(經(jīng)典)快樂(lè)的時(shí)光作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的快樂(lè)的時(shí)光作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你…才想起同桌的你…”隨著一首《同桌的你》蕩起，一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的背影浮現(xiàn)在我的眼前——我的同桌們。
在成長(zhǎng)的道路上，存在著家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，老師的.教導(dǎo)，朋友的陪伴…而在這些人群中我們大部分的時(shí)間都是和朋友一起相處；而在這些朋友中我們大部分的時(shí)間又是和同桌一起玩耍�？偠灾蠖鄶�(shù)的朋友都是來(lái)自于同桌中。我就是上述中的一個(gè)例子，最讓我印象深刻的是——六年級(jí)的同桌。
我們之前有太多的回憶是值得記憶。還記得，每次考完數(shù)學(xué)，我總是會(huì)拿著自己的答案，跟別人核對(duì)。當(dāng)和別人答案完全相同時(shí)，我總是會(huì)在她面前興奮的跳來(lái)跳去，并和她敘述自己的快樂(lè)，她總是不忘說(shuō)“快請(qǐng)吃東西，有了好事，怎么能忘了朋友呢，要一起分享快樂(lè)�！碑�(dāng)和別人的答案完全相反時(shí)，我總會(huì)愁眉苦臉的趴在桌子上，她總會(huì)說(shuō)“喲，大小姐沒(méi)考好啊，怕什么，別忘了還有我墊底呢，你姐我后面幾大題沒(méi)寫，作為安慰你一下，今晚大發(fā)慈悲請(qǐng)你吃東西……”那時(shí)即使心情再怎么差，只要有她的“花言巧語(yǔ)”我總會(huì)露出笑臉。好比別林斯基的那句名言“。真正的朋友不把友誼掛在口頭上，他們并不為了友誼而相互要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。”她不就是這么一個(gè)朋友嗎？
快要畢業(yè)考試了，我的心情一天比一天糟糕，笑容也一天比一天少。細(xì)心的她好像發(fā)現(xiàn)了這一切。那天她突然用朗誦的語(yǔ)氣跟我說(shuō)“不求同年同日生，只求同年同月死�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)蒙了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她又深情的說(shuō)“我們跳樓吧，這樣我們就脫離了這繁忙的世界�！蔽冶凰@副深情的表情逗笑了，說(shuō)道“你今天那根筋不對(duì)啊，要去你自己去吧�！彼只謴�(fù)到嘻嘻哈哈的模樣跟我說(shuō)“那就不要天天愁著臉，跟誰(shuí)欠你幾百萬(wàn)似得�！蔽艺{(diào)皮的用手掐了她一下說(shuō)道“就是你。”我又一次的被她的活潑的性格所感染，又再一次擺平了不安的心情。有她這么一個(gè)太陽(yáng)，心晴好像雨后的彩虹一樣。
還記得曾經(jīng)我們?yōu)榱瞬慌抨?duì)，而情愿一起留在教室里打掃衛(wèi)生；還記得體育考試時(shí)你不敢“跳山羊”我陪你一起棄考；還記得你被老師留在教室里補(bǔ)課，我留下來(lái)陪你；還記得我遇到困難時(shí)，是你幫我解決的，還記得……
我們能成為好朋友，或許是因?yàn)橐淮闻既坏姆职啵淮闻既坏姆肿�，一次偶然的同桌，或許是因?yàn)樯涫肿碗p子座那渴望自由的性格，或許……
中國(guó)當(dāng)代作家王蒙說(shuō)過(guò)“友誼不用碰杯，友誼無(wú)需禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記�！�
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2
我上幼兒園時(shí)，整個(gè)幼兒園里有一個(gè)男老師，所以顯得特別珍貴。他姓李，我們都超級(jí)喜歡他給我們上課。
李老師是教體育的。他長(zhǎng)得又高又壯，看上去帥極了。他最喜歡和我們一起玩“貼燒餅”的游戲。
有一次，輪到他逃了。只見(jiàn)他繞著“火爐”轉(zhuǎn)，負(fù)責(zé)追的小朋友怎么也趕不上他。他高興極了，竟忘記我們是在玩游戲，突然跑到圈子中間，跳起舞來(lái)。只見(jiàn)他手舞足蹈，一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，手上還做著我們都看不懂，但看上去很帥的動(dòng)作。我們特喜歡看他跳舞，所有小朋友都望著他，跟著他一起不斷地?fù)u著身子。大家都入了迷。
李老師在我們的圍觀下，也越跳越高興，跳得更嗨了。這時(shí)候，掌聲響了起來(lái)，一些頑皮的'小朋友也加入進(jìn)去一起跳起來(lái)。在一旁的班主任甚至還放起了音樂(lè)。那個(gè)負(fù)責(zé)追李老師的同學(xué)可沒(méi)忘記自己的任務(wù)。他放慢了腳步，小心地走著鴨子步，悄悄地一點(diǎn)一點(diǎn)向著“火爐”前進(jìn)。到“火爐”前時(shí)，他突然一下站起來(lái)，進(jìn)入人群，趁亂閃進(jìn)隊(duì)伍，找個(gè)機(jī)會(huì)一把抓住李老師。這下他沒(méi)得跳舞了，音樂(lè)也戛然而止。
李老師假裝氣急敗壞地去抓那個(gè)小朋友，可是早就換人了。這下，輪到我們耍他了。我們一會(huì)兒把他圍在包圍圈里面，一會(huì)兒又把他擋在圈子外面……半節(jié)課過(guò)去，他一個(gè)人也沒(méi)捉住。哈哈，看你以后還會(huì)不會(huì)隨便跳舞了！
那天，小朋友們玩得可開(kāi)心了。我想，那應(yīng)該也是李老師最快樂(lè)的時(shí)光！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3
當(dāng)我跟家人出游前，心情會(huì)特別的愉悅，前一晚早已興奮地睡不著，在車上我們會(huì)玩詞語(yǔ)接龍，當(dāng)我想吐時(shí)，就會(huì)打開(kāi)窗戶吹風(fēng)，感覺(jué)非常涼爽，有時(shí)我們會(huì)聽(tīng)音樂(lè)、吃零食，來(lái)渡過(guò)漫長(zhǎng)的車程。
當(dāng)我上車時(shí)，我會(huì)選擇一個(gè)最好的位置，坐下來(lái)小睡片刻，當(dāng)我感到無(wú)趣時(shí)就開(kāi)窗，看天上的白云在變魔術(shù)，一下子變兔子，一下子變老虎，真是千變?nèi)f化，當(dāng)爸爸開(kāi)到快睡著時(shí)，我和弟弟一直不停地吵鬧，讓爸爸不要睡著，看著窗外川流不息的車潮，爸爸的.心情顯得更煩悶，一直碎碎念，但我和媽媽還有弟弟，就一直在旁邊吱吱喳喳地談天。
這段路程平坦，窗外的天氣讓我的心情更加愉快，車上愉快的氣氛，令人感到快樂(lè)、幸福。
我喜歡搭車，我認(rèn)為搭車可以看見(jiàn)平常看不到的景色，像高大的山、舞動(dòng)的云朵，這段時(shí)光彷彿置身天堂，讓我快樂(lè)、開(kāi)心。
車上時(shí)光就像聽(tīng)音樂(lè)會(huì)一樣，總有一刻會(huì)結(jié)束，這么美麗的時(shí)光，總有一刻會(huì)結(jié)束。
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