實(shí)用的五年級(jí)作文4篇（薦）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我爸爸的老家在奉節(jié)，那里有連綿起伏的大山和茂密的森林�；乩霞疫^年的第一天就聽說老家門前的那座山上有野豬，我和哥哥驚奇地說：“是真的嗎？那我們?nèi)ゴ蛞柏i吧！”大家聽到了，覺得很好笑，鄰居家的人說：“你們能行嗎？野豬可是很兇猛的？”我不知天高地厚地說：“當(dāng)然行，野豬有啥可怕的，總得去試一試才知道啊。”爺爺說：“真是初生牛犢不怕虎，野豬會(huì)吃人的�！痹谖业难肭笙掳职钟弥褡咏o我和哥哥做了弓箭。我們背上箭筒，拿上弓，在爸爸的帶領(lǐng)下懷著興奮的心情開始探險(xiǎn)了。
我們小心翼翼地走在山林中，我和哥哥一直張弓搭箭，環(huán)顧四周，生怕錯(cuò)過了野豬。我們一路上歡聲笑語，開心不已。忽然，前方出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我小心翼翼地走到洞口扒開野草和藤蔓，探頭往里瞧了瞧，洞里除了亂石什么也沒有，心里不免有些失落，我問爸爸：“哪里有野豬嘛！”爸爸說：“堅(jiān)持就是勝利，我們繼續(xù)往上找嘛，也許下個(gè)洞就有野豬了�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我又充滿了信心，繼續(xù)往前走。慢慢地，我們到了半山腰，路越來越陡峭，雜草已越來越高，大家的心情變得非常緊張。不知過了多久，前方又出現(xiàn)了一個(gè)更黑更大的洞，充滿希望的我急忙抽出箭，搭上弓，射進(jìn)洞里，“咦，怎么沒有動(dòng)靜，進(jìn)去看看�！蔽夷戭澬捏@地走進(jìn)洞里，還是什么東西也沒有，可為了逗逗大家，便裝作驚恐的樣子尖叫：“啊，有野豬，快跑！”頓時(shí)，大家害怕地東躲西藏，有的`爬上樹，有的躲在石頭后面。過了一陣，發(fā)現(xiàn)沒有動(dòng)靜，大家發(fā)覺上當(dāng)了，假裝很生氣地修理了我一頓。
此時(shí)，天空中下起了綿綿細(xì)雨，不一會(huì)兒路就變得泥濘了，我們只好下山。在半路上，我不小心摔了個(gè)仰面朝天，屁股摔得生疼，大家看見我的窘樣，哈哈大笑了起來。下了山，我和哥哥看見一只大公雞大搖大擺走在院子里，我心想，今天沒抓著野豬，總得抓只雞來吃吧，慰藉一下我受傷的屁股。我和哥哥你追我堵，好不容易才抓住這只大公雞。
今天雖然沒有發(fā)現(xiàn)野豬，但吃到了噴香的雞肉，也不枉費(fèi)我辛苦了半天，想一下還挺有趣的。
五年級(jí)作文 篇2
從此，我不敢不敬佩紅螞蟻了。
那是一個(gè)晴朗的早上，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的春風(fēng)早就把萬物吹醒了。我吃完了早飯，來到了小區(qū)的廣場(chǎng)，我深吸了一口空氣：“好清新呀！”這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小螞蟻洞。好奇心讓我身不由己地向螞蟻洞走去。我來到螞蟻洞跟前，只見螞蟻洞的外圍一只螞蟻也沒有，我只好撿起路邊小木棒去捅那個(gè)螞蟻洞�？赡苁峭撂闪税桑屹M(fèi)了九牛二虎之力，可卻一點(diǎn)也沒有捅開。我只好回家拿了幾盒摔炮，把它們都摔在了螞蟻洞的附近。只聽“啪啪”幾聲，螞蟻洞被炸開了。只見一只只黑螞蟻正等著我，好像對(duì)我說：“多么美好的一個(gè)早晨啊！你驚擾了我們的美夢(mèng)，就讓我們多睡一會(huì)兒吧！”想到這，我只好無奈地走開了。
走著走著，我來到了橋下，這兒有一些紅螞蟻在辛苦地搬運(yùn)著什么東西。只見它們一只只、一個(gè)個(gè)，觸角小心翼翼地把洞里多余的'土夾放在巢穴的周圍。另一對(duì)螞蟻夾著或背著食物在洞里洞外忙忙碌碌。這時(shí)，我不禁想到了現(xiàn)在的社會(huì)中也有很多像紅螞蟻似的人：如勤勞的園丁、工人、老師等，他們?cè)谀瑹o聞地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。但還有像黑螞蟻似的人他們游手好閑，天天把自己的懶惰當(dāng)成聰明。這樣的聰明，是換不來一點(diǎn)兒好處的。紅螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。
從此，我再也不敢不敬佩紅螞蟻了。
五年級(jí)作文 篇3
在暑假前幾天里，我參加了豐富多彩的活動(dòng)，其中最讓我感興趣的就是第一次做家務(wù)。
這一天，在房間里剛剛練完字帖的我，一推開門就看到爸爸正在滿頭大汗地整理房間、打掃衛(wèi)生。一時(shí)心血來潮的我就湊到爸爸跟前說：“爸爸，我想學(xué)做家務(wù)，您能教我嗎？”爸爸說：“好呀，不過可不能中途提前退場(chǎng)哦!”
爸爸一邊手把手地教我怎么做，一邊親切地對(duì)我說：“做家務(wù)就跟平時(shí)的學(xué)習(xí)是一樣的，都得有個(gè)規(guī)劃、步驟和方法。為了少走彎路，少干返工的活，我們就得把整理房間的`工作好好進(jìn)行規(guī)劃。首先我們得把物品進(jìn)行歸類整理，然后再清掃和擦拭，最后進(jìn)行地面清潔。每個(gè)步驟和環(huán)節(jié)都有動(dòng)作要領(lǐng)，你要注意觀察和體會(huì)�！�
于是，我就先從擺放東西開始學(xué)起，把每一個(gè)抽屜里的雜物、每一個(gè)衣柜里衣物，按照分類整整齊齊的疊好、放好，然后再把我的書桌、窗臺(tái)、玩具都一一進(jìn)行擦拭，最后在爸爸的配合下還把地板進(jìn)行了清潔。
通過與爸爸一起學(xué)做家務(wù)，不僅讓我學(xué)會(huì)了如何做家務(wù)，而且也使我深深地感到做好家務(wù)非常的勞累，非常的辛苦。想一想，平時(shí)爸爸媽媽在忙完一天工作的時(shí)候，還要做那么多繁重的家務(wù)，真的非常不容易。以后，我應(yīng)該理解和珍惜爸爸媽媽的辛勞，做到不亂扔垃圾，不亂放衣服，不在家添亂。同時(shí)，要在做完功課之余，積極幫助爸爸媽媽分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。
五年級(jí)作文 篇4
姓名：孫某某
身份：我弟弟
年齡：3歲
身高：未知（正在發(fā)育中）
身材：瘦小
目前等級(jí)：幼兒園中班
性格：時(shí)而溫順，時(shí)而暴躁，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而搗蛋
面部容貌：他有一個(gè)圓圓的頭，圓圓的臉，濃密微黃的頭發(fā)。一對(duì)很招風(fēng)的耳朵，粗但顏色很淺的彎眉時(shí)常皺著，也不知道這小孩兒整天為什么事而煩惱，弄的額頭上都快也老年人的三字紋了。他有著一雙單眼皮的眼睛，但奇怪的是他的眼睛卻卻不我表妹的雙眼皮眼睛還大，他的.眼睛很有神，里面射出一束黑光，眨起眼睛來忽閃忽閃的，他的睫毛密又長，以至于笑起來月牙般的眼睛多了一道，不，兩道“風(fēng)景線”。“垃圾”是他小巧的鼻子里的“常住客”。在他睡覺時(shí)，這些“客人”可不會(huì)放過它們的房東——我弟弟�？偸亲屗谋亲印敖煌ǘ氯�，使他沒法正常呼吸。這下這個(gè)小家伙可不愿意了，那是一哭二鬧三上吊啊（還沒到上吊那種地步）。雖說沒把家里鬧的天昏地暗，但也差不多了。這時(shí)候就要出動(dòng)我老媽了，只見我媽朝著棉簽盒疾步走去，拿起一只棉簽然后把弟弟的“客人”趕走了（我把現(xiàn)實(shí)夸張化了），現(xiàn)在這小家伙可老實(shí)多了。在這樣的一個(gè)小鼻子下長著一張貪吃的櫻桃小嘴，那貪吃的程度可不是一般人能比的上的。你別看他小，那嘴，特能說，他一刻不說話都能憋死。有人在時(shí)，不論是誰他都能說一塊兒去，沒人在呢，他就自言自語，反正就是閑不了。
曾經(jīng)的“豐功偉績”：和奶奶唇槍舌戰(zhàn)幾十回合，最后凱旋歸來。
總結(jié)：這小孩兒，不好惹。
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