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          文具的作文300字

          時(shí)間:2023-09-22 15:07:56 300字 我要投稿
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          文具的作文300字精選[6篇]

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的文具的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          文具的作文300字精選[6篇]

          文具的作文300字 篇1

            大家好!我是小學(xué)生的新朋友“小文具盒”,我可以為大家裝文具,以后請(qǐng)大家多多關(guān)照。

            我的樣子是長(zhǎng)方形的,是粉色的,有芭比圖案,功能很齊全。當(dāng)然的`我的兄弟姐妹可多了,他們形狀各異,色彩繽紛。

            我的身體里有很多房子,第一層是鉛筆妹妹和本子姐姐的家,第二層是尺子弟弟和修正貼表姐的家。

            我和小主人在一起經(jīng)歷了許多難忘的事情。最開(kāi)心的是,有一天小主人帶我出去玩,我們玩得開(kāi)心極了。最難過(guò)的是有一天突然下起了大雨,小主人就一股腦地往家里跑,竟然把我忘記了,我啊,就被大雨淋得全身起雞皮疙瘩,好不容易等到了雨停,小主人才想了我,把我拿回了家。回到家以后,我的身體不舒服,原來(lái)經(jīng)過(guò)雨水的浸泡我生銹了。小主人看到我銹跡斑斑,心疼地說(shuō):“下次出門(mén)我一定照顧好你,再也不會(huì)讓你受罪的!甭(tīng)著小主人充滿愛(ài)心的話語(yǔ),我身體的疼痛似乎減少了一半,我內(nèi)心也充滿了感激。

            我答應(yīng)我的小主人:我會(huì)用我的真心一直陪伴著我的小主人成長(zhǎng),我們一定要做形影不離的好朋友。

          文具的作文300字 篇2

            大家好,我是一只漂亮的文具盒,是小主人和她的媽媽把我從超市里帶回家的。

            我身穿一件藍(lán)白相間的外衣,好像一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子。我一共有三層,正面還有光頭強(qiáng)和熊大的圖案呢!看起來(lái)十分可愛(ài),很招小朋友的喜歡。把第一層打開(kāi),白色的外殼上鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的計(jì)算器,不僅可以幫助小主人快速的計(jì)算數(shù)學(xué)題,把它豎起來(lái),還可以當(dāng)成書(shū)架呢!把第二層打開(kāi),里面分成了三大塊,里面住著鉛筆妹妹、筆芯弟弟,它們正在睡覺(jué)呢!打開(kāi)我的背,里面住著咫尺姐姐和油筆哥哥。我的`左邊還有橡皮盒、削筆刀,可以供小主人放橡皮卷鉛筆等……

            但我也有不開(kāi)心的時(shí)候,小主人剛把帶回家的那幾天,對(duì)我愛(ài)不釋手,每天把我擦的干干凈凈、一塵不染,還老是向同學(xué)們炫耀自己有個(gè)漂亮的文具盒?墒呛镁安婚L(zhǎng),小主人就不喜歡我了。不僅不給我洗澡,還拿我去和其他同學(xué)的文具盒“撞車(chē)”,弄得我身上青一塊,紫一塊,不是這多了一條傷疤,就是那被畫(huà)破了。文具們看見(jiàn)我這副樣子,唉聲嘆氣。

            小主人:雖然我舊了,但我還是可以用的,請(qǐng)不要傷害我了,請(qǐng)你愛(ài)護(hù)我好嗎?你能聽(tīng)到我的心聲嗎?

          文具的作文300字 篇3

            我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,它是媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)的生日禮物。

            我的文具盒,它是一個(gè)圓柱形的,是塑料做的.,像一個(gè)瓶子一樣,摸起來(lái)滑滑的,一邊是粉色的,上面有一棵美麗的櫻花樹(shù),另外一面是透明的,從外面就可以看到里面裝了些什么東西,我的文具盒非常大,它能裝下我所有的文具。

            它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的文具盒,它還是一個(gè)認(rèn)真的監(jiān)督者。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),它好像在對(duì)著我說(shuō)“小主人,小主人,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,如果你不認(rèn)真聽(tīng)講的話,考試就考不好,考試考不好,不僅不能得到獎(jiǎng)勵(lì),還可能會(huì)被媽媽批評(píng)!”每當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),立刻認(rèn)真聽(tīng)講了。

            每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了的時(shí)候,不想寫(xiě)了,我的文具盒好像在旁邊說(shuō)“加油,小主人,你一定會(huì)寫(xiě)完的,我相信你是最棒的!”我聽(tīng)到了文具盒的鼓勵(lì),又干勁十足的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,作業(yè)寫(xiě)完了,我想起去上個(gè)廁所,正要離開(kāi)座位時(shí),我好像聽(tīng)見(jiàn)文具盒在說(shuō)“小主人,小主人快把筆放進(jìn)我的肚子里,不然一會(huì)兒又丟了!”我趕忙把筆放進(jìn)了文具盒,這才離開(kāi)位置。

            這就是我可愛(ài)的文具盒,你們喜歡它嗎?

          文具的作文300字 篇4

            聽(tīng),小明的文具盒里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,這是為什么呢?哦!原來(lái)是文具們?cè)跒檎l(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵。

            首先,鉛筆大搖大擺地走出來(lái),大笑道:“哈哈!你們的用處都沒(méi)我大。小主人都是用我來(lái)寫(xiě)字的你們能幫小主人寫(xiě)字嗎?”“誰(shuí)說(shuō)的`,我雖然不能幫小主人寫(xiě)字,但是小主人用你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,還不是我來(lái)把它們擦掉!”橡皮也不甘示弱,大喊道:“你們的本領(lǐng)都不如我大。你看!小主人畫(huà)日期格、畫(huà)直線和量尺寸都是用我的,他用過(guò)你們嗎?”紅筆看見(jiàn)了,驕傲地說(shuō):“嘿!你們中間我的本領(lǐng)最大。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榘。≈魅硕际怯梦襾?lái)幫別人批作業(yè)的。所以,我的本領(lǐng)最大。”其它的文具聽(tīng)了,紛紛爭(zhēng)吵起來(lái)。這時(shí),文具盒公公發(fā)話了:“你們給我停住!其實(shí),你們的本領(lǐng)都很大,如果少了你們其中一個(gè),小主人就無(wú)法做作業(yè),你們應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)才對(duì)!蔽木邆儜M愧地低下了頭。

            從此,文具盒沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)爭(zhēng)吵聲。

          文具的作文300字 篇5

            我們文具家族是人類不可缺少的好伙伴,我們?yōu)槿藗兎⻊?wù)從來(lái)不叫苦,我是文具家族中的文具盒。

            我像個(gè)長(zhǎng)方形的小房子,拉開(kāi)拉鏈里面住著鉛筆大哥,鋼筆小弟弟,魔筆姐姐和水筆妹妹,等文具文具盒是藍(lán)色的,在上面看能看見(jiàn)一個(gè)洞,那個(gè)洞很大小主人的`手都能伸進(jìn)去,上面還有黃顏色的字母和斑文,前面住著“長(zhǎng)條將軍”——角尺和修正貼,從它們得意洋洋的神態(tài)中就不難看出,這里一點(diǎn)也不擁擠。

            小主人如果是想寫(xiě)字的話,就要我鋼筆弟弟幫忙,但是要是寫(xiě)錯(cuò)字了話,就要找魔筆姐姐在錯(cuò)字上面一涂,錯(cuò)字就會(huì)全部消失的。接下來(lái)是水筆妹妹就會(huì)很忙了,它要在錯(cuò)字上寫(xiě)一個(gè)正確的字才行吆。小主人想畫(huà)畫(huà)就要找鉛筆大哥了,再加上住在前面的角尺爺爺,它們加起來(lái)畫(huà)的圖案很好看。

            小主人你可要好好地愛(ài)護(hù)我呀!

          文具的作文300字 篇6

            我有一個(gè)十分漂亮的文具盒,它是我媽媽在我10歲生日時(shí)送給我的。

            這個(gè)文具盒長(zhǎng)約30厘米,寬8厘米。盒蓋上有兩只可愛(ài)的小馬,它們?cè)诨▍策厷g快地玩耍著,一只小馬抬起它強(qiáng)壯有力的后腿盡情地奔跑。另一只小紅馬一邊奔跑一邊回頭朝后看,好像在說(shuō):“你快來(lái)追我呀!”花叢里還有幾只蝴蝶在嬉戲著,飛舞著,仿佛花叢就是它們的.游樂(lè)園。

            我的文具盒有三層。第一層裝著許多原木色鉛筆盒一支綠色的自動(dòng)鉛筆。別看它們長(zhǎng)短不一,但是它們十分團(tuán)結(jié),正是因?yàn)橛辛怂鼈兊呐Α肮ぷ鳌,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能不斷提高、進(jìn)步。

            第二層里有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的“清潔工”——橡皮。別看它平時(shí)很懶惰不出來(lái)運(yùn)動(dòng),可當(dāng)鉛筆隨意“制造垃圾”時(shí),橡皮總是第一個(gè)將“垃圾”及時(shí)扔到垃圾桶中——擦掉錯(cuò)別字!橡皮旁邊有一把長(zhǎng)15厘米的尺子,當(dāng)我需要連線或者劃線時(shí)它就大顯神通了。

            第三層有一本小小的便利貼。它相當(dāng)于我的小小備忘錄,我會(huì)把所有和學(xué)習(xí)相關(guān)的信息和知識(shí)點(diǎn)記在上面,有了它我的學(xué)習(xí)會(huì)便利很多。

            我非常喜歡我的文具盒,即使以后它破舊了、不再那么漂亮了,我也會(huì)好好地保留它,因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大作用!

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