高樓大廈發(fā)呆，不知為何有點(diǎn)莫名的凄涼，也許是少年不知愁滋味吧。于是便把自己扔進(jìn)回憶，努力尋找我童年的那份溫暖。
我的童年是在大院中度過的，大院很寬敞，使我擁有了藍(lán)天下足夠自由的天地。那時(shí)電腦、手機(jī)不是很普及，日近黃昏時(shí)，老人們坐在水泥墩上談笑風(fēng)生，大人們也在一天的忙碌后能小憩一會(huì)兒，我和鄰里的伙伴滿院子瘋跑，時(shí)而在東家摘一個(gè)果子，時(shí)而在西家用石筆涂鴉，時(shí)而又在沙子堆中玩耍，直至衣服變成土黃色混在沙子中都認(rèn)不出來……在一片緋紅的晚霞的掩映不，幾縷昏暗的光柔和地投入大地，仿佛披上了一層朦朧的薄紗，那時(shí)的`場景每每想起都是那樣溫馨、和諧，像我這樣“墨水不多”的人是難以描繪清楚，總之那一刻，我才真正體會(huì)到了什么叫做無憂無慮。
或許那是一件不值一提的小事，但卻不知為什么總想提筆寫寫。記得小時(shí)候我很自以為是，每天好似有用不完的精力。那一次我正向家中不顧一切地跑著，但卻沒有直沖過去，而是以一個(gè)優(yōu)美的弧度路線，以自認(rèn)為很了不起的速度奔跑著，口中還念叨著“我跑得很快”，然而“天有不測風(fēng)云”，道上的絆腳石仿佛要給妄自尊大的我一個(gè)教訓(xùn)，不偏不倚地安在我的運(yùn)動(dòng)軌跡上把我絆倒，我從滿含粲然笑意變成了飽含悲涼哭意，和我一塊的伙伴見此情此景，不假思索地跑在我的身邊用力拉我起來，還幫我拍了拍身上的土，并送我到家門口。
或許現(xiàn)在來說那只是很平常的事情，但在那時(shí)那地，那種小孩天真無邪的善意、那種純真毫無雜念的真摯友情，卻給了我極大的感動(dòng)，只到現(xiàn)在每每想起都有一種溫暖的感覺。
記憶中的溫暖往往不是一件很大或很重要的事情，它蘊(yùn)含于某一個(gè)細(xì)節(jié)中，但卻真正讓你感受至深、無法忘懷，那是一種他人難以體會(huì)的情感，想起時(shí)總會(huì)讓你的嘴角上揚(yáng)，內(nèi)心被很強(qiáng)的滿足感沖擊著，就像我的童年生活。
溫暖的記憶作文13
自以為是的媽媽不經(jīng)我的允許，在城區(qū)為我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。此后的周末，我再也不能和小伙伴愉快地玩耍了。
老師是位退休的名師，課是在他家上的。在介紹完我后，老師簡單說了一下班里的情況：總共8位同學(xué)，除我之外還有一位女生，我和六位男同學(xué)是補(bǔ)差，只有她是輔優(yōu)�？紤]到同為女生的緣故，老師讓我倆坐在一起。
她身材修長，留著烏黑亮麗的長發(fā)，衣服干凈整潔，氣質(zhì)優(yōu)雅迷人，所有這些，和我心目中的學(xué)霸形象相去甚遠(yuǎn)。這種人應(yīng)該很高傲吧？我心里默默地想。面對(duì)一群城區(qū)人，鄉(xiāng)下的我總覺得不太自信。出奇的很，她很和藹，她的第一句“歡迎你”就讓我感到非常溫暖。
上課時(shí)，老師總是給我們七個(gè)一起講，而她就在那里獨(dú)自完成老師專門為她準(zhǔn)備的題目。由于我基礎(chǔ)差，老師講的我理解起來有困難，可我那點(diǎn)可憐的.自尊心卻阻止我主動(dòng)問老師，只是任性地苦思冥想。她瞟到我的試卷，輕輕向我提示輔助線的做法。結(jié)果，思路立刻就清晰了。我報(bào)以感激的微笑，而她只是優(yōu)雅地笑笑。
隨著認(rèn)識(shí)的深入，我們?cè)谡n間也會(huì)聊會(huì)兒天。對(duì)學(xué)校的吐槽，對(duì)老師的無奈，對(duì)男生的看法，都交流起來。原來，她是心智成熟卻憂郁的女孩。她的很多見解對(duì)我來說聞所未聞，卻不得不承認(rèn)她說得對(duì)，如中美教育的優(yōu)劣性，創(chuàng)造力與學(xué)歷的關(guān)系等。
老師看我倆挺合得來，就鼓勵(lì)她教我。她也不客氣，一口應(yīng)承下來，害得那幾個(gè)男生大呼“不公平”。她講得很詳細(xì)，我一聽就會(huì)，這是任何一個(gè)老師都沒有帶給我的感覺。一個(gè)月后的考試，我在班里進(jìn)步顯著。媽媽很高興，直夸“名師效應(yīng)”，其實(shí)，她才是我最好的老師。
半學(xué)期后，她突然消失了。不久，她QQ上的IP換成美國了。她鼓勵(lì)我好好讀書，她不愿出國，可這是她爺爺?shù)臎Q定，沒人能改變。就這樣，她陡然出現(xiàn)在我的記憶里，又悄然消失在我的記憶里。
溫暖的記憶作文14
生命之流靜靜地流淌著，每個(gè)人都會(huì)體驗(yàn)到難忘的時(shí)光。它們就像溪流中美麗的漣漪，令人印象深刻。曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事件，深深地打動(dòng)了我，我仍然溫暖地記得它！
那是一個(gè)炎熱的夏日，我正要去上學(xué)的路上。路邊的大樹無法抵抗日光的熱量，綠葉層層疊疊地下垂，似乎在高溫下屈服。樹上的直立人不知疲倦地尖叫，表示他永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。我想擺脫令人討厭的蟬，所以在避免過往汽車帶來的熱浪的同時(shí)，我加快了步伐。我要經(jīng)過我腳下絆腳的老祖母。她一步一步地?fù)u了搖，好像她隨時(shí)都會(huì)跌倒一樣。誰能想到，當(dāng)我要經(jīng)過這個(gè)老祖母時(shí)，她實(shí)際上摔倒了！
我被驚呆了！老人有危險(xiǎn)嗎？我會(huì)被視為“肇事者”嗎？因?yàn)槲衣犨^很多有關(guān)“幫助老年人防止腐敗”的故事，所以當(dāng)時(shí)我沒有勇氣去找她，而是呆在原地！在某些時(shí)候，老人被路人包圍和擁擠。有些人在指著指點(diǎn)時(shí)在講話。有些人很同情，但他們只是在人群中環(huán)顧四周，拒絕采取措施。
這時(shí)，一位姑姑突然從人群中擠出來，說：“讓我，讓我……”，然后迅速走向老人。她俯身檢查了老人的身體。之后，微微抬起老人的頭，開始為她做人工呼吸...
當(dāng)家人到達(dá)時(shí)，老人逐漸恢復(fù)了精神。他握著姑姑的手不愿放開，并一直說“謝謝”。我只從人群中的姨媽那里聽到了一句話：“醫(yī)生……應(yīng)該……”
我真的為自己的'荒謬想法感到臉紅。如果我老了，沒有人支持，那將是多么的可悲！如果我們對(duì)需要幫助的人視而不見，世界將變成無情的沙漠，僅留下一個(gè)寒冷而沒有溫暖的冬天。我將這一事件銘記在心，每次思考時(shí)都會(huì)為之感動(dòng)，因?yàn)樗刮伊私馊绾纬蔀橐粋�(gè)更好的小學(xué)生和更好的年輕先驅(qū)！“如果每個(gè)人都給一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美麗的世界”，讓我們共同行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的世界！
溫暖的記憶作文15
生活的小溪靜靜地流淌，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些難忘的事情，它們就像溪流中泛起的美麗漣漪，令人印象深刻。有這樣一件事，曾深深地打動(dòng)了我，至今回憶起來，還是滿心的溫暖！
那是一個(gè)炎熱的夏日，我走在上學(xué)的路上。路邊的大樹難以抵擋太陽的熱量，原本青翠的葉子紛紛耷拉下來，似乎在向那酷暑投降。樹上的知了卻在不知疲倦地嘶喊，表示絕不退縮。我要擺脫那令人煩躁的蟬鳴，所以一邊躲避駛過的汽車帶來的熱浪，一邊加快了腳步。我準(zhǔn)備超過前面那個(gè)步履蹣跚的老奶奶，她一步一晃，仿佛隨時(shí)都會(huì)跌倒。誰能料到，在我即將從這個(gè)老奶奶身旁掠過時(shí)，她竟然真的倒了下去！
我一下子就懵了！老人會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？我會(huì)不會(huì)被當(dāng)成“肇事者”？因?yàn)槁犨^不少“扶老人反被訛”的故事，我當(dāng)時(shí)竟沒有勇氣到她身邊去，傻傻地呆在了原地！不知什么時(shí)候，老人周圍以及聚滿了路人，有的一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊七嘴八舌的.議論著，有的雖然面露同情，卻只是在人群里張望，不肯邁出一步。
這時(shí)，突然從人群中擠出一位阿姨，嘴里說著“讓一下，讓一下……”，并向老人快步走了過去，她先是俯下身子，將老人的身體檢查了一番，然后稍微抬起老人的頭部，為她做起了人工呼吸……
家屬趕到時(shí)，老人已逐漸恢復(fù)了精神，拉著那位阿姨的手不愿松開，一個(gè)勁兒的說“謝謝”。人群中我只聽到阿姨說了一句話：“當(dāng)醫(yī)生的……應(yīng)該的……”
我真為自己那些可笑的想法感到臉紅，如果我老了沒人扶，那該多么悲哀呀！如果我們都對(duì)需要幫助的人視而不見，世界就成了無情的荒漠，只剩下沒有溫暖的寒冬。我把這件事收藏在自己的記憶里，每次想起都會(huì)被深深地打動(dòng)，因?yàn)樗刮颐靼琢嗽鯓硬拍茏鲆粋�(gè)更好的小學(xué)生，更好的少先隊(duì)員！“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，讓我們一起行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的世界吧！
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