給書信作文【優(yōu)秀10篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的給書信作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

給書信作文 篇1

敬愛的白衣天使們:

　　你們好!

　　我是來(lái)自河南長(zhǎng)葛市的一名普通的小學(xué)生。20xx年新春之際是那么的不平凡。由于新型冠狀病毒的出現(xiàn)，給人類帶來(lái)了嚴(yán)重的生命危脅。是你們，用血肉之軀，抵擋著病魔的肆虐。

　　我們?cè)谶^年，可你們卻在過關(guān)，在病毒面前，你們披荊斬棘，無(wú)所畏懼。84歲的鐘南山爺爺本來(lái)能夠安度晚年，可他還是第一時(shí)間沖向了前線。17年前，當(dāng)SARS病毒爆發(fā)的時(shí)候，他曾堅(jiān)定地說(shuō):“把病人都送到我那里來(lái)�！边@斬釘截鐵的話，帶給世人無(wú)比的震撼。此刻，他這顆保護(hù)人民的心，始終未變。當(dāng)然，鐘南山爺爺可不是孤軍奮戰(zhàn)，全國(guó)人民都是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　武漢市中心醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)唐莎曾在朋友圈發(fā)過這樣一段話:哪有什么白衣天使，只可是是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著長(zhǎng)輩的樣貌，治病救人，和死神搶人罷……那些只比我們大了十幾歲的.姐姐們，她們臉上滿是傷痕，手都泡白了。她們都沒言苦言累，我們還有什么可抱怨的。我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致，盡量不出門，勤洗手，講衛(wèi)生，不傳謠，不信謠，不聚眾，不恐慌，共同抗擊病毒。

　　兇惡的病毒，因你們而收斂。白衣天使們，你們是最美的“逆行者”，在與病毒抗戰(zhàn)中無(wú)所畏懼，在以生命的時(shí)速奔跑著;在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗著;在為千千萬(wàn)萬(wàn)人民的生命而奉獻(xiàn)著。作為一名小學(xué)生，我要為武漢加油，為中國(guó)加油，為你們這些白衣天使們加油!

　　祝:平安歸來(lái)

　　早日?qǐng)F(tuán)圓

給書信作文 篇2

敬愛的李老師

　　您好！

　　快畢業(yè)了，我好懷念在小學(xué)的生活��！因?yàn)槲疫�有十幾天的在校時(shí)間，再過十幾天我們就離開母校，離開我們敬愛的老師，離開我們?cè)俅私Y(jié)交的好兄弟。在這六年的'學(xué)習(xí)生活中，我們每一次進(jìn)步都凝聚您的汗水和心血。

　　在我們跨入一年級(jí)時(shí)，對(duì)學(xué)校的一切都感到無(wú)比的陌生和好奇。你就帶領(lǐng)我們到校園的各處，帶我們參觀。并向我講解一些校園發(fā)生的故事，當(dāng)時(shí)我是多么的快樂��！

　　我們跨入一年級(jí)的時(shí)候，所有的孩子都是從各處匯集在此，我們相互之間都不認(rèn)識(shí)，是您像我們一一介紹，讓我們從素不相識(shí)的同學(xué)變成了一對(duì)又一對(duì)的好朋友，讓我們更快樂。

　　我們一年一年的大了起來(lái)，您對(duì)我們的教學(xué)方式也逐漸改變。

　　記得那一次，因?yàn)閯e的班的一個(gè)學(xué)生罵我，我就一氣之下把他的車帶給扎了，您單獨(dú)把我叫到了辦公室問我原因，我說(shuō)了。您沒有訓(xùn)我。您說(shuō)：“男子漢肚里能撐船，大丈夫能屈能伸，怎做能做這點(diǎn)小事而做這樣的事呢？”我記下了您的話，就再也沒有做這樣的事。

　　老師！您是嚴(yán)師，也是慈父。您整整帶我們四個(gè)春秋。從路都走不穩(wěn)的小小少年，一直將我們年陳一群能接受考驗(yàn)的少年，帶我們做操、跳舞，叫我們寫字，細(xì)心教育我們，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您！

祝：

工作順利

　　身體健康

　　您的學(xué)生

給書信作文 篇3

親愛的媽媽：

　　您好！

　　我這次是第二次和你在心中通話了吧。今天，我終于可以敞開心扉，和您說(shuō)說(shuō)我的心里話了。

　　媽媽。您沒早上早起，給我做飯，我要騎自行車上學(xué)的時(shí)候，你總把我送到門口。到了傍晚，我騎自行車回來(lái)時(shí)，我拐過彎，望見模糊的身影。我向前騎，模糊的身影涿見清晰起來(lái)。啊，母親，原來(lái)是您的身影，您站在這已多時(shí)。你的腰已被不分日夜的工作累彎了，此刻的您顯得那么老。媽媽，您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷讓我感受當(dāng)了母親的偉大。我相信您和天下的母親一樣，都是偉大的。

　　感恩的`心，感謝有你......這首歌讓我想起了我們天下的兒女，都應(yīng)有一棵感恩的心。感謝我們父母，因?yàn)槲覀冊(cè)谛�時(shí)候，是，他們給來(lái)我們很多的愛。媽媽，在小時(shí)候，我是你手心里的寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里拔掉了。您對(duì)我的愛我都銘記在心。

　　媽媽，我愛您！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　您的兒子：XXX

給書信作文 篇4

敬愛的母校：

　　您好！您就像一位偉大的母親，把我們摟在懷里，無(wú)私的哺育了我們七個(gè)春秋，讓年少無(wú)知的我變成一位敢于想象，大膽創(chuàng)新的少年，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感恩您對(duì)我們的恩情。

　　七年前，母親將年僅五歲的我領(lǐng)到了這個(gè)曾經(jīng)陌生，而現(xiàn)在倍感親切的地方――我的母校二小。自從那天起，我就與母校建立了密切的關(guān)系。幼小的我在您的'懷里，吸收著知識(shí)與智慧，而我也在智慧的灌溉下悄悄地成長(zhǎng)。

　　我就這樣在您的哺育下度過了七個(gè)春秋。我與您的關(guān)系已無(wú)法用語(yǔ)言形容。是朋友？是親人？或是兄弟？誰(shuí)都說(shuō)不清，只有我們倆知道。

　　如今我已經(jīng)六年級(jí)了，我將要離開母校，跨入新學(xué)校的大門。在此之前，請(qǐng)留下我的記憶，懷念與感恩。親愛的母校，如果可以，我愿回到七年前，重新跨入母校的大門，重新投入母親的懷抱。

　　如果我長(zhǎng)大成人，我會(huì)用我的行動(dòng)，我的付出來(lái)報(bào)答您的恩情。做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做個(gè)對(duì)世界有用的人，絕不辜負(fù)您的希望。

　　不管我以后成不成才，不管我以后身在何方，我都是您的學(xué)生，您都是我的母校。

　　今天母校因我而精彩，明天我以母校而驕傲！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：馬凌閣

給書信作文 篇5

親愛的爺爺：

　　您好嗎

　　您還記得去年您種的西瓜無(wú)谷豐登，你買的西瓜很甜但是并不貴。您開著拖拉機(jī)拉著慢慢一車的西瓜撓著村子了幾圈一車的西瓜全沒了。

　　我還想著您摘西瓜時(shí)的幸苦，大熱天你在地里左摘右摘我給您算了算，一共用了2時(shí)48分我再看看您是頭涔涔，當(dāng)我買完雪糕拿回來(lái)給您吃時(shí)你又開始忙碌了，第一步挑出好壞西瓜壞的不能吃的扔了，還能吃的就和姥姥一起吃，把好的給我和妹妹小凡吃。

　　佬爺回來(lái)了也不休息把院子里的.東西拿去該拿的地方。姥姥做好飯您還要把餐桌搬來(lái)在去拿飯，這幸苦的一天熬完了，第2天你又進(jìn)入忙碌世界，您就這樣熬過了4天的忙碌世界。祝姥爺：身體健康、萬(wàn)事如意、恭喜發(fā)財(cái)、好好休息。

　　您的外甥：

　　20xx年6月30日

給書信作文 篇6

　　東盟各國(guó)的小朋友們：

　　你們好！我是廣西柳州市彎塘小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。我的家鄉(xiāng)柳州是一個(gè)美麗的地方。這里的美景毫不亞于杭州西湖。

　　柳州的秋夜，皓月當(dāng)空，清風(fēng)徐來(lái)，可愛的柳江河與兩岸的風(fēng)光爭(zhēng)奇斗艷，迎著江風(fēng)，人們泛舟柳江，輕歌吟唱，在月色中緩緩穿行，浪花拍著岸石嘩嘩作響，璀璨的燈光勾勒出座座大橋優(yōu)美的輪廓。那無(wú)數(shù)座密如林立的山峰，在迷離的月光下，顯出蒙蒙?朧的淡影，像一幅水墨畫似的，充滿了詩(shī)意。蟠龍山和群山象綠色波浪一樣連綿起伏。這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)瀑布隆隆的水聲，在燈光的映照下，蟠龍山五彩斑斕，倒映在清澈的柳江上，河面上浮游著斑斕的色彩，好像誰(shuí)在水面上撒下串串彩珠。山頂上的雙塔一金一銀，在夜空中格外耀眼，與當(dāng)空的明月相映成趣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，300多米寬的瀑布仿佛禮花綻放，絢麗多彩。

　　說(shuō)到瀑布，只見龐大的瀑布從山腰、石壁上傾瀉而下，落入江中，水聲隆隆，仿佛萬(wàn)馬奔騰。嶙峋的巖石將瀑布分割得層層疊疊，營(yíng)造出分明的`層次，不似以往瀑布全在一條水平線上而缺乏層次的景觀效果。瀑布景觀精致，處處情趣盎然，耐人尋味。河岸兩旁的柳樹悠然的搖擺著纖細(xì)的手，隨著晚風(fēng)輕柔的節(jié)奏，和著河水嘩啦啦的音樂，跳起了優(yōu)美的搖籃舞，河兩岸隨風(fēng)吹來(lái)一陣陣歌聲，那是人們?cè)谟淇斓母璩�。深夜，一切安靜了下來(lái)，只聽到晚風(fēng)沙沙的小夜曲。瞧，我的家鄉(xiāng)柳州多迷人��！

　　東盟的小朋友，歡迎你們到我美麗的家鄉(xiāng)來(lái)做客。

給書信作文 篇7

尊敬的朱老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，就要離開哺育我六的母校，離開這和藹可親的老師以及朝夕相處的同學(xué)，心中的眷戀之情油然而生。

　　回首六年的小學(xué)生活，我們從認(rèn)字識(shí)數(shù)到能學(xué)會(huì)算，從學(xué)知識(shí)到懂得做人的道理，從一個(gè)無(wú)知的.幼童變成一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在這中間，您為我們操了多少的心血，流了多少汗��！

　　敬愛的朱老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的親切教誨。多少個(gè)沸騰的白天，您在明亮的教室孜孜不倦的給我們講課；多少個(gè)寂靜的夜晚，您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才，您好耗了多少心血，流下了多少淚水！

　　在以往的歲月里，您是我們的知心朋友，面對(duì)不愉我們都希望向您傾訴；面對(duì)歡樂我們都希望與您分享。面丟一切您都欣然接受。不但如此，您還信任我們，無(wú)論在文學(xué)還是課外活動(dòng)，您總是相信我們能辦好，并辦出色，雖然我們常常讓您失望，但您也不會(huì)責(zé)怪我們，還說(shuō)：“失敗乃成功之母�！蹦�了解我們，無(wú)論各個(gè)方面都不會(huì)給予我們壓力，讓我們喘不過氣來(lái)，總是讓我們以輕松的心態(tài)去面對(duì)失敗。您也說(shuō)：“只要努力過就行了�！蔽覀冎�道，我們班既不是那種天資聰穎的類型，也不是本本分分的班級(jí)。我們調(diào)皮、搗亂、而且“酷愛”打架。而您卻無(wú)論我們闖了什么禍都會(huì)對(duì)我們循循善誘……

　　老師，我們敬愛的老師，我們深愛的老師，“謝謝您！”

　　祝您

事事順利，笑口常開！

　　您的學(xué)生：xx

給書信作文 篇8

　　親愛的李老師：

　　您好！

　　樹有根所以才枝繁葉茂，蔥郁參天，草有根所以才“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”而我的根，就是培養(yǎng)教育我的您��！您那一番番刻骨銘心地教導(dǎo)，是我一生中最大的收獲。

　　您是我見過最好的老師，您像其它老師那樣關(guān)心我們，教育我們，您很希望我們好好學(xué)習(xí)，可您不是一味的讓我們讀書，您總叫我們出去玩玩、放松、放松。您可能不知道，您的這句話，給了六年級(jí)學(xué)業(yè)繁忙的我們最大的安慰。您像其它老師那樣熱愛工作，您孜孜不倦地備課，可有多少老師像您一樣，把試卷裝入一個(gè)紙袋里，帶回家。我們可以想象，臺(tái)燈下，您不知疲倦地批改試卷。

　　這學(xué)期期中考試過后，您一拿到試卷就埋頭批了起來(lái)，放學(xué)了，您把我留了下來(lái)，您拿著我那張84分的語(yǔ)文試卷。從您那恨鐵不成鋼的目光中。我讀懂了氣憤。您指著我的試卷，把我扣分最多的閱讀短文給我分析了一遍，又把題目分析了一遍，然后告訴我應(yīng)該怎么想，從您那失望的目光中，我讀懂了期待，您期待我在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。您放心，我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)，加倍努力，抓緊時(shí)間！

　　六年了，不知不覺地過了六年，我們?cè)��?jīng)和您一起奮斗過，努力過。您還記得長(zhǎng)繩比賽嗎？那段艱苦的.訓(xùn)練，我們?cè)谔��?yáng)下盡情傾灑汗水、流過淚、流過血、受過傷。但最終還是失敗了，我們傷心地哭了出來(lái)，您為了安慰我們，給我們每人買了一本本子，本子上永遠(yuǎn)刻著支持！沒錯(cuò)，無(wú)論我們是失敗了，還是成功了，您永遠(yuǎn)相信我們，支持我們，您是我們的精神支柱！

　　人總要慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學(xué)生活中的美好時(shí)光一去不復(fù)返，現(xiàn)在，我和同學(xué)們正在爭(zhēng)分爭(zhēng)秒地學(xué)習(xí)，我們珍惜過去，也展望未來(lái)，成長(zhǎng)的路上有歡樂和驕傲，也有挫折和遺憾，每一點(diǎn)每一滴都是人生中保貴的財(cái)富，都應(yīng)該好好珍惜，永遠(yuǎn)保存！

　　祝

　　您生活愉快！

給書信作文 篇9

媽媽：

　　世界上有幾個(gè)女人能這樣，把脆弱當(dāng)做了堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)間鑒定你身人母的偉大。我無(wú)法阻擊感謝的思緒，看朗朗乾坤，媽媽，你最棒！于你闊別快有2年了，不知你現(xiàn)在還好嗎？頭發(fā)如果還是那樣白，你就花些錢染下吧！

　　是你讓我看見了世界的顏色，花兒的芬芳，泥土的氣息，我無(wú)法言語(yǔ)，只能含意。我已抽空回老家看了，那里還是破墻殘瓦，原有的殘跡已被歲月洗刷。在那時(shí)，眼前還不是閃過你勞作的.情景，我的淚啊落得淅瀝嘩啦，走是總有不舍的牽掛，或許是塵緣未斷吧。

　　故園是夢(mèng)，情思魂?duì)窟@你的昨天。無(wú)論榮光幾許，燦爛始終是你不朽的容顏。無(wú)論我長(zhǎng)多大，總在你呵護(hù)的膝下。青青故土，感謝媽媽。

　　媽媽，你真的太累了，如果可以的話就請(qǐng)快回來(lái)吧！不管如何家里總比外面溫暖，氣氛也比外面融洽。

　　媽媽，如果有一天你在廖若繁星中看見有一顆對(duì)你含笑，請(qǐng)別害怕，這是感恩的兒子托星兒捎話：“媽媽，回來(lái)吧！不要為了我勞心，在苦我們可以一起擔(dān)當(dāng)�！�

給書信作文 篇10

親愛的傣族小伙伴：

　　你好！我是你來(lái)自北京的朋友，最近你的學(xué)習(xí)情況如何？自從你從遙遠(yuǎn)的云南來(lái)到北京，我就被你那婀娜多姿的舞姿和艷麗多彩的民族服飾所吸引。是你的到來(lái)讓我對(duì)神秘的傣族有了一定的認(rèn)識(shí)。而幾天前的一次社會(huì)實(shí)踐—參觀民族博物館和班級(jí)民族聯(lián)歡活動(dòng)則使我對(duì)傣家文化和習(xí)俗有了更深刻的了解。

　　在民族博物館內(nèi)，我看到了各民族絢麗的服飾，特色的民居和深遠(yuǎn)的文化，短短的三個(gè)小時(shí)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多民族知識(shí)。這真是一次令人受益匪淺的體驗(yàn)！

　　走出民族博物館，我們來(lái)到紫竹院公園。這里有竹子的大門，竹子的橋，大片的竹林，這兒是不是和你們傣家有幾分相似呢？午餐過后的第一個(gè)環(huán)節(jié)是民族知識(shí)問答活動(dòng)。輪到我了，我的心里就像揣了一只小兔子跳個(gè)不停。這是一道關(guān)于潑水節(jié)的問題，回想起你來(lái)北京時(shí)為大家講述的潑水節(jié)的情景，我毫不猶豫地做出了正確判斷，結(jié)果我為小組爭(zhēng)到了20分。同學(xué)們的加油聲、喝彩聲不時(shí)在我耳畔響起，大家爭(zhēng)先恐后，毫不示弱，經(jīng)過組員們的.不懈努力，我們組脫穎而出奪得了知識(shí)競(jìng)賽的第一名。第二個(gè)環(huán)節(jié)是民族服裝展示活動(dòng)。伴隨著同學(xué)們的贊嘆聲，大家都情不自禁舉起手中的相機(jī)。真是太漂亮了，比之前我們看到過的傣家服裝還要精致。后來(lái)聽同學(xué)的介紹才得知原來(lái)這些服裝都是你的媽媽親手縫制的，同學(xué)們都?xì)J佩不已。我知道，那一針一線里都凝結(jié)著傣家人們的情誼。第三個(gè)環(huán)節(jié)是照片展示活動(dòng)。雖然我沒有去到你的家鄉(xiāng)，但也仿佛身臨其境感受到了那里的青山綠水和熱情好客。真希望你就生活在我們中間，和我們一起學(xué)習(xí)、嬉戲。

　　結(jié)束了這次快樂而令人回味的春游活動(dòng)。我更加期待你能再次來(lái)到北京與我們共度快樂時(shí)光。

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

　　你的朋友：

　　20xx年5月

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