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[熱]飛機(jī)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的飛機(jī)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
飛機(jī)的作文 篇1
有一天下午,陳老師要選撥參加航模比賽的同學(xué),我一聽,心里想:我在以前的學(xué)校玩過,對(duì)這個(gè)略知一二?墒且宦犂蠋熣f航模要5元1只,要買2只航模,1只比賽用,1只練習(xí)用。所以,我就沒有舉手了。
可是,第二天,同學(xué)們把航模領(lǐng)來了,看著圖紙拼好了飛機(jī),我的羨慕之心就開始搖動(dòng)了起來。我一直在心理安慰自己,不就是一架飛機(jī)嗎?我才不稀罕!可是,不管怎么努力,我還是被飛機(jī)深深地吸引住了。
過了幾天,一、二年級(jí)的小朋友開始比賽了,我見他們把飛機(jī)飛的`很平穩(wěn),還可以飛好長(zhǎng)時(shí)間,我的眼睛一刻也沒舍得離開那些飛機(jī)。到了下午,老師說我們班還可以補(bǔ)報(bào)2個(gè)人,我一聽,心想:我不能錯(cuò)失這次機(jī)會(huì)。我拼命地舉手?墒抢蠋熯x了金自強(qiáng)和鄭鍵,我的心從希望到了絕望。我只好眼睜睜地看著別人在撥弄飛機(jī)了。哎,有什么辦法呢!
就這樣,我一直堅(jiān)持著。中午的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)看著別人在外面比賽。
哎!我的心為什么不能抵抗一架小飛機(jī)的誘惑呢?
飛機(jī)的作文 篇2
忘了有多久我們沒有聯(lián)系了。把我們?cè)?jīng)有過的回憶全部都回想了一遍,從開始的陌生人,到后來的最好的朋友,現(xiàn)在的陌生人。最后的最后,我們只是彼此的過客,地球是個(gè)圓,感情是個(gè)圈,我們始終走不出這個(gè)牢籠,一切不過是回到原點(diǎn)罷了。卻還是留下了很多很多忘不掉的回憶。
圣誕節(jié),我們一起去教堂看表演。周末,我們一起去逛街。考試前一天,總是先看對(duì)方在哪個(gè)考場(chǎng)。下課了,總是第一時(shí)間跑到對(duì)方的座位談?wù)撝衬痴l,講著那些忘不掉的笑話,就算笑得毫無形象也不在意別人的目光。體育課,總是偷懶不去跑步,躺在草坪上拿出手機(jī)聊天,聽著歌,開著玩笑。要體育考試了,還一起綁著沙袋在操場(chǎng)跑步。卻總是散漫的,跑了一兩圈就堅(jiān)持不下去了,因?yàn)槲覀儚膩砭筒皇枪怨陨?/p>
這個(gè)夏天,再也沒有去過長(zhǎng)春園了,因?yàn)椴辉偈侨齻(gè)人了,也沒想過曾經(jīng)的刻字是否還在,
我們一起撿的楓葉卻始終還夾在書里。現(xiàn)在,就算自己笑點(diǎn)再低,也沒有那么開懷大笑過了,因?yàn)槟茏屪约盒Φ萌艘呀?jīng)不在了。
我們一起買的鞋子放在鞋柜最底層,蒙著層灰卻再也沒穿過,那些一起買的項(xiàng)鏈?zhǔn)宙溤缫褞е┰S銹跡。也忘了,你的手機(jī)還一直留在我的包里,卻再也沒有開機(jī)過。你們的手機(jī)號(hào)碼,qq卻始終舍不得刪,留在那個(gè)單獨(dú)的分組,都怪自己太作賤自己。
2月14日,我們?nèi)齻(gè)一起去買巧克力,度過我們?nèi)齻(gè)人的情人節(jié)。2月19日,我們?nèi)齻(gè)一起去游樂園玩,旋轉(zhuǎn)木馬,過山車,飛椅,還有超人和一直遺憾沒去的蹦極....5月12日,中考前的一個(gè)月我們?nèi)甑挠颜x到此為止。從此分道揚(yáng)鑣。
再遇到也只是一眼瞟過,沒有熱忱。是自己記性太好,還是回憶太深。一個(gè)暑假,兩個(gè)月,一直想曾經(jīng),到底是不是自己的.錯(cuò);蛟S,真像別人說的,都是自己想太多。是自己把這份友誼看得太重,傷了自己。
卻始終不能釋懷。
我們說好的在一起呢,說好的要當(dāng)很久很久的最好的朋友呢,現(xiàn)在想想?yún)s好像成了諷刺自己曾經(jīng)有多好笑。是不是只要我認(rèn)真了?現(xiàn)在,已經(jīng)過去一年了,我們都已經(jīng)高一了,那些回憶卻成了永遠(yuǎn)抹不去的傷,想著想著還是會(huì)流淚。
我對(duì)自己說我再也不會(huì)為別人付出那么多了,再也不會(huì)對(duì)別人像對(duì)你們那么好了,我已經(jīng)做不到了,我開始害怕受傷了。但是也找不到那么好的朋友了。現(xiàn)在我又是一個(gè)人了,難受了自己抱自己,在自己的角落哭,告訴自己沒人會(huì)再安慰你了……
現(xiàn)在,你們還好嗎?
飛機(jī)的作文 篇3
“該送什么禮物給小靜老師呢?”明天就是感恩節(jié)了,鬧鬧冥思苦想,終于有了一個(gè)好主意。
最近鬧鬧發(fā)現(xiàn),班上的粉筆質(zhì)量不太好,小靜老師的“斷粉筆紀(jì)錄”已高達(dá)寫兩個(gè)字?jǐn)嗳Х酃P!今天這節(jié)課上,單是小靜老師在黑板上抄作文題,就斷了十多支粉筆。
鬧鬧想:如果能有“不會(huì)斷的鋼鐵粉筆”,小靜老師就不會(huì)寫得這么費(fèi)力了。
晚上,鬧鬧把白天的事告訴了好朋友多啦A夢(mèng)。多啦A夢(mèng)把肥嘟嘟的小手伸進(jìn)了口袋里,拿出了一盒看上去和普通粉筆差不多的粉筆。它又從口袋里拎出一把純鋼大刀來,讓鬧鬧試試。鬧鬧憋著一口氣,好不容易才舉起來,又用盡全身力氣向粉筆砍了下去。結(jié)果,純鋼大刀缺了個(gè)口,粉筆安然無恙。鬧鬧樂得哈哈大笑,一蹦三尺高。多啦A夢(mèng)對(duì)鬧鬧說:“我再給你一架紙飛機(jī),明天你在里面放上粉筆,寫封信,把它放飛!濒[鬧聽了連連點(diǎn)頭。
第二天早上,一架紙飛機(jī)飛進(jìn)了鬧鬧的教室,一直飛到了小靜老師的`頭上,但小靜老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。漸漸地,有同學(xué)抬起頭來,看見了小靜老師頭上的紙飛機(jī),就捂著嘴笑了起來。過了一會(huì)兒,小靜老師低下頭來看一個(gè)同學(xué)的作文,紙飛機(jī)就滑了下來。小靜老師皺起了眉頭,拿起飛機(jī)來看了看,找到了一封信和一盒粉筆。她讀出聲來:
“親愛的小靜老師:這是不會(huì)斷的鋼鐵粉筆,我保證到它用完也不會(huì)斷。這是我送你的感恩節(jié)禮物,祝你節(jié)日快樂!——鬧鬧”
小靜老師看著看著眉頭舒展開來,微笑著對(duì)鬧鬧點(diǎn)點(diǎn)頭,“謝謝你的感恩節(jié)禮物!”
飛機(jī)的作文 篇4
此時(shí)此刻,手上的這張小小白白的紙,在筆尖的刻畫下,一下子有了溫度,從指間直抵內(nèi)心深處,點(diǎn)亮了了我內(nèi)心中憂郁的夜晚。
在音樂節(jié)奏的緩緩流動(dòng)下,母親的嘮叨、她惦念時(shí)的腳尖、她擇菜時(shí)的傴僂身影,一一閃動(dòng)在“最好的紙”上,這張紙用它從參天大樹化成輕輕飛機(jī)的余溫點(diǎn)亮了我的頭腦,我整整齊齊地在背脊上寫下:
一個(gè)微笑,給我鼓勵(lì):
你的呵護(hù),伴我成長(zhǎng):
就在這個(gè)拐角處的瞬間,我遇見了你!
“呼”,我想象著,在陽光灑滿的小路上,我拿出這份“情書”,低著頭羞澀的念給她,我的母親聽,一只小雀撲騰著飛,一截樹枝嘩啦啦地落了下來,她備著聲響打斷了沉思,像個(gè)頑童般“格格”地笑了起來。我正沉浸在這幕中。一句“3,2,1,起飛”打斷了我。
原來要把情書折成紙飛機(jī)飛出去,在這堂語文堂,是我們最開心的一次。折好了,我擺出勝利者的動(dòng)作,滿滿的自信從心里溢出。我想象它是最快的飛機(jī),帶著我美好的心愿飛出去。老師一聲令下,我雙臂用力,向前推,遠(yuǎn)點(diǎn),再飛遠(yuǎn)點(diǎn)!它飛了出去直沖目標(biāo):終于,不負(fù)我的期望,是第一名,它輕飄飄地落下,停泊在紙飛機(jī)的海洋中!耙蔽壹(dòng)的左蹦右跳。又有一絲不舍,我像她創(chuàng)造我一樣創(chuàng)造出我的紙飛機(jī),又親手把它目送向茫茫的人海。
飛機(jī)環(huán)節(jié)結(jié)束了,開始朗讀環(huán)節(jié)!斑住蔽覍懙奈恼略诶锩!會(huì)不會(huì)肉麻地讓人發(fā)笑,不,我內(nèi)心是崩潰的。隨后,我埋在帽子里,雙手緊握,面色蒼白。一下,又一下,我的心跳越來越快。一位扎著馬尾的女生上去了,她從紙飛機(jī)的海洋里擷英般選取并拆開這張小小葉片,是我的,是我的!我緊張的注視著同學(xué)。
讀完后,臺(tái)下一片贊嘆!使我感到十分的自豪,至少?zèng)]丟人。
課堂很快就要結(jié)束了,而我還在回憶其中,那張紙,那張充滿愛的紙飛機(jī),它的`輕盈舞姿,它轉(zhuǎn)彎時(shí)的神采,深深地印在我腦海里。我十分感謝老師為我們上的這堂特殊的課,讓我意識(shí)到了父母對(duì)我,及我對(duì)他們的愛。
我的回憶,已經(jīng)被那張充滿我對(duì)母親的愛的紙飛機(jī)載向遠(yuǎn)方了。終有一天,我也會(huì)從她的手中,飛向那美好的遠(yuǎn)方,像一個(gè)小圓點(diǎn)般消失在她的視野里。也會(huì),也會(huì)在榮譽(yù)的殿堂上,從無數(shù)人贊許的目光中,再飛回她的心頭。
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