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【優(yōu)秀】童話的作文7篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
有一只小貓，它很乖巧懂事，但它有一個(gè)壞毛病，就是有點(diǎn)粗心、貪玩，有時(shí)還會犯下大錯誤呢！
一天吃完中飯后，媽媽非常累，想睡一個(gè)安靜的.午覺，讓小貓自己洗碗，小貓開心地答應(yīng)了，它邊洗邊哼著小曲“洗刷刷，洗刷刷”。它心里想著：我要快點(diǎn)洗完，這樣就可以去找小熊玩。正這樣想著，小熊就在門外叫了起來：“小貓出來玩吧！”“可是我要先把碗洗完�！毙∝堈f。小熊著急地說：“你先出來玩吧，等玩完了再回去洗碗�！毙∝埦退斓卮饝�(yīng)了，拿著球去和小熊玩，但是它忘記關(guān)水龍頭了。
小熊和小貓開心地踢著球，小熊把球傳給小貓，小貓又把球傳給小熊，它們在戶外踢來踢去，玩得可開心了。最后，天黑了，它們戀戀不舍地回家了。
小貓走在回家的路上，看見家里的水嘩啦啦地流了出來。小貓急忙走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)原來是自己忘記關(guān)水龍頭了，它趕緊去把水龍頭關(guān)了，但是家里面已經(jīng)亂七八糟了，小貓摸著腦袋，眉頭緊鎖，心想，我下次一定不敢再粗心大意了。
童話的作文 篇2
我是一只經(jīng)常被父母嘮叨的熊貓。
只要每次做錯什么事情，父母就會來說我。總之我很不喜歡這樣的生活。
有一次，我在熊貓學(xué)院進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測試。測試時(shí)，我覺得很簡單，心想我這次測試肯定很好。等到公布結(jié)果的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的測試不及格！我那圓圓的腦袋便低了下去。此時(shí)，我多么希望沒有同伴能注意到我。
回到窩，什么也沒說，就躺在石頭上睡覺。父母見狀，說：“這次測試及格了么？”我裝作什么也沒聽見，繼續(xù)躺在那睡覺。這時(shí)，父母拿出他的竹子，狠狠地拍在石頭上。我心里一驚，連忙滾了下去。然后如實(shí)交代了情況。之后就是被父母一頓訓(xùn)斥。頓時(shí)覺得心里有塊巨大的巖石壓在我心上，一下子喘不過氣。
還有一次，我和我的同伴小馬在另一只熊貓家偷吃了幾根竹子。對我們而言，感覺特別有意思。后來，被父母知道了，我還是被他們教訓(xùn)了一通。
雖說我是一只令人喜愛的熊貓，有綿綿的毛，憨憨的樣子，并且還會和一群熊貓演喜劇，笑倒一片觀眾�？晌沂裁磿r(shí)候才能不被父母們嘮叨呢？
童話的作文 篇3
十一月中旬，動物王國里的所有學(xué)校里的學(xué)生，要去參加奧林匹克競賽，去參加競?cè)膶W(xué)校有“飛飛學(xué)校”，“呱呱學(xué)�！�，“龍龍學(xué)�！薄皣\嘰學(xué)�！钡�。飛飛學(xué)校里的山羊老師選中了他班里的松樹貝貝，袋鼠跳跳等，呱呱學(xué)校里的青蛙老師，呱呱的大聲叫個(gè)不停，他命令機(jī)靈的小猴去參加競賽，因?yàn)樗盥斆�。龍龍學(xué)校里的老師是小龍老師，淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘，當(dāng)然它的意思是想讓淘淘狐貍使個(gè)小心眼，抄抄對方的讓自己班里得獎。嘰嘰學(xué)校里的布谷鳥老師毫不猶豫的選定了小象夢夢，他想讓一向笨笨學(xué)習(xí)不怎么樣的小象鍛煉一下自己，開動一下自己的頭腦。
盼呀盼終于盼到了比賽的那一天，大家的心情既緊張又興奮。上午大家個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚(yáng)，高興得進(jìn)了賽場，就連小象夢夢也甩著自己長長的鼻子，那高興勁就別提了。
比賽開始了，這場比賽總共分三輪，第一輪是搶答題，第二輪考定義，第三輪是考腦筋急轉(zhuǎn)彎里的一些題，
第一輪開始了，長頸鹿考官一本正經(jīng)地念道：“請聽題，現(xiàn)在的陸地上最大的動物是非洲象，他的體重最多達(dá)7-8什么？A,噸B，千克，C,兩D,斤” 話音剛落一個(gè)洪亮的聲音響起，原來是小猴奇奇，他說應(yīng)該是A“,恭喜你答對了”，一個(gè)尖銳的.聲音又響起。長頸鹿考官又說下一題，袋鼠生長在什么地方？A大洋洲B歐洲，C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的什么就成了鋼，A碳B鉛C鎂，敏捷的小猴奇奇又回答說：“A"長頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長頸鹿考官一連提問了好幾個(gè)問題，都被小猴說對了，大家都向小猴投來贊賞的目光。
休息片刻，第二輪又緊跟其后，由于第二輪是考定義，長頸鹿考官給大家每人發(fā)了一張紙。用來寫定義的，等大家鎮(zhèn)靜下來，長頸鹿開始念題，什么叫平行四邊形？話音未落大家就齊刷刷的寫了起來。“�！贝蠹矣铸R刷刷的抬起了頭，松鼠貝貝最先答道“有一組對邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝，沒想到她這么厲害，狐貍有了抄題的念頭，后面那幾題，他連想也沒想，把筆指著腦袋，頭朝著松鼠，裝模做樣，好像是在思考問題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺不對勁了，狐貍淘淘竟然說的定義和他一字不差，之后，松鼠把自己的題全蓋了起來，松鼠又把這些題全說對了。
第三輪正是好玩的一輪，考腦筋急轉(zhuǎn)彎，這些腦筋急轉(zhuǎn)彎，笨笨的小象能對答如流。其實(shí)，腦筋急轉(zhuǎn)彎的題很簡單，因?yàn)橄蛐∠髩魤粝氲煤芎唵�，所以他全都答對了�?/p>
比賽結(jié)束，出來的結(jié)果，卻是小猴奇奇，松鼠貝貝，小象夢夢并列第一，怎么分出上下來呢？大家都沒有好辦法。從今以后森林里就有了三個(gè)并列第一。
童話的作文 篇4
秋丫頭最愛吃果子。
呼――一陣大風(fēng)，吹落了片片樹葉。唰唰唰，下幾場清涼雨，洗干凈滿樹的果子。
秋丫頭挎著籃子，開始采集最香、最甜、最飽滿的果子。
摘下一個(gè)紅蘋果，一串紫葡萄，一掛黃香蕉，又摘下甜橙，還有老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就聞到的菠蘿……籃子，越來越沉。
秋丫頭，好累好累！可她顧不上，她要摘下一百種果子，做只又圓又大的月餅，送給月亮。吃了秋丫頭的`月餅，中秋的月亮又圓又大。
中秋的月餅最甜最香！家家團(tuán)圓的佳話，泡甜泡香了桂花茶。
童話的作文 篇5
晚上，鞋子國里要選國王了。經(jīng)過層層選拔，選出了板鞋、運(yùn)動鞋、靴子、皮鞋和拖鞋，它們能進(jìn)王宮一起與老國王面議。
到了王宮，拖鞋搶先發(fā)言：“我是家里最常用的鞋，我應(yīng)該成為鞋子國里的國王�！彼穆曇艉芸炀捅谎プ由w了過去：“瞧你那樣兒，像極了馬戲團(tuán)里的小丑！你自己說是不是？”“是！”拖鞋被問迷糊了。“哈哈，你自己都說是了，還用選嗎？太丑有啥壞處你應(yīng)該知道�！薄安粚Σ粚�！”拖鞋大聲反駁�！澳闾�，容易得糖尿病、高血脂、高血壓……”
另一邊也在吵得熱火朝天，板鞋說：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。我可最柔軟的，沒人比過我�！逼ば⑿χ哌^板鞋旁邊說：“很有文采啊�！卑逍詾樵诳渌�，心里美滋滋的！突然，皮鞋話鋒一轉(zhuǎn)：“哈哈哈！你那身材，軟軟的，我國臣民如果都像你一樣，別人都會來嘲笑咱們的國家了！再看看我，鋼鐵般的身材，鋼鐵般的`意志……”“反對反對！”板鞋撕心裂肺地吼叫：“你太硬！別人一看就害怕，你還怎么治理王國！”老國王一時(shí)也不知所措。
誰也沒有想到，運(yùn)動鞋一聲不吭，離國出走了，這下，鞋子國亂了，世界也亂了。足球巨星因?yàn)闆]有運(yùn)動鞋，踢球都沒有勁，結(jié)果輸了比賽；籃球隊(duì)的選手，因?yàn)闆]有運(yùn)動鞋，在賽場上跑不起來。
鞋子們這才意識到：只有團(tuán)結(jié)，才能勝利。于是，它們真誠地請回了運(yùn)動鞋。鞋子國太平了，世界也太平了！
童話的作文 篇6
在一個(gè)天氣晴朗、陽光燦爛的日子，孫小圣和哈哈熊要去公園玩兒，它們有說有笑的不知不覺就到了公園。
它們按著地圖走到了一個(gè)叫“萬仙池”地方，那里有一塊突起的石頭。孫小圣心想：第一次來公園要是能大概看一下公園該多好！于是孫小圣就馬上跳到那塊突起的石頭上，還做了個(gè)金雞獨(dú)立的動作。哈哈熊看見了連忙阻止說：“水那么深，如果你腳一滑掉下去了怎么辦？”孫小圣覺得說的有道理就急忙從石頭上下來了。
它們繼續(xù)往前走，看見了一座巧奪天工的涼亭，孫小圣想：頭一次來這四季如春、百花齊放、百鳥爭鳴的公園，一定要做個(gè)記號，可是，寫在哪里比較好呢？嘿！前方有一對紅柱，紅的就像一團(tuán)團(tuán)火把人們的心也燃燒起來了。孫小圣想：寫在這里一定很顯眼兒！想著就從自己的身上拔下一根毛，對毛一吹，說：“變！變！”毛立即變成了一根毛筆。于是它把雙腿夾在火紅的柱子上，用毛筆歪歪扭扭的.寫上幾個(gè)大字——孫小圣到此一游。哈哈熊正在看花，突然回轉(zhuǎn)身來想問孫小圣這是什么花時(shí)，剛好看見孫小圣寫的幾個(gè)大字。哈哈熊什么也沒有說，只是把孫小圣叫到了一個(gè)偏僻的小路，孫小圣還沒有弄清是怎么回事，哈哈熊就開始生氣的說：“你站在石頭上觀看遠(yuǎn)處的風(fēng)景你是不知道，所以不怨你，可是你在柱子上寫下‘孫小圣到此一游’是不對的。在景觀區(qū)不能損壞公物，也許你自己覺得好，可是你的字影響了大家欣賞美景的心情�！睂O小圣慚愧的說：“對不起，我知道錯了，下次一定不會這樣做了�！惫芪⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
太陽公公也微笑著將陽光灑向大地，小鳥也在歡快的歌唱，好像都在說知錯就改就是好孩子！
童話的作文 篇7
在茂密的森林里，有一只小鹿叫樂樂。聰明活潑的樂樂每天都在森林里自由自在地玩耍。
有一天，媽媽對小鹿說：“你已經(jīng)長大了要學(xué)會自己獨(dú)立生活�！甭犃藡寢尩脑捫÷咕碗x開了家。過了幾天小鹿感到很孤單，于是他想去找朋友。
他看見了小鳥就走過去說：“小鳥，你能和我做朋友嗎？”小鳥說：“不行，因?yàn)槲沂窃谔炜诊w的，沒辦法和你在地面上玩�！毙÷够倚膯蕷獾刈吡�。
小鹿來到了河邊，河邊的湖面靜得像一面鏡子，偶爾有一兩條小魚從水中躍起，打破湖的平靜，使得一圈圈水暈無限地?cái)U(kuò)張開去。小鹿對小魚說：“小魚，你能和我做朋友嗎？”小魚說：“不行，因?yàn)槲沂窃谒镉蔚�，不能去地面和你一起玩，我離開水會渴死的�！毙÷怪缓檬刈吡恕�
小鹿走啊走，看見前面有只小老虎，小鹿想和小老虎交朋友，這時(shí)草叢里走出一只小刺猬說：“千萬不能過去�！毙÷拐f：“為什么呀？”小刺猬小聲地回答：“他會吃掉你的！”小鹿聽了小刺猬說的話，就和小刺猬一起悄悄地走了。走了好久小鹿說：“謝謝你救了我一命�！毙〈题f：“不用謝，朋友就是要互相幫助的�！毙÷垢吲d地跳了起來，說：“我終于有朋友啦！”
“咕嚕�！緡！毙÷沟腵肚子響起來了，因?yàn)樗徽於荚谡遗笥眩瑳]吃任何東西，現(xiàn)在餓得沒有力氣了。小刺猬笑了笑，把自己剛剛采的果子從背上取下來，說：“給，快吃吧！”小路一邊吃一邊說：“真甜啊”！
其實(shí)真正的甜美是友誼的味道，小鹿和小刺猬每天一起玩耍，一起出去找食物，小鹿找到了好朋友，再也不會感到孤獨(dú)了。
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