珍惜時(shí)間作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的珍惜時(shí)間作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍惜時(shí)間作文1

　　老師：同學(xué)們，著名散文家林清玄在《和時(shí)間賽跑》中，以清新、淡雅又略帶憂傷的筆調(diào)，寫了他和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷，讓我們明白怎樣珍惜時(shí)間。大家能結(jié)合具體語(yǔ)句談一下自己的看法嗎？

　　星龍：“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。”這句話告訴我們要把握好今天，認(rèn)真對(duì)待今天，珍惜時(shí)光，不要把什么都放到明天，每一天我們做的事都不同。

　　舒敏：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。”這句話是說(shuō)在時(shí)間里的事物，都會(huì)一去不復(fù)返了，不管是什么東西，過(guò)去了就不會(huì)回來(lái)了，沒(méi)有什么東西是可以重復(fù)的。比如，時(shí)間是看不見、抓不到的，在不知不覺(jué)間悄悄溜走。所以，我們一定要好好珍惜時(shí)間。

　　子秦：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話的意思是一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣珍貴，而一寸長(zhǎng)的`黃金卻難以買到一寸光陰，比喻時(shí)間十分寶貴。由此我想到，時(shí)間和金錢是不等同的，金錢沒(méi)了還可以通過(guò)努力勞動(dòng)賺回來(lái)，但是時(shí)間若沒(méi)了，無(wú)論用多少錢都買不回來(lái)。所以，我們要珍惜每分每秒，不要等到老了再來(lái)感嘆時(shí)光易逝。

　　天予：“光陰似箭，日月如梭”意思是光陰流逝就像射出去的箭一樣快，日月交替就像紡織機(jī)上的梭的速度一樣快，比喻時(shí)間流逝得非�？�。因此，我們一定要珍惜時(shí)間。

　　宇鵬：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”這句話是說(shuō)，做某件事，只要堅(jiān)持不懈地去努力，爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí)，就一定能做成。

　　老師：同學(xué)們真會(huì)讀書，能用心品味，并聯(lián)系自己的實(shí)際談出自己的感受，從而懂得珍惜時(shí)間的道理。

珍惜時(shí)間作文2

　　生活在一個(gè)科技進(jìn)步的時(shí)代里？大人們辛勤的工作。賺錢？為的是養(yǎng)家活口？但假如明天就是世界末日？那我們?cè)撛趺崔k呢？

　　世界就因?yàn)椤盁o(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)如何”而有趣？如果我們可以預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么事？那就沒(méi)意義了呀！這樣不就沒(méi)有驚喜了？但如果哪一天？人類可以擁有預(yù)知能力？而且還可以知道“明天就是世界末日”？那不就天下大亂了？世界要消失了？人類會(huì)全部死亡？人類之前的心血都要化為無(wú)了？那我又該作么辦呢？

　　如果這不幸的事真的發(fā)生了？那我會(huì)想要把生前該完成的事做完？所謂“今日事？今日畢”嘛！光緊張有什么用？如果我們把生命中的每一天？當(dāng)作最一天？把？一天中該做的事做完？對(duì)人生應(yīng)該就什么遺憾了吧！做完該做的事后？我想把欠別人的東西或人情還一還？并感謝撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的家人和親人？利用短短的時(shí)間？給予？他們一個(gè)最深情的擁抱。把以上的事做完？剩下的`事？大概就是“夢(mèng)想”吧！我的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)“心理醫(yī)生”？我喜歡幫助別人？?jī)A聽他們內(nèi)心最深處。最真實(shí)的聲音？找出他們難過(guò)的原因？去幫助他走出那些陰影？勇敢面對(duì)著這光明的未未來(lái)？并用自己堅(jiān)持的信念朝自己的目標(biāo)勇往直前。雖然這夢(mèng)想需要花不少時(shí)間來(lái)去完成？？但我最終的目的只是要幫助別人？所謂“助人為快樂(lè)之本”？別人可以得到一份人間的溫暖？自己也能快樂(lè)？真是一舉兩得呀！

　　不管明天會(huì)如何？平常心看待？做好今天該完成的事。感謝生活周遭愛(ài)我們？幫助過(guò)我們的人？并且多多幫助別人？把生活中每一天都過(guò)得充實(shí)。快樂(lè)又多采多？姿？對(duì)于人生也沒(méi)什么好遺憾的了。珍惜每一天。每一分。每一秒？把時(shí)間用在有用的事上？才能有利用時(shí)間？別忘了要珍惜及“擁抱生命中的每一分鐘”。

珍惜時(shí)間作文3

　　燕子飛了，終有一天會(huì)再飛回來(lái)的時(shí)候；花朵謝了，終有一天會(huì)再綻放回來(lái)的時(shí)候；房子塌了，終有一天還會(huì)再造起來(lái)的時(shí)候�？墒菚r(shí)間卻一去不復(fù)返。俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比巳硕紩�(huì)念這句話，可有多少人真正做到珍惜時(shí)間了呢？

　　我想，大家都聽過(guò)時(shí)間老人的故事吧！在故事中，時(shí)間老人使一位流浪漢穿越時(shí)空，回到自己年少的時(shí)候，可惜，流浪漢沒(méi)控制住自己，再次踏上了四十年前自己曾走過(guò)的路，當(dāng)流浪漢轉(zhuǎn)身再想找時(shí)間老人時(shí)，時(shí)間老人已不知蹤影。聽到這里，我想所有人都在為流浪漢感到惋惜吧！可事實(shí)就是這樣，誰(shuí)不把握時(shí)間好好讀書，長(zhǎng)大后誰(shuí)就將吃苦。

　　時(shí)間對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)是不同的含義。小孩說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得太慢了，我真希望我現(xiàn)在是一位大人了�！迸�人說(shuō)：“時(shí)間就是一把利刃，一瞬間，臉上長(zhǎng)滿了皺紋，美好的青春就這樣沒(méi)了。”男人說(shuō)：“時(shí)間就像是一位奔跑的'青年，時(shí)間在不停地追著你跑，不一會(huì)兒，頭發(fā)就白了，唉！”

　　老師常說(shuō)我們要珍惜時(shí)間，我們也不是沒(méi)聽到，只是覺(jué)得我們還有好多時(shí)光哩！浪費(fèi)一點(diǎn)又怎么樣，可能“珍惜時(shí)間”這個(gè)道理，只能當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才能懂了。

　　知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，時(shí)間是一分一秒的消失的。有的人荒廢時(shí)間，一輩子一事無(wú)成，死后沒(méi)人會(huì)記��；有的人珍惜時(shí)間，一輩子做了許多貢獻(xiàn)、造福人類的事，人們永遠(yuǎn)記住。

　　我們現(xiàn)在還年輕，不如把握時(shí)光，認(rèn)真讀書，做出有貢獻(xiàn)的事，最重要的是要珍惜當(dāng)下，珍惜好讀書的每一天。

珍惜時(shí)間作文4

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話我相信大家都十分熟悉吧！實(shí)驗(yàn)室告訴我們時(shí)間是不能用金錢換來(lái)的，要我們來(lái)珍惜時(shí)間。

　　可能很多人都會(huì)覺(jué)得人是天生的聰明，但事實(shí)是不一樣的，就像世界著名數(shù)學(xué)家陳省身，他十分珍惜時(shí)間，一分一秒也不可浪費(fèi)，用零星的時(shí)間積累起來(lái)，就可以做更多有意義的事。就像在排隊(duì)理發(fā)的時(shí)，很多人可能都會(huì)低頭玩手機(jī)，而他不一樣，陳省身利用了排隊(duì)的時(shí)間，做了幾道數(shù)學(xué)題。雖然他比一大部分人都優(yōu)秀，雖然他在排隊(duì)理發(fā)的時(shí)候可以像別人一樣玩手機(jī)。但他都放棄了，選擇做數(shù)學(xué)題

　　就連著名的數(shù)學(xué)家陳省身都那樣的努力�？煽纯次覀兡亍�

　　在考試的時(shí)候，我一般40分鐘就可以完成試卷，剩下的20分鐘是用來(lái)檢查的。可我偏偏不這樣。一會(huì)拿出美工刀，把橡皮切成各種各樣的形狀，一會(huì)兒又拿出一張紙，在上面畫畫，還望望那些比我成績(jī)好，還在認(rèn)真檢查的同學(xué)。我這不就是在消磨時(shí)間嗎？只要把這些時(shí)間合理利用起來(lái)，就能夠高出一分兩分，甚至五六分。否則等到拿起老師批好的試卷時(shí)，又懊悔不已？為什么當(dāng)時(shí)就不能再好好認(rèn)真地檢查一下呢？早知道這題就選這個(gè)了！世界上是沒(méi)有后悔藥的。所以讓我們下一次珍惜時(shí)間吧！

　　“往者不可諫，來(lái)者猶可追”的.確，過(guò)去了的事情，就別再想了，把這些時(shí)間花在當(dāng)下，做其它的事，來(lái)彌補(bǔ)前面的過(guò)失。朋友們不再浪費(fèi)時(shí)間，讓我們做更多有意義的事情。

珍惜時(shí)間作文5

　　突然在懵懵懂懂間就要升初三了呢，時(shí)間飛逝，仿佛昨天我還懷著一顆緊張而期待的心步入初一教室，轉(zhuǎn)眼間就要上初三了，我感覺(jué)一切都還沒(méi)準(zhǔn)備好，考題就來(lái)了。

　　時(shí)間就像一個(gè)隱形人，悄無(wú)聲息的來(lái)，悄無(wú)聲息的走，看不見她留下的背影，她的離開揭示著新一天的開始，反反復(fù)復(fù)都是這樣，感覺(jué)誰(shuí)也抓不住，甚至走的.痕跡都難以摸索。

　　聽過(guò)來(lái)人說(shuō)，初三是個(gè)非常緊張和快速的時(shí)光，比前兩年過(guò)的更快，因?yàn)槲覀儊?lái)不及做什么白日夢(mèng)，來(lái)不及幻想，考試一場(chǎng)接著一場(chǎng)，沒(méi)完沒(méi)了的試卷充斥了我們的生活，聽到這里，我的心里劃過(guò)一絲恐懼，這樣如同噩夢(mèng)的日子離我越來(lái)越近了，我該怎么辦。

　　但是，我又覺(jué)得初三是比前兩年班級(jí)更加團(tuán)結(jié)的一年，因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)樾拍�，在不停地支持著我們，不停地激�?lì)著我們向前進(jìn)，同學(xué)們開始互相鼓勵(lì)，互相打氣，不僅僅是為了共同進(jìn)步，更是為了好好珍視這份來(lái)之不易的友情，初三班級(jí)一散，就如同一旁散沙，全部人各奔東西，以后在見面的機(jī)會(huì)少之又少，所以，初三的同學(xué)們會(huì)更加珍惜友情，畢竟人都需要親情、友情和愛(ài)情，缺一不可，缺少了一個(gè)，生活將并不精彩。

　　時(shí)間過(guò)的飛快，即使再怎么不想面對(duì)初三，也還是會(huì)面對(duì)的，所以，要準(zhǔn)備好迎接初三的勇氣與信念，這將會(huì)支撐我們度過(guò)初三一年的法寶！

珍惜時(shí)間作文6

　　學(xué)習(xí)上的我們經(jīng)常能夠聽到這四個(gè)字——珍惜時(shí)間。

　　珍惜時(shí)間，這就要求我們要從日常生活中做起。隨著我們的學(xué)業(yè)越來(lái)越重，珍惜時(shí)間就越發(fā)的顯得重要起來(lái)。在學(xué)校接近期末考的時(shí)候，校園大道上掛起了不少的橫幅，紅色的橫幅上寫著一行大字，既珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

　　在學(xué)習(xí)中我們需要珍惜時(shí)間，當(dāng)我們珍惜了學(xué)習(xí)上的每一分每一秒了后，在學(xué)習(xí)上的我們也將迎來(lái)進(jìn)步�；蛟S有人會(huì)問(wèn)，我們?cè)撛趺礃尤フ湎�時(shí)間？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我學(xué)校里的老師還對(duì)此為同學(xué)們做了一個(gè)演講。老師的觀點(diǎn)是，珍惜時(shí)間，就是要我們?cè)谏险n的時(shí)候認(rèn)真聽講，將神思集中，做到一堂課下來(lái)，我們能夠跟隨著老師的腳步，將這一堂的內(nèi)容全部弄懂。往往同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)候，大都會(huì)不時(shí)的就會(huì)走神，對(duì)于老師上課講的內(nèi)容會(huì)存有漏洞。珍惜時(shí)間，我們首先就要做到認(rèn)真上好每一節(jié)課。

　　接著，便是我們自己要好好的分配利用我們的課后時(shí)間，我們能利用我們的.課后空閑時(shí)間里好好的總結(jié)今天一天下來(lái)所學(xué)到的新的知識(shí)，回顧反思，找出這一天來(lái)我們落下的知識(shí)漏洞。珍惜時(shí)間便需要自己從現(xiàn)在做起，不浪費(fèi)每天里的一分一秒。

　　老師為我們列出了很多種珍惜時(shí)間的措施，但是時(shí)間是神奇的，時(shí)間既屬于每一個(gè)人，又屬于大家。只有你自己真正的珍惜時(shí)間，將這些措施一一做到，屬于你的時(shí)間才會(huì)真正的利用上，你的學(xué)習(xí)也才會(huì)在珍惜之中得到該有進(jìn)步。

　　雖然校園里的老師為我們提出了不少珍惜時(shí)間的措施，但最重要的是我們能夠好好的做到。我們要相信，當(dāng)門外珍惜了時(shí)間后，時(shí)間也將通過(guò)其他渠道來(lái)回報(bào)我們。

珍惜時(shí)間作文7

　　莊子曾說(shuō)：“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！笔前�！時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我已10歲了。在平常的日子里，我對(duì)時(shí)間的流逝并沒(méi)有太多的感觸，直到上完那堂課，我才有了深刻的感悟。

　　那天的課上，老師先發(fā)給我們每人一張白紙，讓我們寫上“我的一生”四個(gè)字，并對(duì)折成8格。我一邊做，一邊在心中嘀咕：“為什么？要干嘛！”老師似乎明白了我們的心思，解釋道：“中國(guó)人現(xiàn)在的平均壽命為80歲，我們把紙折成八格，每格代表10歲�，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們撕掉自己已經(jīng)過(guò)去的年齡。”我10歲了，那就該撕下1格。唰、唰兩聲，我痛快地撕了下來(lái)，感覺(jué)挺好玩。哈哈，老師居然撕下了手中白紙的一半。我呢，只不過(guò)失去了“冰山一角”。我得意地高高舉起手中的白紙給大家看。

　　老師出示了科學(xué)家研究的一組數(shù)據(jù)：人一生睡覺(jué)約需要25年，坐車約需要5年，看電視約需要6年……讓我們撕下這些沒(méi)有用來(lái)學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間�？粗�手中越來(lái)越小的紙片，我的心情慢慢變得沉重，撕紙的手不知不覺(jué)慢了下來(lái)。那些被我浪費(fèi)的`時(shí)光在我面前閃現(xiàn)：做完作業(yè)，捧著手機(jī)沒(méi)完沒(méi)了地玩游戲，放學(xué)路上悠閑地和同學(xué)閑聊，周末被電視劇迷住……

　　突然，我聽到了一句振奮人心的話：“請(qǐng)同學(xué)們把撕下的紙片還原�！币�！太好了！我立刻把所有撕下的碎紙，用雙面膠小心翼翼地粘好。望著精心粘好的完整白紙，我陷入了深深沉思：我的紙片又完整了，但我失去的10年還會(huì)回來(lái)嗎？

　　保爾柯察金曾說(shuō)，“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨；也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。”我想：我不敢再浪費(fèi)時(shí)間了！

珍惜時(shí)間作文8

　　我們大都從很小的時(shí)候就聽過(guò)這樣一句話——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，有了時(shí)間我們才可以學(xué)習(xí)、生活和玩樂(lè)，有了時(shí)間我們才可以掌握本領(lǐng)，建設(shè)祖國(guó)。

　　人人都知道時(shí)間是公平的，無(wú)論你貧窮還是富有，時(shí)間都不會(huì)多給誰(shuí)一分鐘的；時(shí)間也是吝嗇的，一旦從身邊溜走就再也不會(huì)回頭；時(shí)間又是最平凡而又最珍貴的，它那么容易被人忽視而又那么容易令人懊悔；工人需要時(shí)間，農(nóng)民需要時(shí)間，學(xué)生更需要時(shí)間，對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，時(shí)間都是不可多得的.財(cái)富。

　　自古以來(lái)那些有成就的人沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛(ài)迪生之所以平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，正是因?yàn)樗�抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究和試驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。”可見，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人的意義是多么的不同啊，只有抓住時(shí)間的人才會(huì)有更大的成功和收獲。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)十一歲了，屈指一算，已經(jīng)有4000多個(gè)日日夜夜從我身邊不知不覺(jué)的流過(guò)了，還有許多本領(lǐng)我還沒(méi)能學(xué)習(xí)，怎樣抓緊時(shí)間來(lái)掌握科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)合格的小學(xué)生呢？我的回答是——珍惜時(shí)間！

　　同學(xué)們，“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我們一起珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命��！

珍惜時(shí)間作文9

　　在我們的生活中，有的人不好好珍惜時(shí)間，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。

　　下面請(qǐng)看一則故事：1903年，英國(guó)數(shù)學(xué)家科爾在一次數(shù)學(xué)年會(huì)上通過(guò)自己的論證，成功地破解了一道數(shù)學(xué)難題，就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的質(zhì)數(shù)。科爾的成功獲得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。當(dāng)時(shí)有人問(wèn)科爾：“您論證這個(gè)課題花了多少時(shí)間？”科爾回答說(shuō)：“3年內(nèi)的全部星期天�！毙瞧谔欤�有許多人都不珍惜它，但同樣的星期天在科爾的眼里卻無(wú)比珍貴，他把它們充分利用起來(lái)，從而使自己成為一位卓越的數(shù)學(xué)家。

　　如果每個(gè)人都能像數(shù)學(xué)家科爾那樣，不放過(guò)每一個(gè)星期天，那么，我們的生命也許不再平凡。

　　鎖著時(shí)間，讓感動(dòng)蔓延。

　　在我們的成長(zhǎng)道路上，有的人珍惜時(shí)間，惜時(shí)如金，抓住機(jī)會(huì)；有的人整天渾渾噩噩，錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。

　　回憶片段：在那個(gè)充滿愛(ài)的教室里，響起了美妙的音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)響起的那一刻，一幅幅畫面，浮現(xiàn)在我的腦海里，一首首歌曲，一句句言語(yǔ)回響在我的心里。《那些年》和《老男孩》是我們畢業(yè)后最有回憶的兩首歌。在那個(gè)教室里，唱起這兩首歌，同學(xué)們都會(huì)有同感，要畢業(yè)了。中考完就各奔東西，再也沒(méi)有這樣相處的機(jī)會(huì)。兩首歌，短短的時(shí)間，卻讓我們的腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)屬于我們的過(guò)去。

　　如果每個(gè)人都能珍惜過(guò)去，在恰當(dāng)?shù)?時(shí)候做恰當(dāng)?shù)氖�，那么我們就不�?huì)錯(cuò)過(guò)美好的時(shí)光。讓我們鎖著時(shí)間，讓感動(dòng)一直延續(xù)下去吧！

　　時(shí)間是公平的，人之所以有差異是在于業(yè)余時(shí)間。業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生人才，同時(shí)也產(chǎn)生懶漢、酒鬼。由此可知，不僅使學(xué)業(yè)有別，也區(qū)分高低優(yōu)劣的人生境界。

　　把握生命的每一分鐘，珍惜時(shí)間，領(lǐng)略生命的真正意義。

珍惜時(shí)間作文10

　　上天很公平，給每個(gè)人相同的時(shí)間。聰明的人懂得運(yùn)用零碎的時(shí)間，把寶貴的時(shí)間一點(diǎn)一滴累積下來(lái)，聚沙成塔，完成別人認(rèn)為不可能的任務(wù)。而太過(guò)自信，或愚笨的人，若能擺脫過(guò)去的陰影，把握現(xiàn)在，珍惜今日，就能彌補(bǔ)以往的過(guò)錯(cuò)。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，許多人喪失斗志，缺乏目標(biāo)，只沉湎于昨日的美好，依靠昔日的記憶肯定自己，卻不知道只要盡力而為，在工作崗位上善盡職責(zé)，就能俯仰無(wú)愧，成為天下第一等人。另外，還有些人只會(huì)做白日夢(mèng)，光想著以后要當(dāng)上總統(tǒng)，沒(méi)想到總統(tǒng)也需要具備足夠的學(xué)識(shí)。成功的背后，往往需要付出相當(dāng)大的代價(jià)，然而當(dāng)時(shí)間悄悄流逝，只會(huì)空想的'人們，卻還陶醉在美夢(mèng)之中，尚未醒來(lái)……。

　　你曾聽過(guò)“別為落日哭泣，否則你將錯(cuò)過(guò)群星”這句諺語(yǔ)嗎？眼前的夕陽(yáng)雖然即將消失，但是盈滿淚水的雙眼，卻會(huì)錯(cuò)過(guò)閃動(dòng)滿天的星星，它是我長(zhǎng)久以來(lái)信守的座右銘，在這浩瀚的宇宙，充滿無(wú)限的可能，若能把握當(dāng)下努力不懈，就能擺脫過(guò)去沉重的枷鎖，昂首闊步，迎向光明的未來(lái)。

　　“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命�！痹谶@個(gè)分秒必爭(zhēng)的社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，以免老大徒傷悲。每年飛去的大雁，總會(huì)飛回；每年凋謝的花朵，仍會(huì)盛開，只有流逝的時(shí)間──一去不返！朋友，我們能不好好珍惜嗎？

珍惜時(shí)間作文11

　　光陰似箭，日月如梭。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。

　　《增廣賢文》中這樣講道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。高爾基也說(shuō)過(guò)：最快而又最慢的，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴的，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。是啊，時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。你追不上他奔跑的腳步，也無(wú)法令他停止這短暫的瞬間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨

　　。在他們眼里，時(shí)間是漫長(zhǎng)而又無(wú)所謂的，等他們回首時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間如流水一去不復(fù)返；這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么可貴。正所謂，“少壯不努力，老大徒傷悲”呀“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料�！泵恳粋�(gè)人的生命是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命到了人生的末路，那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了�？梢娙伺c時(shí)間有著密切的聯(lián)系。古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。等詩(shī)句都是告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)，多做幾番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

　　也就像拿破侖所說(shuō)的：只要你不斷地付出，隨著時(shí)間的積累，最后可能就有一天，你會(huì)付出的少，但收獲的'多；時(shí)間會(huì)證明你的付出沒(méi)有白費(fèi)，在未來(lái)的某一天，它會(huì)全部回報(bào)給你！親愛(ài)的朋友，別再遲疑，別再徘徊，珍惜分分秒秒的時(shí)間吧！讓我們揮灑出我們最亮麗的人生，給出我們生命最靚麗的風(fēng)景！

珍惜時(shí)間作文12

　　朱熹說(shuō)：“少年易學(xué)老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，朱熹是多么珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間的人呀！

　　古今中外，很多有成就的人，就是珍惜時(shí)間的典范，他們這一些人是值得給我們后人做傍樣。

　　比如說(shuō)歐陽(yáng)修，歐陽(yáng)修四歲的時(shí)候，歐陽(yáng)修的父親就離開了歐陽(yáng)修母子，離開了人世間。于是，母親開始把自己所學(xué)的所有知識(shí)都一一教給了歐陽(yáng)修，他的`母親用獲草在地上教歐陽(yáng)修讀書寫字，他的母親還讓歐陽(yáng)修多背一些古人以前寫的讀句、文章。不久，因?yàn)槟赣H都傳完歐陽(yáng)修了，因家里無(wú)書可讀，所以歐陽(yáng)修必須向村子里面當(dāng)大官的借書讀之，遇見好的句子他恨不得抄下來(lái)，每天晚上都除了吃飯和睡覺(jué)，只致心忘忘的讀書，最后成為了一名偉大的文壇巨匠。

　　還有那一位偉大的大數(shù)學(xué)家安培，邊走邊想一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)思考題，安培靈機(jī)一動(dòng)，終于想出了答案。他想拿本和筆驗(yàn)算一下子，看對(duì)不對(duì)，忽然，安培看見了一塊大大的“黑板”，想往這塊大的“黑板”上寫，可是這一塊大大的黑板開始走動(dòng)起來(lái)了，于是，安培也跟著走起來(lái)的。后來(lái)，黑板又跑了起來(lái)，安培仔細(xì)一看，原來(lái)不是黑板而是馬車的后備箱子呀，大數(shù)學(xué)家安培是多么愛(ài)珍惜時(shí)間的人呀！

　　朱熹說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺，”和歐陽(yáng)修、安培比起來(lái)，我是多么慚愧呀！我寫作業(yè)浪費(fèi)時(shí)間，吃飯浪費(fèi)時(shí)間，無(wú)論做什么事我都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間……

　　珍惜時(shí)間等于珍惜生命，我以后一定做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

珍惜時(shí)間作文13

　　燕子去了，楊柳枯了，桃花謝了，總會(huì)有再來(lái)的那一刻，可是時(shí)間卻一去不復(fù)返。

　　時(shí)間是什么?是流水?那為何摸不著?是回聲?那為何聽不見?是色彩?那為何看不見?

　　坐在窗前，靜靜地聽雨聲，那滴滴晶瑩的雨滴，難道在包含著那一秒一秒嗎?可這一秒竟如此之快，如白駒過(guò)隙，在一眨眼之間便落在地上，與大地合為一體。

　　坐在陽(yáng)臺(tái)上，享受陽(yáng)光，那縷縷金色的光芒，難包含著那一分一分?可這一分是那么短暫，還未沐浴完陽(yáng)光就得去在寫作業(yè)了。

　　坐在生日的宴席上，歡樂(lè)地吃飯。那一聲聲歡快的笑聲，難道包含著那一小時(shí)一小時(shí)嗎?可這一小時(shí)多短暫，還沒(méi)體驗(yàn)完別人的祝福就結(jié)束了宴席。

　　坐在教室里，與同學(xué)聊天，那一聲聲親切的問(wèn)候，難道飽含著那一天一天嗎?可這一天多短暫，還沒(méi)體驗(yàn)完雨同學(xué)在一起的時(shí)光，便打響了放學(xué)鈴聲。

　　暑假，與鄉(xiāng)村的孩子們玩耍了一星期。那一張張土黃的臉，難道飽含著一星期一星期嗎?可這一星期多短暫啊，還未與鄉(xiāng)村孩子們玩更多的游戲，旅游大巴就按響了喇叭。

　　走在公園的小花壇，看著那朵朵桃花，朵朵梨花……那朵朵花兒，難道飽含著一季節(jié)一季節(jié)嗎?可這一季節(jié)多短暫啊，還未體驗(yàn)完所有花兒，春天便悄然離開了。

　　走在北上廣的`一個(gè)個(gè)美景中，欣賞著美景，那一個(gè)個(gè)美景，難道飽含著一個(gè)月一個(gè)月嗎?可是一個(gè)月那么短暫，還未欣賞完大城市的美景，八月份就走了。

　　小時(shí)候，坐在外婆家的四合院中，天天都可以看到門外的銀杏樹，那一棵棵銀杏樹，難道飽含著一年一年嗎?可這一年又如此短暫，還未看完銀杏的變化，新年就來(lái)了。

　　珍惜時(shí)間吧。把握好那短暫的一分一秒，讓你逝去的時(shí)間毫無(wú)遺憾。時(shí)間是用金錢買不來(lái)的，世界上最珍貴的就是時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文14

　　我曾經(jīng)是一葉迷失了方向的小舟，在茫茫大海中尋找我的方向，尋找可以指引我前進(jìn)的路標(biāo)，尋找可以讓我成功的導(dǎo)航，前途渺茫，不知希望在何方。直到看到了志成，我才看到了希望，在志成的這段時(shí)間里，我收獲了很多，也丟掉了很多。

　　我不斷地回憶，不斷地反思我到底有什么收獲，到底丟掉了什么，得到的只有一個(gè)答案；懂得了珍惜時(shí)間，丟掉了懶惰。

　　有句話說(shuō)的好，“放棄了時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他”。就是因?yàn)闀r(shí)間我才得以改變，之所以我今天能穩(wěn)固站在志成這個(gè)舞臺(tái)上，是因?yàn)槲野盐蘸昧嗣恳环郑�每一秒�?/p>

　　以前我總是喜歡把今天的事情推到明天，把明天的事情推到后天，以為有無(wú)數(shù)個(gè)明天，所以我浪費(fèi)了以前那么多時(shí)間，正所謂“明日復(fù)明日，明日何其多”，從而導(dǎo)致我至今碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。

　　如今我懂得了珍惜時(shí)間，懂得了誰(shuí)都沒(méi)有能力喚回昨天，懂得了今天和明天的比重差距，懂得了今日事，今日畢。過(guò)去的失敗已經(jīng)被時(shí)間沖刷得干干凈凈，而從中得到的教訓(xùn)卻是那么的刻骨銘心。

　　我還學(xué)到了“學(xué)之韌，習(xí)之恒”，我從中收獲了很多，學(xué)習(xí)要持之以恒，不能半途而廢，正如“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤，”這樣我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才會(huì)更穩(wěn)固，才會(huì)在學(xué)習(xí)方面擁有更好的'方法和能力，才會(huì)得到令我們滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　昨日不會(huì)重現(xiàn)，對(duì)于我們的現(xiàn)在，我們要更加珍惜。我記得理事長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)，“要得學(xué)習(xí)好，必須拼命跑，與時(shí)間賽跑，時(shí)間就是成績(jī)。”所以在我人生的道路上，珍惜時(shí)間將會(huì)成為我的座右銘，時(shí)間始終是志成中學(xué)的第一領(lǐng)導(dǎo)人，也是我走向成功的見證者。

　　珍惜時(shí)間，失去的不會(huì)再重來(lái)，時(shí)間將是指引我們前進(jìn)的路標(biāo)，是讓我們成功的導(dǎo)航。

珍惜時(shí)間作文15

　　俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比说囊簧�是短暫的，珍惜時(shí)間就好比珍惜生命；只有把握時(shí)間、爭(zhēng)取時(shí)間、和時(shí)間賽跑，才會(huì)成功。

　　以前，我寫作業(yè)總是磨磨蹭蹭，一會(huì)兒玩點(diǎn)這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，半個(gè)小時(shí)寫完兩道題，效率很低。每天的作業(yè)都要寫很長(zhǎng)時(shí)間，而且經(jīng)常出錯(cuò)。后來(lái)媽媽教育我說(shuō)，做事要認(rèn)真、專注，才能有效率，寫作業(yè)要掌握好時(shí)間，合理分配時(shí)間，做時(shí)間的主人。想想媽媽的話，還真是有道理，把平時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間節(jié)省下來(lái)，可以看看書、做游戲、還可以看一會(huì)兒動(dòng)畫片，這樣多好呀！現(xiàn)在，我做到了。每天回到家第一件事就是把門一關(guān)，一筆一劃地認(rèn)真寫作業(yè)，把要用的學(xué)習(xí)工具，例如魔筆、鋼筆、橡皮等都拿出來(lái)，這樣可以省去找東西的時(shí)間。在寫作業(yè)時(shí)全神貫注，先易后難，遇到不會(huì)的.題時(shí)，先跳過(guò)去，做會(huì)做的題，等到寫完后，再仔細(xì)考慮一下，如果還是不會(huì)，就去問(wèn)家長(zhǎng)或老師。就像昨天一樣，老師留了4篇練習(xí)冊(cè)，我先寫簡(jiǎn)單的，后做難的，不到40分鐘我就把練習(xí)冊(cè)全部做完了。人的一生就像一本日歷，過(guò)一天翻一頁(yè)，翻一頁(yè)就少一頁(yè)，等到老的時(shí)候也就快翻完了；人的一生又像是在倒計(jì)時(shí)，開始以為時(shí)間過(guò)得很慢，等你老了，才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多美好的時(shí)光，到那時(shí)后悔莫及啊！正所謂“少壯不努力、老大徒傷悲”。

　　同學(xué)們，“花有重開日，人無(wú)再少年”，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧！

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