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我的朋友作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
我有個好朋友叫聰聰。
聰聰很聰明，他的腦袋像個皮球，在他搭高架積木時候給他提供很多思路。聰聰?shù)亩涮貏e小，就因為這個，有時候幼兒園老師讓他回答問題時他總是聽不清楚題目。
聰聰跑步特別快，有一次我們班賽跑，他一下就跑到了最前面，而我卻被遠遠落在后面。聰聰還樂于助人，有一次我們在玩老狼老狼，我在往回跑的時候跌倒了，別人都笑我笨手笨腳，他卻問我疼不疼，站站看能不能起來，他擔心我再摔跤，牽著我的手向前奔去。
幼兒園短短三年，時光流淌，我和聰聰分到了不同的小學(xué)，見面的`機會也慢慢減少了，再加上平時的功課就更少了。
聰聰，我們下次再一起玩好不好啊。
我的朋友作文2
我的好朋友，她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個櫻桃小嘴，很可愛。她就是——xxx。我們曾經(jīng)有過很多開心的故事，下面就讓我來為你們講吧!
記得有一次，我去xxx的家找她玩，到了她家后，她就問我：“我們玩什么呢?”我就和她說：什么游戲好玩，我們就玩什么。她答應(yīng)了。
于是，我們玩了過家家的游戲和貼鼻子的游戲等等……過了一會，我們玩得精疲力盡，就休息的一會，喝點水，xxx說：“我們玩一下電腦吧!”我說：好啊!
接著，我們打開了電腦，又打開了網(wǎng)頁，于是，又點了7k7k游戲，點了橡皮筋冒險的.游戲，正玩的開心，時間就到了，最后，我依依不舍的回家了。
雖然我和xxx是同學(xué)，但是我總把她當成我最好的朋友，因為不管是我遇到困難，還是她遇到困難，我們都會互相幫助，互相承擔，就像是兩姐妹一樣。
看，這就是我的好朋友——xxx。
我的朋友作文3
我的朋友是王志剛，他和我是一對最鐵的伙伴，我們都很喜歡足球，一起報了足球班。
一次教練帶我們?nèi)ヌ弑荣悺１荣愐婚_始我就把球一腳開給了王志剛，他停住后，一個精巧的盤球，成功地過了一個人。這時對方的三名隊員迎面撲來，他眼疾手快，一個長傳，把球傳給了我，我?guī)Я藥撞絹砹藗�大力沖射，球進啦!
這時，我發(fā)現(xiàn)王志剛正撫摸著膝蓋。哦，原來他一不小心扭了一下。我連忙跑到場邊拿了護膝，遞給他。他問我：“你怎么知道我受傷了?”我笑著回答：“朋友之間總是有‘特異功能’的!”……
哈!哈!王志剛是我最好的'朋友!
我的朋友作文4
我有一個特殊的大朋友，她就是茜茜姐。
茜茜姐是醫(yī)學(xué)院大四的學(xué)生。她有著修長的身材，烏黑飄逸的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛嵌在白皙的`臉上，開口一笑，就會露出兩顆可愛的小虎牙，顯得她非常善良。
一次，我腳腕被一個騎自行車的人用自行車刮傷了，出了血。我嚇哭了，她連忙安慰我，叫我別怕，也不知從哪變出了一個創(chuàng)可貼來，幫我把傷口包好。看著她嫻熟的動作，媽媽夸她已經(jīng)是一個小大夫了。
茜茜姐每年放假回家的時候，都會用自己省下的零花錢給我買一些新鮮玩意兒。她的交換條件就是讓我給她彈琴聽。聽完后，她都會鼓勵我說：你越來越棒了！茜茜姐還告訴我說：小的時候她媽媽（我的楊大姨）讓她學(xué)，她沒學(xué)，現(xiàn)在很后悔，所以很羨慕我，讓我堅持學(xué)下去，等我長大了去聽我的演奏會（媽媽說茜茜姐是怕我堅持不下去而特意鼓勵我的）。
這就是我的好朋友——茜茜姐。
我的朋友作文5
有一天，我跟我的朋友一起去公園散步。走著走著，突然，從人海里冒出一個小孩，那個小孩失足坐在地上大哭。我的朋友說：“我們?nèi)蛶退��！边@時我想：不就是個小孩嘛，自己起來就是了，干嘛要幫他呀?于是我吞吞吐吐地說：“那……那就你去吧�！�
過了一會兒，我的朋友把他扶起來，問：“小弟弟，你沒事吧?”小孩擦了擦眼淚說：“我沒事，謝謝哥哥。”接著小孩就跑去玩了。這時，旁邊的路人見了紛紛伸出大拇指。
最后，我的`朋友對我說：“你要有點愛心。”說完就回家了。回到家后，我想：我也要象我的朋友一樣有愛心。
我的朋友作文6
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)四年級有很多朋友，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班的小吳了�？梢哉f，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我很了解小吳這個人，她瘦瘦的'，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都皺了，一看就知道不喜歡吃水果。
有一天，我和小吳走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮擦多少錢？”“五角�！钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙的問：“你不是有橡皮嗎？怎么還買？”我一直催她告訴我，她才說：“我是給一個小女孩買的，這個小女孩上學(xué)沒有文具，我今天買一個橡皮，還有，明天我還要買水筆給她�！蓖蝗晃乙蚕刖璜I點什么，可我什么也沒說。
小吳這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的朋友作文7
今天我和康康一起去圖書館看書，我把他送到少兒讀物閱覽廳，他在里面非常高興。因為他跟別人去過一次，所以對里面的環(huán)境比較了解，進去后就投入在里面，也不顧在外面的.我。
我進了二樓的閱覽廳，在里面看有關(guān)明朝的歷史。半小時后，我就下樓去看康康。他坐在里面看書，背對著我。我在門外站了五分鐘，看他投入得很深，我又返回二樓看書�？磿倪^程中，我一直心神 不寧。又過了半小時我又下樓去看他，他在書架前站著，手里拿著一本書，眼睛盯著書架上的什么書。過了幾分鐘后，他看到我跟我說：要借手中的書。我讓他早點回家，因為外面已下起了雨。
我們走到公交站臺，等公交車到了，我們一起上車。在車上我竟不知道怎么刷公交卡，康康笑話我：這個你都不會啊，你也太菜了吧。我無語，車上有幾個人看著我。
我的朋友作文8
我有很多好朋友，最好的朋友是廖燃冉。她有一張紅彤彤的臉，臉上常常掛著微笑，個子不算高也不算矮，還有一雙水汪汪的`眼睛。
我非常喜歡她，她學(xué)習(xí)好，是我學(xué)習(xí)的榜樣。她很有禮貌。平時她不小心踩到我的時候，都會又輕又溫柔地對我說聲打不起；我?guī)椭臅r候，她也會又輕又溫柔地對我說聲謝謝。
她是個樂于助人的姑娘。有一次，正在排隊的時候，我要去上廁所，便把書包整理好之后放在我排隊的位置上，當我回來的時候，她正幫我抱著書包。
我和廖燃冉相處了一年多了，我們互相關(guān)愛，互相學(xué)習(xí)，互相進步。我相信到了六年級也是這樣吧！
我的朋友作文9
我的朋友是一位個子不高不矮學(xué)習(xí)成績又非常好，而且又溫柔又兇的朋友，她就叫曹詩雨。
說她溫柔：記得有一次，我有一到數(shù)學(xué)題，我想了很久都不會做，于是我就跑過去問她，她一五一十地告訴了我，我非常感謝她。
說她兇：有一天，是她值日，我們班的`“跳皮大王”李欣，悄悄地說了一句話，曹詩雨一下子就聽見了，她象箭一樣的沖了過去打了他一下，說了他一句。李欣也打了她一下，也說了她一句。曹詩雨一下子打了李欣十下，說了李欣十句，而且說的每一句都是叫人聽不清楚的一句。
我的朋友曹詩雨的嘴就是這樣伶牙俐齒，手就是這樣靈活。
我的朋友作文10
我有一個非常好的朋友，我們一起解決問題一起玩。
老師給我們布置了一道非常難的題，我和我的'好朋友都不會做，我們就坐在一起，思考著這個題目。
過了一會兒，我的朋友說出了一種方法，但是錯了。朋友又在紙上寫了起來，過了10多分鐘，朋友又說出了一種方法，但還是錯了。我覺得太難了，不想做了，他沒有放棄。我在他的鼓勵下又在紙上寫了起來。最后，我寫出了一種方法，把這種方法給老師看。老師說我做對了。
還有一次，我們在玩游戲。我從一棵大樹上摔了下來，手上出血了。我的朋友把我扶到了小區(qū)的醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的護士幫我涂了藥，過了幾天就好了。
還記一次，我從樓梯上滑了一跤，很痛，走不了路。我的朋友正好看到了我，把我拉起來又一次帶我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的護士也不知道怎么治，我的朋友毫不猶豫把我送到醫(yī)院。
這就是我的朋友，一個遇到困難不會放棄，朋友遇到難題不會丟下不管的王亮博。
我的朋友作文11
她有一頭短短的頭發(fā),烏黑油亮，一雙水淋淋的大眼睛，臉頰紅撲撲的，身體有點胖胖的，看起來就像一個可愛的`小娃娃。
她不但長的可愛，并且很喜歡幫助別人，現(xiàn)在就讓我翻開我與她的故事。
有一次，我在做數(shù)學(xué)題時，不會做，我便請她給我講一講，她便一步一步，細心的給我講了一遍，可是我做了好幾遍還是不會，我便讓她再講了一遍，她一點都不急躁，而是笑瞇瞇的給我細心的，又講了一遍，我抬頭看著她的眼睛，她的雙眼中充滿了友誼，善良與關(guān)懷。
還有一次，我在玩的時候，不慎跌倒，雖然臉上是一副沒什么事的樣子，但是我的心中是疼的，無助的，她看到了我，便跑過來，她仿佛能看透我的心一般，說：‘‘摔疼了吧，�！f完，便將我扶到了凳子上。
這就是我的好朋友，也許只是扶一下，笑一下，但在這些簡單的事情里，就蘊含著那種偉大的友誼。
我的朋友作文12
暑假里我認識了一位新朋友——沈瑩，她有一雙明亮的眼睛，時時刻刻都在眨，她有兩顆大兔牙。
我們是在輔導(dǎo)班認識的，我們那邊開了一個免費的輔導(dǎo)班。那天，我第一次去輔導(dǎo)班上課，坐在我后面的就是沈瑩，一看到沈瑩我心里面就冒出了一個念頭：這個人看起來挺好交流的.，不如和她交個朋友吧，不然我就只能孤軍奮戰(zhàn)了！
于是，我鼓起勇氣轉(zhuǎn)過頭，可當我看到沈瑩時，那股勇氣早就灰飛煙滅了，沈瑩抬起頭疑惑地看著我，我趕緊把頭轉(zhuǎn)回來，我只好孤孤單單地坐在位置上，哎！怎么交個朋友都這么難呢，誰叫我父母天生就給了我一張不會說話的嘴�？吹捷o導(dǎo)班里的同學(xué)成雙成對，快樂地玩耍，真是羨慕、嫉妒、恨呀！
我再一次鼓起勇氣，轉(zhuǎn)過頭，看著沈瑩，剛想說出那句話時，喉嚨里就像有一塊石頭堵著我，不然我說出那句話，我使勁沖破那塊石頭，終于我說出了那句話：“你好，同學(xué)！我可以和你做朋友嗎？”沈瑩靦腆地點了點頭。
我的朋友作文13
她的個子不高，眼睛也不是很大，卻流露出善良的目光。臉上總會掛著微笑，給人以親切感。她就是我的好朋友――小莉。
瀏覽課上，我和小莉一起合看一本故事書。我津津有味地看著，不一會就看到了后一頁。而小莉總是看得很慢，我嫌她看得太慢，顧不得她有沒有看完就翻下一頁。只聽“嘶――”的一聲，這一頁被撕壞了。我立刻意識到我犯了一個不該犯的錯誤。望著一行行優(yōu)美的語句上那道長長的撕痕，我不知所措。心想：怎么辦？怎么辦？此時，
我的`眼前仿佛出現(xiàn)了小莉那張兇神惡煞的臉……
我的朋友作文14
今天一大早，爸爸告訴我說老家要演戲，他決定帶著我回家看戲，我聽了高興極了!
在路上，我不停地問爸爸還要多長時間才能到。人在車上，心早就飛到戲場子里了。終于到了，老遠就聽到唱戲的聲音，到了戲后臺，我趕忙下了車�？吹胶枚喑獞虻难輪T們在公妝，有的化成了花臉，有的鼻子上畫一塊白色的，眼周圍都畫得紅紅的'，真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺前看戲，演的是“穆桂英掛帥”，姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容，真精彩呀!我邊聽邊看。姥姥說穆桂英是個巾幗英雄，她不俱生死，也不考慮自己的女兒身，像個男孩子一樣，用自己的一切來保護江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色 。
我想，我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物，但我可以學(xué)她的勇敢、堅強。做一個不俱困難，勇敢堅強的好孩子。
我的朋友作文15
水靈靈的大眼睛，紅潤的小嘴巴，笑起來露出兩排潔白的牙齒，生氣起來仿佛火山爆發(fā)，還戴著一副小眼鏡，你猜是誰？嘻嘻，暫時保密。
他身體較胖，是“哆啦A夢”和“哈利波特”的化身，我給他取了一個外號“哆啦波特”。
他樂于助人，有一次，我的鋼筆不見了，急的著火，這時，他像消防車滅火一樣，把鋼筆給我，我還沒來得及道謝，他就又去樂呵呵地去幫助別人了。
我們之間偶爾也會鬧矛盾。有一次，我和他因為一道題而吵起來了，他那邊火山爆發(fā)，我這邊電閃雷鳴，要知道，他平時可是不發(fā)脾氣的，不愛發(fā)脾氣的'人發(fā)起脾氣來是很可怕的，但是當我看到他那張氣呼呼的臉時，笑了出來，他也一樣，后來我們又和好了。
現(xiàn)在你猜對了嗎？他就是董子昊。
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